MAKTUB PAULO COELHO Maktub nseamn Aa a fost scris.

Arabii cred c aa a fost scris nu ar fi o traducere prea bun, pentru c, dei totul deja a fost scris, Dumnezeu are compasiune i a scris totul doar pentru a ne ajuta. Cltorul este la New York. ste !n !nt!rziere la o !nt!lnire, i c!nd pleac de la "otel !i d seama c maina sa a fost mutat de poli#ie. Ajun$e t!rziu la !nt!lnire, pr!nzul dureaz mai mult dec!t ar fi fost necesar, i el se $!ndete la amenda pe care trebuie s o plteasc. % s fie o a&ere. 'e neateptate, !i amintete de bancnota pe care o $sise pe strad cu o zi !n urm, i &ede o oarecare ciudat le$tur cu ce i se !nt!mplase diminea#. (Cine tie, poate c am $sit banii aceia !nainte ca persoana care ar fi trebuit s)i $seasc s fi a&ut posibilitatea. 'oate am mutat bancnota din calea cui&a care !ntr)ade&r a&ea ne&oie. Cine tie dac nu am inter&enit !n ce a fost scris* +imte ne&oia s se elibereze de bancnot, i !n acel moment &ede un ceretor aezat pe trotuar. ,i d rapid bancnota, i simte c a readus un ec"ilibru lucrurilor. (Ateapt o clip, spune ceretorul. (Nu caut ajutor. u s!nt poet i &reau s)#i citesc o poezie !n sc"imb. ( .....mda, ale$e una scurt, pentru c m $rbesc. Ceretorul rspunde (dac eti !nc &iu, este pentru c nu ai ajuns !nc acolo unde ar trebui s fii.
-------------------------------------------------

-!ndeste)te la lar&. ,i petrece cea mai mare parte a &ie#ii pe pm!nt, in&idioas pe psri i suprat pe destinul i !nf#iarea ei. ( u s!nt creatura care place cel mai pu#in din toate, $!ndete. ,ntr)o zi, .ama Natur !i cere lar&ei s pre$teasc o $o$oa. /ar&a e mirat 0 nu a mai fcut niciodat p!n acum o $o$oa. ,n#ele$e c !i construiete propriul morm!nt i se pre$tete s moar. C"iar dac a fost nefericit cu &ia#a pe care a trit)o p!n !n acel moment, se pl!n$e ctre Dumnezeu1 (C!nd de abia m obinuisem cu &ia#a mea, Doamne, !mi iei i pu#inul care)l am. ,n disperare se !nc"ide !n $o$oa i ateapt sf!ritul. Dup c!te&a zile se trezete transformat !ntr)un fluture

superb. Acum este !n stare s zboare ctre cer, i este foarte admirat. surprins de semnifica#ia &ie#ii i de semnalele lui Dumnezeu.
-------------------------------------------------

2n strin se !nt!lni cu 'rintele +tare# al mnstirii din +ceta. 34reau s)mi !ndrept &ia#a (, spuse. (Dar nu m pot re#ine s am $!nduri pctoase.( 'rintele obser& c afar &!ntul sufla tare i spuse strinului1 3 foarte cald aici. . !ntreb dac nu ai putea str!n$e un pic din &!ntul de afar i s)l aduci !nuntru s rcoreasc un pic !ncperea. 3 imposibil (, rspunse strinul . 3 imposibil i s ne ab#inem de la a $!ndi lucruri care)/ supr pe Dumnezeu (, rspunse clu$ru . 3Dar dac tii cum s spui nu tenta#iilor, nu)#i &or face nici un ru.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Dac trebuie s iei o decizie, e mai bine s o faci i s te compor#i ca atare. Nu po#i ti dinainte consecin#ele. Arta di&ina#iei a fost dez&oltat pentru a sftui oamenii, nu pentru a prezice &iitorul. %fer sfaturi bune, dar slabe profe#ii. ,ntr)una din ru$ciunile !n&#ate de la 5isus, se spune1 (6ac)se &oia 7a. C!nd &oia /ui pro&oac o problem, ne d i solu#ia. Dac arta di&ina#iei ar fi fost !n stare s prezic &iitorul, to#i $"icitorii ar fi fost sntoi, cstori#i i ferici#i.
-------------------------------------------------

Discipolul se apropie de maestrul su1 (De ani de zile s!nt !n cutarea iluminrii, spuse. ( +imt c s!nt aproape s o atin$. Am ne&oie s tiu care e pasul urmtor. (Cum te !ntre#ii 8 ( !ntreb maestrul . (Nu am !n&#at !nc s fiu autonom9 m ajut prin#ii. Dar sta e doar un detaliu. ('asul urmtor pe care trebuie s)l faci e s te ui#i direct la soare timp de jumtate de minut , spuse maestrul. Discipolul !i urm sfatul, asculttor. Dup ce trecur treizeci de secunde maestrul !i ceru s)i descrie ce a&ea !mprejur. 3Nu reuesc s &d. +oarele m)a orbit , spuse discipolul . 32n om care caut doar lumina, e&it!nd propriile responsabilit#i, nu &a $si niciodat iluminarea. :i unul care se uit fi; doar la soare &a orbi, fu comentariul maestrului.
-------------------------------------------------

2n om se plimba printr)o &ale din 'irinei, c!nd !nt!lni un cioban btr!n. Acesta !i !mpr#i "rana cu el, i sttur !mpreun &reme !ndelun$at, &orbind despre &ia#. %mul spunea c, dac se crede !n Dumnezeu, trebuie acceptat i ideea c nu s!ntem liberi, din moment ce Dumnezeu $u&erneaz fiecare pas. Ca rspuns, ciobanul !l duse !ntr)o &ale lar$ unde se putea asculta 0 cu o claritate absolut 0 ecoul fiecrui sunet. (4ia#a este ca aceste st!nci i destinul e stri$tul pe care fiecare din noi !l scoate , spuse ciobanul. (Ceea ce facem &a fi !nl#at la inima /ui, i se &a !ntoarce la noi !n aceeai form. Dumnezeu ac#ioneaz ca ecou al ac#iunilor noastre.
-------------------------------------------------

.aestrul spuse1 (C!nd sim#im c a &enit momentul sc"imbrii, !ncepem ) incontient) s derulm filmul de la capt, pentru a re&edea fiecare !nfr!n$ere suferit p!n atunci . :i, cu si$uran#, cu c!t cretem, numrul momentelor dificile crete. Dar, !n acelai timp, e;perien#a ne d ac#iunile cele mai bune pentru a depi acele !nfr!n$eri, i pentru a $si calea care ne permite s mer$em !nainte. 7rebuie s derulm i al doilea film din ar"i&a noastr mental. Dac pri&im doar pelicula !nfr!n$erilor noastre, rm!nem paraliza#i. Dac pri&im doar pe cel al succeselor, sf!rim prin a crede c s!ntem mai !n#elep#i dec!t s!ntem !n realitate. A!e" ne!#ie de a"be e ben$i.
-------------------------------------------------

Discipolul spuse maestrului su1 (Am petrecut mare parte a zilei $!ndind ce nu ar fi trebuit s $!ndesc, dorindu)mi ce nu ar fi trebuit s)mi doresc i fc!nd planuri ce nu ar fi trebuit fcute.( .aestrul !l in&it pe discipol s fac o plimbare !n pdurea din spatele casei. De)a lun$ul drumului !i art o plant i ceru discipolului s) i spun dac !i tie numele. (<elladonna =femeie frumoas>, spuse discipolul. ('oate ucide pe oricine !i mn!nc frunzele. Dar nu poate ucide pe nimeni care doar o admir, spuse maestrul. /a fel, dorin#ele ne$ati&e nu pot face ru at!ta timp c!t nu te lai sedus.
-------------------------------------------------

,ntre 6ran#a i +pania e;ist un lan# muntos. ,ntr)unul din acei mun#i este un sat care se c"eama Ar$eles, i !n sat este o colin care duce spre o &ale. ,n fiecare dup amaiz,

un btr!n urc i coboar acea colin. C!nd cltorul merse la Ar$eles pentru prima dat, nu tia. /a a doua sa &izit !n sat, obser& c a tra&ersat poteca cu acelai om. :i de fiecare dat c!nd se !ntorcea obser&a omul mai cu aten#ie 0 &emintele lui, basca, bastonul lui, oc"elarii. De fiecare dat c!nd se $!ndete la sat, se $!ndete i la acel btr!n 0 c"iar dac acela nu e contient de asta. % sin$ur dat cltorul !i &orbise btr!nului. ,n $lum !l !ntreb1 (Crezi c Dumnezeu triete !n mun#ii tia frumoi care ne !nconjoar8 (Dumnezeu triete, spuse btr!nul, ( !n acele locuri unde 5 se permite s intre.
-------------------------------------------------

,ntr)o sear maestrul se adun cu discipolii i le ceru s fac un foc ca s stea de &orb !mpreun.Cltoria spiritual e ca un foc care arde !n fa#a noastr, spuse. (2n om care &rea s aprind focul trebuie s suporte fumul care)i !n$reuneaz respira#ia i)l face s lcrimeze. Aa e redescoperit credin#a lui. %ricum, odat ce focul a fost aprins din nou, fumul dispare, iar flcrile lumineaz toate lucrurile din jurul lor 0 d!ndu)le cldur i linite. (Dar dac altcine&a aprinde focul pentru el8 !ntreb unul din discipoli. :i dac cine&a ne ajut s e&itm fumul 8 ( (Dac cine&a face asta, este un fals maestru. 2n maestru !n stare s duc focul oriunde dorete i s)l stin$ de c!te ori are c"ef. :i, din moment ce nu a !n&#at pe nimeni s aprind focul, e ca i cum i)ar las pe to#i !n !ntuneric.
-------------------------------------------------

(C!nd peti cu "otr!re de)a lun$ul drumului tu, &ei $si o poart cu o fraz scris deasupra, spune maestrul. (,ntoarce)te la mine i spune)mi ce zice acea fraz. Discipolul se druiete cutrii trup i suflet, i !ntr)o zi !nt!lnete din !nt!mplare acea poart i atunci se !ntoarce la maestru. (6raza scris era ?A+7A 5.'%+5<5/ ? (, spune el. ( ra scris pe un zid sau pe o poart8 !ntreab mae%tru . ('e o poart, rspunde. (<ine, atunci, pune m!na pe clan# i desc"ide)o. Discipolul se supuse. Din moment ce fraza era scris e o poart, ea se desc"ise ca orice poart normal. Cu poarta complet desc"is el nu mai putea &edea fraza 0 i merse !nainte.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (,nc"ide oc"ii. +au c"iar cu oc"ii desc"ii,

ima$ineaz)#i urmtoarea scen1 un stol de psri !n zbor. Acum spune)mi c!te psri reueti s &ezi1 cinci8 unsprezece8 aisprezece8( (5ndiferent care ar fi rspunsul 0 i e $reu ca cine&a s pretind c tie c!te psri a reuit s &ad 0 un lucru de&ine mai mult dec!t clar !n acest mic e;periment. 'o#i ima$ina stolul de psri, dar numrul lor e dincolo de controlul tu. :i totui scena era curat, bine definit, e;act. 7rebuie s e;iste un rspuns la !ntrebare. Cine a "otr!t c!te psri ar fi trebuit s apar !n scena ima$inat 8 Nu tu.
-------------------------------------------------

2n om se "otr! s fac o &izit unui pustnic care, dup cum i se spusese, tria nu departe de mnstirea +ceta. Dup ce merse cale lun$ prin deert, $si !n sf!rit clu$rul. (Am ne&oie s tiu care e primul pas care trebuie fcut pe drumul spiritual, spuse. 'ustnicul duse omul la o f!nt!n mic i)i spuse s se pri&easc !n ap. %mul !ncerc s o fac, dar de abia ce !ncerc, pustnicul arunc pietricele !n ap, a$it!ndu)i suprafa#a. (Nu o s)mi pot &edea c"ipul dac o s continui s arunci pietrele alea, spuse omul. (Aa cum e imposibil pentru un om s)i &ad c"ipul !n ape micate, la fel e imposibil s)l cau#i pe Dumnezeu dac mintea #i)e nelinitit de cutare,( spuse clu$rul. Ace%ta e pri"u pa%&
-------------------------------------------------

,n perioada !n care cltorul practica medita#ia @en , !ntr)o zi maestrul su merse !n dojo = locul unde se reunesc discipolii>, i se !ntoarse cu un be#ior de bambus. 2nii din ele&i lui 0 cei care nu reuiser s se concentreze bine 0 ridicar m!na. .aestrul se apropie de fiecare i ddu c!te trei lo&ituri cu be#iorul pe fiecare umr. C!nd no&icele &zu aceasta pentru !nt!ia oar, o consider un $est medie&al. .ai t!rziu, !n#elese c deseori e necesar s transferm suferin#a spiritual !n cea fizic pentru a !n#ele$e rul pe care)l creeaz. 'e drumul ctre +antia$o, !n&#ase un e;erci#iu care consta !n tierea pielii de$etului mare cu un$"ia arttorului ori de c!te ori a&ea $!nduri critice despre sine. 7eribilele consecin#e ale $!ndurilor ne$ati&e s!nt sim#ite cu mult timp dup. Dar permi#!nd unor asemenea $!nduri s se manifeste ca durere fizic, s!ntem !n stare s !n#ele$em rul pe care)l cauzeaz. :i atunci s!ntem !n stare s le alun$m.

-------------------------------------------------

Un pacient de '( de ani nt ni pe terapeutu )ic*ard Cr#+ e . ( Nu reuesc s m las de obiceiul de a)mi su$e de$etul mare, se lament. (Nu)#i face mari probleme din cauza asta, ( !i spuse CrowleA. (Dar !ncearc s su$i un alt de$et !n fiecare zi. 'acientul !ncerc s fac !ntocmai cum i s)a spus. :i de fiecare dat c!nd !ndrepta m!na spre $ur, trebuia s fac o ale$ere contient pentru a ale$e care de$et trebuia s fie subiectul aten#iei sale !n acea zi. ,nainte de sf!ritul acelei sptm!ni, obiceiul era &indecat. (C!nd un &iciu de&ine obinuin#, e $reu de controlat, spune Bic"ard CrowleA. ( Dar c!nd ni se cere s dez&oltm noi atitudini, s lum decizii noi i s facem ale$eri noi, de&enim contien#i c nu se merit.
-------------------------------------------------

,n Boma antic, nite prezictoare cunoscute ca +ibile scriser nou cr#i care ar fi prezis &iitorul imperiului Boman. Duser cr#ile la 7iberiu. (C!t cost 8 !ntreb !mpratul roman. (% sut de monezi de aur, rspunser +ibilele.7iberiu m!nios le alun$ din fa#a oc"ilor. +ibilele arser trei dintre cr#ile lor i se !ntoarser la 7iberiu. (Cost tot o sut de monezi de aur, !i spuser lui 7iberiu. l r!se i le refuz1 (De ce ar trebui s pltesc ase cr#i la fel c!t costau nou8 +ibilele arser !nc trei cr#i i se !ntoarser cu cele trei rmase. ('re#ul este tot o sut de monezi de aur, spuser. 7iberiu, mcinat de curiozitate, decise s plteasc. Dar nu fu !n stare s citeasc dec!t o parte a &iitorului imperiului su. +pune maestrul1 ( important !n &ia# s accep#i c!nd #i se ofer ocazia.
-------------------------------------------------

Doi rabini fceau tot posibilul s dea un confort spiritual e&reilor din -ermania nazist. 7imp de doi ani, teroriza#i !n mod insuportabil, reuesc s scape de persecutori i s)i !ndeplineasc func#iile reli$ioase !n di&erse comunit#i. ,ntr) un sf!rit s!nt lua#i prizonieri. 2nul dintre rabini, terorizat de ce i s)ar putea !nt!mpla, se roa$ !ncontinuu. Cellalt, !n sc"imb, !i petrece toat ziua dormind. (De ce te por#i aa8 !ntreab rabinul speriat. ('entru a)mi pstra for#ele. :tiu c &oi a&ea ne&oie ca s

pot mer$e !nainte, spuse cellalt. (.i)a fost fric p!n !n momentul !n care am fost prini. Acum s!nt prizonier, ce bine mi)ar putea face frica de ce mi s)ar putea !nt!mpla8 .omentul de fric s)a terminat9 acum este momentul pentru speran#.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Decizie. Acest ce&a pentru care lumea a fost suspicioas &reme !ndelun$at. C!te s!nt lucrurile pe care s!ntem incapabili s le facem din lips de "otr!re, i c!te pentru c s!nt riscante8 2n e;emplu de lucru $reit interpretat ca (lips de "otr!re1 a &orbi cu necunoscu#ii. 6ie o con&ersa#ie, un simplu contact sau un salut, foarte rar &orbim cu necunoscu#ii. :i spunem !ntotdeauna c e mai bine aa. ,n acest fel sf!rim prin a nu fi de ajutor i a nu fi ajuta#i de 4ia#. Distan#a ne face s prem importan#i i si$uri de noi !nine. Dar, de fapt, nu permitem ca &ocile !n$erilor notri s se manifeste prin cu&intele celorlal#i .
-------------------------------------------------

2n pustnic btr!n fu in&itat la curtea celui mai puternic re,e a ace #r !re"uri. (5n&idiez un om sf!nt care se poate mul#umi cu at!t de pu#in,( spuse re$ele. ( u in&idiez pe .aiestatea 4oastr, care se poate mul#umi c"iar i cu mult mai pu#in dec!t am eu, rspunse pustnicul. (Ce &rei s spui8 ,ntrea$ #ara aceasta !mi apar#ine, spuse re$ele ji$nit. ( ;act,spuse clu$rul. u am muzica sferelor celeste, am r!urile i mun#ii din toat lumea. Am luna i soarele, pentru c eu !l am pe Dumnezeu !n inima mea. .aiestatea 4oastr, !ns, nu a&e#i dec!t re$atul.
-------------------------------------------------

(Cai s mer$em pe muntele unde locuiete Dumnezeu, spuse un ca&aler unui prieten de al su. (4reau s do&edesc c tot ce tie l s fac e s ne cear s facem ce&a, !n timp ce nu face nimic pentru a ne uura de responsabilit#i. (<ine, &oi mer$e pentru a)mi demostra credin#a, spuse cellalt. Ajunser noaptea !n &!rful muntelui ) i auzir o &oce din !ntuneric1 (,ncrca#i pietre pe caii &otri . (4ezi8*( spuse primul ca&aler. (Dup aa un urcu, &rea s ne fac s mai i crm aa o $reutate. Nu o s)l ascult* Al doilea fcu !ntocmai cum i s)a poruncit. C!nd ajunser la poalele muntelui, era !n zori i primele raze de soare

strluceau pe pietrele pe care ca&alerul credincios le luase1 erau diamante ade&rate. -pune "ae%trul1 (Cotr!rile lui Dumnezeu s!nt misterioase, dar s!nt !ntotdeauna !n fa&oarea noastr.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Dra$ul meu, trebuie s !#i spun ce&a ce poate nu tii. . $!ndeam cum s fac &estea asta mai uor de primit 0 cum s o pictez !n culori mai &i&ace, s adau$ la acestea promisiunea 'aradisului, &iziuni ale Absolutului, s) #i dau e;plica#ii ezoterice 0 dar nu mer$e. Bespir ad!nc i pre$tete)te. 7rebuie s fii tare i te asi$ur c s!nt absolut si$ur de ce !#i spun acum. ste o predic#ie infailibil, fr nici o !ndoial. ste urmtoarea Dtu &ei muri.D +)ar putea s fie m!ine sau peste cincisprezece ani, dar 0 mai de&reme sau mai t!rziu 0 &ei muri. C"iar dac nu ai &rea. C"iar dac ai alte planuri. -!ndete cu $rij ce &ei face azi. :i m!ine. :i pentru tot restul &ie#ii tale.
-------------------------------------------------

2n e;plorator, un om alb, nerbdtor s ajun$ la destina#ia sa din inima Africii, promise "amalilor o plat suplimentar dac men#in un ritm mai alert. 'entru c!te&a zile merser mai repede. ,ntr)o zi, !ns, pe neateptate, puser jos ba$ajele i se aezar pe pm!nt. Nu a&ea importan# c!#i bani le erau oferi#i, refuzau s mai mear$. C!nd, !ntr)un final, e;ploratorul !ntreb de ce se comport astfel, !i ddur urmtorul rspuns1 (Ne micam at!t de repede !nc!t nu mai tim ce facem. Acum trebuie s ateptm ca sufletele noastre s ne ajun$ din urm.
-------------------------------------------------

+f!nta 6ecioar cu pruncul 5sus !n bra#e, cobor! pe pm!nt pentru a &izita o mnstire. Cu bucurie, clu$rii se aezar !n r!nd pentru a)i aduce oma$iul1 unul dintre ei recit o poezie, altul ,i art c!te&a miniaturi pe teme biblice, un altul recit numele tuturor sfin#ilor. 2ltimul era un printe umil care nu a&usese posibilitatea s !n&e#e de la !n#elep#ii acelei perioade. 'rin#ii lui erau oameni simpli care lucrau !ntr)un circ ambulant. C!nd &eni r!ndul su, clu$rii &oiau s pun capt oma$iului crez!nd c el le &a strica ima$inea. Dar el &oia s)i arate iubirea pentru +f!nta 6ecioar. +tin$"er, scoase c!te&a portocale din buzunar i !ncepu s le arunce !n aer 0 aa cum !l !n&#aser prin#ii lui la circ. Doar atunci

5sus z!mbi i btu din palme. :i clu$rul cel umil fu sin$urul !mbr#iat de +f!nta 6ecioar care i)a i permis s #in pe 6iul su !n bra#e pentru pu#in &reme.
-------------------------------------------------

Nu !ncerca !ntotdeauna s fii coerent. /a urma urmei +f!ntul 'a&el a spus (,n#elepciunea lumii e nebunie !n oc"ii lui Dumnezeu. + fii coerent e ca i cum #i)ai pune o cra&at care se asorteaz cu ciorapii. ,nseamn s ai m!ine aceleai opinii pe care cine&a le are astzi. :i micarea planetelor8 2nde e8 Aa cum nu faci ru altora, sc"imb)#i prerea din c!nd !n c!nd. Ai curajul s te contrazici pe tine !nsu#i fr s te sim#i st!njenit. ste un drept al tu. Nu conteaz ce cred al#ii 0 pentru c aa &d ei lucrurile, !n orice caz. Aa c fii calm. /as uni&ersul s mear$ !nainte. Descoper bucuria de a te surprinde pe tine !nsu#i. (Dumnezeu ale$e lucrurile nebune de pe pam!nt pentru a)i st!njeni pe !n#elep#i spunea +f. 'a&el.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 Astzi e o zi frumoas pentru a face ce&a ieit din comun. Am putea, de e;emplu, s dansm pe strad !n timp ce ne !ndreptm spre ser&iciu. + pri&im !n oc"i un necunscut i s &orbim de iubire la prima &edere. +)i dm efului o idee care ar putea prea ridicol, o idee pe care nu am mai men#ionat)o &reodat !nainte. Bzboinicii luminii !i permit astfel de zile. Astzi am putea pl!n$e pentru &ec"i nedrept#i $reu de acceptat. Am putea da un telefon cui&a cruia am jurat s nu !i mai &orbim niciodat =dar de la care ateptm s $sim un mesaj pe robotul telefonului>. Azi ar putea fi considerat o zi care nu face parte din scenariul pe care !l scrie" n .iecare $i. Astzi orice &in &a fi permis i iertat. Astzi este o zi !n care s ne bucurm de &ia#.
-------------------------------------------------

%mul de tiin# Bo$er 'enrose se plimba cu c!#i&a amici i discutau aprins. +e oprir din discu#ii doar pentru a tra!er%a %trada. (,mi amintesc c !n timp ce tra&ersam strada !mi &enise o idee incredibil, spuse 'enrose. (Dar nici nu ajunsesem bine !n partea cealalt i am reluat discu#ia de unde rmsese, nu am mai reuit s)mi amintesc ce $!ndisem doar cu pu#ine %ecunde nainte.

.ai t!rziu, dup amiaz, 'enrose !ncepu s se simt euforic. (A&eam senza#ia c ce&a se re&elase !n mine, spuse. Cotr! s reconstituie fiecare minut al acelei zile i 0 c!nd !i aminti momentul !n care tra&ersa strada 0 ideea i se !ntoarse !n minte. De data asta o scrise. ra teoria $urilor ne$re, o teorie re&olu#ionar !n fizica modern. :i i s)a !ntors !n minte pentru c 'enrose a fost !n stare s rec"eme linitea !n care cdem !ntotdeauna c!nd tra&ersm o strad.
-------------------------------------------------

+fntul Anton tria !n deert c!nd se apropie de el un t!nr. ('rinte, am &!ndut tot ce a&eam i c!ti$ul l)am dat sracilor. Am pstrat doar c!te&a lucruri care mi)ar putea ajuta s supra&ie#uiesc aici. A &rea ca tu s !mi ar#i calea %pre puri.icare. +f!ntul Anton !i ceru t!nrului s &!nd pu#inele lucruri pstrate i cu banii s cumpere carne din ora, iar pe drumul de !ntoarcere, s o le$e !n jurul trupului. 7!nrul fcu !ntocmai cum fusese instruit. ,n timp ce se !ntorcea a fost atacat de c!ini i de &ulturi care &oiau carnea. .)am !ntors, spuse t!nrul art!nd printelui trupul su rnit i &emintele zdren#uite. (Cei care apuc !ntr)o nou direc#ie dar &or s pstreze ce&a din &ec"ia lor &ia#, sf!resc prin a fi sf!ia#i de pr#priu trecut/ %pu%e -.ntu .
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (6olosete)te de fiecare binecu&!ntare pe care Dumnezeu #i)a dat)o astzi. % binecu&!ntare nu poate fi pstrat. Nu e;ist nici o banc unde putem depozita binecu&!ntarile primite i s le folosim c!nd &edem o ocazie. Dac nu le foloseti, s!nt iremediabil pierdute. Dumnezeu tie c noi s!ntem artiti creati&i c!nd intr !n &ie#ile noastre. ,ntr)o zi ne d lut s sculptm, !n alta pensule i p!nze sau un creion. 0ar n#i nu tim s folosim lutul pentru a picta sau creionul ca s sculptm. 6iecare zi are miracolul su. Accept binecu&!ntrile, lucreaz i creeaz micile tale opere astzi. Mine !ei pri"i a te e.
-------------------------------------------------

.nstirea de pe malul r!ului 'iedra este !nconjurat de o &e$eta#ie splendid ) este o ade&rat oaz !n mijlocul c!mpurilor sterpe din acea zon a +paniei. Acolo micul r!u de&ine un curent ma$nific i se !mparte !ntr)o mul#ime de cascade. Cltorul se plimba prin !mprejurimi ascult!nd muzica apelor. 'e neateptate o $rot din spatele unei cascade !i atra$e aten#ia. +tudiaz pietrele roase de &reme i studiaz cu aten#ie formele plcute create cu rbdare de natur. :i $seste un &ers al lui B. 7a$ore scris pe o plac1 (Nu un ciocan a fcut pietrele at!t de perfecte, ci apa 0 cu dulcea#a sa, cu dansul i sunetul su. Acolo unde for#a poate doar s distru$, delicate#ea poate sculpta.
-------------------------------------------------

-pune "ae%tru 1 Mu te per%#ane %e te" de .ericire. Pentru ca a%tfel de persoane s fie fericite !n &ia# !nseamn s sc"imbe multe din obiceiurile lor 0 s)i piard sim#ul identit#ii lor. Deseori a&em rezer&e fa# de lucrurile bune care ni se !nt!mpla. Nu le acceptm, pentru c ne)ar face s ne sim#im datori fa# de 0u"ne$eu. -!ndim1 .ai bine s nu bem din cupa fericirii pentru c atunci c!nd &a fi $oal &om suferi cumplit Din cauza acestei frici de a ne micora nu reuim s cretem. Din cauza fricii de pl!ns nu a&em curaj s r!dem.
-------------------------------------------------

,ntr)o dup amiaz, la mnstirea +ceta, un clu$r ji$ni pe un altul. +tare#ul mnstirii, 6ratele +isois, ceru clu$rului ji$nit s)l ierte pe a$resorul su. (Nu pot s o fac, rspunse clu$rul. ( l a fost cel care a ji$nit, el este cel care trebuie s plteasc. ,n acel moment 6ratele +isois !nl# bra#ele spre cer i !ncepu s se roa$e1 Doamne 5suse nu mai a&em ne&oie de tine. Acum s!ntem !n stare s pedepsim a$resorul pentru ji$nirile sale. Acum s!ntem !n stare s #inem rzbunarea !n m!inile noastre, s!ntem !n stare s ne comportm ca <ine i Bu. Aadar, 7u ne po#i lsa sin$uri, i nu &a fi nici o problem. Buin!ndu)se, clu$rul iert imediat pe cellalt frate.
-------------------------------------------------

2n discipol spuse1 (7o#i maetrii spun c numai prin

cutarea solitar se poate $si comoara spiritual. Atunci de ce s!ntem to#i !mpreun8 (+!nte#i to#i uni#i pentru c pdurea este !ntotdeauna mai puternic dec!t un copac solitar, rspunse maestrul. ('durea pstreaz umiditatea, rezist la furtuni i ajut pm!ntul s fie fertil. Dar ceea ce face un copac s fie puternic s!nt rdcinile lui. Dar rdcinile unei plante nu pot ajuta alt plant s creasc. A fi uni#i pentru acelai scop !nseamn a permite fiecrei persoane s creasc !n felul su, i acela este drumul celor care doresc s fie aproape de Dumnezeu.
-------------------------------------------------

C!nd cltorul a&ea EF ani, mama sa insist s fac un curs de educa#ie fizic. 2na din acti&it#ile cerute era s sar de pe un pod !ntr)un r!u. /a !nceputul cursului era paralizat de fric. ,n fiecare zi rm!nea ultimul !n r!nd i suferea de fiecare dat c!nd cine&a dinainte fcea saltul 0 pentru c se apropia din ce !n ce mai mult r!ndul lui. 2ntr-# $i/ in%truct#ru / #b%er!nd .rica ui 3 pu%e % sar primul. Cu toate c era !nc !nspim!ntat, totul a fost at!t de rapid c frica a fost !nlocuit de curaj. +pune maestrul1 (Deseori a&em ne&oie s ne acordm timp. Dar s!nt ocazii !n care trebuie s ne suflecm m!necile i s rezol&m situa#ia. ,n acele cazuri nu e nimic mai ru dec!t am!narea.
-------------------------------------------------

,ntr)o diminea# <ud"a sttea !ntre discipolii si c!nd un om se apropie de $rupul lor. ( ;ist Dumnezeu8 !ntreb. (Da, Dumnezeu e;ist( rspunse <ud"a. Dup pr!nz &eni un alt om. ( ;ist Dumnezeu8 !ntreb. (Nu, Dumnezeu nu e;ist, rspunse <ud"a. 'e !nserat, un al treilea om !i adres aceeai !ntrebare i rspunsul fu1 (7rebuie s "otrti sin$ur. Mae%tre/ a%ta e ab%urd/ %pu%e unu din di%cip# i. (Cum po#i da trei rspunsuri diferite la aceeai !ntrebare8 ('entru c erau trei persoane diferite, rspunse 5luminatul. (:i fiecare persoan se apropie de Dumnezeu !n felul su1 unii cu certitudine, al#ii cu ne$ocieri i al#ii cu !ndoieli.
-------------------------------------------------

4oi to#i &edem c trebuie s !ndeplinim anumite ac#iuni, s facem anumite lucruri, s rezol&m probleme, s fim disponibili pentru ceilal#i. ,ncercm tot timpul s planificm ce&a, s concludem ce&a, s descoperim un al treilea

(ce&a. Nu este nimic $reit !n toate astea 0 p!n la urm aa construim i modificm lumea. Dar i actul Adora#iei face parte din &ia#. 'entru a ne opri din c!nd !n c!nd, pentru a fu$i de noi !nine i s rm!nem !n linite !n fa#a 2ni&ersului. 'entru a !n$enunc"ia, trup i suflet. 6r s cerem nimic, fr s mul#umim pentru ce&a. Doar pentru a sim#i cldura iubirii care ne !nconjoar. ,n acele momente se pot dezln#ui lacrimi neateptate 0 lacrimi nici de bucurie, nici de triste#e. E un dar. /acrimile purific sufletul tu.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 Dac trebuie s pl!n$i, pl!n$i ca un copil. %dat ai fost copil i unul din primele lucruri !n&#ate !n &ia# a fost s pl!n$i, pentru c pl!nsul face parte din &ia#. Nu uita s fii liber i c nu e ruinos s !#i ar#i emo#iile. 2rl, su$"i# puternic, f c!t z$omot &rei. 'entru c aa pl!n$ copiii i ei cunosc modul cel mai rapid de a)i alina inimile. Ai obser&at &reodat cum se opresc copiii din pl!ns8 +e opresc pentru c ce&a le distra$e atentia. Ce&a !i c"eam spre a&entura urmtoare. C#piii %e #pre%c din p n% rapid. :i aa &a fi pentru tine. Dar numai dac reueti s pl!n$i ca un copil.
-------------------------------------------------

Cltorul era la pr!nz cu o prieten, a&ocat din 6ort /auderdale. 2n indi&id pilit la masa &ecin insista s &orbeasca !n timpul pr!nzului. /a un moment dat, amica ceru be#i&ului s se calmeze. Dar el spuse1 (De ce8 &orbesc despre iubire !ntr)un mod !n care o persoan treaz nu ar face)o niciodat. +!nt fericit i !ncerc s comunic cu necunoscu#i. Ce e ru8 4u e "#"entu p#tri!it/ %pu%e ea. (,nseamn c e;ist doar anumite momente care s!nt potri&ite pentru a ne arta bucuria8 Cu asta, be#i&ul a fost in&itat s &in la masa lor.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 7rebuie s a&em $rij de corpul nostru. ste templul +f!ntului Du" i merit respectul i afec#iunea noastr. 7rebuie s folosim !n modul cel mai bun trupul

nostru. 7rebuie s luptm pentru &isele noastre i s concentrm eforturile noastre pentru acel sf!rit. Dar nu trebuie s uitm niciodat c &ia#a este fcut din mici plceri. Au fost puse aici pentru a ne !ncuraja, pentru a ne asista !n cutarea noastr i pentru a ne aduce momente de pauz !n btliile cotidiene. Nu e un pcat s fim ferici#i. Nu e nimic $reit !n asta 0 din c!nd !n c!nd 0 s !nclcm re$ulile pri&ind dieta, somnul si fericirea. Nu te critica dac 0 o dat, din c!nd !n c!nd ) pierzi timpul cu lucruri mrunte. Acestea s!nt micile plceri care ne stimuleaz.
-------------------------------------------------

'ianistul Bubinstein era !n !nt!rziere la un pr!nz la un restaurant de prim clas din New York. 'rietenii si !ncepuser s se !n$rijoreze, dar Bubinstein, !ntr)un t!rziu ajunse, cu o blond spectaculoas, a&!nd o treime din &!rsta lui. Cunoscut pentru z$!rcenie, !i surprinse prietenii comand!nd entrGe)ul cel mai scump, &inul cel mai rar i mai sofisticat. C!nd se termin, plti nota cu un z!mbet. (4d c s!nte#i to#i surprini, spuse Bubinstein. 0ar azi am fost la a&ocatul meu pentru a)mi pre$ti testamentul. Am lsat o sum frumoas fiicei mele i rudelor mele i am fcut dona#ii $eneroase asocia#iilor de caritate. Dar pe neateptate am realizat c eu nu eram inclus !n testament, totul rm!nea celorlal#i. Aa am "otr!t s m tratez cu mare $enerozitate.
-------------------------------------------------

,n timp ce maestrul cltorea pentru a duce cu&!ntul lui Dumnezeu, casa !n care tria !mpreun cu discipolii si a luat foc. (Ne)a !ncredin#at casa i nu am fost !n stare s ne ocupm de ea, spuse unul din discipoli. 5mediat !ncepur s o reconstruiasc pe ceea ce mai rmsese dup incendiu, dar maestrul se !ntoarse mai de&reme dec!t era pre&zut i &zu ce fceau. (+e &ede c lucrurile se !mbunt#esc1 o cas nou, spuse fericit. 2nul din discipoli, ruinat !i spuse ce se !nt!mplase9 locul !n care triau to#i fusese mistuit de flcri. (Nu !n#ele$, spuse maestrul. (Ce &d s!nt oameni cu !ncredere !n &ia#, care !ncep un nou capitol. Cei care au pierdut tot ce a&eau stau mai bine ca ceilal#i, pentru c din acel

moment !nainte lucrurile nu pot dec!t s se !mbunt#easc.

-------------------------------------------------

+pune maestrul1 De cltoreti pe calea &isurilor tale s)i fii fidel. Nu lsa desc"is o poart spre a fi folosit ca scuz, ca1 mda, nu e !ntocmai ce &oiam. Acolo s!nt semin#ele !nfr!n$erii. 'arcur$e drumul tu. C"iar dac paii !#i s!nt nesi$uri, c"iar dac tii c ai putea face mai bine. Dac accep#i posibilit#ile tale din prezent, nu e nici o !ndoial c &ei fi mai bun !n &iitor. ,nfrunt drumul tu cu curaj i nu)#i fie team de criticile altora. :i, mai ales, nu)#i permite #ie !nsu#i s fii paralizat de autocritic. Dumnezeu &a fi cu tine !n nop#ile tale de insomnii i &a usca lacrimile tale cu iubirea Lui. 0u"ne$eu e%te cu ce !a #r#%.
-------------------------------------------------

.aestrul i discipolii si cltoreau i pe drum nu a&eau nimic de m!ncare. .aestrul ceru unora dintre ei s plece s caute "ran. Discipolii se !ntoarser la sf!ritul zilei. 6iecare dintre ei aduse acel pu#in pe care l)a putut ob#ine $ra#ie carit#ii altora1 fructe aproape stricate, p!ine uscat i &in amar. 2nul dintre discipoli, !ns, aduse un sac cu mere p!r$uite. (A face orice pentru a)mi ajuta maestrul i fra#ii, spuse !mpr#ind merele celorlal#i. (De unde le)ai luat8 !ntreb maestrul. (/e)am furat, rspunse discipolul. (%amenii &oiau s)mi dea doar fructe stricate, c"iar dac tiau c cer !n numele lui Dumnezeu. ('leac cu merele tale i s nu te mai !ntorci, spu%e "ae%tru . (%ricine fur pentru mine, fur de la mine.
-------------------------------------------------

Noi plecm !n jurul lumii !n cutarea &iselor noastre i a idealurilor noastre. Deseori considerm inaccesibil ce ne este la !ndem!n. C!nd ne dm seama de $reeal, a&em senza#ia c ne)am irosit timpul, cut!nd !n deprtri ceea ce era l!n$ noi. Ne blestemm c am fcut o asemenea $reeal, pentru cutarea noastr, pentru problemele pe care le)am pro&ocat. +pune maestrul1 (C"iar dac ar fi !n$ropat !n casa ta, comoara nu o $seti dec!t dac pleci !n cutarea ei. Dac 'etru nu ar fi sim#it suferin#a ne$rii nu ar fi fost ales cap al bisericii. Dac fiul rtcitor nu ar fi abandonat totul, nu ar fi

primit o petrecere !n onoarea lui de la tatl su. +!nt anumite lucruri !n &ia#a noastr care poart un si$iliu care spune1 4ei aprecia &aloarea mea doar dup ce m &ei fi pierdutH.i rec!ti$at. Nu e o ale$ere bun s !ncerci s scurtezi drumul.
-------------------------------------------------

.aestrul !nt!lni discipolul su preferat i !l !ntreb cum mer$ea pro$resul su spiritual. Discipolul rspunse c era capabil s dedice lui Dumnezeu fiecare moment al zilei. (Deci tot ce #i)a rmas este s !#i ier#i dumanii, spuse maestrul. Discipolul !i pri&i maestrul surprins. (Dar asta nu e necesar. Nu port nici un fel de ranc"iun dumanilor mei. (Crezi c Dumnezeu e suprat pe tine8 !ntreb maestrul. (Cu si$uran# nu, rspunse discipolul. (7otui ceri iertarea +a, nu e aa8 6 acelai lucru cu dumanii ti, c"iar dac nu eti suprat pe ei. % persoan care iart !i cur# i &indec propria inim.
-------------------------------------------------

7!nrul Napoleon tremura ca o frunz !n &!nt !n timpul bombardamentelor feroce de la 7oulon. 2n soldat, &z!ndu)l aa, spuse to&arilor1 uita#i)l, e speriat de "#arte. (Da, s!nt, rspunse Napoleon. (Dar continui s lupt. Dac ai fi sim#it jumtate din teama care m !ncearc, ai fi fu$it deja de ce&a &reme. +pune maestrul1 (frica nu este semn de laitate. 6rica este cea care ne permite s fim curajoi i s dm do&ad de &aloare !n fa#a situa#iilor din &ia#. Cei care simt teama 0 spre deosebire de cei care mer$ !nainte fr a permite s fie intimida#i 0 dau do&ad de &aloare. Dar cei care !nfrunt situa#ii dificile fr s #in cont de pericol dau do&ada iresponsabilit#ii lor.
-------------------------------------------------

Cltorul era la petrecerea de celebrare a +f!ntului 5oan, !ntre corturi, !ntreceri, arcai i m!ncare #rneasc. /a un moment dat un clown !ncepu s !i imite $esturile. /umea r!de, c"iar i cltorul r!de i !l in&it pe clown s bea o cafea cu el. (6ii &iu* spuse clownul. (Dac eti &iu, trebuie s miti bra#ele, s sari, s faci z$omot, s r!zi i s &orbeti cu oamenii. 'entru c &ia#a este opusul mor#ii. + mori !nseamn s rm!i mereu !n aceeai pozi#ie. Dac eti prea linitit nu trieti.
-------------------------------------------------

2n discipol i maestrul su se plimbau !ntr)o diminea# pe c!mp. Discipolul !ntreb care diet ar fi necesar pentru

purificare. Cu toate c maestrul su insistase !ntotdeauna c orice "ran este sf!nt, discipolul nu !l crezuse niciodat. (7rebuie s e;iste un aliment care s ne apropie mai mult de Dumnezeu, spuse discipolul. (.da, poate c ai dreptate. Ciupercile acelea, de e;emplu, spuse maestrul. 0i%cip# u era incitat la $!ndul c ciupercile i)ar fi dat purificarea i e;tazul. Dar cum se duse s culea$ una, #ip1 Dar ciupercile astea s!nt otr&itoare* Dac a fi m!ncat una a fi murit pe loc* spuse cu oroare. (:tii, nu cunosc nici un alt aliment care s te duc mai rapid a 0u"ne$eu/ %pu%e "ae%tru .
-------------------------------------------------

,n EIJE, cltorul se plimba cu so#ia sa pe strzile din 'ra$a, c!nd &zu un biat care desena nite cldiri din acel cartier. ,i plcur i cumpr un desen. C!nd !i ddu banii obser& c biatul nu purta mnui 0 temperatura era de KF de $rade sub zero. (De ce nu por#i mnui8 !ntreb. (Ca s pot #ine pastelurile. 4orbesc un pic despre 'ra$a. <iatul se ofer s deseneze c"ipul so#iei cltorului, $ratis. ,n timp ce atepta ca desenul s fie $ata, cltorul realiz c i se !nt!mplase ce&a straniu1 con&ersase pentru cel pu#in cinci minute cu biatul i nici unul nu &orbea limba celuilalt. 6olosiser doar $esturi, z!mbete i e;presii ale c"ipului 0 dar dorin#a de a !mprti ce&a le permisese s ptrund !n lumea limbajului fr cu&inte.
-------------------------------------------------

2n prieten !l duse pe Cassan !n fa#a unei mosc"ei unde sttea un ceretor. (%mul acesta este persoana cea mai !n#eleapt din satul nostru, spuse prietenul. (De c!t timp nu &ezi8 !ntreb Cassan pe ceretor. (De la natere, rspunse omul. (Din momentul !n care am acceptat ideea c s!nt orb, am !ncercat s de&in astronom, rspunse omul. (Dar pentru c nu reueam s &d cerul, !ncercam s !mi ima$inez stelele, soarele, $ala;iile. :i cu c!t m apropiam de crea#ia lui Dumnezeu, cu at!t m apropiam de !n#elepciunea /ui.
-------------------------------------------------

,ntr)un bar, !ntr)un sat din +pania, aproape de oraul %lite, e;ist o cu$etare scris de proprietar1 Nici nu ajun$eam bine s $sesc toate rspunsurile, c toate !ntrebrile se sc"imbau. +pune maestrul1 +!ntem tot timpul preocupa#i s dm

rspunsuri. +im#im c rspunsurile s!nt importante pentru a !n#ele$e semnifica#ia &ie#ii. mult mai important s trim din plin i s lsm timpul s dez&luie secretele e;isten#ei noastre. Dac ne preocupm prea mult cu a da un sens &ie#ii, !mpiedicm natura din ac#iunile sale i de&enim incapabili s citim semnalele lui Dumnezeu.
-------------------------------------------------

;ist o le$end australian care po&estete despre un aman i cele trei fiice ale lui. ,ntr)o zi !l !nt!lnir pe cel mai faimos rzboinic din zilele acelea. (4reau s m cstoresc cu una din aceste splendide fete, spuse rzboinicul. (Dac una din cele trei se cstorete, celelalte dou &or suferi, spuse amanul. (% s caut un trib care s !n$duie brba#ilor si s aib trei so#ii. Ani de)a r!ndul cltorir prin !ntrea$a Australie fr s $seasc un asemenea trib. (.car una din noi ar fi putut fi fericit, spuse una din surori c!nd ajunseser btr!ne i obosite de drum. (Am $reit, spuse amanul. (Dar acum e prea t!rziu. :i transform cele trei fiice ale sale !n blocuri de piatr, pentru ca to#i cei care trec pe acolo s !n#elea$ c fericirea unei persoane nu !nseamn triste#ea alteia.
-------------------------------------------------

Lurnalistul Malter Carelli !i lua un inter&iu scriitorului ar$entinian Lor$e /uis <or$es. C!nd terminar inter&iul, !ncepur s discute despre limbajul care e;ist dincolo de cu&inte i despre marea capacitate a fiin#elor umane de a comunica cu ceilal#i. (,#i dau un e;emplu, spuse <or$es. :i !ncepu s &orbeasc !ntr)o limb stranie. +e opri i)l !ntreb pe jurnalist ce spusese. ,nainte ca Malter Carelli s poat rspunde, foto$raful care era cu ei spuse ( ste 7atl nostru. ( ;act, spuse <or$es. (,l spuneam !n finlandez.
-------------------------------------------------

2n dresor de animale de la circ poate !mbl!nzi foarte uor elefan#ii folosind un truc foarte simplu1 c!nd animalul este !nc pui !i lea$ un picior de un trunc"i de copac. Nu conteaz c!t de mult se zbate, micul elefant nu este !n stare s se elibereze. ,ncet, !ncet, se obinuiete cu ideea c trunc"iul de copac este mai puternic dec!t el. C!nd de&ine adult, cu o for# uria, oricine !i poate !nnoda o funie de picior i le$a c"iar i de un arbust. Nici mcar nu &a mai !ncerca s se elibereze. 'icioarele noastre, ca i cele ale elefan#ilor, s!nt deseori !mpiedicate de noduri fra$ile. :i

dac, de c!nd eram copii ne)am obinuit cu rezisten#a trunc"iului de copac, nici mcar nu !ncercm s luptm. 6r a realiza c un simplu act de curaj este tot ce trebuie pentru a ne $si libertatea.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Nu ai nici un a&antaj de cau#i e;plica#ii despre Dumnezeu. 'o#i asculta discursuri superbe dar s!nt $oale, fr substan#. /a fel cum po#i citi o !ntrea$ enciclopedie despre 5ubire fr s tii cum s iubeti. Nimeni nu &a do&edi c Dumnezeu e;ist. 2nele lucruri !n &ia# trebuie pur i simplu trite 0i niciodat e;plicate. 5ubirea este unul dintre acestea. Dumnezeu 0 care e iubire 0 e ine;plicabil. Credin#a este o e;perien# infantil, !n sensul ma$ic !n care ne)a !n&#at 5sus1 Copiii s!nt !mpr#ia lui Dumnezeu. Dumnezeu nu o s intre niciodat !n mintea ta. 'oarta pe care o folosete este inima ta.
-------------------------------------------------

2n abate po&estea cum Abatele 5osif se ru$ase at!t de mult !nc!t nu mai a&ea nimic de care s se preocupe 0 pasiunile lui fuseser !n&inse. Ace%te cu!inte ajunser la urec"ile unuia dintre !n#elep#ii de la mnstirea +ceta, care !i c"em pe no&ici la cin. ('oate c a#i auzit c abatele 5osif nu mai are nici un fel de tenta#ii de depit, spuse. (Absen#a eforturilor slbete sufletul. + ne ru$m ca Domnul nostru s trimit o tenta#ie puternic abatelui 5osif. :i dac &a fi !n stare s reziste aceleia, s cerem !nc una, i apoi !nc una. :i c!nd &a fi !n plin lupt pentru a rezista tenta#iilor, s ne ru$m ca el s nu mai spun niciodat (Doamne, alun$ dia&olul acesta. + ne ru$m s insiste !n a cere1 (Doamne, d)mi for#a s !n&in$ acest ru.
-------------------------------------------------

ste un moment !n fiecare zi !n care nu se poate &edea clar1 amur$ul. /umina i !ntunericul se amestec i nimic nu este pe dep in c ar %au #b%cur. ,n majoritatea tradi#iilor spirituale, acest moment este considerat sf!nt. 7radi#ia Catolic ne !n&a# c ar trebui s spunem un A&e .aria la ora ase seara. ,n tradi#ia Nuec"uan, dac !nt!lnim un prieten dup amiaza i stm cu el p!n seara, trebuie s !ncepem totul din nou, mul#umindu)i cu un (<un seara* /a crepuscul se face bilan#ul !ntre om i planet.

Dumnezeu amestec umbre i lumini ca s &ad dac 7erra are curajul s continue s se roteasc . Dac 7erra nu e speriat de !ntuneric, noaptea trece 0 un nou soare strlucete peste ziua urmtoare.
-------------------------------------------------

6ilozoful $erman +c"open"auer se plimba a$ale pe strzile Dresdei, !ncerc!nd s $seasc rspunsuri la !ntrebrile care !l asaltau. 7rec!nd pe l!n$ o $rdin, "otr! s se aeze s pri&easc florile. 2nul din locuitorii din !mprejurimi obser& comportamentul straniu al filozofului i c"em poli#ia. Dup c!te&a minute, un oficial se apropie de +c"open"auer1 (Cine eti8 !ntreb brusc $ardianul. +c"open"auer !l pri&i pe poli#ist de sus i p!n jos. (Dac reueti s m aju#i s $sesc rspunsul la aceast !ntrebare, spuse, (!#i &oi fi &enic recunosctor.
-------------------------------------------------

2n om plecat !n cutarea !n#elepciunii "otr! s mear$ !n mun#i, pentru c i se spusese c acolo, o dat la doi ani, se arta Dumnezeu. ,n primul an m!nc tot ce a&ea pm!ntul de oferit. ,ntr)o zi, pro&iziile se terminar i trebui s se !ntoarc !n ora. (Dumnezeu e ru* e;clam. (Nu tie c de un an atept s aud $lasul /ui8 ram !nfometat i a trebuit s m !ntorc. ,n acel moment apru un !n$er. Dumnezeu &rea bucuros s &orbeasc cu tine, spuse !n$erul. (2n an !ntre$ te)a "rnit. l spera ca dup aceea tu s produci "rana sin$ur. Dar ce ai sdit8 Dac un om nu este !n stare s fac s rodeasc acolo unde triete, nu e $ata s &orbeasc cu Dumnezeu.
-------------------------------------------------

%amenii spun1 (se pare c libertatea st !n a)#i ale$e sin$ur forma de scla&ie. /ucrez opt ore pe zi i dac ob#in o promo&are &a trebui s lucrez dousprezece. .)am cstorit i acum nu mai am timp pentru mine !nsumi. ,l caut pe Dumnezeu i trebuie s frec&entez reuniuni de cult, !nt!lniri i alte ceremonii reli$ioase. 7ot ce e important !n &ia# 0 iubirea, munca i credin#a 0 sf!resc prin a de&eni o po&ar insuportabil de purtat. +pune maestrul1 (Doar 5ubirea ne permite s fim liberi. Doar 5ubirea transform scla&ia !n libertate. Dac nu tim s iubim, mai bine s ne oprim !n loc c"iar acum. 5sus a spus1 (mai bine s fim orbi de un oc"i dec!t cu trupul !ntre$ i s murim !n !ntuneric.

Cu&inte dure dar ade&rate.

-------------------------------------------------

2n eremit m!nc un an !ntre$ doar o dat pe sptm!n. Dup sacrificiu, ceru lui Dumnezeu s !i dez&luie ade&rata semnifica#ie a unor pasaje din <iblie. Nu auzi nici un rspuns. (C!t irosire de timp, !i spuse. (Am renun#at la at!tea i Dumnezeu nici mcar nu a rspuns. .ai bine plec de aici i caut un clu$r care s cunoasc semnifica#ia acelor &ersete. ,n acea clip apru un n,er. (Cele dousprezece luni de post nu #i)au folosit la altce&a dec!t s te fac s te crezi mai bun dec!t ceilal#i i Dumnezeu nu rspunde unei persoane &anitoase, spuse !n$erul. (Dar c!nd ai fost umil i ai cutat ajutorul celorlal#i, Dumnezeu m-a tri"i% a tine& :i !n$erul !i e;plic tot ce &oia s tie.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (%bser& cum au fost formate unele cu&inte pentru a arta clar semnifica#ia lor. + lum cu&!ntul (preocupare. 'oate fi !mpr#it !n dou1 (pre i (ocupare. ,nseamn a se ocupa de ce&a !nainte de a se !nt!mpla. Cine, !n !ntre$ul uni&ers, ar putea a&ea darul de a se ocupa de un lucru care !nc nu s)a !nt!mplat8 Nu fi niciodat preocupat. 6ii atent la destinul tu i la calea ta. ,n&a# fiecare lucru pe care trebuie s)l tii p!n c!nd &ei reui s m!nuieti spada luminoas i ea s aib !ncredere !n tine. 6ii atent la cum lupt prietenii ti, maetrii ti i inamicii ti. Antreneaz)te suficient, dar nu comite cea mai $ra& eroare1 aceea de a crede c tii ce lo&itur se pre$tete s dea ad&ersarul tu.
-------------------------------------------------

4ine ziua de &ineri, mer$i acas i iei cu tine ziarele pe care nu ai apucat s le citeti !n timpul sptm!nii. Dai drumul la tele&izor cu &olumul mic. 'ui o caset la casetofon. 6oloseti telecomanda pentru a sri de la un canal la altul !n timp ce !ncerci s rsfoieti pa$inile ziarului i s ascul#i muzica. @iarele nu spun nimic nou, pro$ramele 7& se repet i deja ai mai ascultat de o $ramad de ori caseta. +o#ia ta se ocup de copiii ti, sacrific!ndu)i tinere#ea fr a !n#ele$e de ce o face.

,#i &ine !n minte o scuz1 .da, aa e &ia#a. Nu, aa e cum nu mer$e &ia#a. 4ia#a e entuziasm. ,ncearc s)#i aminteti unde ai lsat entuziasmul tu. 5a)#i so#ia i copiii i !ncearc s)l re$seti, !nainte de a fi prea t!rziu. 5ubirea nu !mpiedic pe nimeni s)i urmeze propriile &ise.
-------------------------------------------------

Ajunul Crciunului, cltorul i so#ia sa fac bilan#ul anului care se apropie de sf!rit. ,n timpul cinei la sin$urul restaurant dintr)un sat din 'irinei, cltorul !ncepu s se lamenteze de ce&a care nu mersese aa cum !i ima$inase c ar fi trebuit s mear$. +o#ia lui pri&i pomul de Crciun din restaurant. Cltorul crezu c ea nu mai era interesat de discu#ie i sc"imb subiectul1 (Nu)s dr$u#e luminile acelea8 !ntreb. ( ade&rat, rspunse so#ia. (Dar dac te ui#i cu aten#ie, prin mul#imea de becule#e este unul ars. .i se pare c !n loc s &ezi anul care trece ca o mul#ime de binecu&!ntari care)l ilumineaz, te fi;ezi pe sin$urul becule# care nu lumineaz nimic.
-------------------------------------------------

(2it)te la acel sf!nt umil care mer$e pe strad, spuse un dia&ol altuia. (Cred c &oi mer$e s)i corup sufletul. ( Nu te &a asculta pentru c este interesat doar de lucrurile sfinte !i spuse to&arul su. Dar dia&olul, !n maniera sa impetuoas, lu !nf#iarea Ar"an$"elului .i"ail i apru !n fa#a sf!ntului. (Am &enit s te ajut, spuse. (Cred c m)ai confundat cu altcine&a, rspunse. 4u am fcut nimic !n &ia#a mea care s merite aten#ia unui !n$er. :i !i &zu de drum fr s tie niciodat pe cine e&itase.
-------------------------------------------------

% prieten a cltorului &enise s &ad o comedie pe <roadwaA i !n timpul unei pauze iei s bea ce&a. Colul era plin i lumea fuma, bea i &orbea. C!nta un pianist dar nimeni nu era atent la muzica lui. 6emeia !i ls pa"arul i studie muzicianul. 'rea plictisit 0!i fcea doar munca atept!nd s se termine pauza. Dup !nc un pa"ar, sim#indu)se un pic ame#it, se apropie de pian. ( ti de)o plictiseala mortal* De ce nu c!n#i mcar pentru tine !nsu#i8 e;clam. 'ianistul era surprins. :i atunci !ncepu s c!nte $enul de

muzic care !i plcea lui. ,n pu#in timp !ntre$ul "ol amu#ise. C!nd termin piesa lumea e;plod !n aplauze entuziaste.
-------------------------------------------------

+f!ntul 6rancisc din Assisi era un biat foarte admirat c!nd a decis s lase totul i s apuce calea &ie#ii lui. +f!nta Clara era o t!nr foarte frumoas c!nd a decis s depun jurm!ntul castit#ii. +f!ntul Baimondo /ull !i cunoscuse pe cei mai mari intelectuali ai &remii sale c!nd a luat calea deertului. Calea spiritual este, mai ales, o pro&ocare. %ricine o folosete pentru a !nltura propriile probleme nu ajun$e prea departe. Nu e ce&a bun, pentru cine nu reuete s aib prieteni, s se !ndeprteze de lume. Nu aduce nici o !mplinire un jurm!nt de srcie dac s!ntem incapabili s ne c!ti$m e;isten#a. :i nu are nici un sens s de&enim umili dac s!ntem lai, deja. 2na e s ai ce&a i s renun#i, s)l lai. Alta e s nu ai acel ce&a i s acuzi pe cel care are. uor pentru un om slab s mear$ predic!nd mila, dar ce sens are8 +pune maestrul1 (Admir lucrarea lui Dumnezeu. Cucerete)te pe tine !nsu#i !n timp ce !nfrun#i lumea.
-------------------------------------------------

uor s fim nesociabili. 7ot ce trebuie s facem este s stm departe de lume, e&it!nd s suferim. ,n acest fel nu trebuie s riscm iubire, dezam$ire i &ise frustrate. uor s fim nesociabili. Nu trebuie s ne preocupm de telefoane pe care ar trebui s le dm, de persoane care ne cer ajutorul, de mila care ar trebui rspltit. 7rebuie doar s pretindem c trim !ntr)un turn de filde i s nu &rsm niciodat o lacrim. 7rebuie doar s ne petrecem &ia#a recitind un rol. uor s fim nesociabili. 7ot ce trebuie s facem e s respin$em orice lucru frumos pe care ni)l ofer &ia#a.
-------------------------------------------------

'acientul spuse doctorului su1 (Doctore s!nt stp!nit de fric i frica mi)a alun$at toat bucuria de a tri. (Aici, !n biroul meu, e un oricel care)mi ron#ie cr#ile, spuse doctorul. (Dac m sperii din cauza oarecelui, el o s se ascund, i nu o s fac altce&a !n &ia# dec!t s)l caut. ,n sc"imb, am pus toate cr#ile mele preferate !ntr)un loc si$ur i)i permit s mn!nce altele. ,n acest fel, continu s fie un oricel, nu un monstru. 7eme)te de pu#ine lucruri i concentreaz frica ta

pe acelea 0 astfel !nc!t s po#i fi curajos !n !nfruntarea situa#iilor importante.

-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Deseori e mai uor s iubim dec!t s fim iubi#i. Ni se pare $reu de acceptat ajutorul i sprijinul celorlal#i. forturile noastre de a prea independen#i nu las celorlal#i posibilitatea s)i arate iubirea. .ul#i prin#i !n &!rst nu le dau fiilor lor posibilitatea de a le arta aceeai afec#iune i sprijin care le)au primit de copii. .ul#i so#i =i so#ii> c!nd s!nt coplei#i de m!"nire se simt st!njeni#i s depind de ceilal#i. Drept urmare, apele iubirii nu mai cur$. Ar trebui s accep#i un $est de iubire din partea oricui. 7rebuie s permi#i celorlal#i s te ajute, s)#i dea for#a s mer$i !nainte. Dac accep#i astfel de iubire cu puritate i umilin#, o s !n#ele$i c 5ubirea nu este nici a da nici a primi 0 este participare.
-------------------------------------------------

&a se plimba prin $rdina denului, c!nd se apropie arpele. (.n!nc mrul acesta, spuse. &a, bine instruit de Dumnezeu, refuz. (.n!nc mrul acesta, insist. ('entru c trebuie s de&ii mai frumoas dec!t so#ul tu. (Nu am ne&oie, rspunse &a. (Nu are pe altcine&a !n afar de mine. :arpele r!se1 (Cu si$uran# c are. 'entru c &a nu !l credea, o duse !n &!rful unui deal unde era o f!nt!na. ( acolo jos. Acolo o #ine ascuns Adam. &a se uit i &zu o femeie frumoas reflectat !n ap. :i atunci muc mrul pe care i)l oferise arpele.
-------------------------------------------------

;trase din (+crisori ctre inima mea1 5nima mea, nu te &oi condamna sau critica niciodat. Nu m &oi ruina niciodat de ceea ce spui. :tiu c tu eti fiul iubit de Dumnezeu i c l te apr cu $loria i iubirea sa radioas. ( u cred !n tine, inima mea. +!nt de partea ta i !#i &oi cere !ntotdeauna s m binecu&!ntezi !n ru$ciuni. 4oi cere ca tu s $seti ajutorul i sprijinul care)#i trebuie. ( u cred !n tine, inima mea. Cred c &ei !mpr#i iubirea ta cu oricine are ne&oie sau o merit. Astfel calea mea e a ta, i astfel &om cltori !mpreun !nspre +f!ntul Du". (,#i cer1 ai !ncredere !n mine. + tii c te iubesc i c !ncerc s !#i dau ceea ce !#i trebuie pentru a continua s ba#i cu bucurie !n pieptul meu. 4oi face tot ce pot p!n c!nd &oi mai sim#i c te stin$"eresc

cu prezen#a mea care te !nconjoar.

-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (C!nd "otr!m s ac#ionm, e normal s apar conflicte neateptate. 4om fi rni#i de acele conflicte , cu si$uran#. Bnile se &indec9 rm!n ca cicatrici, i asta este o binecu&!ntare. Asemenea rni rm!n cu noi pentru tot restul &ie#ii i ne s!nt de mare ajutor. Dac la un moment dat 0 pentru orice moti& 0 dorin#a noastr de a ne !ntoarce !n trecut este puternic, trebuie doar s ne pri&im cicatricele. Cicatricele s!nt semnele ctuelor i ne duc cu $!ndul la ororile !nc"isorii 0 i cu acea amintire mer$em !nainte.
-------------------------------------------------

,n epistola ctre Corinteni, +f!ntul 'a&el ne spune c bl!nde#ea este una din caracteristicile iubirii. + nu o uitm niciodat1 iubirea este bl!nde#e. 2n suflet ri$id nu permite m!inii lui Dumnezeu s)l modeleze dup dorin#ele +ale. Cltorul era pe o strad !n$ust din +pania, c!nd &zu un om !ntins pe un pat de flori. (Nu strici florile acelea8 !ntreb cltorul. (Nu, rspunse omul. (,ncerc s iau un pic din delicate#ea lor.
-------------------------------------------------

-pune "ae%tru 1 )#a$)te !n fiecare zi. C"iar dac ru$ciunile tale s!nt fr cu&inte i nu ceri nimic, i pot fi $reu !n#elese. 6 din ru$ciune un obicei. Dac e $reu s !ncepi, spune)#i1 ?. &oi ru$a !n fiecare zi din aceast sptm!n.D :i re!nnoiete aceast promisiune !n fiecare zi urmtoare. Amintete)#i c nu creezi doar o le$tura mai intim cu lumea spiritual9 !#i antrenezi &oin#a. Doar prin anumite practici dez&oltm disciplina necesar !n lupta &ie#ii. Nu are nici o &aloare dac !#i ui#i promisiunea !ntr)o zi i te ro$i de dou ori ziua urmtoare. Nici dac te ro$i de apte ori !ntr)o zi, petrec!ndu)#i !ntrea$a sptm!n crez!nd c #i)ai atins obiecti&ul. Anumite lucruri trebuie s se !nt!mple cu ritmul lor natural.
-------------------------------------------------

2n om ru, la moarte !nt!lnete un !n$er la poarta 5nfernului. ,n$erul spune1 ( de ajuns dac ai facut un sin$ur lucru bun !n &ia#a i asta te &a ajuta. (-!ndete)te bine, spuse !n$erul. %mul !i amintete c o dat, !n timp ce mer$ea prin pdure, a &zut un pianjen i l)a ocolit ca s nu)l stri&easc. ,n$erul z!mbete i o p!nz de paianjen se coboar din cer pentru a)i permite omului s urce !n

'aradis. Al#i condamna#i profit i !ncep s se ca#ere. Dar omul !i atac i !i !mpin$e !n jos, tem!ndu)se c p!nza de pianjen s)ar putea rupe. C"iar !n acel moment se rupe i omul este, !nc o dat, aruncat !n infern. (Ce pcat, aude omul pe !n$er. ('reocuparea pentru tine !nsu#i a sc"imbat !ntr)o rutate sin$urul lucru bun pe care l) ai fcut.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (% rscruce este un loc sf!nt. Acolo cltorul trebuie s "otrasc. 5at de ce de obicei zeii dorm i mn!nc la rscruci. 2nde strzile se bifurc, s!nt concentrate dou mari for#e0 calea care &a fi aleas i calea care &a fi i$norat. Am!ndou se transform !ntr)o sin$ur cale, dar numai pentru pu#in &reme. Cltorul se poate odi"ni, poate s doarm pu#in, i c"iar s)i consulte pe zeii care dorm la rscruce. Dar nimeni nu poate rm!ne acolo pentru totdeauna1 o dat fcut ale$erea, trebuie mers !nainte, fr s ne $!ndim niciodat la strada pe care am refuzat)o. Altfel, rscrucea &a de&eni un blestem.
-------------------------------------------------

%menirea a comis unele din cele mai $ra&e crime !n numele ade&rului. <rba#i i femei au fost ari pe ru$. ,ntre$i culturi ale unor ci&iliza#ii au fost distruse. Cei care au pctuit m!nc!nd carne au fost alun$a#i. Cei care cutau ci diferite au fost e;clui. % persoan, !n numele ade&rului, a fost crucificat. Dar !nainte ca l s moar 0 ne)a lsat o e;traordinar defini#ie a Ade&rului. Nu e ceea ce ne aduce certitudini. Nu e ceea ce ne #ine !n !nc"isoarea ideilor noastre preconcepute. Ade&rul e ceea ce ne face liberi. (Cunoate#i Ade&rul i Ade&rul & &a face liberi/ a %pu% E .
-------------------------------------------------

2nul din clu$rii de la mnstirea +ceta a comis o eroare $ra& i cel mai !n#elept dintre eremi#i a fost in&itat de ceilal#i fra#i s)l judece. ,n#eleptul eremit nu &oia s &in dar $rupul a fost at!t de insistent, !nc!t !n final a acceptat. ,nainte de a pleca, !ns, a luat o $leat i i)a fcut mai multe $uri pe fund. Dup care a umplut)o cu nisip, i s)a !ndreptat spre mnstire. +tare#ul, obser&!nd $leata, !ntreb la ce !i folosea. (Am &enit s judec un om, spuse eremitul. ('catele mele ies din mine ca nisipul din $leata aceasta. Dar dac nu m uit !n urm s le pri&esc i nu !mi &d pcatele, s!nt !n msur s judec pe altul. Clu$rii deciser imediat s opreasc judecata.
-------------------------------------------------

+t scris pe un perete al unei biserici mici din 'irinei1 (Doamne, f s lumineze lum!narea pe care tocmai am aprins)o i lumineaz)m c!nd am probleme i trebuie s iau "otr!ri. 6 s fie foc, ca 7u s arzi e$oismul meu, or$oliul i impuritatea. 6 s fie flacr ca 7u s)mi !nclzeti sufletul i s m !n&e#i 5ubirea. Nu pot rm!ne prea mult !n biserica ta. Dar ls!nd aceast lum!nare, o parte din mine rm!ne aici. Ajut)m s prelun$esc ru$ciunile mele !n acti&it#ile zilei de astzi. Amin.
-------------------------------------------------

2n prieten de)al cltorului "otr! s petreac c!te&a sptm!ni la o mnstire din Nepal. ,ntr)o dup amiaz, intr !ntr)unul din multele temple ale mnstirii i &zu un clu$r z!mbitor st!nd pe altar. 0e ce $"beti8 !ntreb. ('entru c am !n#eles semnifica#ia bananelor, spuse clu$rul, desc"iz!nd sacul su i sco#!nd o banan stricat. (Aceasta e &ia#a care i)a urmat cursul i nu a fost folosit la ma;im 0 i acum e prea t!rziu. Apoi lu o alt banan care era !nc &erde. % art omului i o b$ din nou !n sac. (Asta e &ia#a care !nc nu i)a fcut cursul i ateapt momentul porti&it, spuse. ,n sf!rit, lu o banan coapt, o decoji i o !mpr#i cu omul. (Acesta e momentul prezent. + tii cum s)l trieti fr fric.
-------------------------------------------------

% prieten de)a cltorului ieise !mpreun cu fiul su a&!nd doar bani pentru a mer$e la cinema. <iatul era bucuros i la fiecare minut o !ntreba pe mama lui c!t mai a&eau p!n acolo. C!nd se oprir la un semafor, &zu un ceretor aezat pe trotuar. (D)i lui to#i banii pe care !i ai, auzi o &oce. 6emeia nu era de acord cu &ocea. ,i promisese fiului ei c)l duce la cinema. (D)i pe to#i insist &ocea. (,i pot da jumtate, i s intre la cinema numai fiul meu iar eu s)l atept afar, spuse ea. Dar &ocea nu &oia s aud. (D)i pe to#i* Nu a&ea timp s)i e;plice biatului. +e opri i)i ddu ceretorului to#i banii pe care !i a&ea. (Dumnezeu e;ist i mi)ai do&edit)o,spuse el. (Azi e ziua mea de natere, eram trist i mi)era ruine s cer. Aa am "otr!t s nu cer. Dac Dumnezeu e;ist, !mi &a face un cadou.
-------------------------------------------------

2n om se plimb !ntr)un stuc pe o ploaie toren#ial i &ede o cas arz!nd. ,n timp ce se apropie, &ede un om !nconjurat

de flcri aezat !n camera de zi. (Cei, casa ta e !n flcri* stri$ cltorul. (:tiu, rspunse omul. (Atunci de ce nu iei8 ('entru c plou, spuse. ( .ama mea mi)a spus !ntotdeauna c pot face pneumonie dac ies afar !n ploaie. C#"entariu ui @ao C"i la po&este este1 (,n#elept e omul care poate abandona o situa#ie atunci c!nd e for#at s o fac.
-------------------------------------------------

,n unele tradi#ii ezoterice, discipolii dedic o zi pe an 0 sau un week)end, dac e ne&oie 0 pentru a intra !n contact cu obiectele din casa lor. Atin$ fiecare obiect i !ntreab cu &oce tare1 (,mi trebuie cu ade&rat8 5au cr#ile din rafturi1 (% &oi mai reciti &reodat8 ;amineaz fiecare sou&enir pe care)l au1 (Consider !nc important momentul de care !mi amintete8 Desc"id dulapurile1 (De c!t &reme nu am mai !mbrcat)o8 C"iar !mi mai trebuie8 +pune maestrul1 (%biectele au o ener$ie proprie. C!nd nu s!nt folosite, se transform !n ape stttoare !n cas 0 un loc numai bun pentru insecte i #!n#ari. 7rebuie s fii atent i s permi#i ca ener$ia s cur$ liber. Dac #ii lucruri &ec"i, nout#ile nu au spa#iu pentru a se manifesta.
-------------------------------------------------

;ista o &ec"e le$end peru&ian care po&estete despre un ora unde to#i erau ferici#i. /ocuitorii si fceau tot ce &oiau i to#i se !n#ele$eau. Doar $u&ernatorul era pu#in trist pentru c nu a&ea nimic de $u&ernat. ,nc"isoarea era $oal, tribunalul nu era niciodat folosit, iar biroul notarial nu producea nimic, pentru c un cu&!nt al unui om &alora mai mult dec!t "!rtia pe care ar fi fost scris. ,ntr)o zi c"em la el nite constructori dintr)un ora !ndeprtat ca s !nal#e o construc#ie !n pia#a principal. 'entru o sptm!n s)a putut auzi z$omotul ciocanelor i al fierstraielor. /a sf!rit, $u&ernatorul in&it to#i locuitorii la inau$urare. Cu mare solemnitate, sc"elele fur cobor!te i se putu &edea Ho sp!nzurtoare. /umea se !ntreba ce fcea o sp!nzurtoare acolo !n pia#. ,nfricoa#i, !ncepur s foloseasc tribunalul pentru a rezol&a orice problem, c!nd !nainte totul se rezol&a cu un acord reciproc. .erser la biroul notarial pentru a le$aliza documentele care puteau aminti de ceea ce !nainte era dat pe cu&!nt. :i !ncepur s acorde aten#ie la ce spunea $u&ernatorul, tem!ndu)se de le$e. /e$enda spune c sp!nzurtoarea nu a fost folosit niciodat. Dar

prezen#a sa a sc"imbat totul.

-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (De acum !nainte 0 pentru c!te&a secole 0 2ni&ersul !i &a boicota pe to#i cei care au prejudec#i. ner$ia 7errei trebuie s fie re!nnoit. Noi idei au ne&oie de spa#iu. 7rupul i sufletul au ne&oie de noi pro&ocri. 4iitorul bate la poart i toate ideile 0 cu e;cep#ia acelora care s!nt bazate pe prejudec#i 0 &or a&ea ocazia s apar. Ceea ce e imporant &a rm!ne9 ce e inutil &a disprea. Dar s lsm fiecare persoan s judece propriile concepte. Noi nu s!ntem judectorii &iselor celuilalt. 'entru a crede !n calea noastr, nu trebuie s demonstrm c cea a altcui&a e $reit. Cine face asta nu crede !n proprii pai.
-------------------------------------------------

4ia#a este ca o mare curs de ciclism, al crei scop este a tri propriul Destin 'ersonal. /a linia de plecare s!ntem to#i !mpreun, !mprtind prietenie i entuziasm. Dar, pe msur ce cursa a&anseaz, bucuria ini#ial las locul pro&ocrii1 oboseala, monotonia, !ndoieli pri&ind propriile abilit#i. %bser&m c unii prieteni refuz s accepte pro&ocarea 0 s!nt !nc !n concurs, dar numai pentru c nu se pot opri !n mijlocul strzii. +!nt mul#i ca ei. Alear$ aproape de na&a0amiral, &orbesc !ntre ei i atin$ obiecti&ul. Ne dm seama c ne distan#m de ei9 atunci trebuie s ne confruntm cu sin$urtatea, surpriza din curbe necunoscute, i problemele cu bicicleta. +f!rim prin a ne !ntreba dac merit efortul. Da, merit. 4u aband#na.
-------------------------------------------------

2n maestru i discipolul su tra&erseaz clare deertul Arabiei +audite. .aestrul se folosete de fiecare moment al plimbrii pentru a)l !n&#a credin#a pe discipol. (+ crezi !n Dumnezeu, spune. (Dumnezeu nu !i abandoneaz niciodat fiii si. ,ntr)o noapte, !n cortul lor, maestrul !i cere discipolului s mear$ s le$e caii de o st!nc din apropiere. Discipolul mer$e, dar !i amintete ce)l !n&#ase maestrul1 (. pune la !ncercare $!ndete. (Ar trebui s las caii !n $rija lui Dumnezeu. :i i)a lsat dezle$a#i. Diminea#a urmtoare, discipolul nu mai $sete caii. ,nfuriat, se !ntoarce la maestru. (Nu tii nimic !n ce)l pri&ete pe Dumnezeu, e;clam. (Am lsat caii !n m!inile /ui i acum au fu$it. (Dumnezeu &oia s aib $rij de cai, rspunde maestrul. (Dar pentru a o face a&ea ne&oie de m!inile tale

ca s)i le$e.
-------------------------------------------------

('oate c 5sus a trimis pe care&a din apostolii lui !n 5nfern ca s sal&eze sufletele, spuse Lo"n. (Nici !n 5nfern, nu e totul pierdut. 5deea !l surprinse pe cltor. Lo"n este un pompier din /os An$eles, i azi e ziua lui liber. (De ce spui asta8 !ntreb cltorul. ('entru c am fost !n 5nfern aici pe pm!nt. 5ntru !n cldiri !n flcri i &d oameni dispera#i fu$ind, i de multe ori !mi risc &ia#a pentru a sal&a &ia#a lor. u nu s!nt dec!t o particic infim !n uni&ersul sta, for#at s ac#ionez ca un erou !n nenumratele incendii !n care am fost. Dac eu 0 un nimic 0 pot s fac asta, ima$ineaz)#i ce poate face 5sus* Nu am nici o !ndoial c unii din apostolii lui s)au dus !n 5nfern i sal&eaz suflete.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (.ulte ci&iliza#ii primiti&e obinuiau s)i ard mor#ii !n pozi#ia ftului. ? l a renscut !ntr)o alt &ia#, i trebuie s)l punem !n pozi#ia !n care &ine pe lumea astaD spuneau ei. 'entru acele ci&iliza#ii moartea este doar !nc un pas pe calea uni&ersului. Dar nu are importan# ce $!ndim, ce facem sau ce credem1 fiecare dintre noi &a muri !ntr)o zi. .ai bine s facem cum fcea btr!nul YaOui1 s considerm moartea a fi un sftuitor. ,ntreab)te tot timpul1 (A&!nd !n &edere c trebuie s mor, ce ar trebui s fac acum8
-------------------------------------------------

4ia#a nu !nseamna a da sau a primi sfaturi. Dac a&em ne&oie de asisten#, e mai bine s &edem cum rezol& 0 sau nu reuesc s rezol&e 0ceilal#i probleme lor. ,n$erul nostru e !ntotdeauna prezent, i deseori folosete buzele cui&a pentru a ne spune ce&a. Dar de obicei ne ajun$e !n mod !nt!mpltor, !n $eneral !n momentul !n care 0 dac s!ntem aten#i ) preocuprile noastre ne !mpiedic s &edem miracolul &ie#ii. 7rebuie s permitem !n$erului nostru s ne &orbeasc !n modul !n care reuete cel mai bine 0 c!nd consider necesar. -pune "ae%tru 1 -.aturi e %nt o teorie a &ie#ii 0 i practica e deseori cu mult diferit.
-------------------------------------------------

2n printe din micarea de Be!nnoire a Carismaticilor din Bio de Laneiro era !ntr)un autobuz c!nd, pe neateptate, auzi o &oce spun!ndu)i s se ridice i s predice cu&!ntul lui Cristos c"iar acolo. 'rintele !i rspunse1 (% s cread c)s ridicol* Psta nu e un loc pentru o predic* Dar &ocea insista

ca el s &orbeasc. (+!nt timid, te ro$, nu mi)o cere, implor. 5mpulsul interior persista. Atunci !i aminti promisiunea 0 s accepte toate planurile lui Cristos. Aadar, se ridic !n picioare)jenat) i !ncepu s &orbeasc despre &an$"elie. 'asa$erii !l ascultar !n linite. 'ri&i pe fiecare din ei i to#i !l fi;au. +puse tot ce auzea, !nc"eie predica i se aez la loc. '!n astzi, !nc nu tie moti&ul pentru care a #inut o predic !n autobuz. Dar nu are nici o !ndoial c are de !ndeplinit o misiune.
-------------------------------------------------

2n &raci african !i ducea un ucenic !n jun$l. C"iar dac era !n &!rst, !i fcea drum cu a$ilitate, !n timp ce cellalt tot aluneca i cdea de multe ori. 2cenicul se ridica, blestema, scuipa pe pm!ntul trdtor i continua s)i urmeze maestrul. Dup o bun bucat de drum, ajun$ !ntr) un loc sacru. 6r s se opreasc o clip, &raciul se !ntoarce spre drumul pe care &eniser. (Nu m)ai !n&#at nimic astzi, spune no&icele, dup ce czuse a mia oar. (7e)am !n&#at un lucru, dar nu ai reuit s)l !n#ele$i, spuse &raciul. (,ncerc s te !n&# cum s !nfrun#i $reelile !n &ia#. (:i cum ar trebui s le !nfrunt8 (,n acelai fel !n care ar fi trebuit s !nfrun#i fiecare cztur, rspunde &raciul. (,n loc s blestemi locul unde ai czut, trebuia s !ncerci s !n#ele$i ce te)a fcut s aluneci !nainte.
-------------------------------------------------

2n eremit !i fcu o &izit !ntr)o dup amiaz stare#ului mnstirii din +ceta. (Consilierul meu spiritual nu tie cum s m cluzeasc, spuse eremitul. (7rebuie s)l las8 +tare#ul nu scoase un cu&!nt i eremitul se !ntoarse !n deert. Dup o sptm!n re&eni la stare#. (Consilierul meu spiritual nu tie cum s m cluzeasc, spuse. (Am "otr!t s)l abandonez. (Ai fost !n#elept, spuse stare#ul. (C!nd un om simte c sufletul su nu e satisfcut, nu poate cere ajutor. 5a "otr!rile necesare pentru a pstra !n si$uran# trecerea ta !n &ia#a aceasta.
-------------------------------------------------

% t!nr &ine s fac o &izit cltorului. (4reau s)#i spun ce&a, spuse ea. (Am crezut !ntotdeauna c am darul de a &indeca. Dar nu a&usesem niciodat curajul s !ncerc cu cine&a. '!n c!nd, !ntr)o zi, so#ul meu sim#i o durere puternic !n piciorul st!n$ i nu era nimeni disponibil s m ajute. Am "otr!t 0 cu un pic de jen 0 s)mi pun m!inile pe

piciorul lui i s cer ca durerea s dispar. Am fcut asta fr a crede cu ade&rat c a fi !n stare s)l ajut, i !n timp ce fceam asta, l)am auzit ru$!ndu)se ?7e ro$, Doamne, f)o pe so#ia mea mesa$era /uminii 7ale i a 'uterii 7ale,D spuse. .!na mea de&eni cald i durerea dispru. .ai t!rziu l)am !ntrebat de ce se ru$ase !n acel fel. l rspunse c pentru a)mi da !ncredere. Astzi s!nt !n stare s &indec datorit acelor cu&inte.
-------------------------------------------------

6ilozoful Aristip se bucura de trecere la curtea lui Dionisos, tiranul +iracusei. ,ntr)o dup amiaz !l !nt!lni din !nt!mplare pe Dio$ene !n timp ce)i prepara o por#ie de linte. (Dac ai fi dispus s fii curtenitor la curtea lui Dionisos, nu ar mai trebui s mn!nci linte, spuse Aristip. (Dac ai tii s apreciezi lintea, nu ar mai trebui s fii curtenitor cu Dionisos, rspunse Dio$ene. +pune maestrul1 ( ade&rat c totul are un pre#, dar !ntotdeauna pre#ul e relati&. C!nd ne urmm &isele, putem lsa impresia celorlal#i c s!ntem neferici#i i nenoroci#i. Dar ce $!ndesc ceilal#i nu e important. 5mportant e bucuria din inimile noastre.
-------------------------------------------------

2n om care tria !n 7urcia afl de e;isten#a unui mare maestru care tria la 'aris. 6r ezitare, &!ndu tot ce a&ea, !i salut familia i plec !n cutarea !n#elepciunii. Dup mul#i ani de pelerinaj $si refu$iul unde tria marele maestru. Cu team i respect, btu la poart. .arele maestru apru. (4in din 7urcia, spuse omul. (Am &enit p!n aici pentru a)#i pune o !ntrebare. <tr!nul fu surprins, dar spuse1 ( <ine. ,mi po#i pune doar # ntrebare. (4reau s fiu e;plicit !n ce &reau s !ntreb. 'ot s o fac !n turc8 (Da, spuse !n#eleptul. (:i deja am rspuns la unica ta !ntrebare. Dac e altce&a ce &rei s tii !ntreab)#i inima. ,#i &a da rspunsul. :i !nc"ise ua.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (Cu&!ntul este putere. Cu&intele transform lumea. 7o#i am auzit spun!ndu)se ?nu ar trebui s &orbim despre lucrurile frumoase care ni se !nt!mpl, pentru c in&idia celorlal#i ne &a ruina fericirea.D Nimic ade&rat. Aceia care s!nt !n&in$tori &orbesc cu m!ndrie despre miracolele din &ie#ile lor. Dac emi#i ener$ie poziti& !n aer, aceasta atra$e alt ener$ie poziti& i)i face ferici#i

pe cei care i)o doresc cu ade&rat. ,n timp ce acela care e in&idios i !n&ins, !#i poate face ru doar dac !i dai aceast for#. Nu)#i fie fric. 4orbete despre lucrurile frumoase din &ia#a ta oricui te ascult. +ufletul /umii are mare ne&oie de fericire.
-------------------------------------------------

Era un re,e %pani# care era tare "ndru de #ri,inea sa. :i era cunoscut ca fiind foarte crud cu cei mai slabi. ,ntr)o zi se plimba cu btr!nii si sfetnici pe un c!mp din Ara$ona, unde tatl lui czuse !ntr)o btlie. Acolo !nt!lnir un sf!nt care cule$ea un bra# de oase. (Ce faci8 !ntreb re$ele. (%noare .aiest#ii 7ale, spuse omul. (C!nd am aflat c re$ele +paniei &ine pe aici, am "otr!t s $sesc oasele tatlui su pentru a i le da. Dar tot caut i tot nu le $sesc. +!nt la fel ca cele ale #ranilor, ale sracilor, ale ceretorilor i ale scla&il#r.
-------------------------------------------------

(Cine m!nuiete cel mai bine spada8 !ntreb un rzboinic pe maestrul su. (.er$i pe c!mpul din &ecintatea mnstirii, rspunse maestrul. (Acolo e o st!nc. 4reau s o insul#i. (De ce ar trebui s o fac8 !ntreb discipolul. (+t!nca nu &a rspunde, adu$. ( <ine, atunci atac)o cu spada, spuse maestrul. (C"iar nu o s o fac, rspunse discipolul. (+pada mea s)ar rupe. :i dac a ataca)o cu m!inile $oale mi)a rupe de$etele i nu a ob#ine nici un rezultat. Nu asta am !ntrebat. Cine m!nuiete cel mai bine spada8 (Cel mai bun este cel care este ca st!nca, spuse maestrul. (6r a scoate spada din teac, nimeni nu)l poate !n&in$e.
-------------------------------------------------

Cltorul ajun$e !n +an .artin de 2n;, !n Na&arra, i reuete s o $seasc pe femeia care pstreaz c"eile de la biserica roman din ruinele locului. Cu mare $entile#e, suie repede scrile i desc"ide ua. ,ntunericul i linitea templului medie&al au un puternic impact emo#ional asupra cltorului. ,ncepe s con&erseze cu femeia i discut despre faptul c, dei e miezul zilei, se poate &edea foarte pu#in din splendidele opere de art din biseric. Detaliile pot fi &zute doar !n zori, spuse femeia. (/e$enda spune c e;act acest lucru au &rut s ne !n&e#e constructorii9 Dumnezeu are un moment anume !n care ne arat $loria +a.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (+!nt doi dumnezei. Dumnezeul despre

care ne)a !n&#at profesorul nostru, i Dumnezeu care ne !n&a# pe noi. Dumnezeul despre care &orbesc oamenii deseori este Dumnezeul care ne &orbete. Dumnezeul de care am !n&#at s ne temem, i Dumnezeul care ne &orbete despre compasiune. +!nt doi Dumnezei. Dumnezeul care e !n !nl#imi, i Dumnezeul care ia parte la &ia#a noastr !n fiecare zi. Dumnezeul care ne d obli$a#ii, i Dumnezeul care iart datoriile noastre. Dumnezeul care ne amenin# cu flcrile infernului, i Dumnezeul care ne arat calea cea mai bun. +!nt doi dumnezei. 2n dumnezeu care ne &a !n$ropa cu pcatele noastre, i un Dumnezeu care ne elibereaz cu 5ubirea +a.
-------------------------------------------------

.ic"elan$elo a fost !ntrebat o dat cum face s creeze opere at!t de minunate. ( foarte simplu, rspunse. (C!nd pri&esc un bloc de marmur, &d lucrarea !n el. 7ot ce trebuie s fac e s dau la o parte ceea ce nu !i apar#ine. ;ist o oper pentru fiecare dintre noi pe care s!ntem destina#i s o !mplinim. Acesta este punctul central al &ie#ii, i ) nu are importan# c!t !ncercm s ne pclim 0 tim c!t e de important pentru fericirea noastr. De obicei, opera aceasta este acoperit de ani de fric, &in i ne"otr!re. Dar dac "otr!m s !ndeprtm acele lucruri care nu ne apar#in, dac nu a&em !ndoieli asupra capacit#ilor noastre, putem mer$e !nainte cu misiunea care este destinul nostru. Acesta este unicul mod de a tri cu onoare.
-------------------------------------------------

2n btr!n pe patul de moarte c"eam l!n$ el un t!nr i !i spune o po&este de eroism1 pe timp de rzboi ajutase un om s supra&ie#uiasc. 2i ac#rda%e re.u,iu/ *ran i protec#ie. C!nd omul care fusese sal&at era din nou !n si$uran#, decise s)i trdeze sal&atorul i s)l dea pe m!na inamicului. (Cum ai reuit s fu$i8 !ntreb t!nrul. (Nu am fu$it. u eram trdtorul, spuse btr!nul. (Dar po&estind istoria ca i cum a fi fost eroul, reuesc s !n#ele$ tot ce a fcut pentru mine.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (7o#i a&em ne&oie de iubire. 5ubirea face parte din natura noastr, la fel ca m!ncatul, butul i dormitul. C!teodat ne $sim complet sin$uri admir!nd un apus minunat i $!ndim1 ?frumuse#ea asta nu are nici o importan# , pentru c nu am pe nimeni cu care s o !mpart.D ,n acele momente ar trebui

s ne !ntrebm1 de c!te ori ni s)a cerut iubire i am fu$it8 De c!te ori ne)a fost fric s ne apropiem de cine&a i s)i spunem clar c !l iubim8 Qi)e fric de sin$urtate. ca un dro$, ca cel mai ru narcotic. Dac amur$ul nu are nici un sens pentru tine, fii smerit i pleac !n cutarea iubirii. + tii c 0 la fel ca i cu alte binecu&!ntri spirituale 0 cu c!t reueti s dai mai mult iubire, cu at!t &ei primi mai mult !n sc"imb.
-------------------------------------------------

2n misionar spaniol &izita o insul c!nd !nt!lni trei oameni sfin#i azteci. (Cum & ru$a#i8 !ntreb printele. (A&em o sin$ur ru$ciune. ?Dumnezele, tu eti treime, noi s!ntem trei. 6ie)Qi mil de noi.D (4 &oi !n&#a o ru$ciune pe care Dumnezeu o &a asculta, spuse misionarul. ,i !n&# o ru$ciune catolic i !i &zu de drum. ,nainte de a se !ntoarce !n +pania se mai opri pu#in pe aceeai insul. C!nd acosta, &zu pe cei trei oameni mer$!nd pe ap !nspre el. ('rinte, printe, spuse unul dintre ei. (7e ru$m !n&a#)ne din nou acea ru$ciune pe care Dumnezeu o ascult. Am uitat)o. (Nu e important, rspunse printele, care era martorul unei minuni. :i ceru iertare lui Dumnezeu c nu !n#elesese c l &orbete toate limbile.
-------------------------------------------------

+f!ntul 5oan al Crucii ne !n&a# c de)a lun$ul drumului nostru spiritual nu trebuie s cutm &iziuni sau s credem po&etile despre aceast cale istorisite de al#ii. +in$urul nostru sprijin ar trebui s fie credin#a noastr, pentru c acea credin# este clar, transparent i este nscut cu noi. Nu poate fi confuz. 2n scriitor discuta cu un preot i !ntreba cum era e;perien#a lui Dumnezeu. (Nu tiu, rspunse preotul. (+in$ura e;perien# pe care am a&ut)o p!n acum este credin#a mea !n Dumnezeu. :i aceea e cea mai important.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (5ertarea este o strad cu dublu sens. De fiecare dat c!nd iertm pe cine&a, ne iertm pe noi !nine. Dac s!ntem toleran#i cu ceilal#i, e mai uor s acceptm propriile noastre $reeli. ,n acest fel, fr &in sau amrciune, s!ntem !n stare s !mbunt#im rela#ia noastr cu &ia#a. Dac, fr slbiciuni, permitem urei, in&idiei sau intoleran#ei s &ibreze !n jurul nostru, sf!rim prin a fi consuma#i de

acele &ibra#ii. 'etru !l !ntreb pe Cristos1 (,n&#torule, trebuie s !i iert pe ceilal#i de apte ori8 5ar Cristos rspunse1 (Nu doar de apte, ci de aptezeci de ori c!te apte. Actul iertrii cur# planurile astrale i ne arat ade&rata lumin a Di&init#ii.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 (.aetrii din antic"itate erau obinuiti s creeze ?personajeD pentru a)i ajuta pe discipoli s se confrunte cu latura ne$ati& a personalit#ii lor. .ulte din istoriile pri&ind crearea unor asemenea personaje au rmas cunoscute ca po&eti. 'rocesul e simplu1 trebuie s pui toate nelinitile, fricile, dezam$irile tale !ntr)o entitate in&izibil care st !n st!n$a ta. l func#ioneaz ca (cel ru !n &ia#a ta, su$er!ndu)#i atitudini i comportamente pe care nu ai &rea s le adop#i 0 dar pe care sf!reti prin a le urma. %dat ce personajul a fost creat, e mai uor s)i respin$em sfaturile. un proces e;trem de simplu. :i tocmai de asta func#ioneaz at!t de bine.
-------------------------------------------------

(Cum pot tii care este modul cel mai bun pentru a ac#iona !n &ia#8 !ntreb un discipol pe maestrul su. Atunci "ae%tru #rdon discipolului s construiasc o mas. C!nd masa fu aproape $ata 0 mai a&ea ne&oie doar de dou cuie !n partea superioar 0 maestrul se apropie de el. <tea cuiele cu lo&ituri precise. 2n cui, !ns, intra mai $reu, i trebui s)l bat mai mult . La a patra lo&itur cuiul intr prea !n profunzime i lemnul crp. (.!na ta era obinuit cu trei lo&ituri de ciocan,Dspuse maestrul. (C!nd o ac#iune de&ine obinuin#, !i pierde semnifica#ia9 i poate sf!ri prin a pro&oca daune. 6iecare ac#iune este ac#iunea ta, i e;ist un sin$ur secret1 nu lsa ca obinuin#a s preia comanda micrilor tale.
-------------------------------------------------

,n apropierea oraului +oria, din +pania, se afl c"ipul unui &ec"i eremit sculptat !n st!nc. Cu c!#i&a ani !n urm, tria acolo un om care abandonase totul pentru a se dedica contemplrii. Cltorul !ncerca s $seasc acel loc, !ntr)o dup amiaz, i c!nd reui s)l $seasc fu primit cu mult cordialitate. Dup ce au !mpr#it un col# de p!ine, eremitul !i ceru cltorului s mear$ cu el l!n$ un p!r!u s culea$ c!te&a ciuperci comestibile. ,n timp ce mer$eau se apropie

un biat. (+f!ntule, spuse. (.i s)a spus c pentru a atin$e iluminarea trebuie s e&itm s m!ncm carne. ade&rat8 (Accept cu bucurie orice !#i ofer &ia#a, rspunse omul. (Nu comite pcate !mpotri&a spiritului i nu blestema !n numele lui Dumnezeu $enerozitatea pm!ntului.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 ( Dac e $rea cltoria ta, ascult)#i inima. ,ncearc s fii cinstit cu tine !nsu#i pe c!t posibil, i &ezi dac urmezi calea ta i plteti pre#ul pentru &isurile tale. Dac faci asta, i &ia#a e oricum dur, e normal s &in momentul !n care s te lamentezi. 6)o cu respect, aa cum un copil se pl!n$e unui printe. Dar nu !nceta s ceri aten#ie i ajutor. Dumnezeu este i 7at i .am iar prin#ii &or !ntotdeana ce e mai bun pentru copiii lor. +)ar putea ca procesul de instruire s fi fost for#at mai mult, atunci nu cost nimic s ceri o pauz, un pic de afec#iune. Dar nu e;a$era niciodat. 5o& s)a lamentat la momentul potri&it i ce !i apar#inea i)a fost dat. Al Afid s)a lamentat prea mult i Dumnezeu a !ncetat s)l mai asculte.
-------------------------------------------------

2n om pios se trezi !ntr)o zi pe neateptate deposedat de toate bunurile sale. :tiind c Dumnezeu l)ar fi ajutat !ntr)un fel, !ncepu s se roa$e1 (Doamne, ajut)m s c!ti$ la loterie, ceru. +e ru$ ani !n ir dar rmase srac. ,ntr)o zi muri iar pentru c fusese foarte de&otat, merse direct !n paradis. C!nd ajunse acolo, refuz s intre. +puse c trise toat &ia#a dup !n&#turile reli$ioase, dar c Dumnezeu nu 5)a permis niciodat s c!ti$e la loterie. (7ot ce ai promis a fost o minciuna, spuse omul dez$ustat. (Am fost !ntotdeauna $ata s te ajut s c!ti$i, rspunse Domnul. (Dar oric!t a fi &rut s o fac, tu nu ai cumprat niciodat biletul de loterie.
-------------------------------------------------

2n btr!n !n#elept c"inez se plimba pe c!mpurile !nzpezite c!nd !nt!lni o femeie care pl!n$ea. (De ce pl!n$i8 !ntreb. ('entru c m $!ndesc la &ia#a mea, la tinere#ea mea, la frumuse#ea pe care o &edeam !n o$lind i la omul pe care)l iubeam. Dumnezeu este crud pentru c ne)a dat capacitatea de a ne aminti. l tia c !ntr)o zi !mi &oi aminti prim&ara &ie#ii mele i &oi pl!n$e. ,n#eleptul rmase !n picioare, !n zpad, pri&ind un punct fi;

i contempl!nd. ( Dumnezeu a fost $eneros cu mine c mi)a dat posibilitatea s)mi amintesc. l tia c iarna !mi &oi putea aminti !ntotdeauna de prim&ar. :i sur!se.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 ('ropriul destin nu e aa de uor cum pare. 'entru nimic. Ar putea cere c"iar i ac#iuni periculoase. C!nd &rem ce&a, punem !n micare ener$ii puternice i nu mai s!ntem !n stare s ascundem fa# de noi !nine ade&ratul sens al &ie#ii noastre. C!nd &rem ce&a, facem o ale$ere i pltim pre#ul. Ar putea fi ne&oie s abandonm &ec"i obiceiuri, ne)ar putea creea probleme i aduce dezam$iri. :i nu are importan# c!t de mare e pre#ul pentru c niciodat nu e la fel de mare ca cel pe care l)am plti pentru a nu fi trit destinul nostru personal. 'entru c !ntr)o zi &om pri&i !n urm i &om &edea tot ce am fcut, i ne &om asculta inima spun!nd1 (mi)am irosit &ia#a. Crede)m, asta e cea mai rea fraz pe care ai putea auzi)o &reodat.
-------------------------------------------------

2n maestru a&ea sute de discipoli. 7o#i se ru$au la momentul cu&enit ) cu e;cep#ia unuia care era un be#i&. ,n ziua !n care tr$ea s moar, maestrul !l c"em pe discipolul (be#i& l!n$ el i !i !ncredin# toate secretele sale oculte. Ceilal#i discipoli se re&oltar1 o ruine* Am sacrificat totul pentru un maestru care nu este !n stare s !n#elea$ calit#ile noastre, spuser. (A trebuit s !ncredin#ez toate secretele omului pe care)l cunoteam cel mai bine. Cei care par &irtuoi deseori !i ascund &anitatea, or$oliul i intoleran#a. Astfel, am ales unicul discipol crui !i puteam &edea defectele1 butorul.
-------------------------------------------------

'rintele cistercian .arcos -arcia spunea1 (2neori Dumnezeu !i ia !napoi unele binecu&!ntri pentru a ajuta oamenii s le !n#elea$ mai bine. Dumnezeu tie p!n la ce punct ne poate pune sufletul la !ncercare 0 i nu mer$e niciodat dincolo de acea limit. ,n acele momente s nu spunem niciodat1 ?Dumnezeu m)a abandonat.D Dac Domnul ne impune o prob de mare rbdare, ne d !ntotdeauna suficient "ar0 probabil mai mult dec!t necesar 0 pentru a o depi. C!nd ne sim#im departe de prezen#a /ui, ar trebui s ne !ntrebm9 (Beuim s !n#ele$em cum s ne folosim de ceea ce ne)a scos !n cale5
-------------------------------------------------

2nele zile din sptm!n trec fr s fi primit nici un $est de afec#iune din partea cui&a. Asemenea perioade s!nt dificile9 c!nd buntatea uman pare s fi disprut, c!nd &ia#a pare s fie doar supra&ie#uire. -pune maestrul1 (trebuie s e;aminm calea noastr. 7rebuie s reaprindem flacra, i s !ncercm s luminm &ia#a noastr care pare o camer !ntunecoas. C!nd auzim focul trosnind i lemnele arz!nd i c!nd citim istoria pe care ne)o po&estesc flcrile, speran#a se !ntoarce !n noi. Dac s!ntem !n stare s iubim, &om fi !n stare i s fim iubi#i. doar o c"estiune de timp.
-------------------------------------------------

/a un pr!nz, o persoan spar$e un pa"ar. % alta spuse1 ( semn de noroc. 7o#i comesenii cunoteau aceast credin#. Dar un rabin care era acolo !ntreb1 (De ce este semn de noroc8 (Nu tiu, spuse so#ia cltorului. ('oate c e un &ec"i mod de a e&ita st!njeneala oaspetelui. (Nu, nu asta este e;plica#ia, spuse rabinul. (2nele tradi#ii ebraice spun c orice om are o anumit cantitate de noroc pe care)l poate folosi !n cursul &ie#ii sale. 6iecare poate c!ti$a dob!nda la aceast cot dac folosete propriul noroc doar la lucruri care !i ser&esc cu ade&rat 0 altfel !i poate irosi norocul. Noi e&reii spunem (Noroc c!nd cine&a spar$e un pa"ar. Dar !nseamn1 ( bine c tu nu #i)ai folosit norocul pentru a !ncerca s e&i#i s se spar$ acel pa"ar. Acum !l po#i folosi pentru lucruri importante.
-------------------------------------------------

'rintele Abra"am tia c !n apropierea mnstirii +ceta tria un eremit renumit ca fiind un om !n#elept. l !l !nt!lni i) l !ntreb1 (Dac astzi ai $si o femeie frumoas !n patul tu, ai fi !n stare s te con&in$i c ceea ce &ezi nu este o femeie8 (Nu, rspunse !n#eleptul. (Dar a fi !n stare s m controlez. 'rintele continu1 ( :i dac ai $si nite monezi de aur !n deert, ai fi !n stare s consideri monezile ca buc#i de piatr8 (Nu, spuse !n#eleptul. (Dar a fi !n stare s m controlez s le las acolo. 'rintele insist1 (:i dac #i)ar cere sfatul doi fra#i, din care unul te iubete, cellalt te urte, ai fi !n stare s)i consideri e$ali8 remitul rspunse1 (C"iar dac a suferi, l)a trata pe cel care m iubete !n acelai fel ca pe cel care m iubete. (4 &oi e;plica cine este un om !n#elept, spuse printele

discipolilor si la !ntoarcere. ( ste acela care, !n loc s)i ucid propriile pasiuni, este !n stare s le controleze.
-------------------------------------------------

M. 6rasier, !n &ia#a sa, a scris cr#i despre &estul !ndeprtat american, i era m!ndru c a scris scenariul pentru un film interpretat de -arrA Cooper. +punea c au fost pu#ine momentele din &ia#a lui !n care s)a ener&at. (Am !n&#at multe de la pionieri, spuse. (+)au luptat cu indienii, au tra&ersat deerturi, au cutat "ran i ap !n locuri !ndeprtate. :i tot ce a fost scris !n acea perioad demonstreaz c a&eau trsturi curioase9 pionierii scriau i &orbeau doar despre lucruri frumoase. ,n loc s se lamenteze, compuneau c!ntece i balade despre dificult#ile lor. ,n acest fel e&itau s se descurajeze i s se deprime. :i azi, la JJ de ani, !ncerc s fac acelai lucru.
-------------------------------------------------

7e;tul este adaptat dup o poezie a lui Lo"n .uir1 (4reau s)mi eliberez sufletul astfel !nc!t s se poat bucura de toate darurile pe care le posed spiritul. C!nd asta &a fi posibil, nu o s !ncerc nici s cunosc craterele lunii, nici s urmresc razele soarelui p!n acolo unde se nasc. Nu &oi !ncerca s !n#ele$ frumuse#ea stelelor, nici dezolarea artificial a fiin#elor umane. C!nd &oi !n&#a s)mi eliberez sufletul, &oi urma zorile !ntorc!ndu)m cu ele prin timp. C!nd &oi !n&#a s)mi eliberez sufletul, &oi plonja !n curen#ii ma$netici care cur$ spre oceanul unde se !nt!lnesc toate apele pentru a forma +ufletul /umii. C!nd &oi !n&#a s)mi eliberez sufletul, &oi !ncerca s citesc de la !nceput minunata pa$in a Crea#iei.
-------------------------------------------------

2nul din simbolurile sacre ale cretinismului este pelicanul. .oti&ul este simplu1 !n lips total de "ran, pelicanul !i !nfi$e ciocul !n propria)i carne pentru a)i "rnii puii. +pune maestrul1 (Deseori nu s!ntem !n stare s !n#ele$em binecu&!ntrile pe care le primim. De multe ori nu percepem c Dumnezeu face asta pentru a ne face s cretem spiritual. % po&este spune c un pelican, !n timpul unei ierni cr!ncene, se sacrific pentru a da de m!ncare propria carne puilor si. C!nd !n final moare de slbiciune, unul din micu#i spune altuia1 (,n sf!rit* . sturasem s tot mn!nc acelai lucru n .iecare $i.
-------------------------------------------------

Dac eti nemul#umit de ce&a 0 c"iar i de un lucru bun pe care ai &rea s)l faci, dar nu eti !n msur s)l faci 0

!nceteaz acum. Dac lucrurile nu mer$ bine, e;ist dou e;plica#ii1 ori perse&eren#a !#i este pus la !ncercare, ori ai ne&oie s sc"imbi direc#ia. 'entru a descoperi care din cele dou op#iuni este cea corect 0 din moment ce s!nt opuse una alteia 0 folosete linitea i ru$ciunea. 'u#in c!te pu#in, lucrurile &or de&eni incredibil de clare, p!n c!nd nu &ei a&ea suficient for# s ale$i. % dat ce ai luat o "otr!re, uit complet cealalt posibilitate. :i mer$i !nainte, pentru c Dumnezeu este Dumnezeul 4alorosului. Domin$os +abino spune1 (7otul mer$e !ntotdeauna spre mai bine. Dac lucrurile !nc nu mer$ bine, este pentru c !nc nu ai ajuns la sf!rit.
-------------------------------------------------

Compozitorul brazilian Nelson .otta era la <a"ia, c!nd "otr! s fac o &izit maicii .enini"a de -antois. /u un ta;i i pe drum, oferul rupse fr!nele. .aina se rsuci !n mijlocul strzii, dar !n afar de o mare sperietur nu s)a !nt!mplat nimic $ra&. C!nd o !nt!lni pe .aica .enini"a, primul lucru pe care i)l po&esti fu accidentul. (+!nt anumite lucruri care s!nt deja scrise, dar Dumnezeu $sete un mod de a ne face s le e&itm fr probleme $ra&e. Adic, era o parte a destinului tu unde era scris c trebuia s fii !n automobil !n acest punct al &ie#ii, spuse. (Dar, dup cum &ezi, s)a !nt!mplat totul 0 i nimic.
-------------------------------------------------

Era ce&a ce a lipsit din discursul tu despre Calea spre +antia$o, spuse o femeie, cltorului !n timp ce ieeau !mpreun de la conferin#.Am obser&at c majoritatea pelerinilor, spuse, ( fie pe Calea ctre +antia$o, fie pe calea &ie#ii lor, !ncearc !ntotdeauna s #in pasul cu ceilal#i. /a !nceputul pelerinajului meu, am !ncercat s mer$ !n acelai ritm cu $rupul meu. ram obosit, cerusem mai mult dec!t putea s)mi dea trupul meu, eram !ncordat, i am sf!rit prin a suferi o !ntindere de tendon la piciorul st!n$. 7imp de dou zile mi)a fost imposibil s mai mer$, i am !n&#at c a fi putut ajun$e la +antia$o doar dac a fi mers !n ritmul meu. .i)a luat mai mult dec!t celorlal#i i multe por#iuni am mers sin$ur. Dar numai respect!nd ritmul meu am reuit s parcur$ tot drumul. De atunci, am aplicat lec#ia la orice lucru din &ia#a mea.
-------------------------------------------------

Croesus, re$ele /idiei, "otr!se s !i atace pe peri, dar &oia

s consulte un oracol $rec. ( ti destinat s distru$i un mare imperiu, spuse oracolul. 6ericit, Croesus declar rzboi. Dup dou zile de btlii, /idia fu in&adat de peri, capitala ei distrus, iar Croesus fu luat prizonier. ,nfuriat, ceru ambasadorului $rec s se !ntoarc la oracol i s !i spun c!t de $reit fusese pre!i$iunea %a. (Nu, tu eti cel care a $reit, spuse oracolul ambasadorului. (Ai distrus un mare imperiu1 /idia. +pune maestrul1 (/imbajul semnelor este acolo, !n fa#a noastr, pentru a ne !n&#a modul cel mai bun !n care s ne comportm. Dar de multe ori !ncercm s distorsionm acele semne pentru a le face s coincid cu ceea ce am fi &rut s fie la !nceput.
-------------------------------------------------

<usca$lia po&estete istoria unui al patrulea re$e ma$, care a &zut i el steaua strlucind pe cerul <etleemului. Dar ajun$ea !ntotdeauna !n !nt!rziere !n locurile unde ar fi trebuit s fie 5sus, pentru c de)a lun$ul drumului, sracii i ne&oiaii !l opreau spre a)i cere ajutorul. Dup treizeci de ani !n care urmase paii lui 5sus, prin $ipt, -alilea, <etania, ma$ul ajunse la 5erusalim, dar era !nc o dat !n !nt!rziere. Copilul 5sus era de)acum brbat, i ma$ul ajunsese !n ziua crucificrii. Be$ele adusese nite perle pentru a le drui lui 5sus, dar le &!nduse pe toate pe drum pentru a)i ajuta pe cei !nt!lni#i. Bmsese o sin$ur perl, dar .!ntuitorul era deja mort. (Am ratat misiunea &ie#ii mele, $!ndi re$ele. :i atunci auzi o &oce1 (Contrar a ceea ce $!ndeti, ai fost cu mine toat &ia#a. ram $ol, tu m)ai !mbrcat. ram flm!nd, tu m)ai "rnit. ram !nc"is iar tu m)ai &izitat. u eram !n fiecare srman suflet din drumul tu. ,#i mul#umesc pentru at!t de multe $esturi de iubire.
-------------------------------------------------

% po&este tiin#ifico)fantastic &orbete despre o societatea !n care aproape to#i s!nt nscu#i pentru a !ndeplini anumite func#ii1 te"nicieni, in$ineri i mecanici. Doar pu#ini s!nt nscu#i fr abilit#i speciale1 acetia s!nt trimii !n institu#ii de boli mintale, a&!nd !n &edere c doar cei nebuni nu s!nt !n stare s contribuie cu nimic pentru societate. 2nul din aa)ziii nebuni se re&olt. 5nstitutul are o bibliotec unde el !ncearc s !n&e#e tot ce e de tiut despre arte i tiin#e. C!nd simte c a !n&#at destul, "otrte s fu$, dar este prins i dus !ntr)un centru de cercetri !n afara oraului. Bine ai !enit/ %pu%e una din per%#ane e de a centru.

(Cei pe care !i admirm cel mai mult s!nt tocmai cei care au fost for#a#i s)i croiasc sin$uri propriul drum. De acum !nainte po#i face ce &rei, pentru c datorit celor ca tine lumea poate pr#,re%a.
-------------------------------------------------

,nainte de a pleca !ntr)o lun$ cltorie, omul de afaceri !i salut so#ia. (Nu mi)ai adus niciodat un cadou care s aib &aloare, spuse ea. (6emeie in$rat, tot ce #i)am dat m)a costat ani de munc, rspunse omul. (Ce pot s)#i dau mai mult8 (Ce&a care s fie frumos ca mine. Doi ani atept femeia cadoul ei. ,n sf!rit, so#ul se !ntoarse. (Am reuit s $sesc ce&a care e la fel de frumos ca tine, spuse. (Am pl!ns pentru nerecunotinta ta, dar am "otr!t s fac cum mi)ai cerut. 7ot acest timp am crezut c nu poate fi un cadou la fel de frumos ca tine, dar !ntr)un final am $sit unul. :i !i !ntinse o o$lind.
-------------------------------------------------

6ilozoful $erman 6. Nietzsc"e a spus o dat1 (Nu se merit s ne petrecem timpul discut!nd despre fiecare lucru9 face parte din natura uman s $reim din c!nd !n c!nd. +pune maestrul1 ( ;ist persoane care insist s fie !ntotdeauna corecte !n fiecare detaliu. Deseori nu)i permit lor !nile s fac $reeli. 'rin aceast atitudine realizeaz doar frica de a mer$e !nainte. 6rica de a face $reeli este poarta care ne !nc"ide !nuntrul castelului mediocrit#ii. Dac s!ntem !n stare s depim acea fric, am fcut deja un pas important !nspre libertatea noastr.
-------------------------------------------------

2n no&ice !l !ntreb pe printele Nisetros, stare#ul mnstirii din +ceta1 (Care s!nt lucrurile pe care ar trebui s le fac pentru a)l mul#umi pe Dumnezeu8 'rintele Nisetros rspunse1 (A&raam a primit pe strini i Dumnezeu a fost fericit. 5lie nu)i iubea pe strini i Dumnezeu a fost fericit. Da&id a fost m!ndru de ce fcuse i Dumnezeu a fost fericit. Consulul roman, !n fa#a altarului, s) a ruinat de ce fcuse i Dumnezeu a fost fericit. 5oan <oteztorul a mers !n deert, i Dumnezeu a fost fericit. 5ona a mers !n marele ora Nini&e i Dumnezeu a fost fericit. ,ntreab)#i inima ce &rea s fac. Atunci c!nd sufletul tu este !n acord cu &isele tale, Dumnezeu este fericit.
-------------------------------------------------

Un "ae%tru budi%t cltorea cu discipolii si, c!nd obser& c discutau !ntre ei care era cel mai bun. (Am practicat medita#ia timp de cincisprezece ani, spuse unul. (Am fost milos !nc de c!nd am lsat casa prin#ilor mei, spuse un altul. /a amiaz se oprir sub un mr ca s se odi"neasc. Cren$ile pomului atin$eau pm!ntul. (C!nd un pom este plin de fructe, cren$ile lui se !ndoaie p!n c!nd atin$ pm!ntul. Ade&ratul !n#elept este acela care este smerit. 'rotii cred !ntotdeauna c s!nt mai buni dec!t ceilal#i.
-------------------------------------------------

Ant#ni# Mac*ad# %pune1 (+uflu dup suflu, pas dup pas, Cuttorule de drum, nu e;ist drum. 0ru"u %e .ace "er,nd. .er$!nd se creeaz drumul. :i dac te ui#i !n urm T#t ce !ei !edea %nt ur"e e 'ailor ti pe care !ntr)o $i Pici#are e ta e e !#r parcur,e din n#u. Cuttorule de Drum, nu e;ist drum. 0ru"u %e .ace "er,nd.
-------------------------------------------------

/a 2ltima Cina, 5sus i)a acuzat 0 cu aceeai $ra&itate i aceleai cu&inte 0 pe doi dintre apostolii si. Am!ndoi comisese crimele prezise de 5sus. 5uda 5scarioteanul ascunse sentimentele sale i se condamn sin$ur. :i 'etru ascunse sentimentele sale, dup ce rene$ase de trei ori tot ce crezuse. Dar !n momentul decisi&, 'etru !n#elese ade&rata semnifica#ie a mesajului lui 5sus. Ceru iertare i merse !nainte, umilit. Ar fi putut s alea$ sinuciderea, !ns !i !nfrunt pe ceilal#i apostoli i trebuie s fi spus1 (De acord, po&esti#i $reelile mele c!t &a e;ista neamul omenesc. Dar lsa)#i)m s le !ndrept. 'etru a !n&#at c 5ubirea iart. 5uda nu a !n&#at nimic.
-------------------------------------------------

2n scriitor faimos se plimba cu un prieten c!nd un biat tra&ers strada !n timp ce se apropia un camion. +criitorul, !ntr)o frac#iune de secund, se arunc !nspre camion i reui s sal&eze biatul. Dar !nainte ca cine&a s)l poat admira pentru actul su eroic, !i ddu biatului o palm peste fa#. Nu te lsa !nelat de aparen#e, biatul meu, spuse. (7e)am sal&at ca s nu po#i fu$i de problemele pe

care le &ei a&ea c!nd !ei .i adu t. +pune maestrul1 (uneori ne este fric s facem bine. +im#ul nostru de culpabilitate !ncearc !ntotdeauna s ne spun 0 c!nd ac#ionm cu $enerozitate 0 c !ncercm doar s !i impresionm pe ceilal#i. $reu pentru noi s acceptm c s!ntem buni prin natur. .ascm ac#iunile noastre bune cu ironie i indiferen#, ca i cum a tri ar fi sinonim cu slbiciunea.
-------------------------------------------------

5sus pri&i masa din fa#a lui, $!ndind care ar fi cel mai bun simbol al trecerii lui pe pm!nt. 'e mas erau pepeni din -alilea i alte specii din deertul din sud, fructe uscate din +iria i curmale din $ipt. 7rebuie s fi !ntins m!na spre a consacra unul, c!nd, pe neateptate !i ddu seama c mesajul pe care)l aducea era destinat oamenilor din !ntrea$a lume. :i poate, pepenii, curmalele i fructele nu e;istau !n unele locuri ale pm!ntului. +e $!ndi la asta i un alt $!nd !i &eni !n minte1 !n pepeni ca i !n curmale sau celelalte fructe, miracolul Crea#iei se manifest fr nici o participare din partea omului. Astfel lu p!inea, mul#umi, o fr!nse, i ddu o bucat unuia din discipoli spun!nd1 (lua#i i m!nca#i, &oi to#i, acesta este 7rupul .eu. 'entru c p!inea era pretutindeni. :i p!inea, contrar curmalelor, pepenilor i celorlalte fructe, era cel mai bun simbol al cii ctre Dumnezeu. '!inea era fructul pm!ntului i al muncii omului.
-------------------------------------------------

Lon$lerul se oprete !n mijlocul pie#ii, scoate trei portocale i !ncepe s le roteasc !n aer. /umea se adun !n jurul lui i se minuneaz de $ra#ia i ele$an#a micrilor sale. (Aa mer$e i &ia#a, mai mult sau mai pu#in,spune cine&a acolo, l!n$ cltor. A&em !ntotdeauna c!te o portocal !n fiecare m!n i una !n aer. Dar cea care e !n aer face diferen#a. A fost lansat cu abilitate i e;perien# dar !i urmeaz propriul curs. /a fel ca i jon$lerul, lansm un &is !n lume, dar nu a&em !ntotdeauna control asupra lui. ,n acel moment trebuie s tii cum s te lai !n m!na Domnului 0 i s ceri ca, la momentul cu&enit, &isul s)i urmeze cursul lui corect i s cad, !mplinit, !n m!inile tale.
-------------------------------------------------

2nul din cele mai puternice e;erci#ii de cretere interioar este s fii atent la lucrurile pe care le facem !n mod automat 0 ca respira#ia, clipirea pleoapelor, s fim aten#i la

lucrurile din jurul nostru. C!nd facem asta, permitem creierului nostru s lucreze cu mai mult libertate 0 fr interferen#a dorin#elor noastre. 2nele probleme care preau de nerezol&at sf!resc prin a fi rezol&ate, iar unele suferin#e pe care le credeam a fi de nedepit sf!resc prin a disprea fr efort. +pune maestrul1 (C!nd trebuie s te confrun#i cu o situa#ie dificil, !ncearc s foloseti aceast te"nic. ne&oie de pu#in disciplinH.dar rezultatele pot fi surprinztoare. (
-------------------------------------------------

2n om &enise la un t!r$ ca s &!nd nite &ase. % femeie se apropie i e;amineaz marfa lui. 2nele piese nu erau decorate, !n timp ce altele a&eau desene !n$rijite. 6emeia !ntreab care este pre#ul &aselor. +pre surprinderea ei, i se spune c pre#ul este acelai. (Cum pot a&ea acelai pre# i &asele colorate i cele simple8 !ntreab. (Cum poate fi e&aluat la fel un &as care a necesitat mai mult timp i mai multe eforturi pentru a fi realizat8 (+!nt un artist, spune &!nzt#ru . P#t !inde un !a% pe care l)am fcut, nu frumuse#ea lui. 6rumuse#ea este $ratis.
-------------------------------------------------

Cltorul sttea sin$ur la o adunare. /a un moment dat se apropie un prieten. (7rebuie s)#i &orbesc, spuse prietenul. Cltorul &zu !n asta un semn, i !ncepu s &orbeasc despre ce considera el c ar fi fost important. 4orbi despre binecu&!ntrile lui Dumnezeu, despre iubire, i despre faptul c &zuse !n apropierea prietenului un semnal de la !n$erul lui. 'entru c doar cu un moment !nainte se sim#ea sin$ur, iar acum a&ea companie. Amicul ascult fr s scoat un cu&!nt, mul#umi cltorului, i plec. ,n loc s se simt fericit, cltorul se sim#i mai sin$ur ca niciodat. .ai t!rziu !i ddu seama c nu acordase aten#ie cererii prietenului1 ca el s !i &orbeasc. 'entru c 2ni&ersul &oise s se !nt!mple altce&a !n acel moment.
-------------------------------------------------

7rei z!ne fur in&itate la botezul unui prin#. 'rima !i ddu posibilitatea s $seasc iubirea. A doua !i ddu destui bani s poat face orice ar fi &rut. A treia !i ddu frumuse#ea. Dar, ca !n toate po&etile, apru o &rjitoare. a era furioas pentru c nu fusese in&itat, i rosti un blestem1 (6iindc ai deja tot, !#i mai dau. 4ei a&ea talent !n tot ce &ei !ncerca s faci. 'rin#ul crescu frumos, bo$at i !ndr$ostit. Dar nu fu

niciodat !n stare s atin$ nici un obiecti&, pentru c era distras rapid i &oia s fac imediat altce&a. +pune maestrul1 ( 7oate drumurile duc !n acelai loc. Dar ale$e calea ta, i urmeaz)o p!n la capt. Nu !ncerca s parcur$i toate crrile.
-------------------------------------------------

2n te;t anonim din secolul R4555 po&estete despre un clu$r rus !n cutarea unui consilier spiritual. ,ntr)o zi i se spuse c !ntr)un anume sat tria un eremit care se dedica zi i noapte iertrii sufletului su. Auzind asta, clu$rul plec !n cutarea omului sf!nt. (4reau ca tu s m cluzeti de)a lun$ul drumului sufletului meu, spuse clu$rul c!nd !l $si pe eremit. (+ufletul are propriul drum, iar !n$erul tu te &a cluzi, rspunse eremitul. (Boa$)te fr oprire. (Nu tiu s m ro$ aa. . !n&e#i8 ( Dac nu tii s te ro$i fr !ncetare, atunci roa$)/ pe Dumnezeu s te !n&e#e s o faci. (Nu m !n&e#i nimic,spuse clu$rul. (Nu e nimic care trebuie !n&#at, pentru c nu se poate transmite credin#a !n acelai fel !n care e;plici matematica. Accept misterul credin#ei i 2ni&ersul #i se &a dez&lui sin$ur.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 ( +crie* C e o scrisoare, un jurnal sau doar o noti# !n timp ce &orbeti la telefon 0 dar scrie* 'rin scris ne apropiem de Dumnezeu i de ceilal#i. Dac &rei s !n#ele$i mai bine rolul tu pe lume, scrie. ,ncearc s pui suflet !n scris, c"iar dac nimeni nu citete cu&intele tale 0 sau, mai ru, c"iar dac cine&a ajun$e s citeasc ceea ce ai fi &rut s nu fie citit. +implul fapt de a scrie ne ajut s ne or$anizm $!ndurile i s &edem mai clar ce a&em !n jur. % "!rtie i un creion fac miracole 0 alin durerea, fac &isele realitate i amintesc o speran# pierdut. Cu!ntu e%te putere.
-------------------------------------------------

Clu$rii deertului afirmau c era necesar s lase s ac#ioneze m!na !n$erilor. 'entru asta, uneori fceau lucruri absurde 0 cum ar fi s &orbeasc florilor sau s r!d fr moti&. Alc"imistul urmeaz ?semnele lui DumnezeuD, indicii care uneori par aproape lipsite de sens, dar care sf!resc !ntotdeana prin a duce unde&a. +pune maestrul1 Nu)#i fie team s fii considerat nebun 0 s faci azi ce&a care este !n contradic#ie cu toat lo$ica pe care ai !n&#at)o. A ac#iona este o atitudine care este opusul comportamentului obinuit cu care ai fost !n&#at. Acest

lucru mic, nu are importan# c!t de mic e, poate desc"ide poarta ctre o mare a&entur 0 uman i spiritual.
-------------------------------------------------

2n biat conducea un .ercedes lu;uos, c!nd i se sparse o roat. ,n timp ce !ncearc s o sc"imbe !i d seama c nu are cric. ?.da, o s m duc la casa cea mai apropiat i o s !ntreb dac nu !mi pot !mprumuta unul, $!ndete plec!nd !n cutare de ajutor. ('oate c persoana creia !i &oi cere ajutorul, &z!nd maina mea, !mi &a cere bani ca s !mi dea cricul, !i spune. (Cu aa o maina, i cu mine cer!nd ajutor, !mi &a cere pe pu#in zece dolari. 'oate c"iar cincisprezece, pentru c tie c am ne&oie de cric. Ar putea profita i s)mi cear p!n la o sut de dolari. :i cu c!t mer$ea, cu at!t cretea pre#ul. C!nd ajunse la casa cea mai apropiat i proprietarul desc"ise ua, t!nrul stri$1 ( ti un "o#* 2n cric nu merit at!t de mult* Qine)#i)l sntos * Care dintre noi poate spune c nu fcut niciodat la fel8
-------------------------------------------------

.ilton ricsson este autorul unei noi terapii care a c!ti$at aprecierea multor practican#i !n +tatele 2nite. C!nd a&ea doisprezece ani a contractat poliomielit. Dup zece luni, !l auzi pe un medic spun!ndu)le prin#ilor lui1 (6iul &ostru nu &a reui s treac noaptea. ricsson o auzi pe mama lui pl!n$!nd. (Cine tie, poate dac reuesc s trec de noaptea asta, nu o s mai sufere at!t de mult, $!ndi. :i "otr! s nu doarm p!n !n zorii zilei urmtoare. C!nd apru soarele, stri$ mamei sale1 (Cei, s!nt !nc &iu* <ucuria !n cas a fost at!t de mare !nc!t a "otr!t s !nfrunte fiecare noapte, una dup alta, pentru a nu)i face familia s sufere. A murit la ST de ani !n EIIF, ls!nd un mare numr de cr#i importante despre capacitatea imens a omului de a depi propriile limite.
-------------------------------------------------

(+finte printe, spuse un no&ice printelui stare#, (sufletul meu e plin de iubire pentru !ntrea$a lume, i inima mea poate face fa# oricrei tenta#ii de la dia&ol. Care e pasul urmtor8 'rintele !i ceru discipolului s mear$ cu el s &iziteze o persoan bolna& care a&ea ne&oie de sf!ntul mir. Dup ce au consolat familia, printele obser& o perec"e de pantaloni !ntr)un col#. (Ce e cu pantalonii aceia8 !ntreb. (+!nt "ainele pe care unc"iul meu nu le)a !mbrcat niciodat, spuse un nepot. (A crezut tot timpul c &a fi o ocazie ca s)i !mbrace, dar acum au de&enit inutili. (Nu

uita acei pantaloni, spuse printele discipolului la !ntoarcere. (Dac ai comori spirituale !n sufletul tu, pune) le !n practic acum. Altfel ele te &or abandona.
-------------------------------------------------

.isticii spun c atunci c!nd !ncepem drumul nostru spiritual, &rem deseori s &orbim cu Dumnezeu 0 i sf!rim prin a nu auzi ce are l s ne spun. +pune maestrul1 (Bela;eaz)te un pic. Nu e uor. A&em o ne&oie natural de a face !ntotdeauna lucrul corect, i credem c)l putem face lucr!nd fr !ncetare. mult mai important s !ncercm, s eum, s ne ridicm i s !ncercm din nou. Dar s)/ lsm pe Dumnezeu s ne ajute. ,n mijlocului unui efort mare, s ne pri&im, s)5 permitem s se arate i s ne cluzeasc. C!teodat s)5 permitem i s ne #in !n bra#e.
-------------------------------------------------

2n printe de la mnstirea din +ceta se !nt!lni cu un t!nr care &oia s urmeze calea spiritual. (7imp de un an de zile, d bani oricui te insult, spuse printele. 7imp de dousprezece luni, t!nrul plti de fiecare dat c!nd era atacat. /a sf!ritul anului se !ntoarse la printe pentru a !n&#a care era pasul urmtor. (Du)te !n ora i cumpr)mi de m!ncare, spuse printele. Nici nu plec bine t!nrul, c printele se de$"iz !n ceretor i, folosind o scurttur pe care o cunotea, se duse la por#ile oraului. C!nd omul se apropie, printele !ncepu s)l insulte. ( minunat* spuse omul falsului ceretor. (2n an !ntre$ a trebuit s pltesc pe oricine m insulta, iar acum pot fi ji$nit fr s pltesc un ban. Auzind asta, printele !i scoase masca. ( ti $ata pentru pasul urmtor, pentru c ai !n&#at s r!zi !n fa# problemelor tale, spuse.
-------------------------------------------------

Cltorul mer$ea cu doi prieteni pe strzile New York)ului. 'e neateptate, !n mijlocul unei con&ersa#ii, cei doi !ncepur s se certe, aproape atac!ndu)se unul pe cellalt. .ai t!rziu 0 c!nd lucrurile se calmaser 0intrar !ntr)un bar. 2nul din ei !i ceru scuze celuilalt. (.i)am dat seama c este foarte uor s fii ru cu cei pe care)i cunoti, spuse. (Dac ai fi fost un necunoscut, m)a fi controlat mult mai mult. Dar din moment ce s!ntem prieteni 0 i m cunoti mai bine ca oricine altcine&a 0 am ajuns s fiu mult mai a$resi&. Asta e natura uman. 'oate c este natura uman. Dar trebuie s luptm

!mpotri!a ei.
-------------------------------------------------

+!nt momente !n care am &rea tare mult s putem fi de folos cui&a, dar nu putem face nimic. 6ie pentru c circumstan#ele nu ne permit s oferim ajutor, fie pentru c persoana nu e recepti& la nici o form de e;primare a apropierii i sprijinului. -pune "ae%tru 1 (5ubirea este !ntotdeauna. C"iar i !n momentele !n care ne sim#im inutili, putem s iubim 0 fr s ateptm o recompens, un tribut sau mul#umiri. Dac s!ntem !n stare s ac#ionm !n acest fel, ener$ia iubirii !ncepe s transforme uni&ersul !n jurul nostru. C!nd aceast ener$ie apare, este !ntotdeauna !n msur s !i !ndeplineasc misiunea.
-------------------------------------------------

Cu cincisprezece ani !n urm, !n timpul unei perioade de profund respin$ere a credin#ei, cltorul era cu so#ia i un prieten la Bio de Laneiro. ,n timp ce beau ce&a !mpreun, un &ec"i prieten cu care cltorul trise nebunia anilor DUF)DSF intr !n bar. (Ce faci acum8 !ntreb cltorul. (+!nt preot,spuse prietenul. C!nd plecar de acolo, cltorul art un copil care dormea pe trotuar. (4ezi cum are 5sus probleme cu lumea8 spuse el. (<ine!n#eles c &d,rspunse preotul. (A pus copilul c"iar acolo !n fa#a ta ca s fie si$ur c)l &ezi, ca s po#i face ce&a.
-------------------------------------------------

2n $rup de !n#elep#i e&rei s)au !nt!lnit pentru a !ncerca s creeze cea mai mic constitu#ie din lume. Be$ula adunrii era ca dac 0 !n perioada !n care unul reuea s stea !n ec"ilibru !ntr)un picior 0 unul dintre ei ar fi reuit s defineasc le$ile care s $u&erneze omul, acela ar fi fost considerat cel mai !n#elept dintre to#i. (6ie ca Dumnezeu s) i pedepseasc pe criminali, spuse unul. Ceilal#i fur de acord c aceasta nu era o le$e ci o rzbunare. 6raza nu a fost acceptat. ,n acel punct, rabinul Cillel se altur $rupului. Aez!ndu)se !ntr)un picior spuse1 (Nu face celorlal#i ce nu &rei s #i se fac #ie. Aceasta e /e$ea. Bestul s!nt judec#i. Astfel rabinul Cillel fu considerat cel mai !n#elept dintre ei.
-------------------------------------------------

+criitorul -eor$e <ernard +"ow obser& un bloc de piatr enorm !n salonul unui prieten, sculptorul L. pstein. (Ce inten#ionezi s faci8D !ntreb +"aw.

(,nc nu tiu. . $!ndesc, rspunse pstein. +"aw era surprins1 Asta !nseamn c tu !#i planifici inspira#ia8 Nu crezi c un artist ar trebui s fie liber s)i sc"imbe propriile idei c!nd &rea8 (Asta func#ioneaz doar atunci c!nd 0 dup ce #i)ai sc"imbat ideea 0 tot ce trebuie s faci este s modifici o foaie care c!ntrete douzeci de $rame. Dar c!nd te $seti !n fa#a a patru tone, trebuie s $!ndeti altfel (, spuse pstein. +pune maestrul1 (6iecare dintre noi tie modul cel mai bun pentru a)i face propria munca. Doar acela care se confrunt cu propriile obiecti&e tie ce probleme implic.
-------------------------------------------------

6ratele 5oan se $!ndea1 ( am ne&oie s fiu precum !n$erii. Nu fac altce&a dec!t s contemple sla&a lui Dumnezeu. ,n noaptea aceea ls mnstirea i se duse !n deert. Dup o sptm!n se !ntoarse la mnstire. 6ratele care fcea de paz auzi bt!nd la poart i !ntreb cine era. (+!nt fratele 5oan. +!nt flm!nd. (Nu se poate. 6ratele 5oan este !n deert. +e transform !ntr)un !n$er. Nu mai simte foame, nu mai trebuie s munceasc pentru a se !ntre#ine. (5art or$oliul meu, spuse fratele 5oan. (,n$erii s!nt milosti&i cu oamenii. Asta e munca lor, sta e moti&ul pentru care contempl $loria lui Dumnezeu. u pot contempla aceeai sla& fc!ndu)mi munca de zi cu zi. Dup aceste cu&inte de umilin# fratele !i desc"ise poarta.
-------------------------------------------------

Dintre toate armele puternice de distru$ere pe care omul a fost !n stare s le in&enteze, cel mai teribil 0 i cel mai la 0 este cu&!ntul. 'umnii i armele de foc mcar las s!n$e. <ombele distru$ casele i strzile. %tr&urile pot fi descoperite. +pune maestrul1 (Cu&!ntul poate distru$e fr s lase urme. Copiii s!nt condi#iona#i ani de)a r!ndul de prin#ii lor, brba#ii s!nt critica#i fr mil, femeile s!nt masacrate sistematic de cu&intele so#ilor lor. Credincioii s!nt #inu#i departe de reli$ie de aceia care se cred interpre#ii $lasului lui Dumnezeu. 4erific dac ceilal#i se folosesc de aceast arm !mpotri&a ta. :i !mpiedic)i s continue.
-------------------------------------------------

% le$end a deertului po&estete istoria unui om care &oia s mear$ !ntr)o alt oaz i !ncepu s !i !ncarce camila. 'use pturile, ustensilele pentru $tit, "ainele lui 0 i

animalul suport toat $reutatea. C!nd s plece omul !i aminti de o superb pan albastr pe care i)o druise tatl lui. % $si i o puse pe crupa cmilei. Cu asta, animalul fcu colaps i muri. (Cmila mea nu a putut suporta $reutatea unei pene, trebuie s fi $!ndit omul. De multe ori $!ndim la fel despre ceilal#i 0 fr s !n#ele$em c micile noastre $lume pot fi picturile care fac s dea pe dinafar cupa suferin#ei.
-------------------------------------------------

(2neori lumea se obinuiete cu ce &ede !n filme i uit istoria ade&rat, spuse omul cltorului. (,#i aminteti filmul ?Cele zece porunci8D (<ine!n#eles. .oise 0 C"arlton Ceston 0 ridic toia$ul su, apele se despr#ir i astfel poporul lui 5srael putu s tra&erseze .area Boie. ( ,n <iblie nu e scris aa, spuse persoana. (Atunci Dumnezeu !i porunci lui .oise1 ?+pune fiilor lui 5srael s mear$.D :i doar dup ce au !nceput s se mite, .oise a !nl#at toia$ul i s) au despr#it apele. 'entru c doar curajul de a parcur$e un drum face ca drumul s se dez&luie. (
-------------------------------------------------

Ace%tea au .#%t %cri%e de !i# #nce i%tu Pab # Ca%a %1 )ena%c "ereu. 6iecare diminea# este un moment !n care !ncep &ia#a din nou. Cu optzeci de ani !n urm am !nceput prima mea zi !n acelai fel 0 dar nu !nseamn c este o rutin. ste esen#ial pentru fericirea mea. . trezesc i mer$ la pian s c!nt dou preludii i o fu$ de <ac". Aceste buc#i func#ioneaz ca o binecu&!ntare !n casa mea. Dar aceast practic este i un mod de a restabili contactul cu misterul &ie#ii i cu miracolul de a fi o fiin# uman. C"iar dac o fac de optzeci de ani, muzica nu e niciodat aceeai 0 m !n&a# !ntotdeauna ce&a nou, fantastic, incredibil.
-------------------------------------------------

+pune maestrul1 ('e de)o parte tim c este important cutarea lui Dumnezeu. 'e de alt parte, &ia#a creeaz o distan# clar !ntre l i noi. Ne sim#im i$nora#i de Di&initate, sau s!ntem preocupa#i de problemele noastre cotidiene. Asta creeaz un sentiment de culpabilitate1 fie c renun#m la &ia# !ntr)un fel din cauza lui Dumnezeu, fie c sim#im c renun#m prea mult la Dumnezeu din cauza &ie#ii. Acest conflict este aparent1 Dumnezeu este !n &ia# i &ia#a este !n Dumnezeu. 6iecare trebuie s fie atent la asta pentru a putea !n#ele$e destinul mai bine. Dac s!ntem !n stare s ptrundem !n sf!nta armonie a cotidianului nostru,

&om fi !ntotdeauna pe drumul cel bun i ne !#" ndep ini #biecti!e e.

-------------------------------------------------

6raza este a lui 'ablo 'icasso1 (Dumnezeu este un artist. l a in&entat $irafa, elefantul i furnica. De fapt, nu a cutat niciodat un stil 0 l a fcut pur i simplu ce a &rut. -pune "ae%trul1 (C!nd apucm calea noastr, ne cuprinde o mare team. Ne sim#im obli$a#i s facem bine fiecare lucru. Dar, din moment ce a&em o sin$ur &ia# de trit, cine a spus c trebuie s pstrm standardul ?totul corect8D Dumnezeu a creat $irafa, elefantul i furnica 0 de ce trebuie s urmm un standard. 2n standard folosete doar pentru a ne arta cum definesc al#ii realitatea lor. Deseori admirm modelele altora, i de multe ori putem e&ita $reelile comise de al#ii. Dar pentru a tri bine, doar noi tim cum.
-------------------------------------------------

Nite e&rei de&ota#i se ru$au !ntr)o sina$o$ c!nd, !n timpul ru$ciunii, auzir &ocea unui copil care spune1 (A, <, C, D. ,ncercau s se concentreze asupra scripturilor, dar &ocea repeta, ( A, <, C, D. ,ntrerupser slujba i, pri&ind !n jur, &zur un bie#el care continua cu aceeai intona#ie. Babinul &orbi cu biatul1 (De ce faci aa8 ('entru c nu cunosc &ersurile sfinte, rspunse biatul. (Aa, speram c recit!nd alfabetul, Dumnezeu &a folosi literele pentru a forma cu&intele potri&ite. (,#i mul#umesc pentru lec#ia aceasta, spuse rabinul. ( :i fie ca eu s pot drui lui Dumnezeu fiecare zi a mea pe pm!nt !n acelai fel !n care tu 5)ai druit literele tale.
-------------------------------------------------

-pune "ae%tru 1 0u"ul lui Dumnezeu prezent !n noi poate fi descris ca un ecran de cinema. 'e ecran se !nt!mpl di&erse situa#ii 0 oamenii se iubesc, se despart, comorile s!nt re$site i #ri !ndeprtate s!nt descoperite. Nu are importan# ce film este proiectat. cranul este !ntotdeauna acelai. Nu e important de cur$ lacrimi sau s!n$e 0 pentru c nimic nu poate pta puritatea ecranului. /a fel ca i ecranul, Dumnezeu este acolo 0 dincolo de toate a$oniile i e;tazul fiecruia dintre noi. /e &om &edea pe toate c!nd filmul nostru se &a sf!ri.
-------------------------------------------------

2n arca mer$ea prin pdure !n apropierea unei mnstiri Cindu cunoscut pentru se&eritatea !n&#turilor sale, c!nd &zu clu$rii !n $rdin, care beau i se distrau. (C!t s!nt

de cinici cei pleca#i !n cutarea drumului !nspre Dumnezeu, spuse arcaul cu &oce tare. ( +pun c disciplina este important, dar acolo se !mbat* (Dac ai tra$e o sut de s$e#i una dup alta, ce s)ar !nt!mpla cu arcul tu8 !ntreb cel mai btr!n dintre clu$ri. (Arcul meu s)ar rupe, rspunse arcaul. (Dac se depesc propriile limite, propria &oin# se slbete. Cine nu reuete s ec"ilibreze munca i odi"na !i pierde entuziasmul i nu poate ajun$e departe.
-------------------------------------------------

2n re$e trimise un mesa$er !ntr)o #ar !ndeprtat, cu un acord de pace care urma s fie semnat. 4r!nd s profite de cltorie, mesa$erul !i inform c!#i&a prieteni care a&eau afaceri importante !n acea #ar. i !i cerur s am!ne, i 0 pentru c urma s fie semnat un acord de pace 0 scriser noi ordine, i sc"imbar strate$ia lor de afaceri. C!nd !ntr)un final mesa$erul plec, era deja prea t!rziu pentru a duce acordul9 izbucni rzboiul, distru$!nd planurile re$elui i afacerile oamenilor care !nt!rziaser plecarea mesa$erului. +pune maestrul1 ( ste un sin$ur lucru important !n &ia#a 0 s trim propriul destin personal 0 misiunea care ne)a fost !ncredin#at. Dar deseori sf!rim prin a ne !ncrca cu preocupri inutile care apoi distru$ &isul nostru.
-------------------------------------------------

Cltorul era !n portul +AdneA, pri&ind podul care lea$ cele dou pr#i ale oraului, c!nd un australian se apropie i !i ceru s)i citeasc un anun# din ziar. (/iterele s!nt prea mici, spuse. ( Am lsat oc"elarii acas i nu reuesc s citesc. Nici cltorul nu are la el oc"elarii de citit, i se scuz !n fa#a omului. .da, cred c trebuie s)mi iau $!ndul de la anun#, i, &r!nd s continue con&ersa#ia, spune1 (Nu s!ntem doar noi doi. :i &ederea lui Dumnezeu este !nce#oat. Nu pentru c ar fi btr!n, ci pentru c l aa &rea. Atunci c!nd cine&a l!n$ l comite o $reeal, l !l poate &edea foarte clar. Ne&r!nd s fie injust, iart $reeala. (:i ce crezi despre ?faptele bune8D !ntreab cltorul. (.da, Dumnezeu nu !i las niciodat oc"elarii acas, rspunde australianul r!z!nd !n timp ce se !ndeprteaz.
-------------------------------------------------

( ;ist ce&a mai important dec!t ru$ciunea8 !ntreb discipolul pe maestrul su. .aestrul !i spuse s mear$a la un tufi din apropiere i s taie o ramur. Discipolul ascult.

( !nc &iu tufiul8 !ntreb maestrul. (4iu ca !nainte, rspunse discipolul. (Acum mer$i i taie)i rdcinile, spuse maestrul. (Dac o s o fac, tufiul &a muri, spuse discipolul. (Bu$ciunile s!nt ramurile unui copac ale crei rdcini s!nt credin#a, spuse maestrul. (Aadar poate fi credin# fr ru$ciune. Dar nu poate e;ista ru$ciune fr credin#.
-------------------------------------------------

+f!nta 7eresa de A&ila spune1 (Aminteste)#i1 Domnul ne)a in&itat pe noi to#i, i 0 din moment ce l este ade&r pur 0 nu ne putem !ndoi de in&ita#ia sa. l a spus1 ? + &in la mine to#i cei !nseta#i i eu le &oi da s bea.D Dac in&ita#ia nu ar fi fost pentru fiecare din noi, Domnul ar fi spus1 ?+ &in la mine to#i cei care !i doresc, pentru c nu a&e#i nimic de pierdut. Dar &oi da s bea doar acelora care s!nt pre$ti#i.D l nu pune condi#ii. de ajuns s mear$ i s doreasc, i to#i &or primi Apa 4ie#ii i a 5ubirii +ale.
-------------------------------------------------

Clu$rii @en, c!nd &or s mediteze, se aeaz !n fa#a unei st!nci i spun1 (Acum &oi atepta ca aceast st!nc s creasc un pic. +pune maestrul1 ( 6iecare lucru din jurul nostru este !n continu sc"imbare. ,n fiecare zi soarele strlucete peste o lume nou. Ceea ce numim rutin este o zi plin de noi propuneri si oportunit#i. Dar noi nu percepem c fiecare zi e diferit de celelalte. Astzi, unde&a, o comoar te ateapt. 'oate fi un z!mbet, poate fi o mare &ictorie 0 nu are importan#. Nimic nu e plictisitor, pentru c totul se sc"imb constant. 'lictiseala nu face parte din lume. 'oetul 7.+. liot scrisa1 (.er$i pe multe strzi, !ntoarce)te acas la tine i pri&ete fiecare lucru ca i cum ar fi prima dat.
-------------------------------------------------