coala cu clasele I-VIII Disciplina: Educaie tehnologic Anul colar 2012-2013 Programa aprobat cu !

nr" #0$% din 0$"0$"200$ Pro&esor: 'A(A)*E +*,*A

P+A-*.*/A)E A-0A+1 +A ED0/A2*E 3E(- + 4*/1 36 sptmni/ o or pe sptmn. S 22=programul S tii mai multe , s
fii mai bun
CLASA Cl a V a MODULUL ORGANIZAREA MEDIULUI CONSTRUIT PRODUSE ALIMENTARE DE ORIGINE MINERAL, VEGETAL I ANIMAL ECONOMIA FAMILIEI MATERIALE I TE NOLOGII !"#$%, &#'&("#, )(#"#, *#+,$(*-. MATERIALE I TE NOLOGII !$,&#+(,"# $#&,"(*#, $,&#+(,"# )",0&(*#, *,1*(1*, 0&(*"-. TE NOLOGII DE COMUNICA4II I TRANSPORT ENERGIE DOMENII PROFESIONALE NR. ORE 18 17 14 22 20 15 19 15 PERIOADA S1-S18 S19-S36 S1-S14 S1/-S36 S1-S23 S21-S36 S1-S18 S19-S3/ OBS.

Cl a VI a

Cl a VII a

Cl a VIII a

D*)E/3 )6
coala cu clasele I-VIII Disciplina: Educaie tehnologic Anul colar 2012-2013 Programa aprobat cu ! nr" #0$% din 0$"0$"200$ Pro&esor: 'A(A)*E +*,*A P+A-*.*/A)E 5E!E53)*A+1 +A ED0/A2*E 3E(- + 4*/1 clasa a , a6 o or pe sptmn ! D0+0+ *: )4A-*'A)EA !ED*0+0* / -53)0*3 -r" /rt 0nitatea de 7n8are Prezentarea disciplinei /ompetene speci&ice /oninuturi

5E. DE /A3ED)A,

-r" de ore

5pt"

bser8aii Evaluare iniial

1 1.1 $escrierea elementelor mediului construit i %uncionalitatea acestora; . &ealizarea de produse simple cu respectarea normelor de calitate, securitate i sntate n munc i protecia mediului; .' (plicarea unor soluii pentru nlturarea dis%uncionalitilor din mediul apropiat; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite; *.1 (nalizarea legturilor ntre elementele mediului construit, tipurile de activiti i meseriile speci%ice acestora. .1 5denti%icarea materialelor necesare pentru e6ecuia unei cldiri i a o.iectelor din locuin, coal; . &ealizarea de produse simple cu respectarea normelor de calitate, securitate i sntate n munc i protecia mediului; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite.

Prezentarea disciplinei; Evaluare iniial; Norme de sntate i securitate n munc la orele de ET, prevenirea i stingerea incendiilor. +rganizarea localitii, -ldiri,destinaie, alctuire constructiv; Elemente de lim.a/ gra%ic pentru reprezentarea elementelor componente ale unei localiti; &eele de utiliti 0r. de transporturi, r. energetic, r. de comunicaii, r. de ap, r. de canalizare1; (ctiviti speci%ice localitii de re%erin; &ecapitulare2evaluare.

!1"!

#ocalitatea

!'"!14

&ealizarea de proiecte despre localitatea natal

'

#ocuina

Tipuri de locuine, planuri, sc7eme %uncionale; 8unciile locuinei, amena/are, con%ort am.iental.

!11" !1*

&ealizarea de planuri de locuine Test sumativ

&ecapitulare"evaluare

9coala

.1 5denti%icarea materialelor necesare pentru e6ecuia unei cldiri i a o.iectelor din locuin, coal; . &ealizarea de produse simple cu respectarea normelor de calitate, securitate i sntate n munc i protecia mediului;

(mplasarea colii, alctuirea constructiv; Planul colii, planul clasei, planul la.oratoarelor; !c7eme %uncionale; 8unciile colii, amena/are.

'

!1:" !1;

&ealizarea planului colii

'.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite; 1. 5denti%icarea surselor de poluare i implicarea n prevenirea i com.aterea acestora; .' (plicarea unor soluii pentru nlturarea dis%uncionalitilor din mediul apropiat; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite. *.1 (nalizarea legturilor ntre elementele mediului construit, tipurile de activiti i meseriile speci%ice acestora. Evaluare %ormativ 1 !13

-om.aterea polurii &ecapitulare %inal i evaluare sumativ

-om.aterea polurii.

<

#ocalitatea mea=..

!1>

Evaluare sumativ

! D0+0+ **:P) D05E A+*!E-3A)E DE -r" crt" 0nitatea de 7n8are /ompetene 1.1 !electarea produselor alimentare n %uncie de valoarea nutritiv i energetic i de in%luena asupra sntii omului.; 1. .$escrierea principalelor moduri de utilizare a produselor alimentare de origine mineral, vegetal i animal n alimentaia omului; .1 5denti%icarea materiilor prime, materialelor i principalelor unelte, instrumente i ec7ipamente speci%ice utilizate n o.inerea produselor; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. 1.1 !electarea produselor alimentare n %uncie de valoarea nutritiv i energetic i de in%luena asupra sntii omului.; . 5denti%icarea si selectarea produselor alimentare n %uncie de in%ormaiile de pe am.ala/ ? etic7et; .' (sigurarea condiiilor de preparare a mr%urilor alimentare n %uncie de caracteristicile de calitate ale produselor; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. 1.1 !electarea produselor alimentare n %uncie de valoarea nutritiv i energetic i de in%luena asupra sntii omului;

)*4*-E !*-E)A+16,E4E3A+1 9* A-*!A+1 /oninuturi (limente de origine mineral, ap, sare; (limente de origine vegetal, n stare proaspt 0%ructe, legume1 i prelucrate 0za7r, ulei, cereale, orez1; (limente de origine animal, carne, lapte, ou.; -r" de ore 5pt" bser8aii

+riginea alimentelor

! 4? ! '

Evaluare %ormativ

-riterii de selecie a produselor alimentare

-riterii de selecie a produselor alimentare, caracteristici organoleptice; 5n%ormaii de pe etic7ete, am.ala/e, prospecte etc; valoare nutritiv i energetic;

&ealizarea de proiecte ! *" ! : Evaluare %ormativ

'

(lctuirea meniurilor

-riterii de ntocmirea unui meniu, tipuri de meniuri; &elaia dintre alimentaia corect i condiiile geogra%ice, climaterice, starea de sntate, vrst,

! <

&ealizarea unor meniuri simple

Te7nologii de preparare a 7ranei

.1 5denti%icarea materiilor prime, materialelor i principalelor unelte, instrumente i ec7ipamente speci%ice utilizate n o.inerea produselor; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. .1 5denti%icarea materiilor prime, materialelor i principalelor unelte, instrumente i ec7ipamente speci%ice utilizate n o.inerea produselor; .' (sigurarea condiiilor de preparare a mr%urilor alimentare n %uncie de caracteristicile de calitate ale produselor; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului; .' (sigurarea condiiilor de preparare a mr%urilor alimentare n %uncie de caracteristicile de calitate ale produselor; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului; *.1 5denti%icarea drepturilor consumatorului con%orm legislaiei n vigoare. *. (nalizarea legturilor ntre activitile de o.inere a produselor alimentare i meseriile 2pro%esiile speci%ice; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. -onsolidarea i %i6area cunotinelor i deprinderilor nsuite la modulul ,,Produse alimentare .....A

anotimp, activiti des%urate, pro%esii etc.

@uctria, vase, ustensile, dispozitive,aparate, %actori de con%ort.; (ran/area mesei; Prepararea la rece. &espectarea normelor de igien n prepararea 7ranei; &ealizarea unui produs alimentar;

! 3" !'1

(plic practic

Evaluarea calitii. depozitarea produselor alimentare. Protecia consumatorului. &elaia, om" produse alimentare"mediu &ecapitulare %inal

Evaluarea calitii produselor alimentare; Protecia consumatorului. !' " !''

Evaluare %ormativ

&elaia, om"produse alimentare"mediu. 1 (limentaia corect a copiilor. !'* !':" !'<

< ;

Evaluare %ormativ Evaluare sumativ

clasa a ,* a6 o or pe sptmn MODULUL I : ECONOMIA FAMILIEI -r" /rt 1 0nitatea de 7n8are Prezentarea disciplinei &olul %amiliei n producia i consumul de .unuri i servicii ' Nevoi i dorine Compe e!"e #pe$%&%$e 1.1 5denti%icarea activitilor economice din viaa %amiliei; 1.' $escrierea principalele resurse necesare des%urrii unor activiti %amiliale de producie i consum. 1. 5denti%icarea %actorilor economici i sociali din mediul ncon/urtor care in%lueneaz viaa %amiliei; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. 1. 5denti%icarea %actorilor economici i sociali din mediul ncon/urtor care in%lueneaz viaa %amiliei; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. .' (nalizarea unui produs realizat n %uncie de calitate, c7eltuieli i posi.ilitatea o.inerii unui ctig; '. !electarea in%ormaiilor privind drepturile consumatorului i protecia acestuia; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. .1 Ela.orarea unor strategii pentru realizarea unui .uget; . 5denti%icarea unor prioriti de consum i c7eltuieli n %uncie de nevoile proprii i ale %amiliei; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. .* &ealizarea unui plan de activiti n %uncie de timpul disponi.il; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. /oninuturi Prezentarea disciplinei;Evaluare iniial; Norme de sntate i securitate n munc la orele de ET, prevenirea i stingerea incendiilor. &olul %amiliei n producia i consumul de .unuri i servicii. -r" de ore 5pt" !1"! bser8aii Evaluare iniial Evaluare %ormativ Evaluare %ormativ Evaluare %ormativ

!'

Nevoi i dorine. (ctivitatea de producie i relaii dintre mem.rii %amiliei; &elaia venituri"consum"economie. -omportamentul de consum; -alitatea produselor; Protecia consumatorului;

!*"!:

&esursele %amiliei

!<"!;

-onsumatorul i protecia sa @ugetul %amiliei i al elevului

!3"!>

Evaluare %ormativ

<

Proiectarea .ugetului %amiliei; -umprarea unor produse, modaliti de plat; @ugetul elevului. $isciplina .ugetului personal;

'

!14"!1

&ealizarea de studii de caz

Bestionarea .ugetului de timp

@ugetul individual de timp; @ugetul de timp al %amiliei.

!1'

Proiectarea de .ugete

3 >

Pro%esii ale mem.rilor %amiliei &ecapitulare ? evaluare

*.1 5denti%icarea di%eritelor rute de %ormare pro%esional; '.1 )alori%icarea conceptelor economice n comunicare. . 5denti%icarea unor prioriti de consum i c7eltuieli n %uncie de nevoile proprii i ale %amiliei.

Pro%esii ale mem.rilor %amiliei.

!1* ! 1*

Evaluare sumativ Evaluare sumativ

@ugetul de timp i %inanciar al %amiliei i al elevului.

! D0+0+ **: !A3E)*A+E 9* 3E(- + 4** : lemn6 te;tile6 piele6 ceramic< -r" crt 1 0niti de 7n8are Caterii prime i materiale "noiuni generale Competene 1.1 5denti%icarea materiilor prime i materialelor n %uncie de proprietile speci%ice ale acestora; 1.' 5denti%icarea e%ectelor te7nologiilor de o.inere a materiilor prime, a semi%a.ricatelor i a produselor %inite asupra mediului i societii; '.1 )alori%icarea in%ormaiile culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. (naliza de produs2gama de produse 1. (nalizarea caracteristicilor produselor n %uncie de calitate i pre; '.1 )alori%icarea in%ormaiile culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. 1.' 5denti%icarea e%ectelor te7nologiilor de o.inere a materiilor prime, a semi%a.ricatelor i a produselor %inite asupra mediului i societii; 1.4* Identificarea elementelor de progress n voluia diferitelor tehnologii deprelucrare a materialelor din lemn te!tile piele ceramic" .1 !electarea materiilor prime i materialelor lemnoase, te6tile, din piele, ceramic pentru o.inerea produselor; . E6ecutarea unor operaii te7nologice 0de pregtire, de prelucrare, de %inisare1 pentru realizarea unui produs pe .aza %iei te7nologice, respectnd msurile de securitate i sntate n munc. 1. (nalizarea caracteristicilor produselor in %uncie de calitate i pre; /oninuturi Caterii prime i materiale lemnoase, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale te6tile, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale de pielrie, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale din ceramic, provenien, clasi%icare, proprieti. -r" de ore 5pt" bser8aii Evaluare iniial !1:" ! &ealizarea unui catalog cu mostre Evaluare %ormativ Evaluare %ormativ

(naliza de produs; Bama de produse din lemn6 te6tile, piele, ceramic.

! '" ! *

'

&ealizarea unui produs

8ia te7nologic, elemente de lim.a/ gra%ic; +peraii te7nologice pentru realizarea produselor din lemn; +peraii te7nologice pentru realizarea produselor din material te6til; +peraii te7nologice pentru realizarea produselor din piele; +peraii te7nologice pentru realizarea produselor din ceramic.

(plicaii practice ; ! :, <, 3, >, '4, '1,'

Evaluarea i valori%icarea produselor realizate

-alitatea produselor, preul i prezentarea;

!''

Evaluare %ormativ

(ctiviti i meserii speci%ice

<

&ecapitulare"evaluare

4.#* Identificarea unor posi$iliti de utili%are &i decorare a anumitor produse" '.1 )alori%icarea in%ormaiile culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. *.1 (nalizarea relaiilor dintre tipuri de activiti i meserii 0pro%esii1 speci%ice acestora; '.1 )alori%icarea in%ormaiile culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului . . E6ecutarea unor operaii te7nologice 0de pregtire, de prelucrare, de %inisare1 pentru realizarea unui produs pe .aza %iei te7nologice, respectnd msurile de securitate i sntate n munc.

Evaluarea i valori%icarea produselor din lemn, te6tile piele, ceramic.

(ctiviti i meserii speci%ice din domeniul realizrii produselor din lemn, te6tile, piele, ceramic. +.inerea, utilizarea i valori%icarea produselor materialele studiate.

!'*

Evaluare %ormativ &ealizarea unui produs simplu Evaluare sumativ

!':" !'<

clasa a ,** a6 o or pe sptmn MODULUL : MA'ERIALE (I 'E)NOLO*II : materiale metalice6 materiale plastice6 cauciuc6 sticl< -r" crt 1 0niti de 7n8are Prezentarea disciplinei Caterii prime i materiale 1.1 5denti%icarea materiilor prime i materialelor n %uncie de proprietile speci%ice ale acestora; 1. 5denti%icarea e%ectelor te7nologiilor de o.inere a materiilor prime, a semi%a.ricatelor i a produselor %inite asupra mediului i societii. /ompetene speci&ice /oninuturi Prezentarea disciplinei;Evaluare iniial; Norme de sntate i securitate n munc la orele de ET, prevenirea i stingerea incendiilor. Caterii prime i materiale"generaliti; Caterii prime i materiale metalice, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale plastice, provenien, clasi%icare, proprieti; -auciucul, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale din sticl, provenien, clasi%icare, proprieti &ecapitulare"evaluare. (naliza produselor din materiale studiate, %ia de analiz. -r" de ore 5pt" !1"! +.servaii Evaluare iniial &ealizarea de panouri cu mostre de materiale Evaluare pag > Evaluare %ormativ 1 !> !tudiul %iei te7nol. : !14" !1*

<

!'"!3

'

(naliza de produs2gama de produse

&ealizarea unui produs

1. (nalizarea caracteristicilor produselor n %uncie de calitate i pre; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. .1 !electarea materiilor prime i materialelor metalice, plastice, cauciuc i sticl pentru o.inerea produselor; . E6ecutarea unor operaii te7nologice de pregtire, de prelucrare i %inisare pentru realizarea unui produs pe .aza %iei te7nologice;

Elemente de lim.a/ gra%ic; %ia te7nologic" noiuni generale; +peraii de pregtire, prelucrare, %inisare din procesul te7nologic de realizare a unui produs simplu; &ealizarea unui produs din materialele studiate; )ecapitulare-e8aluare"

Evaluarea i valori%icarea produselor (ctiviti i meserii speci%ice &ecapitulare" evaluare sumativ

<

1. (nalizarea caracteristicilor produselor n %uncie de calitate i pre; '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului. *.1 (nalizarea relaiilor dintre tipuri de activiti i meserii speci%ice acestora. '.1 )alori%icarea in%ormaiilor culese din surse di%erite utiliznd terminologia i sim.olurile speci%ice domeniului.

Evaluarea i valori%icarea produselor din materiale metalice, materiale plastice, cauciuc, sticl. (ctiviti i meserii speci%ice realizrii produselor din metal, plastic, cauciuc, sticl. +.inerea, utilizarea i valori%icarea produselor din materiale metalice, materiale plastice, cauciuc, sticl.

!1:, !1<

Evaluare %orm ativ Evaluare %ormativ Evaluare sumativ,

!1; !13" !1>

! D0+0+ **: 3E(- + 4** DE / !0-*/A2** 9* 3)A-5P )3 -r" crt 1 0niti de 7n8are !isteme de comunicaii i transporturi &eele de comunicaii i telecomunicai i /ompetene 1.1 ! identi%ice tipuri de reele de comunicaii i transport i e%ectele lor asupra omului i a mediului; 1.' ! e6plice complementaritatea dintre reeaua de comunicaii i cea de transport. 1.1 ! identi%ice tipuri de reele de comunicaii i transport i e%ectele lor asupra omului i a mediului; 1.' s e6plice complementaritatea dintre reeaua de comunicaii i cea de transport; .1 ! utilizeze te7nologii moderne de comunicaii pentru realizarea unor aplicaii; '.1 ! utilizeze sim.oluri i terminologia speci%ic comunicaiilor i transporturilor; '. . ! selecteze pentru uzul personal in%ormaii din diverse surse re%eritoare la comunicaii i transporturi. /oninuturi Noiuni generale. !tructura sistemelor de comunicaii i transporturi. Noiuni generale; &eele de telecomunicaii; &eele in%ormatice; &eeaua de tele%onie %i6; &eeaua de tele%onie mo.il; &eele radio i de televiziune; !istemul potal. -r" de ore 1 5pt" bser8a ii Evaluare iniial

! 4

'

! 1" ! '

Evaluare %ormativ

'

&eele de transport

1.1 ! identi%ice tipuri de reele de comunicaii i transport i e%ectele lor asupra omului i a mediului; 1.' ! e6plice complementaritatea dintre reeaua de comunicaii i cea de transport; .1 ! utilizeze te7nologii moderne de comunicaii pentru realizarea unor aplicaii; '.1 ! utilizeze sim.oluri i terminologia speci%ic i transporturilor; '. ! selecteze pentru uzul personal in%ormaii din diverse comunicaiilor surse re%eritoare la comunicaii i transporturi.

Noiuni generale"ci, noduri, terminale; &eele de transport terestru 0rutier, %eroviar1; &eele de transport pe ap; &eele de transport aerian. * ! *" ! <, 3

&ealizar ea unui pliant cu reelele de transport

Evaluare %ormativ Transportul de persoane; Transportul de mr%uri.

Ci/loace i te7nologii de realizare a transportului

1.1 ! identi%ice tipuri de reele de comunicaii i transport i e%ectele lor asupra omului i a mediului; '.1 ! utilizeze sim.oluri i terminologia speci%ic comunicaiilor i transporturilor. .1 ! utilizeze te7nologii moderne de comunicaii pentru realizarea unor aplicaii; '.1 ! utilizeze sim.oluri i terminologia speci%ic comunicaiilor i transporturilor. .1 ! utilizeze te7nologii moderne de comunicaii pentru realizarea unor aplicaii; '.1 ! utilizeze sim.oluri i terminologia speci%ic comunicaiilor i transporturilor. 1.:. ! propun soluii de prote/are a mediului n condiiile transportului actual; *.1. ! descrie oportuniti pro%esionale legate de serviciile de comunicaii i transport e6istente i de perspectiv.

! >

: -omunicaii i lim.a/ gra%ic n transporturi < -alitatea serviciilor de comunicaii i transport 5mpactul dezvoltrii comunicaiilor i transporturilor asupra individului, mediului i societii &ecapitulare, evaluare %inal

-omunicaii i lim.a/ gra%ic n transporturi. !'4" !'1

Evaluare %ormativ &ealizar ea de cola/e Evaluare %ormativ Evaluare %ormativ

-alitatea serviciilor de comunicaii i transport. 1 !'

5mpactul dezvoltrii comunicaiilor i transporturilor asupra individului i societii; Poluarea i soluiile de prote/are a mediului.

!''" !'*

*.1. ! descrie oportuniti pro%esionale legate de serviciile de comunicaii i transport e6istente i de perspectiv.

Te7nologii de comunicaie i transport din /urul nostru.

!':" !'<

Evaluare sumativ

clasa a ,*** a6 o or pe sptmn MODULUL : ENER*IE -r" crt 1 1.1 5denti%icarea %ormelor de energie, a surselor i a principalelor te7nologii de o.inere a energiei; 1. (nalizarea e%ectelor te7nologiilor de producere a energiei i utilizarea ei asupra mediului; '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului energetic. 1.1 5denti%icarea %ormelor de energie, a surselor i a principalelor te7nologii de o.inere a energiei; .1 (nalizarea modalitilor de valori%icare e%icient a resurselor din domeniul energetic; '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului. '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului energetic 1. (nalizarea e%ectelor te7nologiilor de producere a energiei i utilizarea ei asupra mediului; .1 (nalizarea modalitilor de valori%icare e%icient a resurselor din domeniul energetic; 0niti de 7n8are Prezentarea disciplinei /ompetene speci&ice /oninuturi Prezentarea disciplinei; Evaluare iniial; Norme de sntate i securitate n munc la orele de ET, prevenirea i stingerea incendiilor. 8orme de energie, mecanic, termic, c7imic, luminoas, electric. -r" de ore 5pt" !1"! !bser"ai Evaluare iniial

8orme de energie,

!'"!* !urse de energie primar si secundar. 1 !:

Evaluare %ormativ

'

!urse de energie.

Porto%oliu cu sursele de energie din tara noastr.

* :

Elemente de lim.a/ gra%ic speci%ic Te7nologii de o.inere a energiei..

Elemente de lim.a/ gra%ic speci%ic Trans%ormri energetice; +.inerea n mecanice, electrice, termice;

1 :

!< !;"!11 &ealizarea unei mac7ete

<

Transportul, distri.uia i consumul de energie

1. (nalizarea e%ectelor te7nologiilor de producere a energiei i utilizarea ei asupra mediului; '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului energetic. 1.' -ompararea di%eritelor %orme de energie utilizate n gospodrie; .1 (nalizarea modalitilor de valori%icare e%icient a resurselor din domeniul energetic; . $escrierea rolului %uncional al elementelor dintr"o sc7em electric; '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului energetic; 1. (nalizarea e%ectelor te7nologiilor de producere a energiei i utilizarea ei asupra mediului; '.1 )alori%icarea lim.a/ului te7nic speci%ic domeniului energetic. '.1 )alori%icarea lim.a/ului domeniului energetic. te7nic speci%ic

Energia n gospodrie

Transportul i distri.uia prin sistem energetic naional; $omenii de utilizare; -onsumatori de energie. &ecapitulare2evaluare 8orme de energie i utilizarea lor n gospodrie; -ircuite electrice din locuin; -onsumatori electrocasnici; Cetode de economisire a energiei.

'

!1 " !1*

Evaluare %ormativ

'

!1:" !1;

Evaluare prin proiecte

5mpactul te7nologiilor de producere i utilizare a energiei asupra omului i a mediului &ecapitulare 2evaluare

5mpactul te7nologiilor de producere i utilizare a energiei asupra omului i a mediului.

!13

Evaluare %ormativ Evaluare sumativa

>

8orme de energie, producere, transport, distri.uie i utilizare.

!1>

! D0+0+ ** :D !E-** P) .E5* -A+E -r" 0niti de 7n8are /ompetene speci&ice /oninuturi crt 1" $omenii pro%esionale. 1. 5denti%icarea unor domenii de activitate n %uncie de Termeni i noiuni speci%ce; !peci%icul pro%esional al pro%esii i meserii; !peci%icul pro%esional al di%eritelor zone di%eritelor zone *.' -orelarea opiunilor pro%esionale cu nevoile i geogra%ice; geogra%ice. resursele zonei geogra%ice i cu dinamica pe piaa muncii. $omenii pro%esionale noi. 1.1 5denti%icarea di%eritelor rute de %ormare pro%esional o%erite de nvmntul romnesc; .1 $escrierea principalelor competene pro%esionale ale personalului anga/at n diverse domenii de activitate;. *.1 Ela.orarea unor strategii pentru viitoarea meserie n concordan cu propriile interese i aptitudini. '. -erere i o%ert pe piaa .' (nalizarea cererii i o%ertei pe piaa muncii; muncii '.1 )alori%icarea ntr"un mesa/ propriu a termenilor i sim.olurilor nvate; *.' -orelarea opiunilor pro%esionale cu nevoile i resursele zonei geogra%ice i cu dinamica pe piaa muncii. . &ute de %ormare pro%esional &ute de %ormare pro%esional; -ompetene pro%esionale,descriere.

-r" de ore

5pt"

bser8aii Evaluare %ormativ

'

! 4"!

! '

Evaluare %ormativ

-erere i o%ert pe piaa muncii; Porto%oliul n vederea o.inerii unui loc de munc.

'

! *"! <

&ealizarea de porto%olii ci scrisori de intenie i -v"uri

*. -alitatea muncii. -omportamentul n a%aceri. :. Tendine n evoluia pieei muncii <. Protecia mediului n conte6tul di%eritelor domenii pro%esionale. ;. Planul de a%aceri

'.1 )alori%icarea ntr"un mesa/ propriu a termenilor i sim.olurilor nvate; *. &ealizarea unui plan propriu de dezvoltare pro%esional n %uncie de competenele personale i de caracteristicile pieei muncii. 1.' (nalizarea impactului te7nologiei asupra evoluiei pro%, i mediului; *.' -orelarea opiunilor pro%esionale cu nevoile i resursele zonei geogra%ice i cu dinamica pe piaa muncii. 1.' (nalizarea impactului te7nologiei asupra evoluiei pro%, i mediului. . Ela.orarea dup model a unui plan simplu de a%aceri pentru o.inerea unui produs sau a unui serviciu.

(nga/area, structura unei ntreprinderi, %ia postului, calitatea muncii; -omportamentul n a%aceri. Tendine n evoluia pieei muncii, mo.ilitate ocupaional. Protecia mediului n conte6tul di%eritelor domenii pro%esionale. Planul de a%aceri,condiii de ela.orare, etape de realizare; Codele de planuri de a%aceri. &ecapitulare" %ormarea pro%esional i o.inerea unui loc de munc.

'

! 3"!'4

!'1

Evaluare %ormativ Evaluare %ormativ &ealizarea de planuri de a%aceri Evaluare sumativ

!' !''"!'*

3. &ecapitulare ? %ormarea '.1)alori%icarea ntr"un mesa/ propriu a termenilor i pro%esional i o.inerea sim.olurilor nvate. unui loc de munc.

!':

P+A-*.*/A)EA /A+E-DA)*53*/1 A 0-*312*+ ) DE =-,12A)E /lasa a ,a6 o or sptm>nal $isciplina, Educaie te7nologic ! D0+0+:
0* 1. Prezentarea disciplinei 2 ore . #ocalitatea Detalieri de coninut Prezentarea disciplinei; Evaluare iniial; N!!C la orele de ET. +rganizarea localitii -ldiri, destinaie, alctuire constructiv; Elemente de lim.a/ gra%ic pentru reprezentarea elementelor componente ale unei localiti &eele de utiliti, reeaua de transporturi 0 sc7ia reelei de drumuri pentru traseele, locuin"coala, locuin" dispensar, locuin".iseric, locuin"magazin1, reeaua energetic, reeaua de comunicaii, reeaua de ap 0sc7ia reelei de alimentare cu ap n gospodria proprie1, reeaua de canalizare, reeaua de 1.1 . .' '.1 *.1 /omp" speci&ice Test predictiv.

)4A-*'A)EA !ED*0+0* / -53)0*3

Acti8iti de 7n8are )esurse de timp 51 52 Data )esurse materiale E8aluare Evaluare iniial Plane, al.ume, Evaluare oral reviste de specialitate, planuri de cldiri, mac7ete; Dri, plane, al.ume, reviste de specialitate, instrumente de orientare n teren, diapozitive, al.ume %oto Plane, al.ume, planuri, documentaie speci%ic, 7ri rutiere, 7ri Evaluare oral i evaluarea pieselor din porto%oliu

? ore

"discuii pe marginea unor 7ri, planuri, imagini, 53 documente, monogra%ii, %ilme, site"uri privind 5@ amplasarea geogra%ic a localitii; "e6erciii de identi%icare, selectare, citire i interpretare a sim.olurilor i termenilor speci%ici domeniului din 5# diverse surse; "vizitarea localitii cu identi%icarea destinaiei cldirilor, a reelelor de utiliti, a spaiilor pu.lice, a 5A6 5%65? traseelor parcurse %recvent de elevi i de prinii acestora; "e6erciii de aplicare a unor prevederi legale privind normele de circulaie, protecia mediului; "investigarea direct a spaiilor interioare din locuin i alte cldiri ce adpostesc instituii pu.lice"utilizarea termenilor de specialitate, a lim.a/ului gra%ic, a sim.olurilor i a culorilor pentru realizarea de planuri 0planul localitii1, desene, cola/e;

alimentare cu gaz; (ctiviti speci%ice localitii de re%erin; &ecapitulare"evaluare.

'.#ocuina @ ore

Tipuri de locuine, sc7eme %uncionale; Planul locuinei; 8unciile locuinei, amena/are, con%ort am.iental. )E/AP*30+A)E B E,A+0A)E

.1 . '.1

"studiu de caz E !ursele de ap pota.ilA; "e6erciii de identi%icare a elementelor reelelor de utiliti la nivelul localitii i al locuinei; "discuii privind ocupaiile oamenilor din comunitatea local, posi.iliti de transport,i de dezvoltare i modernizare a localitii; "activitate practic de ntreinere i n%rumuseare a localitii, clasei, colii; " realizarea i prezentarea mac7etei unei localiti, utiliznd i grupnd materialele i in%ormaiile adunate la leciile anterioare. "e6erciii de comparare a di%eritelor tipuri de materiale utilizate n construcii; "ntocmirea planului camerei, a casei; "realizarea de ornamente simple; "descrierea spaiilor i a utilitilor din locuin; "e6erciii de utilizare a termenilor speci%ici; "investigarea direct a spaiilor din locuin.

%eroviare; 5$ 510

Evaluare oral

Planul localitii, 7ri, carton, lipici, Evaluare culori, plastelin, sumativ" crengue; Proiect de grup 5magini din reviste, %otogra%ii, cola/e, unelte de lucru Plane, al.ume, Evaluare oral i imagini, proiecte de evaluarea locuine produselor practice

511 5126513

Ev sumativ"test 51@

*. 9coala

3 ore

:. -om.aterea polurii 1 or

(mplasarea colii, alctuire constructiv, %unciile colii, sc7eme %uncionale; Planul colii, planul clasei, planul la.oratoarelor i a ca.inetelor de specialitate; -om.aterea polurii

.1 . '.1

"discuii privind respectarea normelor de amplasare a colii; "identi%icarea spaiilor i a ncperilor; "e%ectuarea de msurtori i ntocmirea planului colii i al claselor.

51#6 51A

Plane (l.ume -ola/e

)eri%icare oral Evaluarea lucrrilor practice

51%

1. .' '.1

"identi%icarea surselor de poluare; "e6erciii de aplicare a unor prevederi legale privind protecia mediului; "discuii diri/ate privind posi.ilitile de dezvoltare a localitii.

51?

Plane (l.ume Pu.licaii de specialitate

Evaluare prin re%erat, !urse de poluare din /urul meu, e%ecte i metode de com.atere

< &E-(P5TF#(

&E 85N(#G" E)(#F(&E

&ecapitulare"#ocalitatea mea

*.1

$iscuii diri/ate pentru a caracteriza mediul construit.

51$

Produsele elevilor

Evcaluarea porto%oliilor

! D0+0+:P) D05E A+*!E-3A)E DE

0* 1. +riginea alimentelor @ ore Detalieri de coninut (limente de origine mineral, ap, sare; (limente de origine vegetal, n stare proaspt 0%ructe, legume1 i prelucrate 0za7r, ulei, cereale, orez1; (limente de origine animal, carne, lapte, ou. -riterii de selecie a produselor alimentare dup caracteristicile organoleptice; 5n%ormaii de pe etic7ete, am.ala/e, prospecte; valoare nutritiv i energetic. -riterii de ntocmire a meniurilor, tipuri de meniuri. &elaia dintre alimentaia corect i condiiile geogra%ice, climaterice, starea de sntate, vrst, anotimp, activiti des%urate, pro%esii. /omp" speci&ice 1.1 1. .1 '.1

)*4*-E !*-E)A+16 ,E4E3A+1 9* A-*!A+1

)esurse de timp 520 521 Data )esurse materiale Pliante, plane, prospecte,etic7ete, am.ala/e, %ilme didactice E8aluare

Acti8iti de 7n8are "e6erciii de di%ereniere a produselor i de analiz de produs; "culegerea de in%ormaii din diverse surse; "citirea unor prospecte, pliante, am.ala/e, etic7ete; 'discuii privind speciile de plante &i de animale din %on 'de%$ateri pe tema valorificrii re%iduurilor din agricultur "e6reciii de selectare i apreciere a produselor alimentare dup caracteristicle organoleptice i dup in%ormaiile de pe am.ala/e; "citirea unor prospecte, pliante, am.ala/e, etic7ete; "vizitarea unitilor comerciale din apropierea colii; "studiu de caz privind caracteristidile organoleptice ale produselor; "e6erciii practice de apreciere a produselor lactate. "e6erciii de evaluare cantitativ i calitativ a consumului zilnic de alimente; "discuii pe tema structurii unui meniu; "activiti de selectare de produse pentru principalele mese ale unei zile; "studii de caz re%eritoare la in%luena mediului 0temperatur, umiditate1 asupra produselor; "studii de caz privind riscurile pentru sntate n cazul consumrii unor produse alimentare e6pirate; "culegerea de in%ormaii din di%erite surse 0reviste, manuale, 5nternet etc.1. "e6erciii de identi%icare a vaselor, ustensilelor, aparatelor utilizate n prepararea alimentelor; "prezentarea i valori%icarea unui produs realizat; "e6erciii de selcetare i mnuire corect avaselor, ustensilelor, aparatelor pentru prepararea alimentelor;

5226523 52@

.-riterii de selecie a produselor alimentare 2 ore '.(lctuirea meniurilor

1.1 . .' '.1

52#

Evaluare oral, %ie la porto%oliu (m.ala/e, plane, )eri%icare oral propecte, pliante pu.licitare, &ealizarea unui prezentare ppt, am.ala/ care s 7rtie, %oar%ec, respecte toate cerinele "lucrare practic de grup &eviste de Evaluare oral specialitate, produse alimentare reviste, manuale, Evaluarea %otogra%ii,aparat de produselor %otogra%iat, video, casete, am.ala/e; Hntocmirea de porto%olii Plane, pliante, prospecte, sc7eme de %uncionare, am.ala/e, produse alimentare

1.1 .1 '.1

52A

1 or

*.Te7nologii de @uctria, vase; ustensile; preparare a 7ranei dispozitive; aparate; %actori de con%ort; (ran/area mesei; Prepararea la rece. .

.1 .' '.1

52? 52$ 530

@ ore

&espectarea normelor de igien n prepararea 7ranei; &ealizarea unui produs alimentar. Evaluarea calitii; $epozitarea i valori%icarea produselor alimentare. Protecia consumatorului. &elaia, om"produse alimentare"mediu. .' '.1 *.1

"studiu de caz cu privire la respectarea normelor de igien n procesul de prelucrare a alimentelor. 531 "e6erciii de citire i interpretare a in%ormaiilor de pe prospecte, am.ala/e, sc7eme de %uncionale a unor aparate; "identi%icarea drepturilor avute n calitate de consumator. "identi%icarea unor posi.iliti de valori%icare a produselor alimentare; "descrierea activitilor des%urate de .uctar, co%etar, agricultor; "ntocmirea unor eseuri, cola/e privind ocupaiile oamenilor din comunitatea local. "activiti practice; studiu de caz 532 533 Produse alimentare, etic7ete, am.ala/e, %ie de analiz, Pliante, reviste, prospecte, articole din ziare, cola/e

(plicaie practic

:.Evaluarea produselor, protecia consumatorului 2 ore <.&elaia om" produse alimentare"mediu 1 or

(plicaii practice

*. '.1

53@

;.&E-(P5TF#( &ealizarea unui produs &E 85N(#G" alimentar, analiza E)(#F(&E ingredientelor, a produsului %init, prezentare i valori%icare 2 ore

5ngrediente, unelte i ustensile de .uctrie 53#-53A

Evaluarea lucrrilor practice, a porto%oliilor, a modului de participare la activiti.

/lasa a ,*a6 o or sptm>nal $isciplina, Educaie te7nologic #!$%&%&' (C!)!#I* +*#I&I(I

0* 1. Prezentarea disciplinei Detalieri de coninut /omp" speci&ice Acti8iti de 7n8are )esurse de timp 51 Data )esurse materiale E8aluare

Prezentarea disciplinei;Norme de sntate i securitate n munc la orele de 2 ore ET. Evaluare iniial; . &olul %amiliei &olul %amiliei n producia n producia i i consumul de .unuri i consumul de servicii. .unuri i servicii 1or '. Nevoi i dorine 2 ore *. &esursele %amiliei Nevoi i dorine ale mem.rilor %amiliei. (ctivitatea de producie i relaii dintre mem.rii %amiliei;

1.1 1.'

1. '.1 1. '.1

Test predictiv "prezentarea unor e6emple de activiti de producie, sc7im., consum; "/oc de rol pentru identi%icarea di%erenei dintre nevoi i dorine; "e6erciii de utilizare a termenilor economici; "e6erciii de citire a unor gra%ice, sc7eme, etic7ete. "e6erciii de ierar7izare a nevoilor de consum ale %amiliei i ale %iecrui mem.ru; "e6erciii de utilizare a termenilor economici; "e6erciii de citire a unor gra%ice, sc7eme, etic7ete. "prezentarea unor e6emple de activiti de producie, sc7im., consum; "e6erciii de utilizare a termenilor economici, nevoi, resurse, producie, sc7im., consum, venituri,

52 53

Plane, pliante, Evaluare oral %otogra%ii, al.ume

5@6 5#

Plane, pliante, Evaluare oral %otogra%ii, al.ume 5magini, pliante, al.ume, gra%ice, 8ie de lucru la porto%oliu,

5A

2 ore

&elaia venituri"consum" economii.

:. -onsumatorul -omportamentul de consum; i protecia sa -alitatea produselor; Protecia consumatorului. 2 ore

.' '.1 '.

<. @ugetul %amiliei i al elevului 3ore

Proiectarea .ugetului %amiliei; -umprarea unor produse, modaliti de plat; @ugetul elevului.

.1 . '.1

c7eltuieli, pre, .uget re%eritor la viaa %amiliei i a clasei; "ntocmirea, citirea i interpretarea unor gra%ice, planuri, etc; "realizarea unui produs, calcularea c7eltuielilor i sta.ilirea venitului posi.il de o.inut; "realizarea unor reclame pentru promovarea unui produs "simularea unor tranzacii simple. "e6erciii de selectare a in%ormaiilor privind drepturile consumatorului i protecia sa; "identi%icarea instituiilor care asigur protecia consumatorului n localitatea respectiv; "comentarea unor articole din pres privind pro.leme legate de sntatea %amiliei, protecia consumatorului i msuri ce se impun; "e6erciii de redactare a unor sesizri ctre organizaiile sau instituiile de protecia consumatorului. "ela.orarea unui .uget al clasei; "discuii cu privire la nevoi i modul de acoperire; "e6erciii de repartizare a veniturilor pentru satis%acerea unor nevoi si /usti%icarea economiilor; "e6erciii privind decizia de cumprare a unor produse "utilizarea unui so%t educaional 0E6cel, PoIer Point1; "e6erciii de utilizare a termenilor economici. "descrierea modului de utilizare a timpului ntr"o zi sau sptmn; "analiza posi.ilitilor de utilizare a timpului li.er; "discuii privind importana repartizrii /uducuioase a timpului; "e6erciii de corelare a prioritilor de realizare a unui produs cu resursele de timp, umane, .neti. " culegerea de in%ormaii re%eritoare la ocupaiile speci%ice zonei utiliznd di%erite surse 0inclusiv, internetul1; " vizitarea unor ageni economici din localitate, trguri tradiionale, muzee etnogra%ice, e6poziii; " ntocmirea unor %ie privind ocupaiile oamenilor din comunitatea local.

5%

Evaluare oral

5? 5$

8ilme didactice, Evaluare oral etic7ete, am.ala/e, prospecte, pliante &edactarea unei sesizri ctre +P-.

510 511 512

8ilme didactice, etic7ete, am.ala/e, prospecte, pliante, gra%ice, %ie de lucru , card"uri, %ile -E-.

Evaluare oral i proict individual 2 de grup, .ugetul meu i al %amiliei mele

;. Bestionarea @ugetul individual de timp; .ugetului de timp @ugetul de timp al %amiliei.

.* '.1

513

Pliante, al.ume, Proiect individual, %otogra%ii, %ie de Timpul meu i am lucru . %amiliei mele.

1 or 3. Pro%esii ale mem.rilor %amiliei Pro%esii ale mem.rilor %amiliei; '.1 *.1

&e%erat, Ceserii i pro%esii n %amilia mea

>.&E-(P5TF#( &E 85N(#G" E)(#F(&E 1 or

@ugetul de timp i .ugetul %inanciar al %amiliei i al elevului;

"ntocmirea .ugetului %inanciar i de timp al %amiliei; "ntocmirea .ugetului %inanciar i de timp al elevului; " discutarea i argumentarea variantelor de .uget propuse.

51@

Porto%oliile elevilor, %ie de lucru, teste de evaluare.

Evaluarea porto%oliilor Test sumativ

%I 1. Caterii prime i materiale ? ore

! D0+0+:!A3E)*A+E 9* 3E(- + 4** , lemn, te-tile, piele, ceramic. /omp" Acti8iti de )esurse Detalieri de coninut speci&ice 7n8are de timp "o.servaii i discuii pe .aza unor enciclopedii, lucrri 51#651A Caterii prime i materiale de specialitate, mostre; lemnoase, provenien, "e6erciii de identi%icare i de comparare a di%eritelor 51%6 clasi%icare, proprieti; tipuri de materiale din mediul apropiat, a unor produse 51?651$6 520 Caterii prime i materiale n %uncie de materialele utilizate; te6tile, provenien, "vizite la croitorie, atelier de tmplrie, atelier de clasi%icare, proprieti; 1.1 olrit, atelier de pielrie, cizmrie; 521 Caterii prime i materiale de 1.' "e6erciii de identi%icare i de selectare a termenilor i pielrie, provenien, '.1 sim.olurilor din te6te, imagini, documente; clasi%icare, proprieti; "utilizarea termenilor de specialitate i a lim.a/ului 522 Caterii prime i materiale gra%ic n realizarea 0individual sau n grup1 de sc7ie, din ceramic, provenien, desene, planuri, re%erate, miniproiecte, ta.ele, cola/e clasi%icare, proprieti. sau materiale pu.licitare. (naliza produselor din materiale studiate, %ia de analiz 1.' '.1

Data

)esurse E8aluare materiale Costre de material lemnos, mostre de semi%a.ricate al.ume, pu.licaii Test sumativ, de specialitate aprecierea Costre de %i.re, lucrrlor %ire, cataloage de individuale sau de esturi i tricoturi, grup, a reviste, al.ume cataloagelor cu Costre de piei i mostre din .lnuri naturale, porto%olii al.ume, reviste

.(naliza de produs2gama de produse

"analiza unor o.iecte con%ecionate din lemn, te6tile,

piele, lut"ceramic, e6istente n mediul apropiat elevului; "e6erciii de ntocmire a unor %ie de analiz de produs; "e6erciii de identi%icare i de selectare a sim.olurilor i termenilor speci%ici domeniului din di%erite te6te, imagini, documentare;"utilizarea termenilor de specialitate i a lim.a/ului gra%ic n realizarea 0individual sau n grup1 de sc7ie, desene, planuri, re%erate, miniproiecte, ta.ele, cola/e sau materiale pu.licitare;"vizionarea de %ilme didactice2documentare i realizarea de %otogra%ii"e6erciii de comunicare ? descriere a unui produs %olosind corect terminologia; "utilizarea noilor te7nologii de in%ormare i comunicare pentru a descrie produse, e6erciii de apro%undare a te6tului 0de pe am.ala/e, prospecte, documentaie speci%ic1 cu a/utorul imaginilor i a sim.olurilor.

5236 52@

2 ore

&eviste, pliante, Evaluare al.ume, cola/e cu %ormativ, oral, imagini, produsele aprecierea din lemn din sala lucrrilor practice de clas, %ie de i a pieselor din analiz i apreciere porto%oliu a calitii &eviste, cataloage, al.ume, cola/e &eviste, pliante, cataloage, al.ume, produse din lut" ceramic cu di%erite destinaii

'.&ealizarea unui produs % ore

*.Evaluarea i valori%icarea produselor 1 or :.(ctiviti i meserii speci%ice 1 or

8ia te7nologic, elemente de lim.a/ gra%ic; &ealizarea unu produs din material lemons, studierea %iei te7nologice, elemente de lim.a/ gra%ic speci%ic, operaii de pregtire, prelucrare, %inisare; &ealizarea unui produs din materiale te6tile i de pielrie, studierea %iei te7nologice, elemente de lim.a/ gra%ic speci%ic, operaii de pregtire, prelucrare, %inisare ; &ealizarea unui produs din ceramic, studierea %iei te7nologice, elemente de lim.a/ gra%ic speci%ic, operaii de pregtire, prelucrare, %inisare ; (ctivitate practic ? realizarea unui produs din materialele studiate. -alitatea produselor, preul i prezentarea; Evaluarea i valori%icarea produselor din lemn, te6tile piele, ceramic. (ctiviti i meserii speci%ice din domeniul prelucrrii lemnului i a lutului (ctiviti i meserii speci%ice din domeniul prelucrrii produselor te6tile i de pielrie

1.' .1 .

"studiul %iei te7nologice; "vizite la croitorie, atelier de tmplrie, atelier de olrit, atelier de pielrie, cizmrie; "e6erciii d comparare a di%eritelor tipuri de materiale utilizate n realizarea de produse; "e6erciii de selectare a materialelor i a instrumentelor de msur, scule, unelte, aparate simple necesare e6ecutrii unui produs; "e6erciii de demontare ? montare2asam.lare a unor produse simple; "e6erciii de citire i utilizare a unei %ie te7nologice pentru produse din lemn, piele, materiale te6tile; "e6ecuie practic a unor produse con%orm %iei te7nologice; "e6erciii de realizare a di%eritelor elemente decorative din material lemnos, te6til, de pielrie etc; "discuii cu privire la calitatea produselor.

52# 52A652?

52$6530

531

Costre de materialEvaluare lemnos, %ormativ, oral, semi%a.ricate, aprecierea trusa de unelte dinlucrrilor practice atelierul dei a pieselor din tmplrie, sc7ie,porto%oliu %ia te7nologic Costre de produse te6tile i de pielrie, cola/ cu imagini din %a.rici de con%ecii, unelte speci%ice, %ia te7nologic (l.ume, pliante, cola/ cu imagini, %ia te7nologic, unelte simple i artizanale Evaluare sumativ prin lucrare practic -ataloage de prezentare, cola/e,Evaluare produse realizate%ormativ, prin de elevi, prospecte,veri%icare oral am.ala/e Conogra%ii pro%esionale, pliante, %otogra%ii, modele de -)"uri Evaluare %ormativ, prin veri%icare oral, re%erate sau minieseuri

532 1. '.1 "e6erciii de comunicare ? descriere a unui produs %olosind corect terminologia; "utilizarea noilor te7nologii de in%ormare i comunicare pentru a descrie produse, denumire, elemente componente, mod de utilizare etc; "e6erciii de apro%undare a te6tului de pe am.ala/e. "culegerea de in%ormaii re%eritoare la ocupaiile speci%ice zonei utitiliznd di%erte surse 0inclusiv 5nternetul1; "ntocmirea unor minieseuri2%ie privind ocupaiile oamenilor din comunitatea local legate de materialele studiate; "recunoaterea meseriei n %uncie de tipul de material i de te7nologiile de prelucrare a acestuia; "activiti de evaluare a porto%oliilor i a produselor;

533

53@

*.1 '.1

<.&E-(P5TF#( J+.inerea i valori%icarea &E 85N(#G" produselor din lemn, te6tile"

53#6 53A

Porto%oliile elevilor, %ie de

Evaluarea produsului i a

E)(#F(&E 2 ore

pielrie, ceramicA

lucru, teste de evaluare

porto%oliului Test sumativ

/lasa a ,**-a, o or sptmnal $isciplina, Educaie te7nologic

#!$%&%&'!A3E)*A+E 9* 3E(- + 4** , materiale metalice, materiale plastice, cauciuc, sticl. %I 1. Prezentarea disciplinei. Detalieri de coninut /omp" speci&ice Acti8iti de 7n8are )esurse de timp 516 52 Data 1;" 1sep )esurse materiale E8aluare

Prezentarea disciplinei; Norme de sntate i securitate n munc la ore. 2 ore Evaluare iniial; . Caterii prime Caterii prime i materiale i materiale metalice, provenien, clasi%icare, proprieti; Caterii prime i materiale plastice, provenien, clasi%icare, proprieti; -auciucul, provenien, clasi%icare, proprieti, A ore caracteristici utilizri; Caterii prime i materiale din sticl, provenien, clasi%icare, proprieti; &ecapitulare"evaluare.

Test predictiv " "e6erciii de identi%icare i de comparare a di%eritelor tipuri de materiale din mediul apropiat; "studiu de caz privind utilizrile materialelor de tip,metal, plastic, sticl, cauciuc; "demonstraii privind proprietile materialelor studiate; "demonstraii privind proprietile materialelor studiate; "e6erciii de identi%icare i de selectare a sim.olurilor i termenilor speci%ici domeniului, din te6te, imagini, documente, dicionare, enciclopedii te7nice; "ntocmirea de colecii" porto%olii individuale sau n ec7ip; "utilizarea termenilor de specialitate i a lim.a/ului gra%ic n realizarea 0individual sau n grup1 de sc7ie, desene, planuri, re%erate, miniproiecte, ta.ele, cola/e 5365@ 5# 5A 5% 5? *sep":oct Costre de Test sumativ, materiale aprecierea metalice, plastice, lucrrlor cauciuc, sticl, individuale sau de mostre de grup din porto%olii semi%a.ricate al.ume, pu.licaii de specialitate, cataloage de prezentare, reviste

'. (naliza de produs2gama de produse

(naliza produselor din materiale studiate, %ia de analiz.

1. '.1

1 or

sau materiale pu.licitare; "sc7im. de opinii, idei mesa/e cu elevii din alte localiti din ar i din strintate. "analiza unor o.iecte con%ecionate din materiale metalice, plastice, cauciuc, sticl, e6istente n mediul apropiat elevului; "e6erciii de ntocmire a unor %ie de analiz de produs; "utilizarea termenilor de specialitate i a lim.a/ului gra%ic n realizarea 0individual sau n grup1 de sc7ie, desene, planuri, re%erate, miniproiecte, ta.ele, cola/e sau materiale pu.licitare; "utilizarea noilor te7nologii de in%ormare i comunicare pentru a descrie produse, denumire, elemente componente, mod de utilizare etc; "e6erciii de apro%undare a te6tului 0de pe am.ala/e, prospecte, documentaie speci%ic1 cu a/utorul imaginilor i a sim.olurilor. " e6erciii de citire i utilizare a unei %ie te7nologice realizat n preala.il de ctre pro%esor; " e6erciii de ordonare logic a etapelor unui proces te7nologic; " e6erciii de selectare i mnuire corect a instrumentelor de msur a sculelor, a uneltelor a aparatelor simple etc.; " e6ecuia practic a unor produse con%orm %iei te7nologice; " evaluarea i valori%icarea produselor prin e6poziii2 concursuri ntre grupe, clase, coli; " e6erciii de utilizare a ec7ipamentelor individuale de protecie n vederea asigurrii securitii, sntii n munc i de prevenire a incendiilor; " ela.orarea unor materiale 0sc7ie, planuri, cola/e,colecii, proiecte, porto%olii1 individual 2 mpreun cu ali colegi; " /ocuri didactice. "e6erciii de comunicare ? descriere a unui produs %olosind corect terminologia; " analiza unor o.iecte con%ecionate din metal, sticl, cauciuc, plastic, e6istente n mediul apropiat elevului.

5$

&eviste, pliante, al.ume, cola/e cu imagini, %ie de analiz, produse din materialele studiate cu di%erite destinaii

Evaluare %ormativ, oral, aprecierea lucrrilor practice (precierea %iei de analiz a produselor

*. &ealizarea unui produs

# ore

+peraii de pregtire, prelucrare, %inisare din procesul te7nologic de realizare a unui produs simplu din materiale metalice &ealizarea produselor din materiale plastice &ealizarea produselor din cauciuc &ealizarea produselor din sticl &ealizarea unui produs din materialele studiate; &ecapitulare"evaluare.

510

.1 .

511 512 513 51@

Costre de Evaluare materiale i %ormativ, oral, semi%a.ricate, aprecierea trusa de unelte lucrrilor practice din atelierul mecanic , sc7ie, %ia te7nologic cola/ cu imagini din atelierele de specialitate, al.ume, pliante, cola/e cu imagini;

:. Evaluarea i valori%icarea produselor

Evaluarea i valori%icarea produselor din materiale metalice, plastice, cauciuc, sticl.

1. '.1

51#6 51A

-ataloage deEvaluare prezentare, cola/e,%ormativ, prin produse realizateveri%icare oral i de elevi,practic

2 ore <. (ctiviti i meserii speci%ice 1 or ;.&E-(P5TF#( &E 85N(#G" E)(#F(&E 2 ore %I 1. !isteme de comunicaii i transporturi 1 or . &eele de comunicaii 3 ore Noiuni generale &eele de telecomunicaii &eele in%ormatice; &eeaua de tele%onie %i6; &eeaua de tele%onie mo.il; &eele radio i de televiziune !istemul potal. 1.1. 1.' .1 '.1 '. (ctiviti i meserii speci%ice din domeniul prelucrrii materialelor studiate . " culegerea de in%ormaii re%eritoare la ocupaiile speci%ice zonei utiliznd di%erite surse 0inclusiv, internetul1; " vizitarea unor ageni economici din localitate, trguri tradiionale, muzee etnogra%ice, e6poziii; " ntocmirea unor %ie privind ocupaiile oamenilor din comunitatea local. 51%

*.1

prospecte, am.ala/e Conogra%ii Evaluare pro%esionale, %ormativ, prin pliante, veri%icare oral, %otogra%ii, modele re%erate sau de -)"uri minieseuri Porto%oliile elevilor, %ie de lucru, teste de evaluare Data Eval. Porto%.

J+.inerea i valori%icarea produselor din materiale metalice, plastice, cauciuc, sticlA

51?6 51$

3E(- + 4** DE / !0-*/A2*E 9* 3)A-5P )3

Detalieri de coninut Noiuni generale. !tructura sistemelor de comunicaii i transporturi. /omp" speci&ice 1.1 1.' Acti8iti de 7n8are "studiu de caz pentru identi%icarea tipurilor de reele de comunicaii i transport; "studiu de caz privind in%luena mi/loacelor moderne de comunicaii i transport asupra calitii vieii; "identi%icarea relaiei dintre reelele de comunicaii i cele de transport utiliznd %otogra%ii, al.ume, reviste de specialitate. ""studiu de caz pentru identi%icarea tipurilor de reele de comunicaii i transport; "e6erciii de identi%icare a oportunitii utilizrii reelelor de comunicaii i transport n activitile socio"umane; " redactarea i e6pedierea unui mesa/ prin pot; " e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor speci%ice comunicaiilor i transporturilor, din di%erite enunuri i imagini prezentate; " operare cu diverse surse de in%ormare. ""studiu de caz pentru identi%icarea tipurilor de reele de comunicaii i transport; "identi%icarea relaiei dintre reelele de comunicaii i cele de transport utiliznd %otogra%ii, al.ume, revistede specialitate; " e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor )esurse de timp 520 )esurse E8aluare materiale Dri, al.ume, -$"uri, reviste de Evaluare specialitate, %ormativ, prin pliante, %otogra%ii veri%icare oral, re%erate &eviste, pliante, al.ume, cola/e cu imagini, -$"uri Tele%oane, -alculator Evaluare %ormativ, oral, aprecierea pieselor din porto%oliu

521 522 523

'. &eele de transport

@ ore

Noiuni generale, ci, noduri, terminale; &eele de transport terestru 0rutier, %eroviar1; &eele de transport pe ap;

1.1 1.' '.1 '.

52@ 52# 52A 52?

Dri, (l.ume -$"uri &eviste de specialitate Pliante

Evaluare %ormativ, oral, aprecierea pieselor din porto%oliu

&eele de transport aerian.

*. Ci/loace i te7nologii de realizare a transportului 1 or

Transportul de persoane; Transportul de mr%uri.

1.1 '.1

speci%ice comunicaiilor i transporturilor, din di%erite enunuri i imagini prezentate; "identi%icarea avanta/elor i dezavanta/elor o%erite de sursele de in%ormare din sistemele de comunicaii i transport. "e6erciii de identi%icare a oportunitii utilizrii reelelor de comunicaii i transport n activitile socio"umane; "e6erciii de ela.orare de sc7ie, sc7eme, ta.ele speci%ice sistemelor de comunicaii i transport; " e6erciii de interpretare a sim.olurilor i semnelor gra%ice speci%ice comunicaiilor i transporturilor. "e6erciii de ela.orare de sc7ie, sc7eme, ta.ele speci%ice sistemelor de comunicaii i transport; "actziviti practice de utilizare a unor so%turi; " e6erciii de interpretare a sim.olurilor i semnelor gra%ice speci%ice comunicaiilor i transporturilor;

8otogra%ii

52$

:. -omunicaii i -omunicaii i lim.a/ gra%ic lim.a/ gra%ic n n transporturi. transporturi 2 ore

.1. '.1

5306 531

Plane Pliante Prospecte (l.ume -$"uri &eviste de specialitate 8otogra%ii Plane Pliante Prospecte (l.ume -$"uri &eviste de specialitate 8otogra%ii -alculator

)eri%icare oral, i a pliantelor

Evaluare %ormativ, prin veri%icare oral i evaluarea activitilor practice

<. -alitatea -alitatea serviciilor de serviciilor de comunicaii i transport. comunicaii i transport 1 or ;. 5mpactul 5mpactul dezvoltrii dezvoltrii comunicaiilor i transporturilor comunicaiilor i asupra individului i societii; transporturilor Poluarea i soluiile de asupra prote/are a mediului. individului, mediului i societii 2 ore 3.&E-(P5TF#( Te7nologii de comunicaii i &E 85N(#G" transport din /urul meu... E)(#F(&E 2 ore

.1 '.1 1.:. *.1

"studii de caz; "actziviti practice de utilizare a unor so%turi; " e6erciii de interpretare a sim.olurilor i semnelor gra%ice speci%ice comunicaiilor i transporturilor. "studii de caz; "ela.orarea unor proiecte privind soluii de reducere a e%ectelor poluante produse de mi/loacele de transport; "studiul unor materiale din media pentru dezvoltarea carierei.

5 32

533 53@

8otogra%ii Pliante Prospecte (l.ume -$"uri &eviste -alculator Porto%oliile elevilor, %ie de lucru, teste de evaluare

Evaluare %ormativ, prin veri%icare oral, re%erate sau minieseuri Eval. Porto%.

*,1

53#6 53A

/lasa a ,***-a6 o or sptm>nal $isciplina, Educaie te7nologic ! D0+0+:E-E)4*E

%I 1. Prezentarea disciplinei 2 ore . 8orme de energie Detalieri de coninut Prezentarea disciplinei; Norme de sntate i securitate n munc la orele de ET Evaluare iniial 8orme de energie, de%iniie, clasi%icare 0en mecanic, en c7imic, en luminoas, en nuclear, en electric1 /omp" speci&ice Acti8iti de 7n8are )esurse de timp 51 52 " e6erciii de comparare a di%eritelor %orme de energie, mecanic, termic, c7imic, luminoas, electric etc; " identi%icarea surselor de energie; " identi%icarea etapelor dezvoltrii te7nologiilor de o.inere a energiei cu a/utorul ilustraiilor, te6telor de specialitate, diapozitivelor, al.umelor etc.; " e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor speci%ice domeniului energetic din di%erite enunuri i imagini prezentate. " dez.atere privind importana surselor neconvenionale de producere a energiei; " identi%icarea te7nologiilor de o.inere i utilizare a di%eritelor %orme de energie i e%ectelor sociale; " e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor speci%ice domeniului energetic. 53 65@ planse orala de tip al.ume %ormativ desene sc7ite diapozitive manualul, prezentri PPT, %ilme didactice planse al.ume desene sc7ite diapozitive manualul oral, de tip %ormativ Data )esurse materiale E8aluare

2 ore

1.1 1. '.1

'. !urse de energie 1 or

!urse de energie primar si secundar

1.1 .1 '.1

5#

*. Elemente de lim.a/ gra%ic 1 or

Elemente de lim.a/ gra%ic speci%ice domeniului '.1

" e6erciii de identi%icare a semnelor i sim.olurilor convenionale %olosite pentru reprezentarea elementelor speci%ice domeniului Energie

5A

!c7eme , plane, Evaluare oral documentaii te7nice,

:. Te7nologii de o.inere a energiei # ore <. Transport i distri.uie prin sistemul energetic naional 3 ore

Trans%ormri energetice +.inerea en mecanice +.inerea en electrice +.inerea en termice

1. .1

" e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor speci%ice domeniului energetic din di%erite enunuri i imagini prezentate; " vi%ite la ageni economici de profil" " e6erciii de redactare a unor mesa/e 0n cuvinte sau lim.a/ gra%ic1 pe .aza unui suport vizual. " aplicaii practice de realizare a unor produse 0e6. veioz, lamp de control1; " dez.ateri pe teme de protecia muncii; " e6erciii de citire a sc7emelor de circuite energetice; "realizarea de mac7ete cu circuite energetice simple.

5% 5? 5$6 510 511

planse al.ume desene sc7ite diapozitive manualul planse al.ume desene sc7ite diapozitive manualul

realizarea se mac7ete oral, de tip %ormativ oral, de tip %ormativ

Transportul i distri.uia prin sistemul energetic naional; $omenii de utilizare a energiei electrice; -onsumatori de energie.

512 513 51@

1. '.1

test sumativ

)E/AP*30+A)EE,A+0A)E ;. Energia n gospodrie 8orme de energie i utilizarea lor n gospodrie -ircuite electrice din locuin; -onsumatori electrocasnici; Cetode de economisire a energiei din locuin. 5mpactul te7nologiilor de producere i utilizare a energiei asupra omului i a mediului " e6erciii de citire a sc7emelor de circuite energetice dintr"o locuin; " e6erciii de selectare a termenilor i sim.olurilor speci%ice domeniului energetic din di%erite enunuri i imagini prezentate; " e6erciii de redactare a unor mesa/e 0n cuvinte sau lim.a/ gra%ic1 pe .aza unui suport visual. " dez.ateri privind modalitile de prote/are a mediului; " studiu de caz pentru identi%icarea posi.ilitilor de economisire a energiei de di%erite tipuri; " discuii cu specialiti care lucreaz n domeniu; " documentare din materiale de specialitate. "e6erciii de sistematizare i consolidare a cunotinelor i deprinderilor de identi%icare a %ormelor 51#6 51A planse al.ume desene sc7ite diapozitive manualul manualul cola/e reviste ziare oral, de tip %ormativ proiect de grup E8orme de energie utilizat n coalaA evaluare orala de tip %ormativ

1.' .1 . '.1

3ore

51% 51?

3. 5mpactul te7nologiilor de producere i utilizare a energiei asupra omului i a mediului 1 or >.&E-(P5TF#( &E 85N(#G"

1. '.1

8orme de energie, producere, transport, distri.uie i

'.1

51$

Porto%oliile elevilor, %ie de

Eval. Porto%.

E)(#F(&E 1 or

utilizare

de energie utilizate de om.

lucru, teste de evaluare

! D0+0+:D !E-** P) .E5* -A+E

0* 1. $omenii pro%esionale. !peci%icul pro%esional al di%eritelor zone geogra%ice. 3 ore . &ute de %ormare pro%esional 1 or '. -erere i o%ert -erere i o%ert pe piaa muncii, pe piaa muncii Porto%oliul n vederea o.inerii unui loc de munc 3 ore .' '.1 *.' Detalieri de coninut Termeni i noiuni speci%ce; domenii pro%esionale vec7i i noi; !peci%icul pro%esional al di%eritelor zone geogra%ice; $omenii pro%esionale noi. &ute de %rmare pro%esional; -ompetene pro%esionale. /omp" speci&ice 1. *.' Acti8iti de 7n8are " investigarea unor domenii de activitate n %uncie de pro%esiile i meseriile lor; " discuii privind tendinele n evoluia pieei muncii; "o.servarea evoluiei unor domenii pro%esionale noi; " dez.ateri privind implicaiile unor ocupaii asupra mediului ncon/urtor i asupra relaiilor de munc; " studierea o%ertelor educaionale n diverse conte6te; "e6erciii de comparare a diverselor oportuniti pro%esionale n raport cu nevoile i interse proprii; "completarea de c7estionare"%ie de evaluare; "sta.ilirea elementelor de .az ale porto%oliului pro%esional individual. "e6ersare te7nicilor de prezentare la interviu, ela.orarea -), a scrisorii de intenie, /oc de rol; "simulri de interviuri, discuii cu ageni economici, realizare de cri de vizit; "realizarea unei liste cu locuri de munc posi.ile, studierea o%ertelor din mass media; " analiza structurii de ocupare a %orei de munc n regiune. " simulri de interviuri, discuii cu ageni economici, realizare de cri de vizit; "ela.orarea unei %ie a postului, vzite la ageni economici. "realizarea unei liste cu locuri de munc posi.ile, studierea o%ertelor din mass media; "discuii cu reprezentani a agenilor economici; "e6erciii de comparare a diverselor oportuniti pro%esionale n raport cu nevoile i interse proprii. " dez.ateri privind implicaiile unor ocupaii asupra )esurse de timp 520 521 522 523 sc7eme de %ormare pro%. pliante cu o%erte,%ie de evaluare modele de porto%olii articole mass media ziare modele de -), cari de vizit. %ia postului, scrisoare de intenie articole mass media,,ziare modele de -), cari de vizit. %ia postului, pliante, reviste, articole diverse Data )esurse materiale pu.licii de specialitate articole reviste pliante E8aluare re%erat,$omenii pro%esionale dezvoltate n localitatea mea sau poster cu aceeasi tem evaluare prin c7estionare oral

1.1 .1 *.1

52@ 52#652A

porto%oliu" cu tema J5n cutarea unui loc de muncA

*. -alitatea (nga/area, structura unei muncii. intreprinderi, %ia postului, -omportamentul calitatea muncii; n a%aceri -omportamentul n a%aceri. 3 ore :. Tendine n Tendine n evoluia pieei evoluia pieei muncii, mo.ilitate ocupaional muncii 1 or <. Protecia Protecia mediului n conte6tul

'.1 *.

52?6 52$ 530 531

c7estionare oral; evaluarea produselor realizate c7estionare oral; evaluarea produselor realizate

1.' *.'

1.'

532

al.ume, pliante re%erat...(ctiviti

mediului n di%eritelor domenii pro%esionale. conte6tul di%eritelor dom.pro%esionale 1 or ;. Planul n Ela.orarea i implementarea a%aceri planului de a%aceri 2 ore 3..&E-(P5TF#( &E 85N(#G" E)(#F(&E 1 or .8ormarea pro%esional i o.inerea unui loc de munc

med. ncon/. i asupra relaiilor de munc.

din zona" e%ectul asura mediului ncon/urtor 533653@ modele de evaluarea planului planuri de realizat a%aceri, articole, pu.licaii Porto%oliile Eval. Porto%. elevilor, %ie de lucru, teste de evaluare

"analiza etapelor de ela.orare a planului de a%aceri; "discuii pe .aza unor modele de planuri de a%aceri "ela.orarea unui plan simplu de a%aceri. "aplicaii practice de identi%icare a nevoilor, interselor i a.ilitilor individuale, proiectarea demersurilor de cautare i o.inere a locului de munc corespunztor, ela.orarea %iei postului, a %iei de evaluare,.

53#