Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DISCIPLINA : Desen UNITATEA DE NVMNT : Liceul de Arte Baia Mare NR.DE ORE/SAPT.: 2
PROIECT DE LECTIE
OBIECTUL: Educatie plastica TEMA PLASTICA: Studiu dupa natura SUBIECTUL: Natura statica creion DURATA: 2ore (100 minute) TIPUL: mixt COMPETENTE SPECIFICE (La sfirsitul lectiei elevii vor fi capabili): C1: sa identifice, de pe imagini-reproduceri de arta, diferite genuri ale picturii; obiectivul este atins daca toti elevii au identificat natura statica, gen distinct al picturii; C2: sa recunoasca elementele de limbaj plastic folosite in reprezentarea naturii statice; obiectivul este atins daca toti elevii recunosc elementele de limbaj plastic necesare reprezentarii unui ansamblu de natura statica; C3: sa asimileze etapele desenarii naturii statice; obiectivul este atins daca toti elevii recunosc aceste etape C4: sa identifice, de pe imagini, natura statica; obiectivul este atins daca toti elevii recunosc, dupa un anumit criteriu de referinta. C5: sa realizeze o natura statica valorificand in creion; obiectivul este atins daca toti elevii elaboreaza o compozitie in care elementul compozitional principal sa fie un ansamblu de obiecte imobile. STRATEGII DIDACTICE: Observatia directa, conversatia, demonstratia, explicatia, munca independenta MATERIALE DIDACTICE:
Reproduceri din albume de arta si din manual BIBLIOGRAFIE : Educatie plastica, cls. A VIII-a, de Rita Barbulescu, Ed. HUMANITAS EDUCATIONAL, 2000; Lumea artelor, colectiv de autori, Enciclopedia RAO, 2000 Dictionar de arta, colectiv de autori, Ed. MERIDIANE, 1998
CONTINUT STIINTIFIC Pregatirea materialului didactic necesar; Asigurarea disciplinei; Notarea absentilor; Profesorul reaminteste care a fost lucrarea de data trecuta, tema si de ce au realizat-o
Captarea atentiei 5 minute C1; C 4 Anuntarea temei si a subiectului 10 minute Reactualizarea cunostiintelor
Conversatia
Frontala si individuala
Explicatia Exemplul
Frontala si individuala
Profesorul reaminteste cu ajutorul elevilor genurile picturii; -propune spre observatie urmatoarele reproduceri de arta: Natura statica de I.Andreescu Natura moarta cu draperie de Paul Cezanne, si solicita elevilor raspunsuri la urmatoarele intrebari: -ce elemente de limbaj plastic se identifica in
aceasta imagine: linia, punctul, forma, pata si valoarea -care sunt mijloacele de expresie plastica folosite: contrastul, dominanta cromatica, ritmul plastic -care sunt elementele comune celor doua compozitii: amandoua sunt genuri ale picturii, ambele sunt opere de arta -care sunt elementele compozitionale: obiecte neinsufletite asezate pe un suport, -definitie a naturii statice: gen al picturii in care elementul compozitional sunt obiecte neinsufletite asezate expresiv pe un suport Etapele studiului dupa natura: -paginarea se stabileste pozitia ansamblului de obiecte, se traseaza perpendicularele in functie de lungime (inaltime) raportat la latime, raportul plingol, si se tine cont ca paginarea dreapta-stanga sa fie echilibrata - masurarea obiectelor in functie de inaltime/latime si pozitie -constructia obiectelor se tine cont de inaltime/latime si fiecare obiect este incadrat intr-o figura geometrica -redarea plastica a conturului cu ajutorul liniei, element de limbaj plastic valoratia redarea volumului, a umbrei si luminii cu ajutorul
C5
elementelor de limbaj plastic(punctul, linia, forma sau pata de culoare) Elevii sint invitati sa lucreze valorificand : contrastul inchis-deschis, explicindu-se pe parcurs eventualele nelamuriri. La sfirsitul procesului de creatie lucrarile vor fi prezentate colegilor si vor fi apreciate de acestia dar si autoapreciate de autorul lor tinind cont de criteriile de evaluare ( respectarea temei plasticeportret,). Se vor face aprecieri generale asupra modului in care s-a desfasurat ora de educatie plastica, notindu-se lucrarile in care au fost respectate criteriile mai sus amintite.
Explicatia Conversatia
Frontala si individuala
C3; C5
Explicatia Conversatia
Frontala si individuala