Sunteți pe pagina 1din 6

READY, STEADY, GO !

PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA OPTIONALA- CLASA I/ aII-a ANUL ELABORARII : 2009 DURATA: 2 ANI SCOLARI

PROGRAMA ELABORATA DE PROF. MONICA CARUNTU

ARGUMENT

Cur u! "# $a%a ar# &#'(r#a "# a $a&(!(ar()a #!#*(( a$!a%( !a ('+#,u%u! +(+!u!u( ,r(&ar +u %u"(u! !(&-(( #'.!#)#, (' ,r(&u! ra'" !a '(*#! $/'#%(+ ( */+a-u!ar. I' r#.(& /,%(/'a!, a+# % +ur $a+# %r#+#r#a "# !a '/%(u'( &('(&# ('&a.a)('a%# !a .ra"('(%a +a%r# "( +(,!('a ,ar%# a %ru'+0(!u( +/&u', a %$#! ('+a% #!#*(( %r#-u(# a ,/ #"# u' */+a-u!ar +a% &a( *ar(a% !a $('a!u! +#!/r "/( a'(, "ar ( a-(!(%a%( "# +/&u'(+ar# +/'$/r& %a'"ar"#!/r "# ,#r$/r&a'%a. Ca ( &#%/"# ( %#0'(+(, +ur u! # -a)#a)a a%a% ,# u%(!()ar#a (&a.('(!/r ( %(&u!(!/r *()ua!(, +a% ( ,# 1/+u! "# r/! ,#'%ru a +/'$#r( %('#r(!/r ('*a%a+#( ('+r#"#r# "# ('# ( "#)('*/!%ura (' u%(!()ar#a !(&-(( #'.!#)# (' (%ua%(( "(*#r # "# +/&u'(+ar#. 2/+u! # a$!a ,"# a #&#'#a, (' +#'%ru! a+%(*(%a%(!/r "# ('*a%ar#, a*a'" u' (&,a+% &a1/r (' +a,%ar#a a%#'%(#( , $a+(!(%a'" ,r/+# u! "# ,r#"ar#-('*a%ar#.

Obiective de referin
-Sa salute in acord cu momentul zilei - S cear i s ofere informaii despre colegi, s recunoasc elementele unei prezentri - sa raspunda la comenzi la indicatiile profesorului sau al colegilor - S identifice membrii familiei prezent nd numele i v rsta - S pronune corect si sa distinga zilele sptm nii - sa pronunte corect si sa distinga lunile anului corelate cu anotimpurile - S disting denumirea obiectelor care ii ncon!oar in sala de clasa - sa enumere obiecte de mobilier specifice fiecarei camere din propria casa - sa creeze mini-proiecte cu casa ideala pe care sa le prezinte colegilor - sa prezinte si sa identifice mi!loacele de transport - sa relateze ora e"acta # doar cele fi"e$ si activitatile aferente # dail% routine$ - sa denumeasca sporturi si activitatile aferente # to s&im' s&imming, football'to pla% football, etc$ - sa distinga denumirile animalelor domestice si salbatice - sa denumeasca culori - S pronune corect cifrele p n la 12'2( i s le recunoasc n enunuri simple - sa denumeasca obiecte de imbracaminte - S denumeasca fructe, legume i flori i s le foloseasc n enunuri simple - sa descrie in enunturi scurte animalul de companie' un animal domestic - S alctuiasc enunuri simple cu privire la anotimpul preferat

Activitai de nvare -e"erciii de tip A'),


-e"erciii de comunicare n formule simple, -minidialog n perec*i+ -e"erciii de discriminare i recunoatere dup imagini, -e"erciii de repetare+ -e"erciii de proununie, -e"erciii de identificare dup imagini i realia -nvare de poezii, -recitare de poezii+ - cantece cu' fara acompaniament - !ocul de rol -interpretare de colinde -alctuire de propoziii simple care s includ cifrele de la 1-12'2(+ - conversatia' dialogul cu profesorul' in grup -e"erciii de repetare dup model+ -!ocuri de mim+ - prezentare de proiecte - realizarea unor papusi' puppets - realizarea unor obiecte' desene

CONTINUTURI
1+-ntroducere. 2+/ine sunt eu0 /ine suntem noi0. ,+)amilia mea.
prezentarea cursului si a temelor

nume, v rst, se", formule de prezentare membrii familiei. mama, tata, sora fratele, bunica, bunicul, varul, verisoara, unc*iul, matusa+

1+Sa numaram si sa cantam2. numerele de la 1 la 12'2(+ 3+ Animalele domestice'. pisica, cainele, vaca, oaia, iepurele, gasca, etc+ animale de companie 4+S nvm culorile. alb, negru, verde, rou, roz, maro, albastru,
galben, portocaliu 5+)ructele si vitaminele. mr, par, portocal, banan, piersic, strugure, pepene+ 6+7egumele. roie, castravete, morcov,varz, cartofi, ceap+

8+)lorile preferate. trandafir, garoaf, crin, cactus 1(+Animale salbatice. leu, tigru, urs, vulpe, arpe, maimu, crocodil,
11+ -n pas cu moda:

12+Anotimpurile. 1,+)eliz 9avidad2 interpretare de colinde 11+:ilele sptm nii 13+Sala de clas. u, fereastr, tabl, banc, carti , caiete, g*iozdan 14+/asa mea. camerele casei si obiecte de mobilier 15+/um cltorim0. main, biciclet, autobuz, tren 16+/ t este ceasul0 orele fi"e 2(+/e facem la coal0scriem, c ntm, dansm 21+/e sporturi practicam0 fotbal, basc*et, tenis, dans, inot

elefant, giraf roc*ie, fusta, pantaloni, camasa, bluza, esarfa, pantofi primvar, var, toamn, iarn

MODALITATI DE E3ALUARE
- #4+!u (* ,r/-# /ra!#. a,%(%u"('(!/r "# +/&u'(+ar#6 -+/'%('ua 7 /- #r*ar# "(r#+%a ( ('%/+&(r#a u'#( $( # "# /- #r*a%(#. - %#0'(+( au%/#*a!ua%(*# ,r#"(+%(*a 5 ,#'%ru #*a!uar#a

8. METODE ALTERNATI3E DE E3ALUARE R#a!()ar#a "# ,r/(#+%# P/r%/$/!(u "# .ru, /('"(*("ua! D# #'# ( /-(#+%# F( a "# /- #r*a%(# a ,r/.r# u!u(

BIBLIOGRAFIE

S%/#'# +u, Mar(a'a9 I/r":+0# +u, A'a-Ma."a!#'a: Having fun with English, E"(%ura Ara&( , 2008. S(&#"r#a, A'+a : S cntm i s recitm n limba englez, E".C/r*(', D#*a. I/'# +u, Cr( %('a: Limba englez disciplin op ional, E".Ara&( ;;;. #'.!( 0$/r$u'.+/& ;;;.<28+#r%($(+a%# .+/&

S-ar putea să vă placă și