Sunteți pe pagina 1din 4

VERBE UTILE LA OPERA IONALIZAREA OBIECTIVELOR DE REFERIN

Este un inventar al verbelor care pot fi folosite n formularea obiectivelor operaionale, categoriile de
coninuturi i aciunile intelectuale specifice
I. DOMENIUL COGNITIV I LIMBAJ
A) VERBE AJU!"ARE
# s defineasc, s recunoasc, s identifice, s dobndeasc, s denumeasc, s enumere, s
exemplifice.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# Vocabular, termeni, fapte i informaii faptice, elemente grafice ale unor litere, aciuni, procese,
elemente eseniale, cau*e, secvene+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# $unoaterea-
# .emorarea datelor, faptelor, elementelor, clasific/rilor etc+

A) VERBE AJU!"ARE
# s aplice n situaii noi, s transforme, s exprime n cuvinte proprii, s redefineasc, s rescrie,
s schimbe, s interpreteze, s rearanjeze, s diferenieze, s explice, s demonstreze, s extind
regula (norma).
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# 0emnificaii-
# E1emple-
# Repre*ent/ri-
# $uvinte, fapte eseniale, relaii, conclu*ii etc+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# ranspunerea-
# &nterpretarea-
# E1trapolarea+
2

A) VERBE AJU!"ARE
# s aplice, s generalizeze, s utilizeze, s stabileasc legturi, s organizeze, s observe, s
disting, s detecteze, s clasifice, s discrimineze, s identifice, s categoriseasc, s deduc.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# 3rincipii, fenomene, conclu*ii, efecte, metode, procedee etc+4
# Elemente, enunuri de fapte, de intenii, argumente, particularit/i, presupuneri, cau*e, efecte,
conclu*ii etc+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# Aplicarea-
# Anali*a-
# $/utarea elementelor, relaiilor, principiilor de organi*are etc+
A) VERBE AJU!"ARE
# s povesteasc, s produc, s creeze, s modifice s propun, s planifice, s specifice, s
combine s formuleze, s deriveze, s analizeze, s aprecieze s argumenteze, s compare, s
considere, s decid.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# .odele, structuri, produse, compuneri, probleme, e1erciii, sc5eme, produse ale colegilor sau creaii
proprii, comportarea unor persona6e, analogia dintre eroii unor te1te i situaii similare din viaa i
activitatea copiilor etc+-
# $orectitudinea soluiilor propuse la e1erciii i probleme+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# $rearea unei opere personale-
# Elaborarea unui plan de aciune-
# Evaluarea+
7
II. DOMENIUL AFECTIV
A) VERBE AJU!"ARE
# s aleag, s combine, s acumuleze.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# &magini, sunete, intenii, argumente, modele, e1emple, configuraii, m/rimi+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# $ontiina, dorina de a accepta+
A) VERBE AJU!"ARE
# s separe, s diferenieze.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# Alternative, r/spunsuri, nuane+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# Atenia preferenial/+
A) VERBE AJU!"ARE
# s accepte, s se conformeze, s urmeze, s se ncredineze.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# (orme, instruciuni, linii de conduit/, demonstraii, r/spunsul asentimental+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# 0atisfacia de a r/spunde+
A) VERBE AJU!"ARE
# s analizeze, s compare, s argumenteze, s explice, s ia atitudine, s caracterizeze, s
negocieze, s propun.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# &nstrumente, 6ocuri, parodii, opere dramatice, piese, pre*ent/ri, lucr/ri literare, cuv8nt/ri, puncte de
vedere, proiecte, argumente, manifest/ri neraionale, inconsecvente, comportamente, cinste, 5/rnicie
etc+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
9
# Acceptarea unei valori, preferina pentru valoare, conceptuali*area unei valori, interiori*area,
caracteri*area printr#o conduit/+
III. DOMENIUL PSIHOMOTRIC
A) VERBE AJU!"ARE
# s observe, s numeasc, s reproduc.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# Elemente grafice, noiuni, mic/ri, s/ e1ecute indicaii+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# 3ercepie, dispo*iie+
A) VERBE AJU!"ARE
# s analizeze, s compare, s rspund.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# Elementele scrisului, rostirea corect/ a cuvintelor, propo*iiilor+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# Reacie diri6at/+
A) VERBE AJU!"ARE
# s aplice, s execute corect, s execute corect fr efort.
B) $AE%"R&& 'E $"()&(UUR&
# &ndicaiile i demonstraia reali*at/, norme repet8nd sub aceeai form/ sau forme diferite+
$) A$)&U(& &(E,E$UA,E
# Automatism, reacie comple1/+

: