Concepia pedagogic:

Maria Montessori a artat c oricare fiin uman are o for interioar puternic, instinct i
voin de dezvoltare.Motivaia se dezvolt dac sunt ncurajate independena, ncrederea n
sine, concentrarea, decizia liber asupra duratei nvrii i satisfacia asupra propriilor
rezultate.
Modelul pedagogic ,,Montessori pune copilul n centrul tuturor activitilor didactice i
educative.Acesta nva ntr-un mediu n care competiia este eclus, un mediu care l susine
n permanen.Are ca principiu de baz autoeducarea i aplicarea celor nvate direct,
nemijlocit.!e consider c fiecare om vine n lume cu anumite capaciti prin care poate s-i
ndeplineasc propria menire de a contribui la progresul umanitii.
"edagogia ,,Montessori promoveaz respectarea drepturilor copilului,formarea deprinderilor
de activitate intelectual continu, de adaptabilitate i asumare a sc#imbrilor.Abordarea
centrat pe copil pornete de la ceea ce face cpilul.Acesta pornete de la un cadru organizat
pentru educaie si autoeducaie completa$ intelectual, emoional, fizic, social.
Metoda nu este ceva conceput i druit copiilor ca ajutor.%ste ceea ce Maria Montessori a
nvat de la acetia.%a a asamblat i a instrumentat cu materiale si activiti concepute corect
din punct de vedere tiinific.

Aplicaii de seminar:
--&omentarea unor citate date --