Apariia sociologiei. Obiectul si problematica sociologiei.
August Comte este creditat drept inventatorul termenului de sociologie, el folosind pentru prima oar acest termen n 1838, n cea de-a 47-a lecie din volumul I! Iniial, el folosise termenul de fi"ic social pentru noua #tiin $timologia termenului este %i&rid, provenind de la cuv'ntul latinesc (socio) *social+ #i de la cel grec (logos) *#tiin+, sociologia fiind definit de ctre cea mai mare parte a cercettorilo drept studiul #tiinific al vieii sociale a oamenilor)! ,n cadrul sociologiei au e-istat #i e-ist o multitudine de orientri teoretice #i doctrinare determinate de comple-itatea societii, o&iectul ei de studiu! ,n ceea ce prive#te perioada constituirii sociologiei ca #tiin, e-ist mai multe opinii! Astfel, unii cercettori consider c sociologia #i gse#te originile n scrierile filosofice ale lui .laton #i Aristotel! /e asemeni s-a considerat c sociologia a aprut ca #tiin n cea de-a doua 0umtate a secolului al 1I1-lea, ntemeietorii si fiind considerai Auguste Comte, $mile /ur2%eim, 3ustave 4arde #i 5!6pencer! 7 alt orientare consider sociologia drept re"ultat al puseului empirist din #tiinele sociale americane n perioada post&elic, n timp ce, n fine, un alt punct de vedere propune o sociologie nc neconstituit ca #tiin de sine stttoare! Cea mai mare parte a istoricilor acestei discipline au c"ut de acord asupra celui de- al doilea punct de vedere, conform cruia sociologia s-a nscut n a doua 0umtate a ecolului al 1I1-lea, ca o necesitate impus de de"voltarea societii industriale moderne #i de pro&lemele socio-umane induse de aceasta! Sociologia medical. Subramur important a sociologiei. Apariia sociologiei medicale se &a"ea" at't pe pluridimensionalitatea fenomenului (sntate), c't #i pe am&iia sociologiei care se dre#te, n conformitate cu de"ioderatele enunate de ntemeietorii si, o #tiin a (&unstrii) #i a (li&ertii) umane! 6ociologia medical a de&utat practic odat cu pu&licarea lucrrii (8e suicide! $tude de sociologie) *1897+ a lui /ur2%eim, n care el distinge dou tipuri de solidaritate: mecanic #i organic! 6olidaritatea mecanic este, ca form de integrare social caracteristic societilor primitive, definite de o minim divi"iune a muncii, omogenitate a rolurilor sociale, e-periene de via comun #i o con#tiin colectiv puternic! 6olidaritatea organic este specific societii moderne industriale cu o divi"iune a muncii sociale comple-, care presupune prin speciali"are #i interdependena ntre indivi"i! ;em&rii societii sunt diferii, fiecare av'nd propria personalitate, iar con#tiina colectiv restrang'ndu-se n favoarea celei individuale! <iecare parte a sistemului are propria mi#care, divi"iunea comple- a muncii asigur'nd armonia #i coe"iunea ansam&lului! Indivi"ii cooperea" pentru reali"area unor scopuri pe care nu le pot atinge singuri, datorit diferenelor de rol #i a interdependenei impuse de diferenelor de status! /e"agregarea relaiilor sociale = anomia - are consecine negative pentru societate, dar #i pentru persoane, acestea put'nd fi minse ctre comiterea sucidului! <olosind date statistice, demografice din surse autori"ate, /ur2%eim contra"ice teoriile potrivit crora rata suicidului este influenat de factori geografici, climatici, &iologici, rasiali sau psi%ologici! $l a susinut c suicidul este un fapt social o&iectiv #i poate fi e-plicat numai prin factori sociali! Anali"'nd fenomenul sinuciderii *fenomen medical #i social+ /ur2%eim a demonstrat c acesta varia" n funcie de un alt fapt social, integrarea #i coe"iunea social, apr'nd astfel cerina metodologic de a e-plica un fapt social tot prin factori de natur social! .rimele teorii de sociologie medical au aprut n anii >?@ fiind ela&orate de cercettori cele&ri precum .arsons, ;erton sau Aendall! $i au a&ordat din perspectiv sociologic aspecte ale instituiilor de ngri0ire a sntii, ale rolurilor profesionale, organi"area instituiilor de nvm'nt medical, au definit conceptele de &oal #i sntate #i au preci"at #i principalele drepturi a#i o&ligaii ale statusurilor #i rolurilor de pacient #i medic! 6ociologia medical are drept o&iect de studiu fundamentele sociale ale sntii #i m&olnvirii, interdependena dintre factorii sociali #i starea de sntate sau de &oal a populaiei, precum #i incidena strii de sntate sau de &oal asupra vieii sociale a indivi"ilor #i a grupurilor umane! 6ociologia medicinei = studia" factori precum structura organi"atoric, relaiile dintre roluri, sistemul de valori, ritualurile #i funciile medicinei ca un sistem de conduite *B! 6trauss, 19??+ 6ociologia n medicin = integrea" conceptele, principiile #i cercetrile sociologice n medicin, inclusiv educaia sociologic a studenilor medicini#ti, studiul comportamentului sanitar #i al epidemiologiei sociale, studiul proceselor de de"voltare ale unei &oli sau ale factorilor care influenea" atitudinea pacienilor fa de &oal *B! 6trauss, 197C+ 6ociologia sntii = studiul particular al aspectelor economico-sociale ale sntii, ale locului sitemului sanitar n societate #i raporturile dintre diferitele politici sanitare *6teudler, 197C+ 4oate aceste definiii sunt complementare, vi"ea" aspecte particulare ale sistemelor de sntate #i se circumscriu sociologiei medicale! ,ntre o&iectivele sociologiei medicale se numr: - distri&uirea &olilor n societate, n funcie de sistemul social, mediul familial, religie, se-, clase sociale, profesie! - factorii sociali #i culturali legai de natura #i gravitatea &olii - tipul de tratament adoptat - elementele sociale care intervin n procesul terapeutic - etiologia social #i ecologia &olii - comportamentele sociale ale terapiei #i readaptrii - medicina ca instituie social - sociologia nvm'ntului social - studiul varia&ilelor culturale ale manifestrii sntii #i &olii - relaiile medicale #i sociale n grupurile mici - &a"ele economice ale serviciilor medicale - influena industriilor medicale asupra strii de sntate a populaiei - cone-iunea dintre structura social #i &oal - influena factorilor economico-sociali asupra strii de sntate #i rspunsul societii la sntate #i m&olnvire! Aceste o&iective interferea" cu cele ale epidemiologiei #i sntii pu&lice, dar e-it diferene remarca&ile n ceea ce prive#te metodele #i te%nicile utili"ate de foecare disciplin n parte, precum #i direciile #i o&iectivele cercetrii! Obiectiele sociologiei medicale Obiectivul medical 6ociologia medical informea" asupra proceselor sociale care interferea" cu ec%ili&rul fi"ic sau mental al indivi"ilor, aduc'ndu-#i aportul la reali"area studiilor de epidemiologie social, la studiul concepiilor despre sntate, #i al comportamentului sanitar, n organi"area activitii sanitare#i ela&orarea politicii sanitare! Obiectivul economic 6ociologia medical efectuea" cercetri asupra costurilor ngri0irii medicale, consumul de medicamente, c%eltuielile individuale #i de la &uget referitoare la sntate, oferind cuno#tine utile asupra comportamentelor sociale care influenea" producerea #i consumul prestaiei sanitare! Obiectiul sociologic Anali"'nd pro&lemele de sntate, sociologia medical vi"ea" cunoa#terea societii, domeniul medical reflect'nd n mod specific comportamentul individual #i al grupurilor sociale! 6tudiind raportul sntate = &oal = societate, sociologia medical ncearc s de"vluie acest loc particular al vieii sociale! .ro&lematica sociologiei medicale ,ntre temele dominante ale sociologiei medicale se numr: - conceptele socicologice de sntate #i &oal - sc%im&area social #i dimanica timpurilor de mor&iditate - cau"e sociale ale m&olnvirilor - comportamentul &olnavului n spital #i n societate - relaiile dintre medic #i pacient - spitalul #i pacienii - moartea #i starea de muri&und - comunicarea n practica medical - inegalitatea accesului la serviciile sanitare - etnicitate, sntate, asisten medical - familia #i m&olnvirea - femeile ca paciente #i asistente ale &olnavilor - persoanele n v'rst #i sntatea - medicina #i controlul social - devian, etic%etare #i stigmat social - sistemul sanitar naional n perspectiv internaional *comparativ+ - profesiile medicale #i rolul lor n domeniul aprrii #i promovrii sntii pu&lice - msurarea strii de sntate - evaluarea asistenei medicale! !elaia medic " pacient. Aspecte psi#o$sociale. Belaia medic = pacient este una e-trem de comple-, vi"'nd aspecte culturale, psi%ologice #i sociale, care vor influena comportamentul fiecruia dintre cei doi actori! Aceast relaie este una care se sta&ile#te ntre mem&rii a dou grupuri sociale distincte n ceea ce prive#te prestigiul, puterea #i orientrile lor: un grup ce ofer ngri0iri speciali"ate unui alt grup care solicit aceste ngri0iri de sntate! 4otodat, aceast relaie se desf#oar ntr- un cadru instituionali"at, dup un anumit ritual! Astfel, n aceast relaie se conturea" e-trem de &ine conceptele de status #i rol social! 1! 6tatusul social 6tatusul repre"int po"iia ocupat de o persoan sau un grup de persoane n societate, av'nd determinare at't pe ori"ontal, n ceea ce prive#te reeaua de contacte #i sc%im&uri cu persoane av'nd acela#i nivel social, c't #i pe vertical, vi"'nd relaiile cu persoane aflate n po"iii superioare sau inferioare n ierar%ia social! 6tatusul social a primit din aceste puncte de vedere mai multe definiii #i caracteri"ri: - ansam&lu de relaii egalitare #i ierar%ice pe care individul le are cu ali mem&ri din grupul din care face parte - prestigiu social *;! De&er, 19C1+ - colecie de drepturi #i de datorii generate de locul ocupat de fiecare individ n societate *B! 8inton, 193E+ - statusurile atri&uite *v'rst, se-, ras+ difer de cele ac%i"iionate *profesie, po"iie economic, stare civil+, pentru care individul a optat #i a depus anumite eforturi *4! .arsons, 19?1+ 6tatusul de v'rst, cel profesional #i cel cultural evoluea" mpreun n copilrie, ulterior distan'ndu-se #i de"volt'ndu-se separat! $-ist de asemeni, distincii, ntre statusul actual #i cel latent, posi&il de actuali"at n alte conte-te sociale! <iecare persoan posed mai multe statusuri, grupate astfel: - 6tatusul &iologic - 6tatusul familial - 6tatusul e-trafamilial 4oate statusurile asociate unei persoane formea" setul de statusuri proprii acesteia, ntre care cel cultural, cel economic #i cel profesional au cel mai importan rol n configurarea statusului social al persoanei respective! 6tatusul profesional este cel mai important n societile moderne, divi"'ndu-se n: - statusuri formale *oficiale, distri&uite conform cu organigrama+ - informale *do&'ndite pe &a"a caracteristicilor persoanei+ 6tatusul formal face diferena ntre gradul de autoritate conferit de organi"aie anga0ailor #i se e-teriori"ea" printr-un set de sim&oluri: - titluri profesionale - avanta0e suplimentare - posi&ilitatea de a desf#ura o munc plcut - condiii de lucru lu-oase 6tatusul informal vi"ea" prestigiul o&inut de anga2ai pe &a"a unor trsturi necerute e-pres de organi"aie: - anga0aii n v'rst #i cu mai mare e-perien sunt percepui cu un status mai nalt dec't ceilali colegi - cei care au capaciti speciale au de asemeni un status mai nalt - femeile #i persoanele aparin'nd unor grupuri minoritare sunt valori"ai mai puin /o&'ndirea unui status profesional mai nalt se face pe mai multe ci: - e-perien c'#tigat - trecerea prin posturi de suport mai puin prestigioase, care ofer posi&ilitatea do&'ndirii de e-perien - concursuri sau numiri n posturi noi - caliti e-cepionale - status privilegiat al familiei individului, relaii sociale de suport, intervenii de susinere n momentul avansrii 6c%im&area statusului profesional implic #i sc%im&area statusului economic *venituri #i prestigiu social+! 4otodat, statusurile pariale ale unei persoane pot fi congruente sau incongruente, put'nd genera conflicte *statusul profesional cu cel familial+, iar po"iiile ierar%ice intermediare determin conflicte intersatus, dep#ite doar prin modul n care persoana #i percepe propiul status! C! Bolul social Bolul social repre"int model de comportare asociat unui status, punerea n act a drepturilor #i datoriilor prev"ute de statusurile indivi"ilor #i grupurilor ntr-un sistem social! ,nvarea rolurilor sociale duce la formarea personalitii #i asigur funcionalitatea colectivitilor umane! Bolul social repre"int at't comportamentul efectiv c't #i prescripia normativ n legtur cu acesta!, fiind definit #i ca ansam&lul de comportamente pe care n mod legitim l a#teapt ceilali de la individul care ocup un status social! ,n raport cu statusul social, rolul este mai fle-i&il! 6tatusl poate rm'ne nesc%im&at, dar rolul se poate modifica pe msura sc%im&rii cerinelor sociale! Bolurile sociale evoluea" n funcie de a#teptrile rolului *prescripiile normative care definesc modul n care tre&uie 0ucat un rol+, iar reali"area rolului este dependent de cerinele de rol, perceperea lor de ctre individ, trsturile de personalitate ori gradul de identificare a individului cu grupul de apartenen! ,n pro&lema raporturilor dintre rol #i personalitate au fost distinse trei po"iii *F! ;aisonneuve, 199E+: - personalitatea nu se poate confunda cu rolurile, ea doar le transcende #i se e-prim prin intermediul lor - personalitatea se reduce la 0ocul de roluri - personalitatea este o putere de opiune ntre roluri, o sinte" a lor #i a anumitor elemente aparte, ireducti&ile, constituindu-se astfel persoana *legat de o scar de valori+ sau persona0ul *sinte" compromis+ .ersona0ul e-te astfel un compromis ntre spontaneitatea su&iectului #i e-igenele sociale, reali"'ndu-se n diverse modaliti: - rol stereotipi"at *a tre&ui s fii+, n strict conformitate cu modelul #i a#teptrile celorlali - masc *aparen+, un compromis cu intenie manipulatorie sau oportunist - refugiu *ali&i+, cu intrarea n roluri protectoare sau magice - ideal personal *a voi s fii+, trit n mod dinamic, ca e-presie a unui eu profund Bolurile sociale au funcia de reglare a raporturilor sociale #i de structurare a comportamentului indivi"ilor n limite a#teptate de societate! 6tatutul social presupune e-istena concomitent a unui set de roluri ce pot fi sau nu congruente!4ensiunea rolului *persoana nu poate rspunde a#teptrilor rolului+ apare n situaii precum: - e-ist discrepane ntre trsturile de personalitate #i prevederile rolului social - apare o sc%im&are rapid a rolului de la un tip de activitate la altul - persoana este supra- ori su&solicitat n rolul respectiv! Conflictul de rol apare atunci c'nd individul 0oac dou sau mai multe roluri ale cror cerine sunt contrare #i nu pot fi conciliate, singura soluie n acest sens fiind ierar%i"area rolurilor prin ignorarea anumitor prevederi p'n la o limti ma-im!,ntre sursele de conflit ntre roluri se numr *F! ;aisonneuve+: - proliferarea rolurilor n societatea contemporan - inconsistena sau ec%ivocul po"iiilor #i al modelelor de roluri corelative - evoluia rolurilor n defavoarea statusurilor #i a modelelor comune - articularea deficient a funciilor - plasarea individului ntr-o po"iie de intersecie - inaderena individului afectiv #i ideologic la rol - reacia provocat asupra individului de e-igenele incompati&ile ale unui rol mi-t! ;etodele de ie#ire din conflictul de roluri pot fi *F!;aisonneuve+: - opiunea pentru un rol n defavoarea altuia - compromisul pe &a"a unei ierar%ii ntre prescripii, ori a unei alternane a rolurilor - inovaia n promovarea unui nou model de rol care concilia" a#teptrile contrare, menin'nd doar o parte din aspectele rolurilor aflate n conflict - raionali"area elimin antagonismul conduitelor concrete prin referirea la principii care par s se concilie"e in a&stracto - negarea conflictului n scopul prote0rii de an-ietate #i ndeprtrii scadenei! Astfel, conflictele ntre roluri devin factori de sc%im&are social, av'nd potenial pertur&ator pe paln social #i personal, provoc'nd c%iar, prin amplificare la nivelul societii, o revi"uire a a#teptrilor #i a datelor o&iective! Bolurile sociale pot fi #i ele impuse #i do&'ndite, n condiii similare statusurilor sociale, iar ntre rol #i personalitate e-ist o str'ns interdependen Statusurile sociale %i rolurile sociale &n relaia medic " pacient ,n societatea actual, medicul are un status e-trem de nalt, difereniindu-se prin nivelul de formaie a&stract #i speciali"at, prin orientarea spre profesie, prin recunoa#terea autoritii depline asupra &olii #i monopolul asupra tratamentului! ;onopolul asupra activitii proprii i diferenia" net pe medici de ali profesioni#ti, do&'ndind astfel #i o autonomie e-trem asupra controlului #i e-erciiului meseriei! 6tatusul social al medicului este perceput de ctre masa larg de persoane n asociere cu valori precum: putere, cunoa#tere, devotament, eroism, putere de sacrificiu! Intervenind n situaiile de cri", medicul apare ntr-o tripl iposta", de om care: - alin suferina - vindec &oala - salvea" viaa &olnavului ;edicul do&'nde#te puteri magice, precum #amanii, devenind un persona0 cu puteri #i drepturi inaccesi&ile muritorilor de r'nd! 6tatusul nalt al medicului provine din duritatea #i frustarea nregistrate pe parcursul pregtirii profesionale ndelungate! 4otodat, la acest lucru contri&uie #i apartenena sa la clase sociale superioare care se datorea" costurilor mari de instruire! Bolul social al medicului este asociat statusului su #i este caracteri"at de cinci trsturi principale *4! .arsons, 19?E+: - competena te%nic determinat de coninutul te%nic al #tiinei medicale #i prioritar n nfptuirea eficient a actului medical! $ste asimilat nc de la nceputul studiilor #i se pro&ea" prin concursuri #i e-amene #i atestat de titlul profesional! Gnul dintre atri&utele sale, nt'lnit cel mai des n ca"ul medicilor generali#ti, este minima competen n ma-imum de domenii medicale! Competena te%nic presupune #i cunoa#terea unor noiuni non-medicale, care au ns implicaii profesionale ori socio-administrative pentru &olnav *drepturi materiale #i legale, pensionri, protecie mpotriva no-elor, etc!+ - universalismul care presupune e-istena unei relaii cu pacientul &a"ate pe reguli formale #i nu pe legturi personale, neput'nd face nici un fel de discriminare n acest sens! $-ist ns #i e-cepiile care confirm regula: 1! medicina de campanie n care asistena medical se acord cu precdere gradelor superioare C! presiunile de natur social cu privire la ngri0irea unor persona0e c%eie n viaa politic ori socio-economic 3! ca&inetele #i clinicile particulare - specificitatea funcional privind ngri0irea sntii #i re"olvarea ca"urilor de &oal, care presupune aciunea cu mi0loace #i te%nici specifice *te%nice, psi%ologice, psi%iatrice, etc!+ #i fr a interveni n alte aspecte ale vieii pacientului! - neutralitatea afectiv care impune un e-istena unei relaii o&iective #i fr implicare emoional! /ac relaia medic = pacient presupune e-istena unui anumit grad de acces din partea medicului la intimitatea corporal #i psi%ic a pacientului, acest proces nu tre&uie s fie unul care s acione"e #i n sens invers! C%iar dac n aceste raporturi medicul devine un surogat de printe, frate sau prieten, el nu tre&uie s se confunde cu ace#tia #i nici s 0udece ori s condamne &olnavul indiferent de culpa acestuia! - orientarea spre colectivitate este o&iectivul ideologiei medicale, care pune accent pe devotamentul fa de colectivitate #i mai puin pe urmrirea unor profituri materiale! .rofesiunea de medic presupune, ca #i alte profesii, reu#ita dar, spre deose&ire de acestea n care orientarea valorilor se face spre sine, aici este spre alii! ,n plus, moralitatea medicului este crucial n c%iar legitimarea strii de &olnav a pacientului! Bolul social de &olnav implic cinci trsturi caracteristice *I! H! Iamandescu, 1997+: - situaia marginal a &olnavului din care re"ult insta&ilitate emoional #i stri conflictuale - pericolul care apare asupra &olnavului #i care l determin s apele"e la mi0loace #i te%nici de protecie, re"ult'nd #i aici stri euforice ori sugesti&ilitate amplificat! - restr'ngerea ori"ontului - egocentrism - an-ietate #i e-agerarea aciunii factorilor de mai sus ca urmare a unei perspective temporare de lung durat a &olii! 4ot rolul social de &olnav, cu caracter temporar sau permanent presupune alte patru caracteristici *.arsons+: - degrevarea de sarcinile #i responsa&ilitile vieii normale, ce se poate transforma ntr-un drept n ca"ul n care &oala nu se vindec - receptarea spri0inului din partea instituiilor a&ilitate n acordarea a0utorului medical, aciune care presupune #i dou e-treme: e-agerare ori refu"! - dorina de nsnto#ire ca o legitimitate condiionat a rolului de &olnav! - o&ligaia de a cuta a0utor competent #i de cooperare cu personalul a&ilitat n acest sens, o&ligaie care legitimea" starea de &oal, anul'nd caracterul de devian al acesteia! .rima caracteristic nu este una generali"at, aplic'ndu-se necondiionat n ca"ul &olilor grave dar nu #i n acela al unor &oli cronice ori malformaii congenitale, n timp ce a doua trstur nu este vala&il n ca"ul formelor u#oare de &oal! 4ipul de rol social al &olii este n str'ns corelaie cu: - natura &olii *somatic, psi%ic+ - gravitatea &olii - cronici"area &olii - tipul de tratament aplicat *am&ulator, staionar, spitalicesc+! 6e poate vor&i n aceal#i timp #i de dou tipuri de pacieni *Hec2mann, 1979+: - &olnavii timi"i care doresc o relaie e-trem de apropiat cu medicul curant, care s le ofere protecie #i compasiune pentru pro&leme de orice natur *personal, socio- emoional, etc!+ - &olnavii (suprasnto#i), cu grave tul&urri de sntate, dar care refu" s accepte &oala #i s consulte medicul #tiind c tratamentul nu este eficient! Bolul social al &olnavului legitimea" astfel vulnera&ilitatea sa temporar sau permanent, totodat o&lig'ndu-l s caute vindecarea #i s #i asume incapacitatea, e-ist'nd ns n acela#i timp #i pericolul ca pacientul s ncerce s evite o serie de responsa&iliti invoc'nd o stare de &oal mai mult sau mai puin e-istent! Belaia medic = pacient devine astfel #i o relaie de roluri, asimetric #i consensual, n care medicul are po"iia de superioritate, fiind elementul activ care caut soluia la &oala de care sufer pacientul, v"ut aici ca un element pasiv! 4otodat, pacientul recunoa#te autoritatea medicului, iar relaia terapeutic se &a"ea" pe reciprocitate, cele dou roluri alctuind un cuplu complementar! Atitudinile pe care medicul le adopt n cadrul acestei relaii pot fi: - tutor autoritar - mentor - savant deta#at - printe &un #i protector - avocat al (adevrului nainte de toate) Iatura relaiei medic = pacient influenea" n mod decisiv actul terapeutic #i sta&ilirea diagnosticului! ,n caracteri"area relaiei sociale medic = pacient s-au impus dou puncte de vedere: 1! relaie ntre doi actori sociali *4! .arsons+, n care cele dou roluri sunt complementare, iar drepturile #i o&ligaiile sociale prev"ute potenea" eventualul conflict interrelaional, fr a-l elimina n totalitate! Acest model se refer ns la &olile acute, care n societatea actual au cedat locul &olilor cronice, n care pacienii rm'n n activitatea socio-economic cu responsa&ilitile aferente! .rin prisma faptului c &olile cronice sunt greu vindeca&ile, relaia medic = pacient a suferit modificri apr'nd #i incertitudini de ordin clinic *privind diagnosticul #i prognosticul su+ #i funcionale *privind secretul pstrat de medic asupra diagnosticului+! ,n acest model de relaie s-au difereniat trei situaii, legate de simptomele organice ale pacientului *4! 6"as", ;! 5! 5ollender, 19?E+: - activitate = pasivitate, medicul este activ, &olnavul pasiv *rni grave, com, aneste"ie+ - conducere = cooperare, &olnavul urmea" sfaturi #i are raionament *&oli acute, infecii+ - participare reciproc, medicul g%idea" &olnavul n a-#i acorda singur a0utorul, nt'lnirile fiind oca"ionale *&oli cronice+ ,n aceast relaie a fost ns omis o a patra situaie, n care pacientul conduce, iar medicul cooperea", situaie aprut n momentul n care medicul rspunde po"itiv cererilor pacientului, scriindu-i o reet ori o trimitere! Belaia medic = pacient are #i o important coordonat social, &olnavii provenii din clasele medii #i nalte &ucur'ndu-se de o mai atent ngri0ire dec't cei din clasele de 0os, acest aspect modific'nd natura raporturile e-istente ntre cei doi actori! C! relaie potenial conflictual *$! <reidson, 197@+, originile strii conflictuale fiind interesele #i perspectivele diferite avute de medic #i pacient!profesia de medic este una dintre grupele de interes din societate, iar codurile etice #i legile care reglementea" e-erciiul medical devin mecanisme care prote0ea" pe medici de ingerina pu&licului #i de concurena altor profesioni#ti! ;edicul percepe &oala #i &olnavul din perspectiva speciali"rii sale profesionale #i va defini el nsu#i coninutul #i formele serviciului pe care l acord &olnavului, n timp ce acesta din urm #i percepe afeciunea n funcie de nevoile cotidiene #i de nivelul su cultural! C%iar dac nu va reu#i s #i impun punctul de vedere n faa medicului, &olnavul nu va fi un element docil pe parcursul e-istenei unei relaii ntre el #i medic! 6ituaiile conflictuale au la origini #i ali factori: - tipul de activitate medical *c%irurgie, psi%iatrie, neurologie, etc!+ - tipul de pacient - tipul de &oal! Comunicarea %i rolul su &n practica medical .rocesul comunicrii repre"int transmiterea, recepionarea, stocarea, prelucrarea #i utili"area informaiilor, fiind caracteristic individului #i societii n toate etapele de"voltrii! .rin comunicare omul dispune de principalul mi0loc de sociali"are, n timp ce sistemele #i structurile sociale #i menin sta&ilitatea #i #i reali"ea" finalitile prin intermediul reelelor de comunicaie disponi&ile! Claude 6%annon *1948+ emite prima teorie matematic a comunicrii, conform creia cel mai elementar act al comunicrii presupune e-istena unui emitor, care utili"'nd un lim&a0 codific un mesa0 pe care l transmite printr-un canal de comunicare spre un receptor ce prime#te mesa0ul n decodific #i i nelege sensul! $-ist de asemenea #i rspunsul receptorului la mesa0ul primit, fiind vor&a de feed&ac2! ,n cercetrile asupra comunicrii au fost emise #i #apte a-iome ale acestui proces: 1! Comunicarea este inevita&il at'ta timp c't ntre doi interlocutori comunciarea nu se limitea" la componenta ver&al, ci include procesul comple- al mi#crii corporale voluntare sau involuntare, al gesturilor, privirii, tcerii, spaiului individual, vestimentaiei, toate acestea av'nd o valoare comunicativ foarte &ogat! C! Comunicarea se desf#oar la dou niveluri: informaional #i relaional, cel de-al doilea oferind indicaii de interpretare a coninutului celui dint'i! 3! Comunicarea este un proces continuu, care nu poate fi tratat n termeni de cau" = efect sau stimul rspuns! 4! Comunicarea m&rac fie o form digital, fie o form analogic! ?! Comunicarea este ireversi&il! E! Comunicarea presupune raporturi de for #i ea implic tran"acii simetrice sau complementare! 7! Comunicarea presupune procese de a0ustare #i acordare! .rocesul de comunicare presupune #i e-istena unor scopuri, care au fost reliefate de I! 6tanton *199?+: - s fim recepionai *au"ii sau citii+ - s fim nele#i - s fim acceptai - s provocm o reacie *o sc%im&are de comportament sau de atitudine+ $! 8a ;onica *1994+ propune alte nou scopuri ce pot fi gsite n procesul comunicrii: 1! a nva, transmite sau primi cuno#tiine C! a influena comportamentul cuiva 3! a e-prima sentimente 4! a e-plica sau a nelege propriul comportament sau al altora ?! a ntreine legturi cu cei din 0ur sau a te integra ntr-o colectivitate sau grup social E! a clarifica o pro&lem 7! a atinge un o&iectiv propus 8! a reduce tensiunile sau a re"olva un conflict 9! a stimula interesele proprii sau ale celor din 0ur Clasificarea comunicrii a pornit de la dou tipuri principale: - comunicarea ver&al - comunicarea non-ver&al, <iecare categorie poate avea dou su&grupe: - comunicare ntr-un sens - comunicare n am&ele sensuri *cu feed&ac2+ Comunicarea ver&al include tot ceea ce este scris sau spus, mi0locind sc%im&ul de semnificaii n societate #i repre"ant'nd o paradigm a tuturor celorlalte forme de comunicare uman! ,n comunicare, lim&a0ul are #ase funcii, conforme cu cele #ase elemente ale procesului comunicativ = emitor, transmitor, referent *realitatea la care se refer mesa0ul+, codul, canalul #i destinatarul = *B! Fa2o&son, 19E4+: 1! <uncia emotiv = e-prim direct atitudinea vor&itorului fa de cele spuse de el C! <uncia conativ sau persuasiv = urmre#te o&inerea unui anumit tip de rspuns din partea destinatarului 3! <uncia referenial = denotativ sau cognitiv vi"ea" referentul, interesul fiind pentru semnificaia, coninutul e-primat 4! <uncia fatic = se refer la controlul canalului de comunicare dintre cei doi interlocutori! ?! <uncia poetic = vi"ea" mesa0ul, modul de e-primare #i forma care rein atenia la fel de mult ca #i coninutul cognitiv al mesa0ului E! <uncia metalingvistic = se refer la codul utili"at, manifest'ndu-se atunci c'nd n comunicare apare necesitatea atenionrii n legtur cu codul utili"at! Aceste funcii coe-ist n orice tip de comunicare, ntr-un mesa0 predomin'nd una dintre ele, care determin, de altfel, #i structura ver&al a acestuia! ,n comunicare, vor&itorul reali"ea" trei tipui de acte *I!8! Austin+: - acte locuionare, privind realitatea propriu-"is a unui mesa0 - acte ilocuionare, privitoare la scopul #i stitudinea emitorului fa de receptorul mesa0ului - acte perlocuionare, referitoare la influena e-ercitat de vor&itor asupra receptorului prin mesa0ul emis! 7 alt caracteristic a lim&a0ului este productivitatea sa, orice utili"ator put'nd construi mesa0e inteligi&ile pentru orice recpetor aparin'nd aceleia#i comuniti lingvistice, cu privire la orice su&iect, real sau imaginar! Astfel pot aprea #i mesa0e sau relatri in a&sentia despre evenimente ori situaii, generatoare ale unei su&clase degradate de mesa0e, "vonurile sau minciuna! <olosirea minciunii are anumite raiuni, pe l'ng cele legate de o&inerea unor avanta0e personale e-ist'nd #i unele c%iar altruiste! ,ntre lim&a0ul scris #i cel oral e-ist c'teva deose&iri definitorii: - lim&a0ul scris e-prim n cele trei dimensiuni ale spaiului ceea ce lim&a0ul fonetic e-prim n unica dimensiune a timpului *A! 8eroi-3ur%am, 1983+ - lim&a0ul scris privilegia" raionamentul, rigoarea termenilor, formulrile clare - comunicarea scris implic formulri definitive, e-clude negocierea sensurilor ntre emitor #i receptor, ace#tia put'nd fi separai n spaiu #i timp, este logic, precis #i suficient sie#i - lim&a0ul oral are un registru mai larg de manifestri, prin intermediul factorilor e-tra #i paralingvistici care l nsoesc, prin influena decisiv a cadrului situaional n care are loc comunicarea - lim&a0ul ver&al are o for de sugestie mai mare, fiind generator c%iar de efecte %ipnotice n anumite condiii - lim&a0ul ver&al prime#te particulariti #i nuane n funcie de se-ul, v'rsta #i statusul social al interlocutorilor 6ituaiile de comunicare influenea" utili"area lim&a0ului ver&al, elementele eseniale fiind: rolurile sociale, cadrul fi"ic, cadrul social, conte-tul lingvistic #i e-tralingvistic #i momentul desf#urrii comunicrii, ntre acestea tre&uind s e-iste o anumit compati&ilitate n scopul unei comunicri eficiente! - n funcie de rolul 0ucat, vor&itorul alege anumite registre de vor&ire - n funcie de relaia de rol, vor&itorul alege registrele de vor&ire adecvate, deduse din practica social #i cultural, altern'ndu-le n funcie de rolurile pe care le adopt - comunicarea prin lim&a0 ver&al se asocia" comunicrii prin mi0loace nonlingvistice, cu metacomunicarea de relaii interpersonale #i poate atinge performane superioare c'nd se ntemeia" pe modaliti e-tralingvistice *e-presii ale tririi+! Comunicarea non-ver&al nsoe#te lim&a0ul ver&al, comunic'nd o serie de informaii despre emitent, vocea acestuia put'nd oferi date despre starea sa de sntate, originea social, geografic, starea de spirit din acel moment! Informaiile ver&ale sunt nsoite de un ansam&lu de procedee non-ver&ale *gesturi, mimic, manifestri vocale, accent, intonaie, ritm, pau"e etc!+ care contri&uie la preci"area inteniei vor&itorului! Aceste mi0loace non-ver&ale au fost grupate n opt tipuri *I! 5aJes, 6! 7rrel, 1997+: - paralim&a0 - contact vi"ual - e-presii faciale - postur - gesturi - atingere - pro-imitate - m&rcminte 7 alt categorisire a indicilor non-ver&ali *I! 6tanton, 199?+ - e-presia feei *"'m&et, ncruntare+ - gesturi *mi#carea m'inilor #i a corpului+ - po"iia corpului *n picioare sau a#e"ai+ - orientarea *cu faa sau spatele la interlocutor+ - pro-imitatea *distana fa de interlocutor+ - contactul vi"ual *privirea ndreptat sau nu spre interlocutor+ - contactul corporal *atingere, &taie pe umr+ - mi#cri ale corpului *indic apro&area sau de"apro&area, ncura0are+ - aspectul e-terior *nfi#area fi"ic, vestimentaia+ - aspectele non-ver&ale ale vor&irii *variaii de volum #i tonalitate+ - aspectele non-ver&ale ale scrisului *a#e"are, acuratee, organi"are, aspect vi"ual general+ Metode %i te#nici de cercetare &n sociologia medical ;etoda este ansam&lul de procese #i te%nici folosite n activitatea de cercetare #tiinific! ,n sociologie metoda se refer la ansam&lul procedeelor #i te%nicilor de culegere #i prelucrare ale datelor empirice, n vederea confirmrii sau infirmrii unor teorii sau ipote"e #tiinifice! ;etodologia se refer la procesul de cercetare, la perspectiva teoretic adoptat n procesul cunoa#terii realitii de ctre cercettor! ,n sociologie, inclusiv n sociologia medical, sunt utili"ate trei perspective metodologice complementare: - perspectiva po"itivist *studia" cau"ele fenomenelor socio-medicale+ - perspectiva fenomenologic sau interpretativ *de"vluie sensul actelor socio-medicale+ - perspectiva critic *studia" structurile sociale opresive, inegalitile sociale #i rolul lor n dinamica vieii socio-medicale+! ;etoda de cercetare sociologic include urmtoarele elemente: - enunurile teoretice fundamentale admise ca referine pentru structura patradigmatic a unei teorii ce se transform n principii metodologice de a&ordare a realitii sociale! - metodele #i te%nicile de culegere a datelor empirice *o&servaia, e-perimentul, anc%eta, studiul de ca", e-perimentul clinic, trialurile clinice+! - te%nicile #i procedurile de prelucrare a datelor empirice, de ordonare, sistemati"are #i corelare a acestora, pentru de"vluirea semnificaiilor lor teoretice! - procedeele de anali", interpretare #i construcie sau reconstrucie teoretic, pe &a"a setului de date empirice, n vederea ela&orrii de descrieri, tipologii, e-plicaii #i predicii teoretice! Cercetarea sociologic include urmtoarele etape: - alegerea pro&lemei, a temei de cercetare n funcie de teoriile sociologice relevante #i de e-periena de cercetare n domeniu - studiul &i&liografiei, pentru a afla ce alte cercetri s-au mai ntreprins n domeniul temei alese, delimitarea clar a o&iectivelor cercetrii - operaionali"area conceptelor, care presupune: - definirea conceptelor din punct de vedere teoretic - meditaia asupra diferitelor aspecte ale conceptului #i descompunerea sa n dimensiuni ce acoper sensul conceptului investigat - ela&orarea indicatorilor fiecrei dimensiuni - selectarea unuia sau mai multor indicatori pentru fiecare dimensiune - ela&orarea de ntre&ri adecvate pentru a culege cu a0utorul lor informaii pertinente despre fiecare indicator - sta&ilirea ipote"elor de lucru - alegerea metodelor #i te%nicilor de investigaie cele mai adecvate: - o&servaia propriu-"is, care poate fi e-terioar sau coparticipant, cerectrtorul implic'ndu-se n viaa grupului cercetat - interviul, reali"at direct sau prin telefon pe &a"a unui g%id de interviu - anc%eta, folosind c%estionarul drept instrument de cercetare, care poate fi direct sau indirect *cu autocompletare+ - anali"a documentelor sau anali"a secundar a datelor nregistrate n &iografii, documente scrise personale sau instituionale, statistici oficiale, etc! - e-perimentul social care presupune anali"a relaiilor dintre varia&ila independent #i cea dependent n grupul e-perimental comparat cu grupul de control, mai des nt'lnit n psi%ologie #i psi%ologia social - anali"a de coninut pentru desprinderea coninutului tematic dominant pre"ent n materiale scrise! - construcia instrumentelor de cercetare *c%estionarul #i interviul+ care tre&uie s ndeplineasc dou cerine ma0ore: - fidelitatea repre"int capacitatea de a reproduce n mod consistent anumite nsu#iri constante ale mediului studiat! Gn instrument de msurare aplicat n mod repetat la acela#i o&iiect va da acelea#i re"ultate de fiecare dat! - aliditatea desemnea" capacitatea instrumentului de msurare de a de"vlui ceea ce urmre#te s o&in prin cercetare, preci"ia cu care datele empirice msoar dimensiunile conceptului cercetat! - fia&ilitatea anc%etelor depinde de fia&ilitatea instrumentului de cercetare *c%estionarul+, respect'ndu-se n acest sens urmtoarele norme: - ntre&rile s nu fie prea generale #i imprecise - s se foloseasc un lim&a0 accesi&il pentru su&ieci, s se eli&ere"e de pre0udecile operatorului - ntre&rile s fie lipsite de am&iguiti - cuvintele vagi, care atrag rspunsuri vagi, tre&uie evitate - evitarea ntre&rilor care sugerea" rspunsul - utili"area unor ntre&ri ocolitoare n ca"ul pro&lemelor delicate, personale, intime - evitarea ntre&rilor ipotetice care dau #i rspunsuri ipotetice - formularea atent a ntre&rilor referitoare la pro&leme #i situaiipersonale, stigmati"ante - evitarea ntre&rilor ce afectea" drepturile civile ale persoanei anc%etate - sporirea ateniei la ntre&rile &a"ate pe memorie - delimitarea universului de studiu #i a e#antionului, e#antionul repre"entativ constituind o colecie de ca"uri din populaia investigat, care din punct de vedere statistic este tipic pentru populaia respectiv! - organi"area activitii practice de cercetare, planific'ndu-se desf#urarea n timp a studiului, procurarea #i distri&uirea mi0loacelor materiale #i sta&ilirea sarcinilor fiecrui mem&ru al ec%ipei de cercetare! - iniierea #i reali"area studiului pilot, o modalitate de testare a validitii #i fidelitii instrumentelor de culegere a datelor, familiari"area operatorilor #i o&inerea de sugestii pentru prelucrarea datelor! .oate include dou etape: studiul pre-pilot, n care se testea" doar proiectul de c%estionar sau interviu #i studiul pilot complet, n care se verific toate fa"ele cercetrii, pe un grup mai mic dec't e#antionul proiectat! - culegerea datelor se reali"ea" de ctre cercettor cu a0utorul metodelor, te%nicilor #i instrumentelor de cercetareaplicate populaiei selectate n e#antion, repre"ent'nd o msurare a unor varia&ile empirice sta&ilite prin procesul de operaionali"are a conceptelor! .entru ca procesul de cercetare s fie eficient, datele tre&uie s fie fia&ile #i valide, msurarea fia&il presupun'nd preci"ie #i lips de distorsionare sistematic *&ias+! - factori de variaie a datelor culese, care determin preci"ia studiului, mprii n mai multe categorii: - variaie intra-o&servatori - variaie inter-o&servatori - variaia instrumentelor de msurare - variaia su&iecilor