COALA SANITAR POSTLICEAL CAROL DAVILA PETROANI

PETROANI str. AVRAM IANCU, nr. 4/35, cod 332026

jude HUNEDOARA, ROMNIA
tel/fax: 0254/544176
email: sanitar2005@yahoo.com
www.facebook.com/caroldavila.petrosani

COMISIA DE EVALUARE I ASIGURARE A CALITII

EVIDENA ACTIVITILOR DE ELABORARE, APLICARE I INTERPRETARE A CHESTIONARELOR
AN COLAR 2013-2014

Nr.
crt.
1.

TIPUL
CHESTIONARULUI
PARTICULARITI
MOTIVAIONALATITUDINALE ALE
ELEVILOR DIN
ANUL I

GRUP INT/
EANTION
112 elevi
nscrii n anul I
la ambele
calificri
profesionale

DATA
DIFUZRII
1 iulie-13
septembrie
2013

OBSERVAII
- Aproape jumtate dintre elevii chestionai au fost motivai n alegerea
calificrii profesionale de dorina de a ajuta oamenii.
- Sursele de informare cu privire la existena colii Sanitare Postliceale
Carol Davila Petroani sunt internetul (pentru jumtate dintre elevii
chestionai), prietenii, rudele (un sfert dintre elevi) , prezentarea ofertei
educaionale la licee, afie, fluturai, mass-media, n mai mic msur.
- Elevii cred c trsturile pe care trebuie s le aib asistetul medical sunt:
responsabilitate, seriozitate (42.9%), s fie un bun profesionist (33.9%), s
tie s comunice cu oamenii (19.6%).
- O treime dintre elevii chestionai cred c prin alegerea profesiei de
asistent medical , vor avea satisfacii profesionale, iar alt treime cred c
vor avea ansa de a face carier.
- Un astepct ngrijortor este faptul c jumtate dintre elevi sunt interesai ,
ca dup finalizarea studiilor , s ncerce s i caute loc de munc n
strintate, fiind cunosct faptul c aceste calificri sunt foarte cerute pe
piaa forei de munc din Uniunea European.
- Motivele principale pentru care elevii au ales coala noastr i nu alt

coal/facultate de profil, sunt prestigiul colii noastre i apropierea fa de

domiciliu.

2.

SATISFACIA
CADRELOR
DIDACTICE CU
PRIVIRE LA
DESFURAREA
ACTULUI
DIDACTIC

14 cadre
didactice

Noiembriedecembrie
2013

3.

EVALUAREA DE
CTRE ELEVII A
DESFURRII
NVMNTULUI
CLINIC

95 de elevi din
anii II i III,
calificarea
profesional
AMG

24.02. 201404.03.2014

- Marea majoritate a cadrelor didactice declar c n coal nu exist

certuri sau conversaii pe un ton ridicat precum nici manifestri necolegiale
cum ar fi brfa sau lipsa de solicitudine n acordarea ajutorului solicitat.
- De asemenea, nu exist altercaii cu personalul auxiliar.
- O treime dintre cadrele didactice spun c n coal exist ntr-o mare
msur sprijinul benevol acordat unui coleg aflat n dificultate.
- Mai mult de jumtate dintre profesori declar c n coal exist
cooperare ntre colegi pentru mdeplinirea unor sarcini.
- n coal exist relaii colegiale bazate pe ncredere ntre colegi.
Aproape 80% dintre profesori declar c aceast situaie este real.
- 8 din 10 profesori din coal cred c coala incurajeaz iniiativele
elevilor ceea ce demonstreaz faptul c n coal se desfoar un
nvmnt modern, activ participativ, care solicit implicarea elevilor n
toate activitile educaionale. Cadrele didactice consider c coala ofer
un mediu n care elevii se simt bine i n siguran.
- Cea mai mare parte a cadrelor didactice de la coala Sanitar Postliceal
Carol Davila Petroani monitorizeaz activitatea elevilor pe baza unei
evaluri formative i fac cunoscut situaia colar a elevilor n orice
moment al desfurrii procesului de nvare. Cea mai mare parte a
profesorilor ofer elevilor ansa de a-i mbuntii situaia colar prin
mrirea mediei sau prin ieirea din situaia de corigen. Observm un act
didactic transparent care permite elevilor s i mbunteasc pe tot
parcusul semestrului.
- Mai mult de jumtate dintre cadrele didactice au aplicat evaluarea
iniial.
- 80% dintre cadrele didactice sunt de prere c coala are o dotare
suficient pentru desfurarea unui act didactic de calitate.
- Observm o cretere a responsabilizrii elevilor n ceea ce privete
ngrijirea pacienilor o dat cu trecerea n ultimul an de studiu, ceea ce
dovedete i creterea ncrederii asistenilor instructori sau coordonatori n
competenele elevilor de a fi buni asisteni medicali. Aproape toi elevii
din anul III au fost ncredinai s ngrijeasc pacieni, putnd astfel s

4.

CHESTIONAR DE
OPINIE PENTRU
ANGAJAII DIN
UNITILE
SANITARE N CARE
SE DESFOAR
STAGII PRACTICE

25 de angajai din Martie-mai

cadrul Spitalului
2014
de Urgena
Petroani,
Centrul de
ngrijire i
Asisten i
farmacii

demonstreze acumularea de cunotine, abiliti i atitudini pozitive n

profesia de asistent medical generalist.
- Anul II de studiu pare a fi anul n care elevii i definitiveaz i i
consolideaz cunotinele i abilitatea de a administra tratamentul i de a
respecta normele de protecie a muncii i asigurarea condiiilor igienicosanitare la locul de munc. Practic, in semestrul I al anului II de studiu,
elevii ajung pentru prima oar la patul bolnavului i realizeaz c este
important s stpneasc foarte bine cunotinele teoretice pentru ca pe
baza lor s exerseze abilitile cerute de statutul de asistent medical.
- ntrebnd elevii din anul II dac consider c n cadrul stagiului de
practic au fost aprofundate cunotinele teoretice , rspunsurile au fost c
acest lucru s-a realizat n mare msur astfel: 75% ORL, 63.9 %
pneumologie, 61.1% cardiologie, 58.3% cardiologie, 44.4% reumatologie.
n cazul lotului de elevi din anul III situaia st dup cum urmeaz: 62.7%
dintre elevi apreciaz c au fost aprofundate cunotinele teoretice n
cadrul modulelor de geriatrie, gerontologie i ngrijiri paliative, 61% la
modulul ATI, 57.6% oncologie, 44.1% . Aceste date sunt de folos comisiei
de asigurare i evaluare a calitii din cadrul colii noastre ntruct putem
constata care sunt modulele n care se folosesc metode moderne de
predare-nvare, metode care contribuie n mod hotrtor la creterea
eficienei actului didactic i a capacitii elevilor de utilizare a
informaiilor asimilate.
- Competene precum aplicarea interveniilor proprii i delegate:
comunicare, igien, mobilizare, educaie, pregtirea pentru investigaii i
analize, elaborarea planului de ngrijire, identificarea problemelor de
dependen la pacieni sunt n mare msur dobndite/mbuntite, mai
ales n cazul lotului de elevi din anul III.
- n ceea ce privete competenele elevilor colii, cel mai mult este
apreciat comportamentul elevilor practicani, disponibilitatea acestora de
a-i duce la ndeplinire sarcinile atribuite i capacitatea de lucru n
echip, ceea ce ine mai mult de latura atitudinal a competenelor. n
mai mic msur, dar totui cu un calificativ bun, sunt apreciate
deprinderile practice (lucru care este normal dat fiind faptul c elevii
sunt n cursul procesului de a dobndi experiena practic),
responsabilitatea, capacitatea de a utiliza limbajul de specialitate,

cunotinele teroretice, lucruri care considerm c pot fi mbuntite

prin coal.

5.

CHESTIONAR DE
SATISFACIE A
ANGAJATORILOR
FA DE
ABSOLVENII
COLII

Angajatori:
manageri
spitale, farmacii

Martie-mai
2014

- Toi angajatorii chestionai declar c sunt mulumii de relaia

instituional cu coala.
- Principalele metode de recrutare a personalului sunt : utilizarea bazei de
date proprii i recomandrile din partea cunotinelor/terilor.
- n procesul de recrutare, angajatorii valorizeaz urmtoarele aspecte:
experiena practic n Romnia, abilitatea de a nva repede i de a
folosi computerul.
- Angajatorii sunt n general foarte mulumii de pregtirea practic n
domeniul specializrii, capacitatea de a lucra n echip, rezistena la
stres, cunotinele i capacitatea de a comunica a absolvenilor colii
noastre.