UN ZMBET PENTRU MAMA!

Costul produciei
INTRODUCERE
n aceast lecie, elevii vor identifica resursele
utilizate pentru producia bunurilor i vor nva
s calculeze costurile produciei.
Elevii revd concepte economice ca: resurse
umane i naturale, bunuri de capital accentund
modul n care aceste resurse sunt utilizate ca
factori de producie. Participnd la simularea
produciei unui bun, elevii vor diferenia tipurile
de costuri i vor utiliza deprinderile de calcul
pentru a determina eficiena produciei.
Producnd bunuri, elevii vor identifica
componentele costurilor i modalitile de
reducere a acestora.
Concepte
Resurse de producie
unuri de capital
Resurse umane
!ostul total
!ostul fi"
!ostul variabil
!ostul unitar
Stndrde de coninut
ntreprinztorii sunt persoane care i asum
riscuri, combinnd i utiliznd factori de
producie pentru a produce bunuri i
servicii.Profitul reprezint pentru ei motivaia
economic, factorul care i determin s#i asume
riscurile unui eec n afaceri.
Efectuarea unor c$eltuieli i utilizarea resurselor
de producie pentru a realiza diferite bunuri
presupune riscuri deoarece productorul consum
resursele fr s aib %arania vnzrii produselor
sale. El ncearc s evite pierderile reducnd
costurile.

O!iecti"e
Elevii vor fi capabili s:
&. 'escrie modul n care bunurile de capital i
a(ut pe oameni s produc bunuri i servicii.
). * diferenieze tipurile de costuri i
componentele lor.
+. * calculeze costul total i costul unitar
,. * identifice ci de reducere a costurilor.
Ti#pul necesr
-. de minute.
Ni"elul ele"ilor$
Cls %II & curs optionl
Mterile
- fia de lucru nr. &/Preul factorilor de
producie0
- fia de lucru nr. ) /calcularea costurilor0
- fia de lucru nr. +/tipuri de costuri0
- fia de lucru nr. , /situaia economic a unei
firme0
- $rtie alb i colorat
- foarfece
- ac i at
- mar1ere, creioane
- mr%ele colorate
- lipici
- scoc$
- pun%i de plastic
Procedur
Procedee:
&. Revedei cu elevii principalele concepte
studiate n leciile anterioare referitoare la
resursele de producie, pe baza
urmtoarelor ntrebri:
2. !are sunt principalele tipuri de resurse de
producie3 'Resurse u#ne& resurse
nturle (i !unuri de cpitl)
. !e sunt resursele umane3 'ai cteva
e"emple./Resursele u#ne repre*int+
cntitte (i clitte e,orturilor
o#enilor -n cti"itte de producie
!unurilor (i ser"iciilor. E/e#ple$
-ntreprin*+torul& #uncitorul&
#ecnicul& !rutrul& etc)
!. !e sunt resursele naturale3 !ai cteva
e"emple. ' ele#entele nturle i#plicte
-n procesele de producie. E/.
p+#0ntul& p& erul& cli#& etc)
'. !e sunt bunurile de capital3 'ai cteva
e"emple. ' Sunt !unuri produse de o# (i
,olosite pentru produce lte !unuri (i
ser"icii. E/. #(ini& util1e& cl+diri&
#i1loce de trnsport& etc).
). E"plicai elevilor c numai o parte din
resursele disponibile sunt utilizate ntr#un
proces de producie. ntreprinztorul ale%e
resursele de care are nevoie i le utilizeaz
n funcie de diferii factori care determin
un anumit mod de combinare a resurselor,
ntr#un proces de producie specific.
Resursele productive atrase i consumate
ntr#o activitate economic devin factori
de producie. !onsumul factorilor de
producie utilizai formeaz costul
produciei. !erei elevilor s#i ima%ineze
c produc ciocolat. !are sunt factorii de
producie utilizai pentru a realiza acest
produs3/#uncitorii& p& lpte pr,& unt&
r2ide& cuptore& #(ini de #!lt&
etc).
+. 2nunai elevii c vor participa la o
simulare a unei activiti de producie care
se va desfura n dou runde. Pentru c
se apropie 4iua 5amei, i toi copii doresc
s aduc un zmbet pe c$ipul mamei, vor
deveni productori de felicitri#cadou, pe
care le vor vinde cole%ilor din coala lor la
un pre de 6... lei bucata. mprii clasa
n ec$ipe de cte 6 elevi. 7iecare ec$ip
va fi o mic firm productoare de
felicitri, va primi un nume i va utiliza
resursele pe care le vei distribui n pun%i
de plastic, mpreun cu fia de preuri i
fiele de lucru. E"plicai#le c, fiecare
firm trebuie s realizeze o felicitare ct
mai frumoas ca s fie cerut pe pia, s
conin un mesa( ori%inal, s foloseasc
numai resursele de care au nevoie i s#i
calculeze c$eltuielile pe baza fiei de
c$eltuieli.
Rund 3$
,. 'istribuii materialele i fielede lucru & i
). 8sai elevii s lucreze timp de &.
minute i asi%urai#v c toi au neles ce
au de fcut. *uprave%$eai activitatea
fiecrei ec$ipe n timp ce lucreaz, a(utai
elevii s alea% un nume pentru firma lor
i s alea% materialele necesare.
6. 'up e"pirarea timpului, solicitai un
reprezentant al fiecrei ec$ipe s prezinte
produsul lor. 'iscutai cu elevii pe baza
urmtoarelor ntrebri:
2. !are sunt principalele resurse de producie
utilizate n producerea felicitrilor3/20rtie
colort+& ,or,eci& #r4ere& #+r5ele
colorte& inteli5en& creti"itte&
ori5inlitte ele"ilor din ec2ip+ )
. !um pot calcula c$eltuielile necesare pentru
producerea felicitrilor./Prin -nsu#re
preurilor resurselor utili*te)
!. Realizai pe tabl un tabel, conform fiei de
lucru nr. ). !erei reprezentantului fiecrei
ec$ipe s noteze n tabel /n dreptul rundei &0
c$eltuielile efectuate i costul total. 2(utai
elevii s calculeze costul unitar /mprind
costul total la numrul felicitrilor realizate0.
!omparai costul unitar cu preul unei
felicitri i determinai n fiecare caz n parte
dac s#a obinut sau nu profit./ Pro,itul 6
preul 7 costul 0.'ac nu, activitatea lor nu
este eficient, deci vor trebui s reduc
c$eltuielile.
'. 'istribuii fia de lucru nr. +. E"plicai
elevilor care sunt elementele costului total i
cum putei calcula fiecare tip de cost.
' costuri #terile& costuri slrile& costuri
,i/e& costuri "ri!ile& costuri unitre,
con,or# ,i(ei de lucru).
E. ntrebai de ce cred ei c este nevoie s
cunoasc elementele componente ale
costului. 'Pentru 5+si posi!ilit+i de
reducere costurilor)
Rund 8
-. *punei elevilor c vor repeta activitatea
de producie, urmrind s obin costuri
mai mici, pentru a realiza o activitate
economic eficient /profit mai mare0.
'istribuii din nou fiecrei ec$ipe o pun%
cu materiale, pstrnd aceleai fie de
lucru din runda &.
9. 'ai#le timp de lucru &. minute. !erei
unui alt reprezentant al fiecrei ec$ipe s
prezinte, la tabl situaia costurilor
realizate./n acelai tabel, la runda )0
:. Realizai cu elevii o discuie privind
elementele costului care au permis o
reducere/economisire0 /20rti& #+r5elele&
pote c2ir slriul9 dc+ se " reduce
nu#+rul ele"ilor cre prticip+ l
reli*re produselor). E"plicai#le
elevilor c acestea sunt costuri variabile.
;. *ubliniai c modalitile de reducere a
costurilor sunt numeroase i cerei elevilor s
identifice#pe baza simulrii realizate cteva.
'reducere consu#ului de #terie pri#+&
or5ni*re #i !un+ produciei&
reducere costului slril pe produs prin
cre(tere produciei ,+r+ #odi,icre
slriilor su prin reducere nu#+rului de
#uncitori& etc)
E"lure$
&.. *intetizai rezultatele simulrii i formulai
concluziile necesare pe baza urmtoarelor
ntrebri:
2. !are sunt resursele necesare pentru o
activitate de producie 'resurse u#ne&
nturle (i de cpitl).
. !are resurse devin factori de producie3
/resursele trse (i consu#te -ntr9un
proces de producie).
!. !e sunt c$eltuielile de producie3/!ostul
total al produciei0' e/presi !+nesc+
consu#ului de ,ctori de producie&
su# c2eltuielilor i#plicte de
utili*re cestor ,ctori).
'. !e reprezint costul material3 /c2eltuielile
cu #teri pri#+& #terilele (i
!unurile de cpitl utili*te).
E. !e reprezint costul salarial3 'c2eltuielile
cu ,or de #unc+& su# slriilor
pl+tite).
7. !e sunt costurile fi"e3 ' c2eltuieli pentru
!unuri de cpitl cre pot ,i ,olosite
pentru des,+(urre #i #ultor
procese de producie (i pentru plt
slriilor ,i/e)
<. !e sunt costurile variabile3 ' c2eltuielile
cu #teri pri#+& #terilele& ener5i&
co#!usti!ilul& slriile #uncitorilor
pl+tii -n ,uncie de produci reli*t+).
=. !are sunt posibilitile de reducere
a costurilor3 'reducere costurilor
"ri!ile9 #teriei pri#e& ener5iei&
co#!usti!ilului& etc& reducere
c2eltuielilor cu procurre ,ctorilor
de producie& c2eltuielilor slrile pe
produs ).
>. !e urmrete ntreprinztorul ntr#o
activitate de producie3 's+ reli*e*e
produsele cu c2eltuieli c0t #i #ici
pentru reli* pro,it).
E/tindere$
!erei elevilor s viziteze o ntreprindere sau
s discute cu patronul unei firme pentru a
obine informaiile necesare completrii fiei
de lucru nr.,.
:I;A DE <UCRU NR. 3
PRE=U< :ACTORI<OR DE PRODUC=IE
>0rti l!+ 8?? lei !uct
>0rti colort+ 8@? lei !uct
:or,ece 3??? lei
Acul de cusut 8?? lei
A+ 3@? lei #etrul
M+r5ele 3?? lei !uct
Mr4er @?? lei
<ipici @?? lei
Scoc2 @?? lei
Creion 8?? lei
Slriul unui #uncitor @?? lei
Anc2iriere spiului de #unc+ 3??? lei
:I;A DE <UCRU NR. 8
CUM CA<CU<BM COSTU< PRODUC=IEI C


COSTURI RUNDA 3 RUNDA 8
Costuri #terile
/$rtie, a, ac, creion, foarfece, mar1er, lipici
spaiu,etc0
Costuri slrile
/ salariul unui muncitor " cu numrul muncitorilor0
Costul totl
/ costul material ? costul salarial0
Costul unitr /pe bucat0
/!ostul total @numr de felicitri realizate0
Pro,itul pe !uct+
/ preul A costul unitar0

BC5E8E 7>R5E>:
BC5DRC8 7E8>!>EDR>8FR
RE28>42EE Runda &:
Runda ):
:I;A DE <UCRU NR. D
TIPURI DE COSTURI
Tipuri de costuri Ele#ente co#ponente Rund 3 Rund 8
Costuri ,i/e
/ costuri care nu se
modific dac producie
crete sau scade0
unuri de capital:
foarfece, creion, mar1er,
ac, nc$irierea spaiului
Resurse umane:
persoane cu salariu fi"
Costuri "ri!ile
/costuri care cresc dac
crete producia i scad
dac scade producia0
unuri de capital: $rtie,
a, mr%ele, lipici,
scoc$0
Resurse umane:
persoane care primesc
salariu n funcie de ct
produc
Costuri #terile Eoate bunurile de capital
Costuri slrile Eoate salariile
muncitorilor
Costul totl
!ostul fi" ? costul
variabil
Costul totl
!ostul material ? costul
salarial
Costul unitr ' #ediu)
!ostul total :
la numrul produselor
BC5E8E 7>R5E> :
:I;A DE <UCRU NR. E
'iscutai cu patronul unei firme sau vizitai o ntreprindere i aflai datele necesare pentru a completa
urmtorul tabel :
BC5E8E 7>R5E> F*ERG2H>>

PRF'C*C8 RE28>42E
BC5DRC8 'E 5CB!>EFR>
!F*EC8 EFE28 B 2BC8
)..)#)..+
!F*EC8 EFE28 B 2BC8
)..+#)..,
5F'28>EDH> 'E RE'C!ERE
2 !F*ECR>8FR /'ac este
cazul0
!F*ECR> 52EER>28E
)..+#)..,
!F*ECR> *282R>28E
)..+#)..,
!F*EC8 CB>E2R
)..+#)..,
PREHC8 PRF'C*C8C>
)..+#)..,
PRF7>EC8 *2C P>ER'ERE2
)..+#)..,