Proiect didactic

Disciplina:Tehnologia informatiei si a comunicatiilor

An colar: 208-2009
Clasa: a VIII-a

Data: 1-XII -200
!coala"ngheni cu clasele a I-#III-a
$ud Arges
Profesor: Ghena Mihaela
"nitatea de %n&'(are: )eteaua Internet
Tema lec(iei: Crearea paginilor *e+ ,-T./
Tipul lec(iei: predare invatare
Durata: 50 min
/ocul de desf'urare: laboratorul de informatic
Competente generale:
C5 !ormarea "i de#voltarea deprinderilor de utili#are a mi$loacelor moderne de
comunicare re%eaua Internet
C& !ormarea deprinderilor de creare a unei pa'ini ()*
Competente specifice:
C+, enumerarea -erviciilor oferite .n Internet "i de-crierea ace-tora/ cla-ificarea "i folo-irea
modului de adre-are .n Internet
C+2 utili#area po-ibilit%ilor de cutare a informa%iilor/ aplicarea modalit%ilor de folo-ire a -erviciului
de e-mail
C+0 utili#area opera%iilor de ba# nece-are reali#rii unei pa'ini 12M3
C+4 reali#area unor aplica%ii practice
0i&elul ini(ial al clasei:
elevii -i-au format "i de#voltat deprinderile de utili#are a unui proce-or de te5te
elevii -i-au format "i de#voltat deprinderile de utili#are a mi$loacelor moderne de
comunicare re%eaua Internet
1+iecti&e educationale
-1+iecti&e cogniti&e
elevii -a -e familiari#e#e cu notiunile de ba#a ale editorului 12M3
- 1+iecti&e afecti&e
-a manife-te atitudine de implicare activa in de-fa-urarea lectiei
-a aprecie#e utilitatea cunoa-terii notiunilor de-pre editoare 12M3
!trategii didactice
-Principii didactice:
-principiul a-i'urrii pro're-ului 'radat al performan%ei
-principiul cone5iunii inver-e
-principiul participrii "i .nv%rii active
-.etode de %n&'(are:
-conver-a%ia 6CV7
-e5plica%ia6)5p7
-e5erci%iul6)57
-problemati#area 68r7
-Procedee de instruire:
-conver-a%ia de con-olidare
-problemati#area prin crearea de -itua%ii problem
,
-e5erci%iul de con-olidare
2
-2orme de organi3are:
-frontal
-pe 'rupe 62 elevi7
-)esurse materiale:
-fi"e de lucru cu -et de aplica%ii
-calculator
--oft educational
-.aterial +i+liografic:
-pentru elevi
-Tehnologia informatiei si a comunicatiilor manual cla-a a I9
a
:
Mariana Milo-e-cu
-pentru profe-or
-.etodica pred'rii Informaticii i Tehnologia Informa(iei:
Carmen 8etic: ;tefania Crcine-cu: <aniela 8opa
- Tehnologia informatiei si a comunicatiilor manual cla-a a I9
a
:
Mariana Milo-e-cu
- Initiere in *e+ Design: Claudia +tefan: =a#van <ra'oi: editura
>=V)+
-4lemente de metodica predarii informaticii in scoala:C?8etre:
C?*oboila: editura <ova :,99@
-.etode de e&aluare:
-evaluare continu pe parcur-ul lec%iei6fi"a de lucru "i calculatorul7
Desf'urarea acti&it'(ii:
I?8=)G>2I=)> 3)C2I)I
- .ntocmirea proiectului didactic
- pre'tirea -oftului educational
- pre'tirea fi-elor de lucru
II? +2=AC2A=> 3)C2I)I 8) +)CV)B2) <) IB+2=AI=)
C! .in Acti&itatea desfasurata de profesor Acti&itatea ele&ilor
.I
2C ,?MDM)B2 D=G>BIE>2D=IC
- verificarea frecventei elevilor -i a
tinutei ace-tora
- verificarea e5i-ten%ei "i
opera%ionalit%ii re-ur-elor materiale
- elevii raportea#a ab-entii -i motivele
ab-entarii lor
- -emnalea#a eventualele defectiuni
tehnice
CV
8r
C+,
C+2
2C 2? V)=I!IC>=)> CABD+2IB2)3D=
din lectia anterioara
8rofe-orul aduna de la elevi fi-a
de lucru individual care a fo-t data ca
tema pentru aca-a?
C+0
22C 0? 8=)<>=)>IBV>2>=)>
3)C2I)I BDI
8rofe-orul pre#inta titul lectiei -i
-ubiectele ace-teia/ introduce notiunile
noi prin intermediul pre#entari 8oFer-
8oint?
)levii urmare-c pre#entarea 8oFer 8oint
-i notea#a in caiete?
3a -olicitarea profe-orului: i-i e5prima
parerea de-pre -copul crearii unei pa'ini
)98
Cv
0
C! .in Acti&itatea desfasurata de profesor Acti&itatea ele&ilor
.I
C+0 Tema lec(iei: Crearea paginilor *e+
,-T./
!u+iectele lectiei:
,?Botiuni introductive
2?)ditarea -i vi#uali#area unui
document 12M3
0?12M3 de ba#a
0?,? +tructura unui document
12M3
5-T./6
5-4AD6
5TIT/46 structura paginii
mele
57TIT/46
57-4AD6
581D96
Continutul paginii mele este
acesta
5781D96
57-T./6
0?2? 8arametrii marca$ului
G*D<HIJGK*D<HI
L 8arametrul b'color
L 8arametrul bacM'round
L 8arametrul 2)92
L 8arametrul 3IBN
L 8arametrul V3IBN
L 8arametrul >3IBN
(eb?
)levii notea#a in caiete informatiile
furni#ate de profe-or
-T./--:perTe;t.ar<up /anguage=
limba$ de marcare?
3an-area in e5ecutie a proce-orului de
te5te Botepad
!tart-6Programs-6Accessories-6
0otepad
Crearea unui document
2ile -6 0e> -au folo-ind ta-tele
>ltO!: apoi ta-ta B
!al&area unui document ca document
-T./
2ile -6!a&e -au folo-ind ta-tele
>ltO!: apoi ta-ta +
In ferea-tra !a&e parcur'eti urmatoarele
etape
8a-, din li-ta a-cun-a !a&e In ale'eti
directorul in care -alvati documentul
8a-2 -crieti in #ona de editare 2ile name
numele pe care doriti -a il dati
documentului adau'and e5ten-ia html -au
htm
8a-0 actionati declan-atorul !a&e
Deschiderea unui document -T./
2ile -61pen -au >ltO! dupa care ta-ta D
)levii anali#e#a paletele de culori oferite
de profe-or
Db-
Cv
Db-
)5p
C+0
20C 4? !I9>=)
- 8rofe-orul preopune -pre re#olvare
fi-a de aplicatii6ane5a7
- )levii cite-c -i re#olva -arcinile propu-e?

Db-
)5
8rob
2C 5? BD2>=)> )3)VI3D=
- profe-orul reali#ea#a ob-ervarea
-i-tematica a activitatii elevilor
-elevii care au de-fa-urat la ora o
activitate eficienta -unt notati in a'enda
profe-orului
cv
2P &?2)M> 8)B2=A >C>+>
-profe-orul propune tema pentru aca-a
pa'ina ,59 manual ,,: ,2:
-propune miniproiectul& pa'?,59
-elevii notea#a in caiete tema pentru aca-a
4
FISA DE STUDIU INDIVIDUAL: Internet si Comunicare
TIMP DE LUCRU:20 min
8ifati raspunsurile corecte:
1. Un protoco este:
o adresa a unei resurse existente pe Internet
o modalitate prin intermediul careia diferite calculatoare pot comunica intre ele
o adresa IP
2. Fire!a reprezinta:
un sistem de securitate, de obicei o combinatie hardware si software
un sistem de securitate format din componente hard
o componenta a unui calculator
3. Afirmatia: e poate modifica pa!ina de start a unei aplicatii web este:
ade"arata
falsa
#. Ale!erea optiunii S"o! pictures din meniul A#$ance# al ferestrei Internet options are
urmatorul rezultat:
afisarea in pa!ina web a adreselor ima!inilor
afisarea in pa!ina web a ima!inilor existente
afisarea pa!inii web fara ima!inile existente
$. Pentru a ster!e toate adresele "izitate "a trebui sa apelati functia:
%a"orites
&ools'Internet (ptions' )elete *oo+ies
&ools'Internet (ptions'*lear ,istor-
.. /otorul de cautare este:
Un pro!ram disponibil pe Internet cu a0utorul caruia se pot cauta diferite pa!ini cu
informatii referitoare la un subiect anume
Un pro!ram disponibil pe Internet cu a0utorul caruia descarci diferite poze
Un pro!ram disponibil pe Internet fara o utilitate anume
1. Afirmatia: e pot imprima toate pa!inile care au le!aturi cu pa!ina curenta este:
ade"arata
falsa
2. Pentru a trimite o copie a unui mesa0 si altor persoane, fara ca acestea sa "ada adresele
celorlalti, "eti scrie adresele acestora in campul:
5
*c
3cc
ub0ect
4. Afirmatia: e pot transmite mesa0e cu diferite prioritati este:
ade"arata
falsa
15. Apasarea butonului dupa ce in prealabil a fost selectat un mesa0 are ca rezultat:
6etransmiterea mesa0ului
ter!erea mesa0ului
*opierea mesa0ului
&
!coala"ngheni cu clasele a I-#III-a
$ud Arges
PROIECTUL UNITII D\E NVARE
I?
,?3an-ati in e5ecutie editorul de te5te Botepad -i introduceti urmatorul te5t
?Pe l@nga plopii fara sot
Adesea am trecutA
.a cunosteau &ecinii totii ,
Tu nu m-ai cunoscutBC
Mihai )mine-cu-8) 3>BG> 83D8II !>=> +D2???
2? +alvati documentul cu numele eminescuBhtml ?
0? Vi#uali#ati cu navi'atorul Internet )5plorer: pa'ina ()* creata?
II?
,? 3an-ati in e5ecutie editorul de te5te Botepad -i creati: utili#and -tructura unui
document 12M3: o pa'ina (eb per-onala care -a con-tituie o Qcarte de vi#itaR
pentru cei ce dore-c -a va cunoa-ca prin intermediul Internetului?
2? Atili#ati parametrii marca$ului GbodSIJGKbodSI pentru -tabilirea fundalului -i
culorii te5tului cu valorile pe care le con-iderati de cuviinta?
0? +tabiliti la inceputul te5tului o formula de -alut pentru cei care vi#itea#a pa'ina?
4?Incheiati te5tul din pa'ina cu adre-a de e-mail la care puteti primi eventualele
me-a$e?
5? +alvati documentul cu numele e;ercitiu1Bhtml
&? Vi#uali#ati pa'ina creata cu navi'atorul Internet )5plorer?
@