Aria curricular:

Disciplina: Muzic i micare

Numr de ore pe sptmn: 2
MUZIC I MICARE
COMPETENE !ENERA"E# COMPETENE $PECI%ICE
1. Recep&area un'r c(n&ece pen&ru c'pii i a un'r elemen&e simple )e lim*a+ muzical,
1.1. Receptarea unor sunete din mediul nconjurtor i din natur, cu durate, intensiti
i vitez de succesiune contranstante;
1.2. i!erenierea sunetelor cntate vocal sau instrumental;
1.". Recunoaterea sunetelor emise de jucriile muzicale i percuia corporal;
1.#. Receptarea cntecelor cu un am$itus cuprins ntre %1&%2, alctuite din !ormule
ritmico&melodice simple i repetate.
2. In&erpre&area )e c(n&ece pen&ru c'pii- cu mi+l'ace speci.ice /(rs&ei,
2.1. 'ntarea individual sau n (rup, asociind micarea su(erat de te)t i de ritm;
2.2. 'ntarea, individual sau n (rup, asociind acompaniamentul su(erat de ritm;
2.". *miterea unor onomatopee asemntoare cu sunetele din mediul nconjurtor, cu
durate, intensiti i vitez de succesiune di!erite;
0, E1primarea un'r i)ei- sen&imen&e i e1perien2e prin in&erme)iul muzicii i micrii-
in)i/i)ual sau 3n 4rup,
".1. +ani!estarea li$er, adecvat, pe muzic, apelnd la diverse !orme de e)primare,
n !uncie de coninutul i caracterul muzicii;
".2. *)ecutarea unui dans cu micare repetat, pe un cntec simplu sau pe audiie;
".". 'on!ecionarea de jucrii muzicale din materiale i o$iecte re!olosi$ile;
".#. 'rearea unor linii melodice simple sau a unor com$inaii ritmice i asocierea
acestora cu micri adecvate.

,emestrul -
Nr,
cr&,
Uni&a&e
&ema&ic
C'mp,
$pec,
C'n2inu&uri Nr,
're
$p&, O*s,
5, TOAMNA
DARNIC
1.1;
1.";
2.1;
2.";
".";
C(n&area /'cal i ins&rumen&al
'ntarea vocal n colectiv .poziia,
emisia natural, dicia, sincronizarea/
'ntarea instrumental
& percuia corporal
& jucrii muzicale
& cntarea cu acompaniament
Evaluare:
16
1&0
1.1;
1.2;
Tim*rul
,unetele din natur i din mediul
nconjurtor
,unetele muzicale vocale
,unete muzicale instrumentale
Evaluare :
4
1&12
2 6UCURII"E
IERNII
1.1;
1.2;
,unetele muzicale vocale
,unete muzicale instrumentale
Evaluare :
4 11&12
1.1;
1.2;
1.";
1.#;
2.1;
".1;
Mel')ia
,unete nalte i joase
3enuri muzicale; !olclorul copiilor,
colinde
Evaluare
10
1"&14
,emestrul al -- 5lea
Nr,
cr&,
Uni&a&e
&ema&ic
C'mp,
$pec,
C'n2inu&uri Nr,
're
$p&, O*s,
".
PRIM7ARA
8N$ORIT
1.1;
1.#;
2.1;
2.2;
".#;
Ritmul
,unete lun(i i scurte; succesiuni de
durate e(ale
6empo&ul n audiii
-mprovizaia spontan colectiv
Evaluare
16
10&27
$p&m(na:
9 c'ala
al&.el : $ &ii
mai mul&e-
s .ii mai
*un;9
& 8teliere de lucru;
& 9izite, drumetie;
& 8ctiviti pe centre.
2:
#.
$URPRIZE"E
7ERII
1.1,
1.2;
1.#;
2.1;
2.2;
".1;
".2;
Interpretarea
Nuane & sunete care se aud tare, ncet,
mediu
;rocedee armonico&poli!onice: (rupe
alternative; solist&cor
Micarea pe muzic
+icri li$ere
+icri su(erate de te)t
+icri su(erate de ritm
ansul
Evaluare
12
24&"2
1.1,
1.2;1.";
1.#;
2.1;
2.2;
".1;".2;
Recapitulare
'ntarea vocal i instrumental
6im$rul; melodia; ritmul;
interpretarea; micarea pe muzic
Evaluare
6
""&"7