Criterii ( posibile) de evaluare a compunerii dup imagini

Moldova gur de rai,

Limba romn, manual pentru clasa a IV-a, autori M. Marin, T. Niculcea, 2013
Nivelul de performan

Descriptori de performan


Superior
( performan
superioar)
FB

Respect prile compunerii ( introducere, cuprins, ncheiere) i proporia acestora ;
Ordoneaz corect, pe baza expresiilor selectate, ideile principale n planul simplu de idei;
Numrul de propoziii corespunde sarcinii de nvare ( 12 propoziii: introducere 2; cuprins 8;
ncheiere 2)
Stabilete corect legturile de sens ntre propoziii;
Descrierea corespunde integral subiectului din imagine;
Prezint idei originale, exprimndu-i creativ propriile stri, triri vizavi de plaiul natal;
Respect alineatele n cazurile delimitrii prilor compunerii i evidenierii ideilor de baz;
Utilizeaz corect regulile ortografice i de punctuaie;
Scrie cu acuratee i ordoneaz corect textul n pagin;

Mediu
( performan
medie)
B

Respect prile compunerii i proporia acestora ;
Ordoneaz cu unele imprecizii, pe baza expresiilor selectate, ideile principale n planul simplu de idei;
Numrul de propoziii corespunde parial sarcinii de nvare ( omite, nu ajunge o propoziie);
Stabilete, cu unele neclariti, legturile de sens ntre propoziii;
Descrierea corespunde subiectului din imagine;
Prezint idei productive n exprimarea propriilor stri, triri vizavi de plaiul natal;
Respect parial alineatele n cazurile delimitrii prilor compunerii i evidenierii ideilor de baz;
Face 1-2 greeli ortografice i de punctuaie;
Scrie cu acuratee i ordoneaz corect textul n pagin;

Minim
( performan
suficient)
S

. Respect dou din cele trei pri ale compunerii, nu ine seama de proporia fiecreia din pri;
Ordoneaz ideile principale n planul simplu de idei cu ezitri i imprecizii;
Numrul de propoziii corespunde parial sarcinii de nvare ( omite, nu ajung 2-3 propoziii);
Nu face corect legtura de sens ntre propoziii;
Descrierea imaginii este fcut cu multe inexactiti;
Utilizeaz un vocabular srac n expresii plastice la descrierea plaiului natal;
Nu respect alineatele n cazurile delimitrii prilor compunerii i evidenierii ideilor de baz;
Face mai mult de trei greeli ortografice i de punctuaie;
Scrie cu multe corectri.