(tema i viziunea despre lume ntr-un roman al lui G.

Clinescu: Enigma
Otiliei)
Scriitorul, criticul i istoricul literar G. Clinescu i ilustreaz concepiile
estetice privitoare la romanul modern n Enigma Otiliei, respingnd proustianismul
promovat de Camil !etrescu i optnd pentru romanul realist, o"iectiv, "alzacian, dar
n care sunt prezente te#nici moderne, ntruct acesta susinea c tipul $resc de
roman romnesc este deocamdat cel o"iectiv.
%actura "alzacian a romanului este dat de te#nica de construire a persona&ului
preluat de Clinescu de la romancierul 'rancez i de temele a"ordate (motenirea i
paternitatea). *st'el, descrierea mediului n care triete persona&ul nainte de
introducerea propriu+zis n scen a acestuia anticipeaz i i re,ect caracterul,
romanul de"utnd cu descrierea detaliat a strzii *ntim i apoi a casei lui Costac#e
Giurgiuveanu- starea de drpnare n care se a,a locuina i lipsa de gust a
decoraiunilor indicnd statutul social i trsturile locuitorilor. Construcia
persona&elor marc#eaz orientarea autorului spre o umanitate canonic i o
psi#ologie caracterologic, e.empli$cndu+se ast'el universalul e.istent n
evenimente, opiunea pentru persona&ele tipologice $ind e.plicat de opinia criticului
con'orm creia acesta era /un mod de a crea dura"il i esenial, spre deose"ire de
romanul su"iectiv cruia i lipsete puterea de a surprinde idei umane generale din
lipsa acestei ncadrri tipologice cruia s i se nscrie o linie epic relevant.
0omanul este "alzacian i prin tema motenirii1 competiia pentru navuire prin
intrarea n posesia uni moteniri cu scopul do"ndirii unui statut social, la care se
adaug i tema paternitii, re,ectat de titlul iniial al operei (!rinii Otiliei)
ntruct $ecare dintre persona&e determin ntr+o msur destinul Otiliei, asemenea
unor prini, e.primnd ideea con'orm creia copilul motenete numele, poziia
social i starea material a prinilor, trasndu+i+se ast'el n linii mari destinul.
2estinul multor persona&e din roman este sc#im"at atunci cnd le dispare tatl, cum
ar $ %eli. care este o"ligat s vin n capital pentru a+i continua studiile deoarece
tutorele lui devenise Costac#e- Otilia prsete casa dup moartea tatlui vitreg
Costac#e, iar !ascalopol i ntrerupsese studiile n strintate dup moartea tatlui,
revenind n ar pentru a avea gri& de mama sa i de moie. 2e asemenea, statutul
de or'an al lui %eli. si al Otiliei evideniaz lipsa de presta"ilire a destinului lor, ele
$ind i persona&e nencadrate tipologic, %eli. atingnd maturitatea prin propriile
e.periene, iar Otilia rmnnd mereu un caracter enigmatic. Ovid S.
Cro#mlniceanu a$rm c aproape toate persona&ele pot aprea n postura de prini
ai Otiliei1 tatl vitreg Costac#e care /e.ercit lamenta"il acest rol, nesemnnd actele
pentru adopie, dei o iu"ea- !ascalopol, a crui iu"ire 'a de ea avea un caracter
incert, $e viril, $e patern i c#iar *glae i Stnic care erau interesai de soarta
Otiliei, $indc ei urmreau motenirea averii "trnului n care 'ata &uca un rol+c#eie.
3n prim element de modernitate l reprezint 'aptul c aciunea se des'oar n
mediul citadin, romanul constituind o 'resc a "urg#eziei "ucuretene de la nceputul
secolului al 44+lea, prezentnd aspectele societii su" determinare social+
economic, reuita pe plan social a arivistului Stnic 0aiu dup ce a 'urat "anii
"trnului ilustrnd ideea ascensiunii sociale prin mi&loace imorale.
0omanul este alctuit din mai multe planuri narative care urmresc destinele
persona&elor1 cel al Otiliei, al 'ormrii lui %eli., care nainte de a+i 'ace o carier
triete e.periena iu"irii i a relaiilor de 'amilie, al mem"rilor clanului 5ulea, al lui
Stnic etc.
3n plan urmrete lupta dus de clanul 5ulea (*glae, o 'emeie rea, $ind sora lui mo
Costac#e, cu soul Simion, "olnav mintal i cei trei copii1 *urica+ tipul 'etei "trne + ,
5iti+ retardat + i Olimpia, cstorit cu avocatul Stnic 0aiu, un om 't scrupule,
venic cutnd s pun mna pe averea lui mo Costac#e) pentru o"inerea averii
"trnului i nlturarea Otiliei 6rculescu. *l doilea plan prezint destinul tnrului
%eli. Sima, a"solvent de liceu la 7ai i rmas or'an vine n 8ucureti s triasc la
tutorele su legal, mo Costac#e i s studieze medicina, ndrgostindu+se de Otilia.
*utorul acord interes i planurilor secundare pentru susinerea imaginii ample a
societii citadine, pentru prezentarea acesteia ntr+un mod ct mai realist.
E'ectele n plan moral a o"sesiei "anului sunt evideniate de competiia pentru
motenirea lui mo Costac#e, tipul avarului. *cesta, nutrind iluzia longevitii i
temndu+se de *glae, dei acestea nu erau dect o masc pentru avariie, nu pune n
practic niciun proiect pentru a+i asigura viitorul Otiliei. 9n ciuda a'eciunii sincere pe
care i+o poart, Costac#e amn semnarea actelor, din 'rica de a c#eltui. 3n alt
/pretendent la motenire este Stnic, ncercnd toate metodele pentru a parveni,
pretutindeni prezent i la curent cu toate amnuntele. !ersona&ul susine intriga
romanului, el $ind cel care va rezolva con,ictul averii n deznodmnt 'urnd "anii
de su" salteaua pe care sttea mo Costac#e "olnav, provocndu+i acestuia moartea,
dup care o prsete pe Olimpia, destrmnd 'amilia 5ulea.
*lturi de avariie, lcomie i parvenitism, aspecte sociale supuse o"servaiei i
criticii romanului realist, sunt n'iate i alte aspecte ale 'amiliei "urg#eze1 relaia
dintre prini i copil, dintre soi, cstoria. Copiii 'amiliei 5ulea sunt negli&ai, *glae
avnd ca singur interes o"inerea averii, iar soul Simion $ind atins de senilitate-
ast'el *urica nereuind s+i aran&eze o situaie, iar 5iti, motenind de'ectul tatlui
su (se relie'eaz nc o data ideea de paternitate) i rateaz cstoria. 8anul
pervertete relaia dintre soi, idee demonstrat de 'aptul c Stnic se nsoar cu
Olimpia doar pentru a+i 'ace o situaie material. 9n cuplul *glae : Simion cel din
urm este total negli&at, n $nal $ind a"andonat ntr+un ospiciu.
Con,ictul erotic privete rivalitatea adolescentului %eli. i a maturului !ascalopol
pentru mna Otiliei. %eli. este gelos pe !ascalopol, ntruct acesta era un om realizat,
elegant i ra$nat care i permitea sa satis'ac diversele capricii ale 'etei i s+i
ntrein coc#etriile. Otilia i mani'est a'eciunea 'a de %eli., dar este mai
matur i dup moartea "trnului decide s i lase tnrului li"ertatea de a+i mplini
visul realizrii unei cariere, cstorindu+se cu !ascalopol, care i putea o'eri protecie.
9n epilog a,m c !ascalopol i+a redat li"ertatea de a+i tri tinereea i c aceasta s+
a recstorit cu un conte, pierzandu+i din magia tinereii. %eli. se va cstori dup ce
i va 'ace o carier, do"ndind notorietate n mediul academic i tiini$c. Cei doi
"r"ai se vor ntlni peste muli ani, cnd $ecare va spune ce a nsemnat Otilia
pentru ei1 n cazul lui %eli. ea rmne o imagine a eternului 'eminin, iar !ascolopol
recunoate c ca este o enigm. Caracterul misterios al Otiliei este realizat prin
te#nica modern a pluriperspectivismului, $ecare persona& avnd o imagine di'erit a
ei (ea era 'e+'etia lui mo Costac#e, *glae o vedea ca pe o dezmat, o stricat,
pentru *urica era o rival, pentru %eli. era prima iu"ire, n !ascalopol trezind
instinctul de a o prote&a, n vreme ce Stnic o vedea ca pe o 'emeie interesant) i a
comportamentismului, prin care se realizeaz caracterizarea indirect.
3n alt aspect modern l constituie interesul pentru procesele psi#ice deviante,
motivate prin ereditate i mediu1 alienarea i senilitatea. 6otenirea pe cale ereditar
a #andicapului mintal al lui 5iti i trans$gurarea o"sesiei *glaiei pentru avere n cea
pentru cstoriei a *urici e.prim in,uenele prinilor asupra succesorilor,
m"ogind implicaiile temei paternitii alturi de condiia or'anului.
;araiunea este 'cut la persoana a 777+a, naratorul $ind o"iectiv, relatnd 'aptele n
mod detaat, perspectiva $ind dindrt. 9ns impersonalitatea naratorului este
nclcat de comentariile de specialitate, ale unui estet, precum detaliile
ar#itecturale amintite n descrierea strzii i a casei lui Costac#e, 'apt ce l 'ace pe
;icolae 6anolescu s a$rme c 8alzac are vocaia de a crea viaa, Clinescu o are
pe cea de a o comenta. 2ialogul con'er veridicitate i concentrare epic, realismul
operei $ind du"lat i de o"servaii i notarea detaliului semni$cativ care devine mi&loc
de caracterizare indirect a persona&elor (de e.emplu scena n care %eli. intr n
camera Otiliei i vede o"iectele sale aezate dezordonat1 partiturile indicnd
nclinarea ei artistic, sticluele de par'um denotnd coc#etria tinerei).
*$rmaia lui G. Clinescu con'orm creia romanul este o scriere tipic realist n care
se n'ieaz prin intermediul unor persona&e angrenate ntr+o aciune o anumit
idee, concentreaz programul su estetic re'eritor la romanul modern pe care
reuete s l aplice n opera sa, Enigma Otiliei. 0omanul este unul modern, n ciuda
te#nicilor realiste preluate de la 8alzac i a crerii unor persona&e clasice, atingndu+
i scopul de a zugrvi ideea destinului marcat de paternitate prin relaiile dintre
persona&e i situaiilor cu care se con'runt acestea, ideile cu caracter universal
neputnd $ surprinse n mod esenial dect dndu+se iluzia veridicitii asigurat de
scrierea de tip realist.