Tema 9: Investiiile n capitalul uman

1. Noiune de capital uman i investiii n capitalul

uman. Tipuri de investiii n capitalul uman
2. Decizia lucrtorilor de a investi n capitalul lor uman
3. Interdependena dintre nivelul de studii i nivelul
salariului
4. Pregtirea profesional i orientarea profesional ca
forme de investiie n capitalul uman

1. Noiune de capital uman i investiii n
capitalul uman. Tipuri de investiii n capitalul
uman
Capitalul uman reprezint totalitatea capacitilor fizice i
intelectuale, nnscute i dobndite pe care lucrtorul le poate
utiliza n procesul muncii
Investiiile n capitalul uman reprezint totalitatea cheltuielilor
efectuate de ctre lucrtor pentru meninerea i dezvoltarea
capitalului uman.
Tipuri de investiii n capitalul uman
Investiii n educaie
Investiii n sntate
Investiii n cultur
nvestiii n procesul de cutare a unui loc de munc
Investiii n mobilitate
2. Decizia lucrtorilor de a investi n capitalul
lor uman
Decizia lucrtorilor de a investi n capitalul lor uman este determinat, n primul
rnd, de obinerea unor ctiguri suplimentare. Aceast decizie este luat n
urma comparrii costurilor actuale cu ctigurile pe care lucrtorul ateapt s
le obin. Trebuie menionat faptul c att costurile ct i ctigurile pot fi att
materiale ct i nemateriale. De exemplu, n cazul deciziilor lucrtorilor de a
investi n educaie n calitate de costuri pot servi:
Taxa de colarizare;
Cheltuielile de ntreinere;
Procurarea manualelor i a altor cri sau rechizite de birou;
Stresul legat de procesul de studii i susinere a examenelor;
Incomoditile legate de traiul departe de cas, prini, prieteni
Etc.
Pe cnd n calitate de ctiguri obinute din urma investiiilor n educaie pot fi:
Specialitatea obinut care va asigura ulterior o carier i un salariu mult mai
ridicat;
Obinerea de noi cunotine i prieteni pentru toat viaa;
Plcerile vieii studeneti
Etc.
Factorii care pot influena decizia de a investi n educaie sunt:
Vrsta;
Vocaia;
Conjunctura economic.
2. Decizia lucrtorilor de a investi n capitalul
lor uman
3. Interdependena dintre nivelul de studii i nivelul
salariului
Doctorat

Masterat

Studii superioare ciclul 1

Liceu

Studii gimnaziale
3. Interdependena dintre nivelul de studii i
nivelul salariului
Analiza graficului scoate n eviden patru legiti:
1. Salariile medii ale angajailor care activeaz n regim full-time cresc odat cu
creterea nivelului de instruire;
2. Curbele vrst-salariu de pe grafic au un caracter convex, prin urmare, cea mai
mare cretere a salariilor are loc la nceputul carierei profesionale.
3. Curbele vrst-salariu au o tendin puternic de dispersare, ceea ce indic o
diferen puternic n salarii legate de nivelul de instruire care crete odat cu
stagiul de munc.
4. Curbele vrst-salariu pentru brbai sunt mai convexe i mai dispersate dect
respectivele curbe pentru femei
4. Pregtirea profesional i orientarea
profesional ca forme de investiie n capitalul
uman
Att pregtirea profesional ct i orientarea profesional pot fi considerate drept
investiii n capitalul uman.
Pregtirea profesional conduce realmente la creterea productivitii muncii i, prin
urmare la dezvoltarea economic a rii. Reieind din faptul c pregtirea
profesional reprezint o form de investiii de o durat mai lung comparativ cu
investiiile n capitalul fix, aceast form de investiii este considerat mai eficient.
Din acest considerent rile dezvoltate pun un accent deosebit pe pregtire
profesional fiind finanate din buget, aceast din urm asigurndu-le o dezvoltare
durabil.
Totodat, i orientarea profesional se consider i o form n investiiile n capitalul
uman din considerentul c aceasta contribuie la o cretere a eficienei investiiilor
orientate n pregtirea profesional.
4. Pregtirea profesional i orientarea
profesional ca forme de investiie n capitalul
uman