GEOMETRIE DESCRIPTIV 7

Introducere
Coninutul cursurilor de Geometrie Descriptiv, respectiv de Desen Tehnic reprezint un echilibru, pe de o parte, ntre minimum de
cunotine necesare unei pregtiri tehnice complexe i, adesea, dificil i, pe de alt parte, numrul de ore de curs afectate prin pla-
nurile de invmnt ale diferitelor specializri tehnice.
Studiul teoretic i aplicativ al acestor discipline, strns legate ntre ele prin continuitate, se realizeaz pe trei direcii i anume:
prin noiunile teoretice predate n cadrul orelor de curs;
prin aplicaiile grafice ale acestor noiuni, efectuate individual, sau n cadrul orelor de laborator;
prin noiunile teoretice nsuite pe baza pregtirii individuale, folosind o bibliografie selectiv.
Reprezentrile grafice, ce pot fi obinute n urma studierii acestor dou discipline, reprezint elementul conversaional al profesion-
itilor din domeniul tehnic, rol care atest importana nsuirii corespunztoare a noiunilor teoretice i realizarea ndemnrii prac-
tice necesar n vederea aplicarii acestora.
Relaia biunivoc spaiu-plan pentru corpurile geometrice reale (materializate) sau fictive (existente n imaginaia omului de con-
cepie i cerut de creativitatea tehnic, latur esenial a profesionalismului tehnic) impune, de asemenea, cunotine teoretice i
exerciii aplicative substaniale n domeniul reprezentrilor grafice. Scopul esenial al creaiei tehnice, ntr-o viziune sintetic, l
reprezint transpunerea plan a imaginilor spaiale (reale sau imaginate) urmat de materializarea acestora cu ajutorul unui sistem
tehnologic adecvat.
Unii autori definesc Geometria Descriptiv, gramatica Desenului Tehnic, ntruct permite exprimarea corect a reprezentrilor
grafice.
Prin relaia spaiu-plan, Geometria Descriptiv realizeaz i un alt deziderat al tehnicianului i anume acela de creator, contribuind
la formarea i educarea unei viziuni spaiale flexibile. Desenul Tehnic, prin normele i regulile sale specifice, fundamenteaz con-
versaia tehnic i transferul creaiei tehnice pe fluxul cercetare-proiectare-execuie (materializarea creaiei tehnice).
Cursul de fa este conceput ntr-un mod inedit, prin prezena la sfritul fiecrui capitol, sau subcapitol, a unui numr de aplicaii,
unele dintre acestea coninnd valori numerice care permit execuia la o anumit scar a desenelor. Aceast dispunere comun a
elementelor teoretice i aplicative are menirea de a fixa mai bine noiunile de geometrie descriptiv prin imprimarea unui pronunat
caracter practic-aplicativ acestei lucrri.