LA NCEPUT DE DRUM

PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV

Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
La n%e#'t de d'"
1.1. S m prezint
Text suport lectur:
Puf Alb i Puf Gri poveste
popular
1.2. De la grdini la coal
Text suport lectur:
Ursul pclit de vulpe Ion
Creang
!
!"
!#
!$
"!
#!$
$!"
%valuare iniial cunoa&terea elevului
'sugestii(: probe de eviden)iere a ac*i+i)iilor
dob,ndite la grdini)- proba de constatare a
calit)ii pronun)iei- proba pentru deter.inarea
volu.ului vocabularului- proba de /citire a
i.aginilor0 .e.ori+ri i audieri
1ialogul: 2n diferite contexte0 reale sau si.ulate0
pe te.e de interes
Identificarea unei persoane sau a unui obiect
3ferirea unor infor.a ii despre identitatea
proprie sau despre identitatea .e.brilor fa.iliei
3ferirea unor infor.a ii despre for.a i utilitatea
unor obiecte
%xpri.area propriei preri 2n legtur cu un fapt
4eguli de co.portare0 reguli de securitate
personal
5 I6II
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
La n%e#'t de d'"
1.1. S m prezint
1.2. De la grdini la coal
"!
"!"
#!"
7!
%valuare ini ial
%le.ente pregtitoare pentru 2n)elegerea unor
concepte .ate.atice 'orientare spa ial i
locali+ri 2n spa iu0 sortarea i clasificarea
obiectelor8si.bolurilor8conceptelor si.ple0 dup
criterii variate(
Corpul o.enesc 6 pr)i co.ponente &i rolul lor-
igiena corpului- si.urile
4ecapitulare! %valuare
9 I6II
De.v!+tae #e$!na+
La n%e#'t de d'"
1.1. S m prezint
1.2. De la grdini la coal
Text suport: Cenu reasa: 6
;ra ii Gri..
!
%valuare iniial
Autocunoa&tere i atitudine po+itiv fa) de sine
i fa de ceilal i
Interac iuni si.ple cu fiin e i obiecte fa.iliare
$ I II
1
UNITATEA DE NVARE: LA NCEPUT DE DRUM
SUBTEMA: S M PREZINT
SPTMNA: 1
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 < face. cuno tin =!
%u i fa.ilia .ea 6 for.ularea de .esa>e despre sine 'nu.e0 v,rst0
sex0 na ionalitate0 adres( i fa.ilie!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
< face. cuno tin = 'po+i ii spa iale0 raportarea nu.rului la
cantitate- identificarea nu.erelor lips pe axa nu.erelor(- evaluare
ini ial
?u+ic &i .i&care C,ntecul preferat 'repetarea c,ntecelor 2nv)ate la grdini)(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 @e >uc. 2.preun=!
Aucria preferat 'verificarea pronun)iei0 a vocabularului &i a
expri.rii corecte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<ortea+ >ucriile dup cerin)e 'sortarea >ucriilor dup .ri.e0 a
obiectelor dup utilitate- descoperirea intrusului: 2n cadrul unui .odel
repetitiv- identificarea grupei cu cele .ai .ulte >ucrii( evaluare
ini ial!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
1e la grdini) a. 2nv at= 'co.po+i ie liber desen(!
%duca)ie fi+ic Aocuri de .i care
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 @e 2.prieteni.=!
Grupul .eu de prieteni 'verificarea pronun)iei0 a vocabularului &i a
expri.rii corecte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Grupea+ dup cerin e= 'for.area grupei de ele.ente de acela i fel(-
>oc diferen e evaluare ini ial!
1e+voltare personal Ba >oac '>ocuri preferate(!
?u+ic i .i care Aocuri .u+icale 'repetarea >ocurilor .u+icale 2nv)ate la grdini)(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 ;olosesc corect obiectele=!
Identific obiectele i utilitatea lor= 'oferirea unor infor.a ii despre
obiecte i utilitatea lor(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
3biecte necesare excursioni tilor- po+i ii spa iale- continuarea unor
.odele repetitive repre+entate prin desene evaluare ini ial
Arte vi+uale i
abilit)i practice
<unt pregtit pentru coal= ?ateriale i instru.ente de lucru!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gre eala recunoscut este pe >u.tate
iertat=!
Puf Alb i Puf Gri poveste popular 'lectura 2nv toarei(
%duca)ie fi+ic Aocuri de .i&care
1e+voltare personal Ce 2.i doresc s fiuC 'activit)i preferate 2n grdini)(!
2
UNITATEA DE NVARE: LA NCEPUT DE DRUM
SUBTEMA: DE LA GRDINI LA COAL
SPTMNA: 2
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 @oi acu. sunte. colari=!
4ecunoa te persona>ul i povestea= 'probe de eviden iere a
ac*i+i iilor dob,ndite 2n grdini (!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Alb ca Dpada i cei apte pitici po+i ii spa)iale- nu.rarea
ele.entelor unei .ul i.i0 scrierea de ele.ente grafice evaluare
ini ial!
?u+ic &i .i&care
C,ntec: @oi acu. sunte. colari predare- >oc de .i care: ?ergi
cu. bat=!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unt .are i descurcre =!
Povestea 2nc,lcit: 'Pungu a cu doi bani6 Ion Creang( a e+area
i.aginilor 2n ordinea corect
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Alb ca Dpada i cei apte pitici 'identificarea po+i iei pe care o
ocup diverse obiecte 2n spa iu0 2n raport cu alte obiecte preci+ate(
evaluare ini ial!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Persona>ul preferat 'decupare0 lipire(!
%duca)ie fi+ic Parcurs aplicativ
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unt .are i iste =!
1enu.irea legu.elor0 fructelor i preci+area .odalit ilor de consu.
'crude0 conservate etc!(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ba pia 'po+i ii spa iale- scrierea de ele.ente grafice- sortarea pe
diverse categorii: legu.e6fructe( evaluare ini ial!
1e+voltare personal Cine sune euC 'identificare &i denu.ire a trsturilor fi+ice(!
?u+ic i .i care 00Eoinicii @! Ionescu- Fate cu. bat eu >oc de .i&care!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1e la grdini a. 2nv at=
4ecunoa te ani.alele do.estice i puii acestora= alegerea
cuvintelor potrivite pentru nu.irea i descrierea unor aspecte fa.iliare!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Gn ograd la bunici 'ani.ale do.estice- po+i ii spa iale- exerci ii
grafice(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
@oi sunte. piticii 'repetare c,ntec(- Fate cu. bat eu >oc de
.i&care!
Bi.ba .odern Pui orul cafeniu 'pictur(!
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 tiu s a. gri> de .ine=!
Ursul pclit de vulpe de Ion Creang 'lectura 2nv toarei( reguli
de co.portare0 reguli de securitate personal
%duca)ie fi+ic tafete
1e+voltare personal Cine sune euC 'identificare &i denu.ire a trsturilor fi+ice(!
3
3UN VENIT LA COAL
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
3'n venit +a %!a+
2.1. colrei i colri e
Text suport lectur:
Iedul cu trei capre 3ctav
Pancu Ia i
2.2. Obiectele colarului
Text suport lectur:
Turti a fer.ecat poveste
popular
!
!"
!#
!$
!7
"!
"!"
#!
#!"
$!
$!"
Propo+i)ia0 cuv,ntul0 silaba 6 ele.ente de
construcie a co.unicrii
3rgani+area scrierii! %le.ente grafice utili+ate 2n
procesul scrierii care facilitea+ 2nsu&irea literelor
&i scrierea 2n duct continuu 'linii0 puncte0
bastona&e0 +ale0 bucle0 se.iovale0 ovale0
nodule)e(
1espr)irea cuvintelor 2n silabe
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri
Povestirea dup i.agini
Audierea unor frag.ente din pove ti
5 III6IE
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
3'n venit +a %!a+
2.1. colrei i colri e
2.2. Obiectele colarului
"!
"!"
#!
#!"
%le.ente pregtitoare pentru 2n)elegerea unor
concepte .ate.atice 'orientare spa ial i
locali+ri 2n spa iu0 sortarea i clasificarea
obiectelor8 si.bolurilor8 conceptelor si.ple0 dup
criterii variate(
Corpul o.enesc pr i co.ponente i rolul lor-
igiena corpului- si. urile
Igiena clasei0 igiena ali.enta)iei
;iguri plane8 "1 'ptrat0 dreptung*i0 triung*i0
cerc: denu.ire0 conturare(
<crierea de ele.ente grafice
9 III6IE
De.v!+tae #e$!na+
3'n venit +a %!a+
2.1. colrei i colri e
2.2. Obiectele colarului
Text suport: ?aricica
.urdrica:
!
!"
I.portan)a autocunoa&terii- de+voltarea unei
atitudini po+itive fa) de sine
Trsturi personale ele.entare
3biecte i activit i si.ple de igien personal
$ III6IE
UNITATEA DE NVARE: BUN VENIT LA COAL
SUBTEMA: COLREI I COLRIE
SPTMNA: 3
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Clasa .ea!
1enu.i. obiectele din sala de clas 'alctuirea de propo+i ii dup
i.agini(!
4
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Igiena clasei 'orientare spa ial: vertical0 ori+ontal0 oblic- exerci ii
grafice(!
?u+ic &i .i&care
Hcolrei &i &colri)e 'predare c,ntec(- Iu a6*u a din folclorul
copiilor!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1in activitatea noastr!!!!
Activit ile noastre +ilnice 'propo+i ia din dou cuvinte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<electea+ obiectele dup anu.ite criterii= 'clasificarea obiectelor
dup criterii date: .ri.e0 lungi.e0 greutate0 grosi.e- exerci ii grafice(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Portretul colarului 'pictur(!
%duca)ie fi+ic ;or.a ii de adunare 2n cerc i se.icerc
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Activit i i >ocuri preferate!
<pune ce ve+i 2n i.agini 'propo+i ia din trei cuvinte i repre+entarea
grafic a propo+i iilor(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Corpul o.enesc identificarea organelor de si. 0 punerea 2n
coresponden cu i.aginile potrivite 'v+0 au+0 .iros etc!( i i.portan a
lor 2n via a noastr- exerci ii grafice!
1e+voltare personal <c*e.a corporal 'reali+area desenelor de tip autoportret(!
?u+ic i .i care 1ac vesel se trie te!!! 'predare c,ntec(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unt atent rspund corect=!
1enu.i. obiecte0 fiin e0 feno.ene ale naturii 'Cuv,ntul alctuit din
dou silabe(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Igiena corpului 'recunoa&terea &i denu.irea obiectelor de igien
personal- for.area de .ul i.i- descoperirea intrusului: 2n cadrul
unui .odel repetitiv- exerci ii grafice(
Arte vi+uale i
abilit)i practice
3biectele de igien personal '.odela>(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <ingur pot s . 2ngri>esc=!
Iedul cu trei capre 3ctav Pancu6Ia i 'lectura 2nv toarei(
%duca)ie fi+ic ;or.a ii de adunare 2n linie pe un r,nd
1e+voltare personal <c*e.a corporal '>ocuri de identificare a organelor de si. (!
5
UNITATEA DE NVARE: BUN VENIT LA COAL
SUBTEMA: OBIECTELE COLARULUI
SPTMNA: 4
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 G*io+danul .eu!
1enu.i. obiectele din g*io+dan 'cuv,ntul for.at din trei silabe(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
?n,nc sntos= 'identificarea ali.entelor sntoase- co.pararea
grupurilor de obiecte- desenarea ele.entelor unei .ul i.i dup criterii
date: tot at,tea0 .ai .ulte0 .ai pu ine- exerci ii grafice(!
?u+ic &i .i&care
Cldru plin din folclorul copiilor- Audi ie: Beopold ?o+art
<i.fonia >ucriilor:!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Caut i vei gsi=!
1enu.irea obiectelor din i.agini 'cuv,ntul for.at dintr6o silab(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Tu ce .n,nci la .icul de>unC 'recunoa terea figurilor geo.etrice
cerc0 ptrat0 triung*i0 dreptung*i(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Color. obiectele colarului!
%duca)ie fi+ic ;or.a ii de deplasare: 2n cerc0 2n coloan c,te unul
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 4ec*i+itele colarului!
'Cuv,ntul repre+entarea grafic! Propo+i ia i identificarea nu.rului
de cuvinte ce o alctuiesc(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Cu. consu.. legu.ele i fructeleC 'sortarea figurilor geo.etrice
dup anu.ite criterii: culoare0 for.- continuarea unor .odele
repetitive repre+entate prin figuri geo.etrice- desenarea ele.entelor
unei .ul i.i dup criterii date: .ai .ulte0 .ai pu ine etc!(!
1e+voltare personal
Igiena personal '?aricica .urdrica lectura 2nv)toarei- >ocuri
de identificare a obiectelor de igien personal &i explicarea .odului
de folosire a acestora(!
?u+ic i .i care
Ceata lui Pi igoi 'predare c,ntec0 2nso it de exersarea .i crii
spontane(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gsesc solu ia potrivit=!
1espr)i. 2n silabe 'cuvinte for.ate din 0 " i # silabe i
repre+entare grafic(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ali.ente preferate 'descoperirea intrusului: 2n cadrul unui .odel
repetitiv- exerci ii variate de asocieri i coresponden e- descoperirea
diferen elor 2ntre dou i.agini aparent identice(
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Penarul 'confec)ie: decupare0 lipire0 decorare(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Cu. s . feresc de pericole!
Turti a fer.ecat poveste popular 'discu ii privind
co.porta.entul unor persona>e(!
%duca)ie fi+ic Po+i ii: drep i0 pe loc repaus0 e+,nd
1e+voltare personal Igiena personal 'g*icitori(!
6
N MPR IA TOAMNEI
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
n "# ia t!a"nei
3.1. Roadele toamnei
Text suport lectur:
?rul dup Eladi.ir <uteev
3.2. n grdin i pe cmp
Text suport lectur:
<upa de +ar+avat 3tilia
Ca+i.ir
3.3. Calendarul naturii
Text suport lectur:
Forta v,ntului ?i*ai
%.inescu
!
!"
!#
!$
!7
"!
$!
$!"
Acte de vorbire! Co.unicare oral discu)ii
libere despre anoti.pul toa.na 'lunile anoti.6
pului0 succesiunea lor0 caracteristicile anoti.6
pului: feno.ene ale naturii0 .odificri 2n lu.ea
vie &i activit)i ale oa.enilor specifice fiecrui
anoti.p(!
Biterele .ici &i .ari de tipar 'a0 A0 .0 ?0 .a0
?A0 r0 40 e0 %(! Citirea literelor0 silabelor0
cuvintelor!
1espr)irea cuvintelor 2n silabe!
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus!
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv!
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri!
Povestirea dup i.agini!
Audierea unor frag.ente din pove ti
1esenarea literelor .ari de tipar! <i.boluri
neconven)ionale folosite 2n expri.area scris!
7 E6EII
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
n "# ia t!a"nei
3.1. Roadele toamnei
3.2. n grdin i pe cmp
3.3. Calendarul naturii
!
!"
!#
#!
7!
@u.ere naturale: de la 5 la 7 6 recunoa&tere0 for6
.are0 citire0 scriere 'cu cifre(0 co.parare0
ordonare-
<e.nele toa.nei! Activit i specifice toa.nei
Irana surs de energie
Calendarul naturii
" E6EII
De.v!+tae #e$!na+
n "# ia t!a"nei
3.1. Roadele toamnei
Text suport: Gospodina: 6
3tilia Ca+i.ir
3.2. n grdin i pe cmp
Text suport: G,ndcelul: 6
%lena ;arago
3.3. Calendarul naturii
Text suport: ?rini.ie: 6 %.il
G,rleanu
"!
Trire i .anifestare e.o ional! %.o ii de ba+:
Fucuria0 Triste ea0 ;rica!
J E6EII
UNITATEA DE NVARE: N MPRIA TOAMNEI
SUBTEMA: ROADELE TOAMNEI
SPTMNA: 5
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Toa.n *arnic i darnic!
1enu.i. fructe i legu.e de toa.n= a4 A 'sesi+area po+i iei
7
sunetului a 2n pronun area cuvintelor sugerate de i.agini ini ial sau la
sf,r itul cuv,ntului(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<e.nele toa.nei! @u.rul i cifra 'recunoa terea cifrei -
co.pararea grupurilor de obiecte prin punerea 2n coresponden -
exerci ii grafice(!
?u+ic &i .i&care Acu. e toa.n0 da= 'predare c,ntec(-
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Toa.n *arnic i darnic!
A sosit toa.na= a4 A 'identificarea nu.rului de silabe a unui cuv,nt-
recunoa terea literelor a4 A(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;ructele toa.nei 'nu.rul i cifra - co.pararea grupurilor de
obiecte prin punerea 2n coresponden - continuarea unor .odele
repetitive repre+entate prin desene(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Co ul toa.nei 'decupare0 lipire0 ornare(!
%duca)ie fi+ic Gntoarceri prin sritur la st,nga i la dreapta
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Co ul toa.nei!
Cut. cuvinte care con in sunetul "= 'sesi+area po+i iei sunetului "
2n pronun area cuvintelor sugerate de i.agini(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Begu.ele toa.nei! @u.rul i cifra " 'recunoa terea cifrei "-
for.area de .ul i.i- repre+entarea nu.rului " cu a>utorul unor se.ne
cercule e0 linii- exerci ii grafice(!
1e+voltare personal
%.o)ii de ba+: Fucuria 'vi+ionarea unor secven)e pentru
identificarea &i denu.irea e.o)iilor de ba+ ale persona>elor- c,ntec
1ac vesel se trie&te!!!(!
?u+ic i .i care Fate v,ntul frun+ele '>oc cu c,nt(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Culorile toa.nei !
A sosit toa.na= "4 M 'colorarea unor i.agini 2n a cror denu.ire se
aude sunetul "- recunoa terea literelor "4 M(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Toa.na cu roade bogate 'nu.rul i cifra "- for.area de .ul i.i-
descoperirea diferen elor 2ntre dou i.agini aparent identice-
continuarea unor .odele repetitive repre+entate prin desene(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
;ructe vesele 'culori pri.are(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Ave. nevoie de vita.ine=
?rul dup Eladi.ir <uteev 'lectura 2nv toarei(!
%duca)ie fi+ic Parcurs aplicativ
1e+voltare personal
%.o)ii de ba+: Fucuria 'Co&ul bucuriei >ocuri pentru aprecierea
bucuriei 2n diferite situa)ii(!
UNITATEA DE NVARE: N MPRIA TOAMNEI
SUBTEMA: N GRDIN I PE CMP
SPTMNA: 6
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 %u sunt puiul .a.ei=!
;iecare pui are .a.a lui= "a4 MA 'reali+area coresponden ei 2ntre
.a. i puiul ei0 2ntre i.agine i cuv,nt(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Irana surs de energie! @u.rul i cifra # 'recunoa terea cifrei #-
for.area de .ul i.i- repre+entarea nu.rului # cu a>utorul liniu elor-
exerci ii grafice(!
8
?u+ic &i .i&care Toa.na 'predare c,ntec(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 4ecolta de toa.n!
Ce culege. toa.naC 4 R 'convorbire0 sesi+area po+i iei sunetului 2n
pronun area unor cuvinte sugerate de i.agini(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Activit i specifice toa.nei! @u.rul i cifra # 'scrierea cifrei #-
for.area de .ul i.i- continuarea unor .odele repetitive repre+entate
prin desene i cifre(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
D,na Toa.n 'pictur(!
%duca)ie fi+ic Activit i 2n aer liber! %ducarea actului respirator
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Iora fructelor i a legu.elor!
Grdinarii pricepu i! 4 R 'recunoa terea literelor 4 R- desenarea
literelor 4 R(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Activit i specifice toa.nei! @u.rul i cifra $ 'recunoa terea cifrei
$- for.area de .ul i.i- repre+entarea nu.erelor 2nv ate cu a>utorul
liniu elor- exerci ii grafice(!
1e+voltare personal
%.o)ii de ba+: Triste)ea '>ocuri de identificare a strii e.o)ionale 2n
diverse situa)ii- G,ndcelul %lena ;arago .e.ori+are(!
?u+ic i .i care A +is .a.a c .i6o da 'predare c,ntec(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Activit i de toa.n!
Cine .unce te0 *ran6agonise te= a4 A4 "4 M4 4 R 'recunoa terea
literelor a4 A4 "4 M4 4 R(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Conserve pentru iarn 'nu.rul i cifra $- reali+area coresponden ei
2ntre .ul i.e i cifra corespun+toare- descoperirea diferen elor 2ntre
dou i.agini aparent identice- continuarea unor .odele repetitive
repre+entate prin desene(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
;ructe i legu.e '.odela>(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <ntate de la toate!
<upa de +ar+avat de 3tilia Ca+i.ir '.e.ori+are(!
%duca)ie fi+ic Activit i 2n aer liber! %ducarea actului respirator
1e+voltare personal
%.o)ii de ba+: Triste)ea '>oc: < vis.= Ce ne bucur &i ce ne
2ntristea+C(!
9
UNITATEA DE NVARE: N MPRIA TOAMNEI
SUBTEMA: CALENDARUL NATURII
SPTMNA:
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Ftr,nul an!
<elect. caracteristicile celor patru anoti.puri! e4 E! 'sortarea
i.aginilor care repre+int caracteristici ale anoti.purilor0 dup criteriul
sunetului final(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul i cifra 7 'recunoa terea cifrei 7-
for.area de .ul i.i- repre+entarea nu.rului 7 cu a>utorul liniu elor-
co.punerea i desco.punerea nu.rului 7- exerci ii grafice(!
?u+ic &i .i&care 4epetarea c,ntecelor 2nv)ate!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <e.nele toa.nei!
Cuv,ntul c, tigtor! e4 E 'punerea 2n coresponden a unui cuv,nt
rostit cu i.aginea potrivit >oc(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul i cifra 7 'scrierea cifrei
corespun+toare nu.rului de ele.ente ale unor .ul i.i- co.pararea
nu.erelor 67- continuarea unor .odele repetitive repre+entate prin
desene(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Peisa> de toa.n 'dactilopictur(!
%duca)ie fi+ic %xerci ii de influen are selectiv a aparatului loco.otor
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Picturi de ploaie!
@ori orul 2n dile.! a4 A4 "4 M4 4 R4 e4 E 'recapitularea sunetelor i
literelor 2nv ate! Propo+i ia(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Toa.n t,r+ie! @u.rul i cifra 5 'recunoa terea cifrei 5-
repre+entarea nu.rului 5 cu a>utorul unor se.ne cercule e0 linii-
raportarea nu.rului la cantitate- exerci ii grafice(!
1e+voltare personal
%.o)ii de ba+: ;rica 'vi+ionarea unor secven)e pentru identificarea
fricii unor persona>e- Cutia fricii >oc(
?u+ic i .i care C,te unul pe crare '>oc de .i&care 2n sala de clas(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Picturi de ploaie!
<unt atent rspund corect= 'evaluare(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Toa.n t,r+ie! @u.rul i cifra 5 'scrierea cifrei corespun+toare
nu.rului de ele.ente ale unor .ul i.i- vecinii nu.erelor 67-
aspectul ordinal- colorarea unei plan e 2n care codul culorilor este dat de
cifre(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
U.brela de ploaie 'decupare0 lipire0 decorare(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 ;eno.ene .eteo
Forta v,ntului ?i*ai %.inescu 'lectura 2nv toarei(!
%duca)ie fi+ic %xerci ii de influen are selectiv a aparatului loco.otor
1e+voltare personal %.o)ii de ba+: ;rica 'Calendarul e.o)iilor >oc(
10
LUMEA NECUV5NTTOARELOR
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
L'"ea ne%'v)ntt!ae+!
4.1.Plante
Text suport lectur:
Begenda bradului literatur
popular
4.2.nimale
Text suport lectur:
?u+ican ii din Fre.en ;ra ii
Gri..
!
!"
!#
!$
!7
"!#
#!
#!"
$!
$!"
Acte de vorbire! Co.unicare oral oferirea
unor infor.a ii despre vie uitoare!
Biterele .ici &i .ari de tipar 'i0 I0 n0 @0 u0 U(!
Citirea literelor0 silabelor0 cuvintelor!
1espr)irea cuvintelor 2n silabe!
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus!
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv!
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri!
Povestirea dup i.agini!
Audierea unor frag.ente din pove ti!
1esenarea literelor .ari de tipar! <i.boluri
neconven)ionale folosite 2n expri.area scris!
5 EIII6
IK
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
L'"ea ne%'v)ntt!ae+!
4.1.Plante
4.2.nimale
!
!"
!#
#!
7!
@u.ere naturale: de la 5 la L 6 recunoa&tere0
for.are0 citire0 scriere 'cu cifre(0 co.parare0
ordonare-
Plante 'pr i co.ponente- *rana ca surs de
energie: i.portan a *ranei pentru cre tere i
de+voltare- rolul plantelor 2n via a o.ului(
Ani.ale slbatice i do.estice 'pr i
co.ponente- *rana ca surs de energie:
i.portan a *ranei pentru cre tere i de+voltare-
rolul ani.alelor 2n via a o.ului(!
9 EIII6
IK
De.v!+tae #e$!na+
L'"ea ne%'v)ntt!ae+!
4.1.Plante
Text suport: frag.ent
Alb ca Dpada: 6 ;ra ii
Gri..
4.2.nimale
"!
Trire i .anifestare e.o ional! %.o ii de ba+:
;uria0 Fucuria0 Triste ea0 ;rica
$ EIII6
IK
11
UNITATEA DE NVARE: LUMEA NECUVNTTOARELOR
SUBTEMA: PLANTE
SPTMNA: !
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Plantele prietenele noastre!
Citi. i.agini despre plante! i4 I 'stabilirea locului sunetului i 2n
diferite cuvinte- desenarea literelor i4 I(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Plante pr i co.ponente! @u.rul i cifra J 'recunoa terea cifrei J-
for.area de .ul i.i- repre+entarea nu.rului J cu a>utorul liniu elor-
scrierea cifrei J(!
?u+ic &i .i&care Gn pdurea cu alune 'predare c,ntec(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Plantele prietenele noastre!
1iversitatea plantelor! i4 I 'anali+a cuvintelor silabe0 sunete-
repre+entare grafic- recunoa terea literelor i4 I- for.area unor cuvinte
cu silabe date(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Tipuri de plante! @u.rul i cifra J 'recunoa terea cifrei J-
co.pletarea de .ul i.i0 astfel 2nc,t s aib J ele.ente- co.punerea i
desco.punerea nu.rului J- scrierea cifrei J(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Covorul din frun+e 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic
Co.plexe de exerci ii pentru de+voltarea for ei dina.ice a .e.brelor
inferioare0 a spatelui i a abdo.enului
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Un nufr ne poveste te!!!!
Plantele 2n via a noastr 'identificarea po+i iei sunetului n 2n cadrul
unor cuvinte- punerea 2n coresponden a unui cuv,nt scris cu i.aginea
potrivit- recunoa terea literelor n4 N(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ce consu.. de la plante! @u.erele naturale 56J 'raportarea
cantit ii la nu.r- co.pararea i co.punerea nu.erelor- nu.rarea de
la 5 la J cresctor i descresctor( recapitulare
1e+voltare personal
;uria vi+ionarea unor secven)e pentru identificarea furiei unor
persona>e: Alb ca Dpada: 6 ;ra ii Gri..!
?u+ic i .i care Tot ce e pe lu.e 'predare c,ntec(-
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Un nufr ne poveste te!!!!
@orule 2nva s scrie ' recunoa terea literelor n4 N- for.area unor
cuvinte cu silabe date- desenarea literelor n4 N(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Plante pr i co.ponente! @u.erele naturale 56J 'raportarea
cantit ii la nu.r- vecinii nu.erelor- aspectul ordinal- co.pararea i
co.punerea nu.erelor- nu.rarea de la 5 la J cresctor i descresctor(
6 recapitulare
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Copacul toa.na 'rupere0 lipire0 decorare(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Copacul ve nic verde!
Begenda bradului 'povestirea dup i.agini(!
%duca)ie fi+ic
Co.plexe de exerci ii pentru de+voltarea for ei dina.ice a .e.brelor
inferioare0 a spatelui i a abdo.enului
1e+voltare personal ;uria >ocuri de identificare a strii e.o)ionale 2n diverse situa)ii!
12
UNITATEA DE NVARE: LUMEA NECUVNTTOARELOR
SUBTEMA: ANIMALE
SPTMNA: "
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Bu.ea ani.alelor
Citi. i.agini cu ani.ale! '4 U 'recunoa terea literelor '4 U-
identificarea po+i iei sunetului ' 2n cadrul unor cuvinte- for.area unor
cuvinte cu silabe date- desenarea literelor '4 U(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale Pr)i co.ponente! @u.rul &i cifra L 'recunoa terea cifrei
L- repre+entarea nu.rului L cu a>utorul unor se.ne cercule e0 linii-
for.area de .ul)i.i- scrierea cifrei L(!
?u+ic &i .i&care Graiul ani.alelor 'audi)ie(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Bu.ea ani.alelor
Ani.alul preferat! '4 U 'punerea 2n coresponden a literelor .ari cu
cele .ici- identificarea po+i iei sunetului ' 2n cadrul unor cuvinte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale Pr)i co.ponente! @u.rul &i cifra L 'for.area de
.ul)i.i- co.pararea nu.erelor- desco.punerea nu.rului L(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Ba Doo 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic
Co.plexe de exerci ii pentru de+voltarea for ei dina.ice a .e.brelor
inferioare0 a spatelui i a abdo.enului
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Ani.ale do.estice sau ani.ale slbaticeC!
<unetele &i literele i4 I4 n4 N4 '4 U 'recapitulare(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale Condi)ii de via)! @u.erele naturale 56L 'raportarea
cantit ii la nu.r- aspectul ordinal al nu.erelor- for.area de .ul)i.i(
recapitulare
1e+voltare personal %.o)ii 'recapitulare(!
?u+ic i .i care C,ntece din folclorul copiilor: ?elc0 .elc- U.bl ursul
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Ani.ale do.estice sau ani.ale slbaticeC!
<unetele &i literele i4 I4 n4 N4 '4 U 'evaluare(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale ?edii de via)! @u.erele naturale 56L 'raportarea cantit ii
la nu.r- co.punerea nu.erelor- ordonarea cresctoare a nu.erelor(
evaluare
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Ani.alele din ograd .ac*et 'confec)ie(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 < ocroti. ani.alele=!
?u+ican)ii din Fre.en de ;ra)ii Gri.. 'lectura 2nv)toarei(
%duca)ie fi+ic %xerci ii de corectare a unor atitudini deficiente
1e+voltare personal %.o)ii 'evaluare(!
13
SUNT ROM5N6
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
S'nt !")n6
!.1.Ca"a mea
Text suport lectur:
Falada unui greier .ic
George Top2rceanu
!.2. ara mea
Text suport lectur:
Bi.ba ro.,neasc George
<ion
!
!"
!#
!$
!7
"!#
#!
#!"
$!
$!"
Acte de vorbire! Co.unicare oral oferirea
unor infor.a ii despre identitatea proprie sau
despre identitatea .e.brilor fa.iliei- oferirea
unor infor.a ii despre obiectivele sociale i
culturale din localitate
Biterele .ici &i .ari de tipar 'c0 C0 o0 30 ,0 M(!
Citirea literelor0 silabelor0 cuvintelor!
1espr)irea cuvintelor 2n silabe!
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus!
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv!
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri!
Povestirea dup i.agini!
Audierea unor frag.ente din pove ti
1esenarea literelor .ari de tipar! <i.boluri
neconven)ionale folosite 2n expri.area scris!
5 K6KI
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
S'nt !")n6
!.1.Ca"a mea
!.2. ara mea
!
!"
!#
#!
#!"
7!
@u.ere naturale: de la 5 la N 6 recunoa&tere0
for.are0 citire0 scriere 'cu cifre(0 co.parare0
ordonare-
;or.e i transfer de energie! %lectricitate: aparate
care utili+ea+ electricitatea i reguli de siguran
2n .,nuirea aparatelor electrice-
%nergia soarelui0 a apei i a v,ntului!
9 K6KI
De.v!+tae #e$!na+
S'nt !")n6
!.1.Ca"a mea
!.2. ara mea
Text suport: 3biceiuri bune: 6
C+eslaO Aanc+arsPi
"!"
"!#
4eguli de co.unicare 2n activitatea colar
4utine i sarcini de lucru
$ K6KI
14
UNITATEA DE NVARE: SUNT ROMN#
SUBTEMA: CASA MEA
SPTMNA: 1$
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Casa pri.ul nostru leagn!!!!
Citi. i.agini despre case0 tipuri de ca.ere i utilitatea fiecreia
buctrie0 dor.itor etc! %0 C 'recunoa terea literelor %4 C- for.area
unor cuvinte cu silabe date- citirea unor propo+i ii si.ple(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or.e &i transfer de energie! @u.rul &i cifra 9 'recunoa terea cifrei
9- for.area de .ul i.i- reali+area coresponden)ei 2ntre ele.entele a
dou .ul)i.i- continuarea unor .odele repetitive constituite din cifre-
repre+entarea nu.rului 9 cu a>utorul liniu elor- scrierea cifrei 9(!
?u+ic &i .i&care Bi.ba noastr 'predare c,ntec(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Casa .ea cea .ai fru.oas=!
Conversa ii scurte 2n grup0 pe ba+a unor i.agini- 'recunoa terea
literelor %4 C- identificarea po+i iei sunetului % 2n cadrul unor cuvinte-
identificarea nu.rului de silabe din cuvinte- desenarea literelor %4 C(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or.e &i transfer de energie! @u.rul &i cifra 9 'recunoa terea cifrei
9- co.punerea &i desco.punerea nu.erelor- co.pararea nu.erelor(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Covora ul tradi ional 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic 1e+voltarea re+isten ei la efort
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unte. oa.eni pri.itori=!
Fine6ai venit 2n casa .ea= !4 O! 'recunoa terea literelor !4 O-
identificarea po+i iei sunetului ! 2n cadrul unor cuvinte- for.area unor
cuvinte cu silabe date- desenarea literelor !4 O(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or.e &i transfer de energie! @u.rul &i cifra 9 'recunoa terea cifre6
lor 2nv)ate- co.pararea nu.erelor- desco.punerea nu.erelor- nu.6
rarea descresctoare- colorarea unei plan e 2n care codul culorilor este
dat de cifre(!
1e+voltare personal
4eguli de co.unicare 2n activitatea &colar 'activit)i la &coal 6
exerci)ii de identificare a regulilor de co.unicare pe ba+a i.aginilor(!
?u+ic i .i care I.nul 4o.,niei 'audi)ie(- Alunelu!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unte. oa.eni pri.itori=!
;iecare6n casa lui 'stup0 cuib0 cote 0 scorbur etc!(! !4 O 'recu6
noa terea literelor !4 O identificarea po+i iei sunetului ! 2n cadrul unor
cuvinte- for.area unor cuvinte cu silabe date- desenarea literelor !4 O(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or.e &i transfer de energie! @u.rul &i cifra 9 'nu.rarea &i
raportarea nu.rului la cantitate- vecinii nu.erelor- aspectul ordinal al
nu.erelor- co.pletarea &irului cresctor &i descresctor de la 5 la 9(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Casa .ea 'cola>(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 3.ul *arnic0 .uncitor0 de p,ine nu duce
dor!
Falada unui greier .ic George Top2rceanu '.e.ori+are(!
%duca)ie fi+ic
Eite+a de reac ie i de execu ie a .i crilor singulare la se.nale
acustice0 vi+uale i tactile!
1e+voltare personal 4eguli de co.unicare 2n activitatea &colar '>ocuri de rol: grupuri &i
15
activit)i preferate polite)e0 a>utor reciproc etc!(!
UNITATEA DE NVARE: SUNT ROMN#
SUBTEMA: ARA MEA
SPTMNA: 11
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unt ro.,n0 ro.,n 2.i +ice=!
Costu.ul na ional! )4 5 'decor. costu.ul na ional cu literele
2nv ate- anali+a cuvintelor: sunete0 litere- recunoa terea literelor )4 5-
reali+area coresponden ei 2ntre i.agini i cuvinte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
%nergia soarelui0 a apei &i a v,ntului! @u.rul &i cifra N
'recunoa terea cifrei N- for.area de .ul i.i- reali+area coresponden)ei
2ntre ele.entele a dou .ul)i.i- continuarea unor .odele repetitive
constituite din desene0 cifre- repre+entarea nu.rului N cu a>utorul
liniu elor- scrierea cifrei N(!
?u+ic &i .i&care Bi.ba noastr 'c,ntec(- I.nul 4o.,niei 'audi)ie(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Qara .ea 2n srbtoare!
1rapelul tricolor! )4 5 'colorarea drapelului tricolor confor. culorilor
indicate de fiecare liter de pe steag- gsirea for.ei de singular pentru
anu.ite cuvinte- alegerea cuvintelor scrise corect(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
%nergia soarelui0 a apei &i v,ntului! @u.rul &i cifra N 'recunoa terea
cifrei N- co.punerea &i desco.punerea nu.rului N- co.pararea nu.e6
relor- colorarea unei plan e 2n care codul culorilor este dat de cifre(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
ara .ea 'conturare dup ablon0 pictur0 confor. for.elor de
relief(!
%duca)ie fi+ic Eite+a de deplasare pe distan e scurte
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 4o.,nia6i ara .ea!
;ru.use ile rii! %4 C4 !4 O4 )4 5 'recapitulare: identificarea sunetului
ini ial al cuvintelor- punerea 2n coresponden a unui cuv,nt scris cu
i.aginea adecvat- indicarea nu.rului de silabe ale unor cuvinte(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
%nergia soarelui0 a apei &i a v,ntului! @u.rul &i cifra N 'co.punerea
nu.rului N- aspectul ordinal al nu.erelor- vecinii nu.erelor de la 5 la
N- &irul cresctor &i descresctor al nu.erelor(!
1e+voltare personal 3biceiuri bune 'for.ule de adresare(!
?u+ic i .i care
<unt ro.,n0 ro.,n voinic= 'predare c,ntec(- Audi ie: >ocuri populare
din +on!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 4o.,nia6i ara .ea!
i noi sunte. ro.,ni= 'evaluare(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
%nergia soarelui0 a apei &i a v,ntului! @u.rul &i cifra N 'for.area de
.ul)i.i- co.pletarea &irului cresctor &i descresctor al nu.erelor(
Arte vi+uale i
abilit)i practice
1rapelul tricolor 'confec ionare(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Bi.ba noastr6i o co.oar!!!
Bi.ba ro.,neasc George <ion '.e.ori+are(!
%duca)ie fi+ic ?obilitate i stabilitate articular
1e+voltare personal
Cuvintele fer.ecate 'exersarea regulilor de co.unicare 2n activitatea
&colar >oc de rol(!
16
O3ICEIURI I TRADI II DE IARN
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
O*i%ei'i i tadi ii de ian
#.1.Colinde $n %urul bradului
Text suport lectur:
;eti a cu c*ibriturile Ians
C*ristian Andersen
#.2.n a teptarea lui &o
Crciun
Text suport lectur:
Colinde literatura popular
!
!"
!#
!$
!7
"!#
#!
#!"
$!
$!"
Acte de vorbire! Co.unicare oral discu ii
libere despre anoti.pul iarna 'lunile
anoti.pului0 succesiunea lor0 caracteristicile
anoti.pului: feno.ene ale naturii0 .odificri 2n
lu.ea vie i activit i ale oa.enilor specifice
fiecrui anoti.p(
Biterele .ici &i .ari de tipar 'l0 B0 0 R(! Citirea
literelor0 silabelor0 cuvintelor
1espr)irea cuvintelor 2n silabe
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri
Povestirea dup i.agini
Audierea unor frag.ente din pove ti!
1ra.ati+area
1esenarea literelor .ari de tipar! <i.boluri
neconven)ionale folosite 2n expri.area scris
5 KII6
KIII
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
O*i%ei'i i tadi ii de ian
#.1.Colinde $n %urul bradului
#.2.n a teptarea lui &o
Crciun
!
!"
!#
#!
#!"
7!
@u.ere naturale: de la 5 la 5 6 recunoa&tere0
for.are0 citire0 scriere 'cu cifre(0 co.parare0
ordonare
;eno.ene ale naturii! Condi ii de via 2n
anoti.pul iarna! <e.nele iernii
9 KII6
KIII
De.v!+tae #e$!na+
O*i%ei'i i tadi ii de ian
#.1.Colinde $n %urul bradului
#.2.n a teptarea lui &o
Crciun
Text suport: Cuore Un bulgre
de +pad: 6 %d.ondo de
A.icis
"!
"!"
Co.unicarea cu colegii i cadrele didactice
%.o ii de ba+ denu.ite prin cuvinte 'bucurie0
triste e0 fric0 furie(0 2n activit i8 contexte
fa.iliare
$ KII6
KIII
17
UNITATEA DE NVARE: OBICEIURI I TRADIII DE IARN
SUBTEMA: COLINDE N JURUL BRADULUI
SPTMNA: 12
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 ?o @icolae a trecut i pe la .ine=!
1up fapt0 i rsplat= +4 L 'povestirea unor experien e trecute- recu6
noa terea literelor +4 L- identificarea po+i iei sunetului + 2n cadrul unor
cuvinte- for.area unor cuvinte cu silabe date- desenarea literelor +4 L(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul 5 'repre+entarea nu.rului 5 cu
a>utorul unor se.ne cercule e0 linii- for.area de .ul)i.i-
desco.punerea nu.rului 5- scrierea nu.rului 5(!
?u+ic &i .i&care Anoti.purile de Antonio Eivaldi 'audi)ie(-
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Aocuri de iarn!
Iarna a sosit 2n +ori! +4 L 'coresponden a cuv,ntului scris cu i.aginea
potrivit- co.pletarea unor cuvinte cu literele corespun+toare for.rii
unui cuv,nt- ordonarea de cuvinte pentru a ob ine o propo+i ie(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul 5 'nu.rarea &i scrierea cifrei8
cifrelor corespun+toare fiecrei .ul)i.i- co.pararea nu.erelor- rapor6
tarea cantit)ii la nu.r &i a nu.rului la cantitate- descoperirea
intrusului: 2n cadrul unui .odel repetitiv(!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Cadoul de la ?o @icolae 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic 1eplasri 2n ec*ilibru pe banca de gi.nastic
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Tradi ii de Crciun!
Cadourile de sub brad! 4 'recunoa terea literelor 4 - identi6
ficarea po+i iei sunetului 2n cadrul unor cuvinte- for.area unor
cuvinte cu silabe date- desenarea literelor 4 (!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul 5 'desco.punerea nu.rului 5-
raportarea cantit)ii la nu.r &i a nu.rului la cantitate(!
1e+voltare personal
Cea dint,i ninsoare %d.ondo de A.icis lectura 2nv)toarei 'dis6
cu)ii referitoare la .odalit)ile de co.unicare cu colegii &i cu doa.na
2nv)toare(!
?u+ic i .i care 30 brad fru.os=
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Colinde0 colinde!!!!
% vre.ea colindelor! 4 'recunoa terea literelor 4 - for.area unor
cuvinte prin eli.inarea pri.ei silabe- ordonarea unor cuvinte pentru a
ob ine o propo+i ie(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;eno.ene ale naturii! @u.rul 5 'for.area de .ul)i.i- aspectul
ordinal al nu.erelor- vecinii nu.erelor- co.pletarea &irului nu.eric
cresctor(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
3rna.ente pentru bradul de Crciun 'confec ionare(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1e Crciun0 s fi. .ai buni=!
;eti a cu c*ibriturile Ians C*ristian Andersen 'lectura 2nv toarei0
repovestirea0 recunoa terea persona>ului(!
%duca)ie fi+ic 1eplasri 2n ec*ilibru pe banca de gi.nastic
1e+voltare personal Co.unicarea cu colegii &i cadrele didactice >ocuri de rol!
18
UNITATEA DE NVARE: OBICEIURI I TRADIII DE IARN
SUBTEMA: N ATEPTAREA LUI MO CRCIUN
SPTMNA: 13
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gn a teptarea ?o ului!!!
<crisoare ctre ?o Crciun! +4 L4 4 - 'asocierea literelor .ici cu cele
.ari- reali+area coresponden ei 2ntre i.agine i sunetul ini ial (
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<e.nele iernii! @u.erele naturale 565 'nu.rarea &i scrierea
cifrei8cifrelor corespun+toare fiecrei .ul)i.i- vecinii nu.erelor-
raportarea cantit)ii la nu.r( recapitulare
?u+ic &i .i&care Colinde
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gn a teptarea ?o ului!!!
<acul lui ?o Crciun ! +4 L4 4 - 'recunoa terea literelor .ici i .ari -
reali+area coresponden ei 2ntre i.agine i cuv,nt (
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<e.nele iernii! @u.erele naturale 565 'for.area de .ul)i.i-
raportarea cantit)ii la nu.r- aspectul ordinal al nu.erelor- nu.rarea
2n ordine cresctoare &i descresctoare p,n la 5- descoperirea
diferen elor 2ntre dou i.agini aparent identice( recapitulare
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Fradul 2.podobit 'pictur(!
%duca)ie fi+ic Aocuri de iarn
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Iat0 vin colindtori=
1atini de Crciun recapitulare 'despr irea 2n silabe0 o.oni.e(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<e.nele iernii! @u.erele naturale 565 'stabilirea coresponden)ei
2ntre ele.entele a dou .ul)i.i- desco.punerea nu.erelor- colorarea
unei plan e 2n care codul culorilor este dat de cifre( recapitulare
1e+voltare personal Co.unicarea nonverbal >ocuri de rol!
?u+ic i .i care Colinde
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <osirea lui ?o Crciun!
?o ul are tolba plin= recapitulare 'for.ularea de propo+i ii i indicarea
nu.rului de cuvinte0 asocierea cuv,ntului cu i.aginea(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
<e.nele iernii! @u.erele naturale 565 evaluare
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Portretul lui ?o& Crciun 'cola>(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Colinde!
Colinde literatura popular '@a terea 1o.nului(!
%duca)ie fi+ic Aocuri de iarn
1e+voltare personal
Co.unicarea cu colegii &i cadrele didactice >ocuri de cunoa&tere &i
intercunoa&tere!
19
LA 7URA SO3EI
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
Unitatea de nvae
C!"#eten e
$#e%i&i%e
C!nin't'i
N(
!e
S#t
")na
O*$e
va ii
C!"'ni%ae n +i"*a
!")n
La 8'a $!*ei
'.1.(rico"ul
Text suport lectur:
Csu a din oal bas. popular
'.2.Cria"a )pezii
Text suport lectur:
Cuore! Un bulgre de +pad
%d.ondo de A.icis
'.3.Omul de zpad
Text suport lectur:
3.ul de +pad Eirgil
Carianopol
'.4.Ce am $n* at+
Text suport lectur:
?otanul 2ncl at C*arles
Perrault
!
!"
!#
!$
!7
"!#
#!
#!"
$!
$!"
Co.unicarea oral alctuire de propo+i ii8
enun uri despre persona>ele din pove ti
Biterele .ici &i .ari de tipar! Citirea literelor0
silabelor0 cuvintelor!
1espr)irea cuvintelor 2n silabe!
Cuvinte cu sens ase.ntor! Cuvinte cu sens
opus!
Utili+area cuvintelor noi 2n enun)uri adecvate!
;or.ularea de propo+i)ii cu suport intuitiv!
;or.ularea de 2ntrebri &i rspunsuri!
Povestirea dup i.agini!
Audierea unor frag.ente din pove ti
1ra.ati+area
1esenarea literelor .ari de tipar! <i.boluri
neconven)ionale folosite 2n expri.area scris!
"5 KIE6
KEII
Mate"ati% ,i e-#+!aea
"edi'+'i
La 8'a $!*ei
'.1.(rico"ul
'.2.Cria"a )pezii
'.3.Omul de zpad
'.4.Ce am $n* at+
!"
!#
!$
!7
!J
#!
#!"
$!
$!"
7!"
Adunarea i scderea 2n concentrul 5650 cu 67
unit i0 prin nu.rare! Proble.e
;or e i .i care: efecte observabile ale for elor
'2.pingere0 tragere(0 .i carea corpurilor i
sc*i.barea for.ei corpurilor 'defor.are0 rupere0
2ntindere(
Ani.ale si. uri
Procese ale P.,ntului: observarea pre+en ei apei
2n natur sub diverse for.e 'precipita ii0 r,uri0
lacuri0 .are etc!(
J KIE6
KEII
De.v!+tae #e$!na+
La 8'a $!*ei
'.1.(rico"ul
'.2.Cria"a )pezii
Text suport: tefan i vrbiu a:
'.3.Omul de zpad
'.4.Ce am $n* at+
"!#
;iin e i obiecte preferate! 4eguli de
co.porta.ent
9 KIE6
KEII
UNITATEA DE NVARE: LA %URA SOBEI
SUBTEMA: FRICOSUL
SPTMNA: 14
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Iarna 2n pdure!
Csu a din oal bas. popular 'lectura 2nv toarei- recunoa terea
persona>elor- despr irea 2n silabe- recunoa terea literelor 2nv ate(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale! <i.)uri! Adunarea cu 2n concentrul 565 'Adugarea unui
ele.ent la o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare- re+olvarea
de proble.e cu spri>in 2n i.agini date(
20
?u+ic &i .i&care @inge0 ninge 'c,ntec din folclorul copiilor(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 @e >uc. i 2nv .!
4econstrui. cuvinte i propo+i ii= 'recunoa terea literelor 2nv ate0
co.unicarea for.ei corecte de plural a unor substantive(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale! <i.)uri! Adunarea &i scderea cu 2n concentrul 565
'Adugarea unui ele.ent la o .ul)i.e de obiecte &i extragerea unui
ele.ent din o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare- colorarea
unei plan e 2n care codul culorilor este dat de opera)ii de scdere cu (!
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Tablou de iarn 'pictur te*nica stropirii(!
%duca)ie fi+ic Trac iuni pe banca de gi.nastic0 cu a>utorul bra elor i picioarelor
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Irana preferat a ani.alelor!
Gnv . cuvinte noi= 'articolul *otr,t0 nu.e de bie i i fete(-
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale! <i.)uri! Adunarea &i scderea cu 2n concentrul 565
'Adugarea unui ele.ent la o .ul)i.e de obiecte &i extragerea unui
ele.ent din o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare(
1e+voltare personal
<unt copil civili+at= 'co.porta.ente potrivite8nepotrivite 2n diferite
situa)ii(!
?u+ic i .i care Iepura ul up '>oc .u+ical(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unt cura>os=!
Gnt,lnirea iepura ului cu vulpea '>oc de rol(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Ani.ale! <i.)uri! Adunarea &i scderea cu 2n concentrul 565
'nu.rarea &i raportarea nu.rului la cantitate- descoperirea
intrusului: dintr6o .ul)i.e dat- continuarea unor .odele repetitive
repre+entate prin desene(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Iepura ul '.odela>(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 <unte. buni prieteni=
Csu a din oal bas. popular 'dra.ati+are(!
%duca)ie fi+ic Trac iuni pe banca de gi.nastic0 cu a>utorul bra elor i picioarelor
1e+voltare personal Aoc &i!!! Fune .aniere 'lectura dup i.agini(!
UNITATEA DE NVARE: LA %URA SOBEI
SUBTEMA: CRIASA ZPEZII
SPTMNA: 15
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1e vorb cu Criasa Dpe+ii!
4egina fulgilor de nea convorbire 'for.ularea de 2ntrebri i
rspunsuri- despr irea 2n silabe- alegerea cuv,ntului scris corect(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or)e &i .i&care! Adunarea cu " 2n concentrul 565 'Adugarea a dou
ele.ente la o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare(
?u+ic &i .i&care Anoti.purile de Antonio Eivaldi 'audi)ie(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gn grdina vr>itoarei!
Gn dru. spre castelul de g*ea 'conversa ii scurte 2n grup pe ba+a
unui text audiat- recunoa terea literelor 2nv ate0 despr irea 2n silabe(!
?ate.atic &i ;or)e &i .i&care! <cderea cu " 2n concentrul 565 '%xtragerea a dou
21
explorarea .ediului
ele.ente dintr6o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare-
nu.rarea cu pas dat din " 2n " cu suport intuitiv(
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Castelul de g*ea 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic T,r,re pe genunc*i i coate
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Prin esa binevoitoare i fa.ilia de t,l*ari!
Gn dru. spre castelul de g*ea 'conversa ii scurte 2n grup pe ba+a
unei i.agini- recunoa terea literelor 2nv ate0 despr irea 2n silabe-
for.area unui cuv,nt prin a e+area literelor 2ntr6o ordine logic(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or)e &i .i&care! Adunarea &i scderea cu " 2n concentrul 565
'Adugarea a dou ele.ente la o .ul)i.e &i extragerea a dou ele.ente
dintr6o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare- unirea opera)iei
cu re+ultatul(
1e+voltare personal Htefan &i vrbiu)a fapte bune8 fapte rele!
?u+ic i .i care 1ansul fulgilor de nea 'ele.ente de dans .odern(!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Bacri.ile 2ncl+esc ini.a 2ng*e at!
4egsirea bunului prieten 'reali+area coresponden ei 2ntre i.agine i
litera ini ial- for.ularea de enun uri pe ba+a i.aginilor- reali+area unui
desen care s reflecte scena preferat din poveste(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
;or)e &i .i&care! Adunarea &i scderea cu " 2n concentrul 565
'Adugarea a dou ele.ente la o .ul)i.e &i extragerea a dou ele.ente
dintr6o .ul)i.e de obiecte- verificarea prin nu.rare- su.a de trei
ter.eni(
Arte vi+uale i
abilit)i practice
<niu a 'te*nica 2ndoirii(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Gre eala recunoscut este pe >u.tate
iertat!
Cuore Un bulgre de +pad 'dra.ati+are(!
%duca)ie fi+ic T,r,re pe genunc*i i coate
1e+voltare personal Csu)a psrelelor activitate practic!
UNITATEA DE NVARE: LA %URA SOBEI
SUBTEMA: OMUL DE ZPAD
SPTMNA: 16
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Anoti.pul alb!
Cel .ai bun prieten 'litera ini ial a cuvintelor0 identificarea
caracteristicilor celor patru anoti.puri(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Pre+en)a apei 2n natur! Adunarea cu # 2n concentrul 565 'Adugarea
a # ele.ente la o .ul)i.e de obiecte(
?u+ic &i .i&care 3.ul de +pad 'predare c,ntec(!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Iarna de poveste!
1e vorb cu 3.ul de +pad 'reali+area unui dialog dup i.aginea
pre+entat i repre+entarea grafic a propo+i iilor(-
;or.. propo+i)ii cu cuvinte date: iarn0 ger0 troiene!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Circuitul apei 2n natur! <cderea cu # 2n concentrul 565 '%xtragerea
a # ele.ente dintr6o .ul)i.e de obiecte- colorarea unei plan e 2n care
codul culorilor este dat de opera)ii de adunare &i scdere(!
22
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
1aruri de la ?o& Crciun 'pictur(!
%duca)ie fi+ic ?anevrarea .ingii de volei
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 ;ar.ecul iernii!
Construi. oa.eni de +pad= 'for.area de cuvinte- reali+area
coresponden ei 2ntre propo+i ii i i.aginile potrivite(
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Pre+en)a apei 2n natur! Adunarea cu $ 2n concentrul 565 'Adugarea
a $ ele.ente la o .ul)i.e de obiecte(
1e+voltare personal 3.ul de +pad >ocuri!
?u+ic i .i care <niu a 'predare c,ntec(-
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Tot ce e pe lu.e are6un rost anu.e=!
1ansul fulgilor de nea 'recunoa&terea po+i iei sunetelor 2n cuvinte-
despr irea 2n silabe- for.area de cuvinte prin 2nlocuirea ulti.ei litere(!
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Pre+en)a apei 2n natur! <cderea cu $ 2n concentrul 565 '%xtragerea
a $ ele.ente dintr6o .ul)i.e de obiecte- re+olvarea de proble.e cu
spri>in 2n i.agini date(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
3.ul de +pad 'decupare0 lipire0 decorare cu vat(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Guguloaie de +pad!
3.ul de +pad Eirgil Carianopol '.e.ori+are(!
%duca)ie fi+ic ?anevrarea .ingii de volei
1e+voltare personal 3.ul de +pad >ocuri de iarn!
23
UNITATEA DE NVARE: LA %URA SOBEI
SUBTEMA: CE AM NVAT?
SPTMNA: 1
/IUA DISCIPLINA ACTIVIT0I DE NV0ARE
LUNI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1in pove ti a. 2nv at=!
'recunoa terea literelor- repre+entarea grafic a cuvintelor- identificarea
i.aginilor a cror denu.ire 2ncepe cu acela i sunet- despr irea 2n silabe(
recapitulare
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Pre+en)a apei 2n natur! Adunarea cu 7 2n concentrul 565 'Adugarea
a 7 ele.ente la o .ul)i.e de obiecte(
?u+ic &i .i&care 4epet. c,ntecele 2nv ate!
4eligie
MAR0I
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1in pove ti a. 2nv at=!
'reali+area coresponden ei 2ntre i.agine i sunetul ini ial0 respectiv0
sunetul final- reali+area 2ntre i.agini i cuvintele scrise- povestirea dup
i.agini( recapitulare
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Pre+en)a apei 2n natur! <cderea cu 7 2n concentrul 565 '%xtragerea
a 7 ele.ente dintr6o .ul)i.e de obiecte(
Arte vi+uale &i
abilit)i practice
Ba patinoar 'desen0 pictur(!
%duca)ie fi+ic Parcurs aplicativ- tafete si.ple
MIERCURI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1in pove ti a. 2nv at=!
'recunoa terea literei ini iale- specificarea for.ei de singular sau plural a
unui cuv,nt( recapitulare
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Adunarea &i scderea cu 67 2n concentrul 565! Proble.e 're+olvarea
de proble.e cu spri>in 2n i.agini date(!
1e+voltare personal
Igiena clasei reguli de pstrare a cur)eniei 2n clas &i transfor.area
acesteia 2ntr6un spa)iu prietenos de 2nv)are!
?u+ic i .i care 4epet. >ocurile .u+icale 2nv ate!
2OI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 1in pove ti a. 2nv at=!
%valuare su.ativ
?ate.atic &i
explorarea .ediului
Adunarea &i scderea cu 67 2n concentrul 565! Proble.e 're+olvarea
de proble.e cu spri>in 2n i.agini date(!
Arte vi+uale i
abilit)i practice
Fucuriile iernii 'cola> lucrare colectiv(!
Bi.ba .odern
VINERI
Co.unicare 2n
li.ba ro.,n
nt)+niea de di"inea1 Ce s6ar 2nt,.pla dac!!!!
?otanul 2ncl at C*arles Perrault 'lectura 2nv toarei- >oc(!
%duca)ie fi+ic Parcurs aplicativ- tafete si.ple
1e+voltare personal
Igiena ca.erei de locuit identificarea &i descrierea obiectelor
folosite la pstrarea cur)eniei!
24