Proiect de activitate

Data:
Educator:
Profesor coordonator:
Coordonator practica pedagogica:
Elev:
Clasa:
Activitatea: Educarea limbajului
Grupa: Iepurasilor (grupa mare)
Tema: Hora legumelor
Tipul activitatii: Predare si asimilare de cunostinte
Mijloc de realizare: Memorizare
Scopuri:
Imbogatirea cunostiintelor despre anotimpul toamna;
Consolidarea deprinderii de a memora si reproduce expresiv poezia;
Imbogatirea vocabularului.
Obiective operationale:
O
1
sa memoreze logic si constient poezia;
O
2
sa recite corect, expresiv, respectand intonatia, ritmul si pauzele;
O
3
sa insuseasca sensul cuvintelor; temei.
Metode si procedee: conversatia, explicatia, exercitiul, recitarea model, recompensa
Mijloace de invatamant:
- Planse cu legume;
- Jetoane;
- Tablou;
- Zana Toamnei.
Durata: 25 30 min





Scenariu didactic
Momentele activitatii Timp Continut stiintific O.B. Metode Mijloace de invatamant
Moment organizatoric 1 min Copii vor fi asezati in semicerc pe
scaune.
Se va aerisi clasa si se va pregati
materialul didactic

Captarea atentiei 5 min In cadrul intalnirii de dimineata se va
face prezenta copiilor, stabilirea
anotimpului, a zilei si completarea
calendarului naturii. Soseste zana
Toamnei.
Explicatia Panoul intalnirii de
dimineata.
Planse
Anuntarea temei si a
obiectivelor
3 min Se va realiza in mod direct prin anuntarea
titlului poeziei si a autorului.
Astazi vom invata o poezie despre
toamna care se numeste Hora
legumelor
O
1
, O
2
, O
3
Explicatia
Dirijarea invatarii 10 min Se recita clar si expresiv poezia. Se
prezinta continutul cu ajutorul imaginilor.
Se explica cuvintele si se memoreaza pe
unitati logice.
O
2
, O
3
Recitarea
Explicatia
Conversatia
Exercitiul

Obtinerea performantei 5 min Repetarea poeziei atat pe fragmente, cat O
1
, O
2
Explicatia
si integral Conversatia
Exercitiul
Asigurarea retentiei 5 min Fixarea titlului si a continutului de ide.
De ce trebuie sa consumam legume?
Conversatia
Incheierea activitatii 4 min Ghiceste ce este?
Apreciere:
Recompensa
Exercitiul