Sunteți pe pagina 1din 2

Grila personala de analiza a unui manual

DA
1.

Are continuitate tematic/structural?

da

2.

Apare evident organizarea manualului chiar din


cuprins (tematic/structuri/funcii/deprinderi)?

da

3.

Acoper manualul toate componentele programei?

da

4.

Elementele omise pot fi ignorate sau completate de


profesor?

da

5.

Este evident organizarea fiecrei uniti de nvare/


capitol?

da

6.

Sunt formulate la sfritul fiecrei uniti/capitol


activiti integratoare?

da

7.

Secvenele de recapitulare sunt bine integrate ?

8.

Exist activiti interdisciplinare?

da

9.

Este nsoit de un manual/ghid al profesorului, caiet


de lucru pentru elevi ?

da

10.

Ghidul profesorului precizeaz obiective precise


pentru fiecare unitate/capitol?

11.

n ghidul profesorului sunt soluiile exerciiilor, teste,


indicaii metodologice?

12.

Vocabularul
elevilor?

13.

Aplicaiile au grad suficient de dificultate?

14.

Este optim volumul de noiuni?

da

15.

Coninutul leciilor explic elementele eseniale ale


temei abordate?

da

utilizat

este

corespunztor

NU

Acest manual este


bine structurat si
elevul isi poate face
o impresie despre
continutul
manualului.
Profesorul poate
aduce informatii
suplimentare pentru
o mai buna
intelegere a noilor
notiuni.

nu

vrstei

Observaii

Exercitiile din
manual nu sunt
suficient, iar
profesorul trebuie sa
pregateasca fise
consistente pentru
consolidarea
materiei.
Caiet de lucru pentru
elevi
Nu am primit ghidul
profesorului.

da

nu

In mare parte
cuvintele sunt
cunoscute de catre
elevi.
Aplicatiile au un
grad mediu de
dificultate.

16.

Aplicaiile sunt ordonate dup gradul de dificultate?

da

17.

Ideile eseniale sunt subliniate grafic i cu ilustraii?

da

18.

Exist sarcini didactice ce solicit gndirea critic,


exprimarea propriilor opinii?

da

19.

Cerinele sunt formulate clar, concis, complet?

da

20.

Coninutul este adecvat?

In general, continutul
este bine structurat.

Manualul propus spre discutie este manualul editurii Humanitas. Manualul de la clasa a
V-a este bne structurat, bogat in texte literare si exercitii de gramatica interesante. Exercitiile au
grade de dificultate diferite, consolidand cunostintele elevilor de nivel mediu, dar , in acelasi
timp, aprofundand notiunile necesare pentru pregatirea acestora pentru olimpida. Cel mai mult
am apreciat cum este structurata si prezentata partea de limba, exercitiile pentru comunicare.

S-ar putea să vă placă și