Sunteți pe pagina 1din 10

Unitatea de nvare 1

CE SUNT NEUROTIINELE
1.3. Coninutul unitii de nvare
1.3.1. Modelul facultaionist al minii
1.3.2.Validitatea modelului facultaionst al minii contestat de datele din neurotiine
1.3.3. De la filosofie spre tiina modern
1.3.4 Dezvoltarea i organizarea neurotiinelor
Neurotiintele reprezint grupul de tiine responsabile cu studiul creierului, i a bazelor biologice ale performanelor umane i
a comportamentului.
Curentul tradiional de opinie n neurotiine este acela c creierul este modular: amigdala este pentru emoii, hipocampul
pentru memorie, cortexul vizual este pentru percepie. Creierul este vzut ca un fel de briceag elveian fiecare arie anatomic
constituind un tool specializat pentru o anume funcie. Iar aceste funcii sunt specificate de ctre psihologie ca fiind procesele
psihice sau facultile mentale.
. ndrumar pentru autoverificare
Sinteza unitii de nvare 1
Funciile legate de comportamente ale sistemului nervos sunt discutate de obicei n termenii categoriilor psihologice
convenionale, ale proceselor sau facultilor mentale care se presupune a fi localizate n diferite zone ale creierului
Creierul este vzut n mod tradiional ca un fel de briceag elveian fiecare arie anatomic constituind un tool
specializat pentru o anume funcie
Diveri autori bazndu-se pe datele achiziionate de neurotiine in toi aceti ani sugereaz c paradigma trebuie
schimbat
Zona vizual a creierului se activeaz i n afara stimulrii vizuale, se ocup i de imaginaie, percepia recompenselor,
nv timingul evenimentelor i anticipeaz pe baza a ce a nvat
Studiile imagistice au artat c memoriile sunt distribuite pe suprafee largi din creier iar informaia este n bun
msur stocat n cortexurile senzoriale
Reamintirea nu este o funcie independent, distinct de percepie, imaginaie sau gndire, ci este n relaie intim
cu acestea
Date experimentale sugereaz ins o puternic conexiune neuronal ntre dragostea romantic i strile euforice
declanate de droguri i o strns legtur ntre procesele de ataament i sistemele neuronale ale recompensei, aceleai
implicate in adicii
Modelul facultilor mentale are la baz filosofia lui Platon i Aristotel. Este probabil ca ideile mentaliste aristoteliene
(i descendentele lor moderne adic psihologia) s aib la fel de mult legtur cu funciile creierului ct legtur au cu chimia
modern ideile aristoteliene privind elementele chimice foc, ap, pmnt i aer
Mecanismele care controleaz comportamentul nu sunt accesibile analizei introspective
Pentru c nu exist dovezi privind existena facultilor mentale, convingerile tradiionale despre ele nu reprezint o
baz valid pentru un program de investigare a organizrii funcionale a creierului
n 1990 n Statele Unite, perioada pn n 2000 a fost declarat prin decretul Congresului American i a preedintelui
George Bush, Decada Creierului
Psihologia ar trebui s fie acea ramur a biologiei care studiaz 1) creierul, 2) cum proceseaz creierul informaia, i
3) cum procesarea informaiei de ctre acesta genereaz comportamentul
Diviziile neurotiinelor: neurotiinele moleculare i celulare, neurotiinele sistemelor, neurotiinele cognitive,
neurotiinele comportamentale, neurotiinele afective, , neurotiinele sociale, neurotiinele dezvoltrii
Concepte i termeni de reinut
Modelul facultaionist al minii, creierul modular, facultile sufletului non-corporal, introspecie, Decada creierului,
neurotiinele se organizeaz pe divizii, studii imagistice, activri cerebrale.
Teste de evaluare/autoevaluare
1.
De ce modelul facultaionist nu este valabil:
a.
majoritatea convingerilor tradiionale privind mintea sunt bazate pe teorii filosofice antice, nu pe dovezi reale
b.
modelul facultaionist este prea vechi
c.
mecanismele care controleaz comportamentul nu sunt accesibile analizei introspective
d.
pentru c nu exist dovezi privind existena facultilor mentale, convingerile tradiionale despre ele nu reprezint o
baz valid pentru un program de investigare a organizrii funcionale a creierului

2.
a.
b.
c.
d.

Ce studiaz neurotiinele:
creierul
cum proceseaz creierul informaia
modul n care psihicul interacioneaz cu materia
cum procesarea informaiei de ctre acesta genereaz comportamentul

3.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Care sunt diviziile neurotiinelor:


neurotiinele moleculare i celulare
neurotiinele sistemelor
neurotiinele cognitive
neurotiinele comportamentale
neurotiinele afective
neurotiinele sociale
neurotiinele dezvoltrii

Unitatea de nvare 2
METODE DE EXPLORARE A SISTEMULUI NERVOS
2.2. Coninutul unitii de nvare
2.2.1. Investigarea creierului prin metode electrofiziologice : ERPs
2.2.1.1. Componentele ERPs.
2.2.1.1.1. Potenialele ce preced stimulul
2.2.1.1.1.1. Potenialele relaionate cu micarea
2.2.1.1.1.2. Variaia negativ a contingenelor (CNV)
2.2.1.1.2. Componentele senzoriale
2.2.1.1.2.1. Negativitile timpurii
2.2.1.1.2.1.1. Potenialele N100
2.2.1.1.2.1.2. Potenialele N200
2.2.1.1.2.2. Componentele cognitive trzii
2.2.1.1.2.2.1. Componenta P300
2.2.1.1.2.2.2. Componenta N400
2.2.2. Imagistica funcional
2.2.2.1. Tomografia cu emisie de pozitroni (PET)
2.2.2.2. Rezonana magnetic nuclear (RMN)
ndrumar pentru autoverificare
Sinteza unitii de nvare 2

Tehnica ERPs deriv din clasicul EEG dar permite nregistrarea potenialelor electrice relaionate cu o sarcin sau
stimul
Componentele ERPs pot fi definite n termeni de vrfuri i intervale de laten
Una dintre clasele de poteniale ce preced stimulul sau evenimentul le include pe cele relaionate cu pregtirea
micrii
CNV este o und negativ lent ce apare n perioada dinaintea unei sarcini de timp de reacie
N100 - o negativitate mai ampl cu un vrf al latenei la aproximativ 100-150 ms pentru stimulii prezentai n urechea
la care subiecii sunt ateni
N200 - reflect detectarea trsturilor deviante
P300 - reflect un proces implicat n up-datarea (aducerea la zi) reprezentrilor n memoria de lucru
N400 reflect violarea unor ateptri semantice
Semnalul folosit de PET se bazeaz pe faptul c orice modificare n activitatea celular a neuronilor este acompaniat
de modificri n fluxul sangvin local
Semnalul RMN-ului a devenit cunoscut sub numele blood oxygen level dependent signal (BOLD)
Concepte i termeni de reinut
Poteniale evocate relaionate cu un stimul, metode electrofiziologice, imagistic funcional, tomografie cu emisie de
pozitroni, rezonan magnetic funcional, semnal BOLD

Teste de evaluare/autoevaluare
1.
a.
b.
c.
d.

Care sunt potenialele folosite de ctre metodele electrofiziologice de investigaie:


Potenialele de pregtire: Readiness potential i CNV
Potenialele cognitive timpurii: N100 i N200
Potenialele cognitive trzii: P300 i N400
Potenialele trzii motorii: P500 i P600

2.
a.
b.
c.

Care sunt metodele imagisticii funcionale:


Tomografia cu emisie de pozitroni
Rezonana magnetic nuclear funcional
Aparatul cu raze X

Unitatea de nvare 3
DEZVOLTAREA CREIERULUI INTRE PROGRAMARE GENETIC I DEPENDEN DE MEDIU
3.2. Coninutul unitii de nvare
3.2.1
Perioade critice i perioade sensibile
3.2.2
Interaciunea gene-mediu. Procesele epigenetice
3.2.3
Sinapsogeneza
3.2.4
Neurogeneza adult

. ndrumar pentru autoverificare


Sinteza unitii de nvare 3
- O perioad critic definete fereastra de timp cnd stimuli din mediu sunt necesari pentru dezvoltarea normal a
unui circuit anume din creier
- O perioad sensibil definete fereastra de timp cnd experienele au cel mai mare impact asupra unui circuit din
creier
- n general, o proprietate procesat la un nivel superior al sistemului are o perioad critic mai lung dect una
procesat la un nivel inferior
- O perioad critic se nchide odat cu formara unei reele de proteine in jurul neuronilor, reea numit
perineuronal sau PNN
- O perioad critic poate fi indus la om la vrsta adult prin tehnici non-invazive precum trainingul incremental,
mediul imbogit i jocurile video educaionale
- Tot mai multe cercetri au demonstrat existena unui complex mecanism epigenetic care regleaz activitatea
genelor fr a altera codul genetic, i care are efecte de durat de modificare a funcionrii neuronilor maturi
- Mecanismele epigenetice sunt folosite pentru formarea i stocarea informaiei celulare ca rspuns la semnalele din
mediu, iar aceast stocare a informaiilor este analog stocrii memoriilor n sistemul nervos

- n nucleul celulei, ADN-ul exist sub forma unei structuri foarte comprimate formate din ADN i proteine, numit
cromatin
- Cromatina exist ntr-o stare inactivat sau condensat numit heterocromatin, care nu permite transcripia
genelor, precum i ntr-o stare activat sau deschis numit eucromatin, care permite transcripia genelor
- Exist dou tipuri de modificri ale cromatinei care regleaz transcripia genelor care produc proteine: unele sunt
activatoare i duc la pornirea unor gene iar altele sunt represoare i conduc la reprimarea (oprirea) unor gene
- Unul dintre procesele fundamentale care concur la formarea creierului este sinapsogeneza producerea de sinapse
- Sinapsogeneza se desfoar de-a lungul a 5 faze. Fazele iniiale sunt exclusiv controlate de gene, n timp ce n fazele trzii
controlul trece treptat spre factori epigenetici
- Timp de 100 de ani una dintre teoriile fundamentale din neurotiine a fost aceea c animalele se nasc cu un numr de
neuroni i pe parcurs i pierd pe o parte, dar n nici un caz nu mai dobndesc alii
- Dovezile din ultimii 15 ani au demonstrat clar c neurogeneza adult (generarea de noi neuroni) poate apare n creier i dup
perioada sa de dezvoltare i chiar la vrste naintate
- Rate ridicate ale neurogenezei sunt limitate la dou regiuni din creierul adult : hipocampul i bulbul olfactiv
- Noii neuroni sunt integrai n vechile reele dar joac roluri diferite de vechii neuroni
- Noii neuroni prezint o mai mare nclinaie spre plasticitate sinaptic prin comparaie cu vechii neuroni
- Neurogeneza adult furnizeaz un flux continuu de neuroni furniznd reelelor neuronale abilitatea de a se adapta n mod
flexibil la viitoare schimbri, sau la un volum mai mare de informaii
- Noii neuroni au anse mai mari de supravieuire dac organismul este expus la un mediu mai complex
- Factorii care au o aciune pozitiv asupra neurogenezei sunt o combinaie ntre interaciuni sociale, nvare i activitate
comportamental
- Expunerea la experiene stresante scade numrul de noi neuroni
Concepte i termeni de reinut
Perioade critice, perioade sensibile, plasticitate, reele perineuronale, epigenez, cromatin, acetilare, metilare, sinapsogenez,
neurogenez, hipocamp, girus dentat.
Teste de evaluare/autoevaluare

1.
Ce sunt perioadele critice i perioadele sensibile :
a.
O perioad critic definete fereastra de timp cnd stimuli din mediu sunt necesari pentru dezvoltarea normal a unui
circuit anume din creier
b.
O perioad critic este perioada n care creierul risc s nu se mai dezvolte
c.
O perioad sensibil definete fereastra de timp cnd experienele au cel mai mare impact asupra unui circuit din
creier
d.
O perioad sensibil este perioada cnd creierul se poate mbolnvi mai uor
2.
Ce sunt mecanismele epigenetice i cum acioneaz ele :
a.
Mediul acioneaz asupra celulelor prin mecanisme numite epigenetice care regleaz activitatea genelor fr a altera
codul genetic, i care au efecte de durat de modificare a funcionrii neuronilor maturi
b.
Exist dou tipuri de modificri epigenetice care regleaz exprimarea genelor : una numit acetilare e activatoare i
duce la pornirea unor gene iar alta numit metilare e represoare i conduce la reprimarea (oprirea) unor gene
c.
Mecanismele epigenetice se bazeaz pe epilarea genelor i acioneaz doar la suprafaa acestora

3.
a.
b.
c.
d.
e.

Care sunt fazele sinapsogenezei :


Faza 1-a este o faz foarte timpurie, ncepe la aproximativ 40-60 de zile dup concepie
Faza a 2-a este tot o faz timpurie, ncepe ntre 70 i 100 de zile dup concepie
Cea mai rapid parte a fazei a 3-a este n jurul naterii
Faza a 4-a ncepe n copilrie i dureaz pn la pubertate
Faza a 5-a ncepe dup pubertate i se desfoar n perioada adult

4.
Care este rolul neurogenezei adulte :
a.
Neurogeneza este o form de plasticitate neuronal care contribuie la abilitatea creierului de a procesa, rspunde i
adapta la stimuli, inclusiv nvarea i memoria

b.
Neurogeneza adult are rolul de a grbi procesul de maturizare a creierului
c.
Neurogeneza adult furnizeaz un flux continuu de neuroni furniznd reelelor neuronale abilitatea de a se adapta n
mod flexibil la viitoare schimbri, la stres, sau la un volum mai mare de informaii
d.
Neurogeneza adult reprezint o ajustare pe termen lung a circuitelor creierului n vederea procesrii informaiei la
niveluri de complexitate mai ridicat, pentru a-i permite s se acomodeze la situaiile cu un grad ridicat de noutate.

Unitatea de nvare 4
CREIERUL CA I SISTEM DE INVARE
4.3
Coninutul unitii de nvare
4.3.1
nvarea prin recompensare sau condiionarea apetitiv
4.3.2
nvarea prin pedeaps sau condiionarea aversiv
4.3.3
Impactul drogurilor asupra mecanismelor de invare ale creierului
4.3.4
Extincia i nvarea reversal
ndrumar pentru autoverificare

Sinteza unitii de nvare 4


Comportamentul este motivat de sursele de recompens precum i de evitarea lucrurilor neplcute
Studiile neurofiziologice, farmacologice, biochimice i imagistice au artat interdependena dintre procesarea
apetitiv, rspunsul emoional consecutiv i condiionarea apetitiv. O component cheie a acestui circuit este sistemul
dopaminergic mezolimbic: un set de celule nervoase cu originea n aria ventral tegmental (VTA) din mezencefal care trimite
proiecii n partea frontal, n special ctre nucleul accumbens. Aceti neuroni din VTA comunic prin eliberarea
neurotransmitorului dopamin
Alte structuri implicate n condiionarea apetitiv sunt : amigdala, corpii striai, hipotalamusul, pallidumul ventral,
cortexul insular, cortexul cingulat anterior i cel posterior, zona ventromedian i ventrolateral prefrontal
Nu exist un aa numit centru al recompensei sau al plcerii aceste procesri i emoiile subiective asociate lor
avnd loc pe suprafee mari din creier. Circuitul recompensei este unul complex, fiind interconectat cu alte regiuni cerebrale
care servesc la colorarea experienei cu emoii i la declanarea rspunsurilor fa de recompense, oricare ar fi acestea
mncare, sex sau interaciuni sociale
n condiii de incontrolabilitate a mediului i pericol se declaneaz in creier stri subiective de fric dar i
mecanismele condiionrii aversive. Aceasta va salva datele privind situaia respectiv (stimul condiionat) cuplnd-o cu o stare
neplcut (stimul necondiionat), fapt ce va declana in viitor comportamente de evitare a ei i a tot ce este similar cu ea
Structurile implicate n condiionarea aversiv sunt : amigdala, hipocampul, cortexul cingulat anterior, cortexul insular
anterior, nucleul acumbens i corpii striai, cortexul orbitofrontal
Cutarea compulsiv a drogului i consumul propriu-zis sunt trsturile definitorii ale adiciei. Comportamentul
compulsiv i persistena sa se bazeaz pe uzurparea n mod patologic a mecanismelor moleculare implicate n mod normal n
procesul de nvare apetitiv, afectnd mai multe sisteme mnezice declarative i procedural
Administrarea de droguri afecteaz semnalele dopaminergice n orbitofrontal. Se tie c administrarea de morfin sau
amfetamine produce creterea densitii spinilor dendritici n cortexul orbitofrontal i scderea lor n zona median
prefrontal/cingulat anterior
Schimbarea afectiv reprezint abilitatea de adaptare prin nvare asociativ n situaia n care un stimul iniial
recompensator nu mai are valoare de recompens proces numit extincie; precum i n situaia n care valoarea de
recompens a unui stimul se transform n pedeaps sau invers proces numit nvare reversal
n procesul de extincie formarea noii asocieri nu terge vechea asociere ci doar o inhib, extincia fiind de fapt o
form de nvare nou
Similar cu alte forme de nvare, extincia are 3 faze: achiziie, consolidare i reamintire
Tulburrile anxioase dar i abuzul de droguri sunt cauzate de un eec n reamintirea memoriei unei extincii
Concepte i termeni de reinut
Condiionare apetitiv, condiionare aversiv, extincie, nvare reversal, amigdala bazolateral, hipocamp, nucleu accumbens,
corpi striai, cortex insular, cortex cingulat, cortex orbitofrontal, cortex ventromedian prefrontal, dopamin, receptori ai
dopaminei

Teste de evaluare/autoevaluare

1.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Care sunt structurile creierului implicate n condiionarea apetitiv :


VTA
Nucleul accumbens
Amigdala bazolateral
Cerebelul
Cortexul cingulat anterior i posterior
Pallidumul ventral
Cortexul motor
Hipotalamusul
Cortexul insular median
Cortexul ventromedian prefrontal
Cortexul orbitofrontal lateral

2.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Care sunt structurile creierului implicate n condiionarea aversiv :


Amigdala
Hipocampul
Nucleul accumbens i corpii striai
Cortexul cingulat anterior
Cortexul insular anterior
Cortexul insular median
Orbitofrontalul lateral

3.
Care sunt efectele pe care le exercit drogurile asupra creierului :
a.
Administrarea de droguri afecteaz semnalele dopaminergice n orbitofrontal.
b.
Administrarea de morfin sau amfetamine produce creterea densitii spinilor dendritici n cortexul orbitofrontal i
scderea lor n zona median prefrontal/cingulat anterior
c.
Drogurile cresc numrul de sinapse n cortexul frontal
d.
Administrarea de droguri scade densitatea receptorilor D2 ai dopaminei n cortexul cingulat i cel orbitofrontal
4.
a.
b.
c.
d.

Care sunt formaiunile din creier implicate n extincie :


Cortexul ventromedian prefrontal/cingulat subgenual
Cortexul parietal
Hipocampul
Cele dou controleaz inhibitor amigdala

Unitatea de nvare 1
CE SUNT NEUROTIINELE
1.3. Coninutul unitii de nvare
1.3.1. Modelul facultaionist al minii
1.3.2.Validitatea modelului facultaionst al minii contestat de datele
din neurotiine
1.3.3. De la filosofie spre tiina modern
1.3.4 Dezvoltarea i organizarea neurotiinelor
Neurotiintele reprezint grupul de tiine responsabile cu studiul
creierului, i a bazelor biologice ale performanelor umane i a
comportamentului.
Curentul tradiional de opinie n neurotiine este acela c creierul este
modular: amigdala este pentru emoii, hipocampul pentru memorie,
cortexul vizual este pentru percepie. Creierul este vzut ca un fel de
briceag elveian fiecare arie anatomic constituind un tool specializat
pentru o anume funcie. Iar aceste funcii sunt specificate de ctre
psihologie ca fiind procesele psihice sau facultile mentale.
Sinteza unitii de nvare 1
Funciile legate de comportamente ale sistemului nervos
sunt discutate de obicei n termenii categoriilor psihologice convenionale,
ale proceselor sau facultilor mentale care se presupune a fi localizate n
diferite zone ale creierului
Creierul este vzut n mod tradiional ca un fel de briceag
elveian fiecare arie anatomic constituind un tool specializat pentru o
anume funcie
Diveri autori bazndu-se pe datele achiziionate de
neurotiine in toi aceti ani sugereaz c paradigma trebuie schimbat
Zona vizual a creierului se activeaz i n afara stimulrii
vizuale, se ocup i de imaginaie, percepia recompenselor, nv
timingul evenimentelor i anticipeaz pe baza a ce a nvat
Studiile imagistice au artat c memoriile sunt distribuite pe
suprafee largi din creier iar informaia este n bun msur stocat n
cortexurile senzoriale
Reamintirea nu este o funcie independent, distinct de
percepie, imaginaie sau gndire, ci este n relaie intim cu acestea
Date experimentale sugereaz ins o puternic conexiune
neuronal ntre dragostea romantic i strile euforice declanate de
droguri i o strns legtur ntre procesele de ataament i sistemele
neuronale ale recompensei, aceleai implicate in adicii
Modelul facultilor mentale are la baz filosofia lui Platon
i Aristotel. Este probabil ca ideile mentaliste aristoteliene (i
descendentele lor moderne adic psihologia) s aib la fel de mult
legtur cu funciile creierului ct legtur au cu chimia modern ideile
aristoteliene privind elementele chimice foc, ap, pmnt i aer
Mecanismele care controleaz comportamentul nu sunt
accesibile analizei introspective
Pentru c nu exist dovezi privind existena facultilor
mentale, convingerile tradiionale despre ele nu reprezint o baz valid
pentru un program de investigare a organizrii funcionale a creierului
n 1990 n Statele Unite, perioada pn n 2000 a fost
declarat prin decretul Congresului American i a preedintelui George
Bush, Decada Creierului
Psihologia ar trebui s fie acea ramur a biologiei care
studiaz 1) creierul, 2) cum proceseaz creierul informaia, i 3) cum
procesarea informaiei de ctre acesta genereaz comportamentul
Diviziile neurotiinelor: neurotiinele moleculare i
celulare, neurotiinele sistemelor, neurotiinele cognitive, neurotiinele
comportamentale, neurotiinele afective, , neurotiinele sociale,
neurotiinele dezvoltrii
Concepte i termeni de reinut
Modelul facultaionist al minii, creierul modular, facultile sufletului noncorporal, introspecie, Decada creierului, neurotiinele se organizeaz pe
divizii, studii imagistice, activri cerebrale.

Unitatea de nvare 2
METODE DE EXPLORARE A SISTEMULUI NERVOS
2.2. Coninutul unitii de nvare
2.2.1. Investigarea creierului prin metode electrofiziologice : ERPs
2.2.1.1. Componentele ERPs.
2.2.1.1.1. Potenialele ce preced stimulul
2.2.1.1.1.1. Potenialele relaionate cu micarea
2.2.1.1.1.2. Variaia negativ a contingenelor (CNV)
2.2.1.1.2. Componentele senzoriale
2.2.1.1.2.1. Negativitile timpurii
2.2.1.1.2.1.1. Potenialele N100
2.2.1.1.2.1.2. Potenialele N200
2.2.1.1.2.2. Componentele cognitive trzii
2.2.1.1.2.2.1. Componenta P300
2.2.1.1.2.2.2. Componenta N400
2.2.2. Imagistica funcional
2.2.2.1. Tomografia cu emisie de pozitroni (PET)
2.2.2.2. Rezonana magnetic nuclear (RMN)
ndrumar pentru autoverificare
Sinteza unitii de nvare 2
Tehnica ERPs deriv din clasicul EEG dar permite
nregistrarea potenialelor electrice relaionate cu o sarcin sau
stimul
Componentele ERPs pot fi definite n termeni de
vrfuri i intervale de laten
Una dintre clasele de poteniale ce preced stimulul
sau evenimentul le include pe cele relaionate cu pregtirea micrii
CNV este o und negativ lent ce apare n perioada
dinaintea unei sarcini de timp de reacie
N100 - o negativitate mai ampl cu un vrf al latenei
la aproximativ 100-150 ms pentru stimulii prezentai n urechea la
care subiecii sunt ateni
N200 - reflect detectarea trsturilor deviante
P300 - reflect un proces implicat n up-datarea
(aducerea la zi) reprezentrilor n memoria de lucru
N400 reflect violarea unor ateptri semantice
Semnalul folosit de PET se bazeaz pe faptul c orice
modificare n activitatea celular a neuronilor este acompaniat de
modificri n fluxul sangvin local
Semnalul RMN-ului a devenit cunoscut sub numele
blood oxygen level dependent signal (BOLD)
Concepte i termeni de reinut
Poteniale evocate relaionate cu un stimul, metode
electrofiziologice, imagistic funcional, tomografie cu emisie de
pozitroni, rezonan magnetic funcional, semnal BOLD

Unitatea de nvare 3
DEZVOLTAREA CREIERULUI INTRE PROGRAMARE GENETIC I
DEPENDEN DE MEDIU
3.2. Coninutul unitii de nvare
3.2.1
Perioade critice i perioade sensibile
3.2.2
Interaciunea gene-mediu. Procesele epigenetice
3.2.3
Sinapsogeneza
3.2.4
Neurogeneza adult
Sinteza unitii de nvare 3
- O perioad critic definete fereastra de timp cnd stimuli
din mediu sunt necesari pentru dezvoltarea normal a unui circuit
anume din creier
- O perioad sensibil definete fereastra de timp cnd
experienele au cel mai mare impact asupra unui circuit din creier
- n general, o proprietate procesat la un nivel
superior al sistemului are o perioad critic mai lung dect una
procesat la un nivel inferior
- O perioad critic se nchide odat cu formara unei
reele de proteine in jurul neuronilor, reea numit perineuronal sau
PNN
- O perioad critic poate fi indus la om la vrsta
adult prin tehnici non-invazive precum trainingul incremental,
mediul imbogit i jocurile video educaionale
- Tot mai multe cercetri au demonstrat existena unui
complex mecanism epigenetic care regleaz activitatea genelor fr a
altera codul genetic, i care are efecte de durat de modificare a
funcionrii neuronilor maturi
- Mecanismele epigenetice sunt folosite pentru
formarea i stocarea informaiei celulare ca rspuns la semnalele din
mediu, iar aceast stocare a informaiilor este analog stocrii
memoriilor n sistemul nervos
- n nucleul celulei, ADN-ul exist sub forma unei
structuri foarte comprimate formate din ADN i proteine, numit
cromatin
- Cromatina exist ntr-o stare inactivat sau
condensat numit heterocromatin, care nu permite transcripia
genelor, precum i ntr-o stare activat sau deschis numit
eucromatin, care permite transcripia genelor
- Exist dou tipuri de modificri ale cromatinei care
regleaz transcripia genelor care produc proteine: unele sunt
activatoare i duc la pornirea unor gene iar altele sunt represoare i
conduc la reprimarea (oprirea) unor gene
- Unul dintre procesele fundamentale care concur la formarea
creierului este sinapsogeneza producerea de sinapse
- Sinapsogeneza se desfoar de-a lungul a 5 faze. Fazele iniiale sunt
exclusiv controlate de gene, n timp ce n fazele trzii controlul trece
treptat spre factori epigenetici
- Timp de 100 de ani una dintre teoriile fundamentale din
neurotiine a fost aceea c animalele se nasc cu un numr de
neuroni i pe parcurs i pierd pe o parte, dar n nici un caz nu mai
dobndesc alii
- Dovezile din ultimii 15 ani au demonstrat clar c neurogeneza adult
(generarea de noi neuroni) poate apare n creier i dup perioada sa
de dezvoltare i chiar la vrste naintate
- Rate ridicate ale neurogenezei sunt limitate la dou regiuni din
creierul adult : hipocampul i bulbul olfactiv
- Noii neuroni sunt integrai n vechile reele dar joac roluri diferite
de vechii neuroni
- Noii neuroni prezint o mai mare nclinaie spre plasticitate
sinaptic prin comparaie cu vechii neuroni
- Neurogeneza adult furnizeaz un flux continuu de neuroni
furniznd reelelor neuronale abilitatea de a se adapta n mod flexibil
la viitoare schimbri, sau la un volum mai mare de informaii
- Noii neuroni au anse mai mari de supravieuire dac organismul
este expus la un mediu mai complex
- Factorii care au o aciune pozitiv asupra neurogenezei sunt o
combinaie ntre interaciuni sociale, nvare i activitate
comportamental
- Expunerea la experiene stresante scade numrul de noi neuroni

Unitatea de nvare 4
CREIERUL CA I SISTEM DE INVARE
4.3 Coninutul unitii de nvare
4.3.1 nvarea prin recompensare sau condiionarea
apetitiv
4.3.2 nvarea prin pedeaps sau condiionarea aversiv
4.3.3 Impactul drogurilor asupra mecanismelor de invare
ale creierului
4.3.4 Extincia i nvarea reversal
Sinteza unitii de nvare 4
Comportamentul este motivat de sursele de
recompens precum i de evitarea lucrurilor neplcute
Studiile neurofiziologice, farmacologice,
biochimice i imagistice au artat interdependena dintre
procesarea apetitiv, rspunsul emoional consecutiv i
condiionarea apetitiv. O component cheie a acestui circuit
este sistemul dopaminergic mezolimbic: un set de celule
nervoase cu originea n aria ventral tegmental (VTA) din
mezencefal care trimite proiecii n partea frontal, n special
ctre nucleul accumbens. Aceti neuroni din VTA comunic
prin eliberarea neurotransmitorului dopamin
Alte structuri implicate n condiionarea
apetitiv sunt : amigdala, corpii striai, hipotalamusul,
pallidumul ventral, cortexul insular, cortexul cingulat anterior
i cel posterior, zona ventromedian i ventrolateral
prefrontal
Nu exist un aa numit centru al recompensei
sau al plcerii aceste procesri i emoiile subiective
asociate lor avnd loc pe suprafee mari din creier. Circuitul
recompensei este unul complex, fiind interconectat cu alte
regiuni cerebrale care servesc la colorarea experienei cu
emoii i la declanarea rspunsurilor fa de recompense,
oricare ar fi acestea mncare, sex sau interaciuni sociale
n condiii de incontrolabilitate a mediului i
pericol se declaneaz in creier stri subiective de fric dar i
mecanismele condiionrii aversive. Aceasta va salva datele
privind situaia respectiv (stimul condiionat) cuplnd-o cu o
stare neplcut (stimul necondiionat), fapt ce va declana in
viitor comportamente de evitare a ei i a tot ce este similar cu
ea
Structurile implicate n condiionarea aversiv
sunt : amigdala, hipocampul, cortexul cingulat anterior,
cortexul insular anterior, nucleul acumbens i corpii striai,
cortexul orbitofrontal
Cutarea compulsiv a drogului i consumul
propriu-zis sunt trsturile definitorii ale adiciei.
Comportamentul compulsiv i persistena sa se bazeaz pe
uzurparea n mod patologic a mecanismelor moleculare
implicate n mod normal n procesul de nvare apetitiv,
afectnd mai multe sisteme mnezice declarative i procedural
Administrarea de droguri afecteaz semnalele
dopaminergice n orbitofrontal. Se tie c administrarea de
morfin sau amfetamine produce creterea densitii spinilor
dendritici n cortexul orbitofrontal i scderea lor n zona
median prefrontal/cingulat anterior
Schimbarea afectiv reprezint abilitatea de
adaptare prin nvare asociativ n situaia n care un stimul
iniial recompensator nu mai are valoare de recompens
proces numit extincie; precum i n situaia n care valoarea
de recompens a unui stimul se transform n pedeaps sau
invers proces numit nvare reversal
n procesul de extincie formarea noii asocieri
nu terge vechea asociere ci doar o inhib, extincia fiind de
fapt o form de nvare nou
Similar cu alte forme de nvare, extincia are 3
faze: achiziie, consolidare i reamintire
Tulburrile anxioase dar i abuzul de droguri
sunt cauzate de un eec n reamintirea memoriei unei extincii
Concepte i termeni de reinut
Condiionare apetitiv, condiionare aversiv, extincie,
nvare reversal, amigdala bazolateral, hipocamp, nucleu
accumbens, corpi striai, cortex insular, cortex cingulat, cortex
orbitofrontal, cortex ventromedian prefrontal, dopamin,
receptori ai dopaminei

S-ar putea să vă placă și