Nume..

Data..

Evaluare final
Limba i literatura romn
1.Citete textul:
n pdure
Este primvar.
Pdurea de la marginea satului este iari verde. Copacii au nmugurit.
Ursul a ieit din brlogul lui. Mierla i face cuibul. Ariciul epos pare un scai.
- Unde este Iepuril? ntreab veveria mirat.
- Se ascunde n tufi, rspunde vulpea.
2. Rspunde la ntrebri:
* Cum este pdurea?
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

* Ce face mierla?
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

* Unde este Iepuril?

__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Desparte n silabe cuvintele :

margine = _______________

farfurie = _______________

exemplu = _______________

trg = ___________

kilogram = _________________

4. Scriei cte un cuvnt n care litera ,, i s se afle la nceput, interiorul i sfritul cuvntului.
_________________________________________________________________________
5. Completai cu ,, sau ,,: c__ntec , __ncepe, rom_n, _ngheat.
6. Scriei trei cuvinte cu litera ,,x .
_______________

________________

__________________

7. Scriei patru cuvinte care s conin grupurile de litere: ge, Gi, che, Ghe.
__________________________________________________________________________
8. Completeaz dup model:
main
maini

coco
__________

u
_________

strad
__________

veche
_________

9. Alctuii cte o propoziie cu cuvinte gsite la punctul 6.

_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10. a) Scrie cuvinte cu acelai neles pentru:

pom=________________

iute=________________

sosete=________________

hran=_________________

b) Scrie cuvintele cu neles opus pentru:

linite __________

ncepe_____________

afar_____________

deas_________________

11. Ordoneaz silabele i scrie cuvintele obinute:

tar, c, bu

fe, tr, reas

____________

_______________

, can, va
____________

le, te, cn,ce

___________

12. Delimitai cuvintele urmtoarelor propoziii, apoi scriei numrul lor. Transcrie apoi propoziiile:
a) Soarelestrlucetepecer.
b) Mihaelaesteofeticuminte.
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13. Ordonai cuvintele pentru a obine propoziii, apoi scriei propoziiile obinute.
a) am, noi, abecedarul, terminat
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

b) excursie, merge, vineri, n, vom

_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14. Dictare:

_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

REZULTATE LA EVALUARE FINAL

LIMBA I LITERATURA ROMN CLASA I
Dictare

Angelica i Xenopol merg la magazin. Ei cer ngheat i ciree.

Dar ce se ntmpl?
Ghinion, au uitat banii acas!
OBIECTIVE OPERAIONALE
O.o.1 s citeasc corect, n ritm propriul, textul dat;
O.o.2 s dovedeasc faptul c au receptat mesajul global al textului citit, rspunznd la cel puin 1 din cele 3
ntrebri de la I.2;
O.o.3 s despart corect n silabe cel puin 2 cuvinte din cele 5 date;

O.o.4 s gseasc cel puin 8 cuvinte din cele 18 posibile conform cerinelor de la I.4-I.8;
O.o.5 s integreze n enunuri proprii cel puin 1 din cele 3 cuvinte descoperite la I.6;
O.o.6 s gseasc cel puin 3 din cele 8 sinonime/antonime cerute la I.10;
O.o.7 s alctuiasc cel puin 1 cuvnt din cele 4 posibile cu ajutorul silabelor de la I.11;
O.o.8 s formeze corect cel puin 1 din cele 4 propoziii date la I.12 I.13;
O.o.9 s scrie un text scurt dup dictare respectnd alineatele,scrierea cu majuscul i semnele de punctuaie.

DESCRIPTORI DE PERFORMAN
O.o.
1
2
3
4
5
6
7
8
9

FOARTE BINE
-citete n ritm propriu, coerent;
-rspunde la 3 ntrebri;

BINE
-citete n ritm propriu, cu cteva
omisiuni, coerent;
-rspunde la 2 ntrebri;

-desparte corect n silabe 5

cuvinte;
-gsete 16-18 cuvinte;
-alctuiete 3 propoziii;

-desparte n silabe 3-4 cuvinte cu

2-3 greeli;
-gsete 9-15 cuvinte;
-alctuiete 2 propoziii;

-scriu 7-8 antonime/sinonime

-alctuiesc 4 cuvinte;
-delimiteaz/ordoneaz corect 4
propoziii;
-scrie 4 propoziii cu alineat , liter
iniial mare,semne de punctuaie
corespunztoare;

-scriu 4-6 antonime/sinonime

-alctuiesc 2-3 cuvinte;
-delimiteaz/ordoneaz corect 2-3
propoziii cu 2-3 inversiuni;
-scrie 2-3 propoziii cu alineat ,
liter iniial mare,semne de
punctuaie corespunztoare cu 3-5
omisiuni;

SUFICIENT
-citete cu dificultate, silabisit;
-rspunde la 1 ntrebare, cu
sprijin;
-desparte corect n silabe 2
cuvinte;
-gsete 8 cuvinte;
-alctuiete 1 propoziie cu
sprijin;
-scriu 3 antonime/sinonime
-alctuiesc 1 cuvnt;
-delimiteaz/ordoneaz corect 1
propoziie cu sprijin;
- scrie 1 propoziii cu 2-3 greeli;

REZULTATELE OBINUTE:

Nr.
Crt.
1.
2.
3.
4.
5.

NUMELE I
PRENUMELE
ELEVULUI
Andronache Ioan
Constantin Alin
Enache Sorina
Guu Andreea
Zgan Ciprian

O.o.1

O.o. 2

O.o. 3

O.o. 4 O.o. 5 O.o.6 O.o.7 O.o.8 O.o.9

REZULTATE LA EVALUARE FINAL

LIMBA I LITERATURA ROMN CLASA I

OBIECTIVE OPERAIONALE
O.o.1 s citeasc corect, n ritm propriul, textul dat;
O.o.2 s dovedeasc faptul c au receptat mesajul global al textului citit, rspunznd la cel puin 1 din cele 3
ntrebri de la I.2;
O.o.3 s despart corect n silabe cel puin 2 cuvinte din cele 5 date;
O.o.4 s gseasc cel puin 8 cuvinte din cele 18 posibile conform cerinelor de la I.4-I.8;

Calif.
Final

O.o.5 s integreze n enunuri proprii cel puin 1 din cele 3 cuvinte descoperite la I.6;
O.o.6 s gseasc cel puin 3 din cele 8 sinonime/antonime cerute la I.10;
O.o.7 s alctuiasc cel puin 1 cuvnt din cele 4 posibile cu ajutorul silabelor de la I.11;
O.o.8 s formeze corect cel puin 1 din cele 4 propoziii date la I.12 I.13;
O.o.9 s scrie un text scurt dup dictare respectnd alineatele,scrierea cu majuscul i semnele de punctuaie.
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
O.o.
1
2
3
4
5
6
7
8
9

FOARTE BINE
-citete n ritm propriu, coerent;
-rspunde la 3 ntrebri;

BINE
-citete n ritm propriu, cu cteva
omisiuni, coerent;
-rspunde la 2 ntrebri;

-desparte corect n silabe 5

cuvinte;
-gsete 16-18 cuvinte;
-alctuiete 3 propoziii;

-desparte n silabe 3-4 cuvinte cu

2-3 greeli;
-gsete 9-15 cuvinte;
-alctuiete 2 propoziii;

-scriu 7-8 antonime/sinonime

-alctuiesc 4 cuvinte;
-delimiteaz/ordoneaz corect 4
propoziii;
-scrie 4 propoziii cu alineat , liter
iniial mare,semne de punctuaie
corespunztoare;

-scriu 4-6 antonime/sinonime

-alctuiesc 2-3 cuvinte;
-delimiteaz/ordoneaz corect 2-3
propoziii cu 2-3 inversiuni;
-scrie 2-3 propoziii cu alineat ,
liter iniial mare,semne de
punctuaie corespunztoare cu 3-5
omisiuni;

SUFICIENT
-citete cu dificultate, silabisit;
-rspunde la 1 ntrebare, cu
sprijin;
-desparte corect n silabe 2
cuvinte;
-gsete 8 cuvinte;
-alctuiete 1 propoziie cu
sprijin;
-scriu 3 antonime/sinonime
-alctuiesc 1 cuvnt;
-delimiteaz/ordoneaz corect 1
propoziie cu sprijin;
- scrie 1 propoziii cu 2-3 greeli;

Rezultate obinute:
Obiective
operaionale
O.o.1
O.o.2
O.o.3
O.o.4
O.o.5
O.o.6
O.o.7
O.o.8
O.o.9
Calificativ
final

FOARTE BINE
Nr. Copii

BINE
Nr. Copii

SUFICIENT
%

Nr. Copii

INSUFICIENT
Nr.
%
Copii