CONFIGURAII ALE TIPURILOR DE ROL SEXUAL LA VRSTA

ADOLESCENEI
Anca MUNTEANU
Universitatea de Vest din Timioara
Adrian JINARU
Universitatea de Vest din Timioara
Abstract
The present study is concerned with the way in which the sexual roles are structured at the age of adolescence. A field
research has been undertaken in which 70 subjects were investigated. This research is based upon the theory of the
psychological androgyny launched by Sandra Bem (1974) stating that the adrogynic orientation of a person,
irrespective of sex, has positive effects upon the cohesion of the psychism and behaviour.
Bems Inventory of Sexual Roles and Rosenbergs Scale of Self Esteem were the two tests used in this research.
In accordance with the expectations, the majority of the adolescents investigated stick to the traditional roles (the boys
to the role of male and the girls to the role of female). The fact that only 11,4% of the boys and 27,7% of the girls
manifest tendecies towards psychic androgynity suggests the necessity of intensified educational activities of
cultivating this type of sexual role, through specific means, at an early age.
Keywords: sexual role, gender stereotypes, psychic androgynity

1. Cadru preliminar
nainte de a aborda obiectivele centrale ale acestui studiu sunt necesare cteva precizri
conceptuale.
Procednd de la general spre particular vom ncepe prin a opera distincia dintre statut i
rol. J. Stoetzel (apud R. Doron i F. Parot, 1999, p. 742-743): definete statutul unui individ ca
ansamblu al comportamentelor la care acesta se poate atepta n mod legitim din partea celorlali,
n opoziie cu rolul, sau ansambu al comportamentelor la care ceilali se ateapt n mod legitim
din partea sa.
Nu mai puin important este, n gestionarea analizei noastre i deosebirea dintre sex i
gen, ntruct sexul unei persoane determin genul. Primul are o conotaie biologic, cellalt are o
conotaie psihologic i cultural (A. Birch, 2000).
n acelai areal ideativ, trebuie invocat, chiar dac doar tangenial, problema identitii
de gen. Aceasta se refer la percepia despre sine a unui individ din perspectiva masculinitii sau a
feminitii sale. Cert este c identitatea de gen mobilizeaz sinergic deopotriv factori biologici,
psihologici i sociali.
Nu putem omite din acest inventar nici stereotipurile de sex/gen, care se refer la
convingerile mprtite social cu privire la caracteristicile i rolurile pe care le posed persoanele
de sex feminin i masculin.
O serie de autori, precum D. Vogel, S. Wester, M. Husacker i S. Madon (2003) consider
c diferenele intersexe, sub toate aspectele, sunt mai mici dect cele intrasexe. Desigur, o
asemenea constatare nu anuleaz existena real a unor diferene ntre cele dou sexe, generate de
echipamentul nostru biologic (genetic, anatomic, hormonal etc.) i amplificate, prin vehicularea
unor modele tipice genului de ctre prini, dascli, mass-media etc.
Fr ndoial, procesul de cristalizare a rolului sexual este extrem de complex. n
majoritatea culturilor i societilor, din toate timpurile, rolurile sexuale i stereotipurile
favorizeaz brbaii i defavorizeaz femeile.
Consultnd literatura de specialitate pot fi sintetizate avantajele i dezavantajele pe care le
prezint fiecare sex n raport cu propriul rol i cu rolul sexual opus. Concret, n opinia masculin
exist pentru brbai urmtoarele dezavantaje: trebuie s-i cenzureze emoiile; s asigure
Vol. 3, Issue 3, Year 2010

securitatea material a familiei; s fie competitivi, plini de iniiativ i s ia frecvent decizii; s fie
instrumentali, practici (adic s poat repara diverse lucruri) etc.
Conform brbailor i femeile beneficiaz de unele avantaje: au voie s i manifeste liber
emoiile; suportul parental este mai ndelungat; sunt mai puin presate s aib succes; beneficiaz
de protecie i ntreinere din partea partenerului de cuplu; sunt valorizate pentru c aduc pe lume
copii; sunt curtate de ctre brbai etc.
Din punct de vedere feminin, propriul rol sexual implic o serie de dezavantaje: ngrdirea
oportunitilor educative i profesionale; discriminarea salarial i chiar juridic; devalorizarea sub
aspect intelectual; stigmatizarea lor n eventualitatea unui statut de celibatar; divorat sau cu o
sarcin nedorit; obligaia de a nate i crete copii; restricii sociale i sexuale; multiple servitui
gospodreti; efortul de a avea permanent un aspect ngrijit etc.
Percepia feminin fa de avantajele brbailor se configureaz astfel: beneficiaz de o
palet mai extins de anse educative, profesionale, juridice i financiare; li se valorizeaz n mai
mare msur opiniile; se bucur de mai mult libertate social i sexual; nu traverseaz durerile
inerente naterii unui copil; nu sunt obligai s fie permanent n ton cu moda; nu sunt obligai s i
asume travaliul domestic etc.
Aa cum menionez A. Bryant (2003) se profileaz tot mai expresiv o deschidere spre
complementaritatea modern a rolurilor sexuale, att la femei, ct i la brbai, dei din punct de
vedere atitudinal, nivelul de suportivitate feminin este mai ridicat dect cel masculin.
Feminitatea i masculinitatea nu trebuie privite ns n termeni disjunctivi cci, indiferent
de apartenena sexual a unei persoane, ea cumleaz att fizic (de pild, hormonal), ct i psihic o
serie de caracteristici specifice sexului opus.
De altfel, rolurile sexuale tradiionale, care fetiizeaz instrumentalitatea brbatului i
expresivitatea femeii nu sunt profitabile din nici un unghi de vedere, nici mcar pentru armonia i
destinul unei cstorii. n plus, s-a demostrat c satisfacia unui cuplu, format din parteneri
netipizai sexual, este mult mai mare fa de cel tradiional.
Conform teoriei androginiei psihologice, lansat de Sandra Bem, nc din 1974 i care a
suscitat un larg interes printre autoritile domeniului, rezult c persoanele care nu sunt inflexibile
n specificitatea lor de sex, prezint o mai bun capacitate adaptativ, o mai mare coeziune
psihologic i stim de sine. S-a relansat astfel, celebra idee platonician, pus n circulaie prin
mitul androginului conform creia orice om este, ntr-un fel, o fiin ambigen.
Plednd pentru cauza orientrii androgine versus cea tradiional, S. Bem (1981) consider
c aceasta se acompaniaz i de o elasticitate comportamental sporit pentru ambele sexe, care
rezoneaz favorabil inclusiv asupra imaginii de sine.
De asemenea, androginitatea se asociaz cu o puternic motivaie de realizare profesional,
cu o satisfacie marital sporit i mai mult eficacitate n educaia propriilor copii. Subiecii
antrogini manifest predilecie pentru extraversiune, sunt mai creativi, avnd i o anxietate social
sczut, pe fondul unui nevrotism i psihotism diminuat.
Desigur c ntr-o lume care se cramponeaz s apere fervent prerogativele paternalitii,
promovarea valorilor aferente androginiei, apare mai degrab ca un handicap dect ca un atu.
Cert este c aderarea constructiv neseismic la imperativele androginiei reclam o
emancipare profund i plural a ambelor sexe.
Modelul androginic a constituit inta unor critici virulente pe care nu ne-am propus s le
inventariem acum cu parcimonie. De pild, se contraargumenteaz c nici o persoan nu poate fi
etichetat global cu privire la rolul ei sexual, cci pe anumite dimensiuni funcioneaz specific
masculin, pe altele specific feminin, dup cum exist i situaii n care se localizeaz androginic.
Desigur, ideal ar fi ca fiina uman s poat transcende rolul ei sexual, deziderat
deocamdat fantezist dac avem n vedere rdcinile att de viguroase ale stereotipurilor aferente.

Vol. 3, Issue 3, Year 2010

Important de reinut, n economia studiului de fa este c modelul androginic a fost

operaionalizat metodologic prin elaborarea de ctre S. Bem a unui Inventar de roluri sexuale
(1974).
2. Cercetare de teren:
Dup jalonarea acestor premise teoretice vom prezenta o investigaie de teren, realizat
asupra unui grup de adolesceni, pentru a identifica unele caracteristici ale tipurilor de rol sexual,
aa cum se prezint ele la vrsta adolescenei.
Preferina pentru acest palier ontogenetic se justific prin aceea c, n aceast etap, indivul
se descoper pe sine ca fiin sexual, paralel cu intensificarea diferenierii dintre persoanele de sex
opus.
Obiective:

Determinarea frecvenei celor trei tipuri de rol sexual (masculin, femini, androgin), la
adolsecenii testai;
Compararea nivelului stimei de sine ntre rolurile sexuale i ntre cele dou sexe
Ipoteze:

Presupunem c rolurile tradiionale, masculin, n cazul brbailor i feminin, n cazul

femeilor sunt semnificativ mai rspndite statistic dect rolul androgin sau dect rolul
specific sexului opus;
Presupunem c adolescenii care manifest predominant un rol sexual masculin au o
stim de sine semnificativ mai crescut statistic dect cele care manifest rolul
feminin.
Eantion

Au fost testai 70 de studeni, cu vrst cuprins ntre 19-24 de ani (media de vrst fiind
21,4 ani). Ca structr eantionul a reunit 35 fete i 35 biei de la diverse faculti. Nici unul dintre
subieci nu era cstorit i nici nu tria n concubinaj.
,

Bateria de probe
Au fost utilizate: Inventarul de roluri sexuale Bem (ce reunete 60 de itemi) i Scala stimei
de sine Rosenberg (ce cuprinde 10 itemi).
Prelucarea i interpretarea rezultatelor
Pentru testarea primei ipoteze s-a procedat att pentru subiecii de sex masculin ct i
pentru subiecii de sex feminin, la stabilirea numrului de persoane cu tedine spre masculinitate,
feminitate i respectiv androginitate.
Iat rezultatele obinute:

Tip rol
sexual
masculin
androgin
feminin
total

N - brbai
observate
21
4
10
35

Frecvena
rolurilor
60%
11,4%
28,5%
100%

N brbai
teoretice
11,7
11,7
11,7

Tabel nr. 1. Frecvea rolurilor sexuale la biei

Vol. 3, Issue 3, Year 2010

Reziduri
9,3
-7,7
-1,7

Tip rol
sexual
masculin
androgin
feminin
total

N - femei observate
5
9
21
35

Frecena
rolurilor
14,3%
25,7%
60%
100%

N femei teoretice

Reziduri

11,7
11,7
11,7

-6,7
-2,7
9,3

Tabel nr. 2. Frecvena rolurilor sexuale la fete

Sexul
persoanei
masculin
feminin
total

N - observate
4
9
13

Frecena
rolurilor
11,4%
25,7%

N teoretice

Reziduri

6,5
6,5

-2,5
2,5

Tabel nr. 3. Frecvena androginitii la cele dou sexe

Din dorina de a determina dac diferenele observate ntre frecvena diferitelor tipuri de rol
sexual sunt reale, s-a apelat la tehnica Hi ptrat. Prin intermediul ei s-a constatat att n cazul
studenilor, ct i al studentelor, c ipoteza nul (conform creia nu exist diferene reale ntre cele
trei grupe ale rolului sexual) este infirmat. Menionm c aceste tabele conin i valorile teoretice,
precum i diferena dintre valorile reale i cele teoretice (reziduri), necesare pentru calcularea
valorii lui Hi ptrat.
n ambele cazuri, att la biei, ct i la fete, valorile lui Hi ptrat sunt puternic
semnificative, la un prag de p < 01, numrul gradelor de libertate fiind 2. Concret, acesta sunt 12,
74 i 11,88. Astfel se infirm ipoteza nul, ceea ce nseamn c diferenele n cadrul celor dou
grupuri sunt reale.
S-a mai fcut o comparaie i ntre frecvena persoanelor cu tendine spre androginitate din
grupul bieilor (11,4%) i frecvena acestui tip de subieci din grupul fetelor (25,7%). Dei se
observ anumit diferen, rezultatul lui Hi ptrat nu a fost semnificativ, ncadrndu-se peste
pragul acceptat.
Lecturnd calitativ aceste rezultate, vom ncepe prin a preciza c nici un subiect dintre cei
testai nu se autocaracterizeaz ca apainnd n exclusivitate unui anumit tip de rol, ci are tendina
de a se autocaracteriza predominant prin trsturi specifice unui anumit rol chiar dac evoc i
particulariti tipice sexului opus, dei n tonaliti mai estompate.
Subiecii cu dominan androgin se percep ca avnd trsturi specifice att profilului de
personalitate feminin, ct i celui masculin.
Dup cum rezult din tabele, 60% dintre fete i 60% dintre biei se identific cu rolurile
tradiionale (feminin la femei, masculin la brbai), ceea ce nseamn c socializarea indivizilor
funcioneaz n consonan cu stereotipurile de gen clasice, cu accent pe relevarea precumpnitoare
a diferenelor dintre cele dou sexe, comparativ cu asemnrile existente.
Interesant de subliniat, c la lotul de fete, versus cel de biei, autocaraterizarea de tip
androgin este mai frecvent (25,7% fa de 11,4%). Explicaia este transparent deoarece trim
nc n pofida unor aparene ntr-o societate patriarhal care valorizeaz asimetric i inechitabil mai
ales rolul masculin. Promitor se configureaz cei 28% dintre biei care i atribuie i
caracteristicile specifice rolului feminin, ceea ce probabil c sugereaz profilarea unei anume
deschideri, dincolo de toate prejudecile desuete, n a-i asuma i o serie de responsabiliti tipic
feminine, n efortul lor legitim de a partaja mai echitabil servituile parentale i cele legate de
gospodrie.

Vol. 3, Issue 3, Year 2010

Faptul c majoritatea bieilor (respectiv 60% se autocaracterizeaz ca persoane cu tendine

spre masculinitate, avnd atribute specifice rolului instrumental demonstreaz c dezideratul
anselor egale este departe de a fi onorat n realitate, fiind eliminat nu numai pe filier istoric, dar
i prin mesaje religioase explicite etc.
Cele aproximativ 19% dintre subiecii eantionului total, care se regsesc n rolul androgin
se caracterizeaz att prin atribute cotate ca structural feminine (tandru, copilros, nelegtor), ct
i prin trsturi specifice masculine (ambiios, prestant, independent, agresiv). Fr ndoial, acest
model din urm se descurc cu mai mult succes att n mediul profesional, ct i n cel domestic.
Procentul mai crescut de androgini, printre studentele investigate ne face s gndim c dat
fiind societatea predominant patriarhal n care trim, pentru a se emancipa, femeile cred c soluia
salvatoare este de a se masculiniza, adic de a adopta trsturi i comportamente specifice sexului
puternic. Desigur ar fi o nou anomalie, care ar conduce la o alt ipostaz de alienare nu mai
puin nociv ca precedenta.
Faptul c n acest fel, sexul feminin a reuit s-i asume, n ultimele decenii, roluri
inaccesibile pn nu demult, constituie un exerciiu tonifiant de curaj care i remonteaz ncrederea
n sine i i poate oferi premisele unei emancipri reale.
ntruct tendinele spre androginitate, la lotul de fete (25,7%) este mai crescut dect
tendina lor spre masculinitate (14,3%), ne determin s spunem c femeile nu vor renuna la rolul
lor feminin, altfel spus, c dup unele derapaje i sincope inevitabile, vor ti s gseasc mijloacele
pentru o afirmare autentic.
Sintetiznd toate aceste argumente putem spune c prima noastr ipotez de lucru a
fost integral confirmat.
Din dorina de a valida i cea de-a doua ipotez, s-a comparat nivelul stimei de sine la cele
trei grupuri de rol sexual.
n Tabelul nr. 4 sunt prezentate valorile medii ale stimei de sine (la lotul masculin, la cel
feminin i la cel androgin) precum i abaterea standard i eroarea standard.
Pentru a verifica omogenitatea dispersiei la grupurile respective s-a apelat la testul Levene.
(Tabelul nr.5). ntruct rezultatul este nesemnificativ, s-a putut utiliza tehnica Anova simpl.
Tipul sexual
STIMA DE SINE
predominant
N
Media
Abaterea
Eroarea
standard
standard
masculin
androgin
feminin
total

26
13
31
70

32,65
32,69
29,65
31,33

3,93
3,66
4,03
4,16

,77
1,02
,72
,50

Tabel nr.4. Nivelul stimei de sine la cele trei grupuri.

Stima de sine

LEVENE
,030

Df1
2

Df2
67

Prag
,971

Tabel nr.5 Verificarea omogenitii dispersiei

stima
de

integrup

Suma
patratelor
157,692

Df
(grad de libertate)
2

Media
ptratelor
78,846

intragrup

1033,751

67

15,429

Vol. 3, Issue 3, Year 2010

F
5,110

Prag de
semnificaie
,009

sine
total

1191,443

69

Tabelul nr.6. Calculul Anova

Metoda
TUKEY
HSD

(J) rol sexual

diferena dintre
eroarea
predominant
medii (I-J)
standard
androgin
-3,85E-02
1,334
feminin
3,01 *
1,045
androgin
masculin
3,85E-02
1,334
feminin
3,05
1,298
feminin
masculin
-3,01*
1,045
androgin
-3,05
1,298
*Valoare semnificativ la pragul de semnificaie 0.05
(I) rol sexual
predominat
masculin

prag de
semnificaie
1,000
,015
1,000
,056
,015
,056

Tabelul nr.7. Comparaii Post Hoc (variabile dependente: stima de sine).

Aa cum este ilustrat n Tabelul nr. 6, rezult c exist diferene ntre cele trei grupuri, n
ceea ce privete stima de sine, rezultatul lui F, cu 2 i 67 grade de libertate, are valoarea 5,11 i este
puternic semnificativ la pragul. p = .01. Rezultatul nu se confirm dect c exist diferene ntre
cele trei grupuri i putem astfel respinge ipoteza nul. Pentru a determina ntre care grupuri sunt
diferene s-a recurs la tehnica de comparaie Post Hoc, adic la metoda lui Tukey (HSD). n
Tabelul nr.7 sunt sintetizate rezultatele obinute prin aceast procedur.
Se observ c nu putem lua n considerare diferena dintre nivelul stimei de sine, la
persoanele cu tendine spre androgenitate fa de nivelul stimei de sine obinut n cazul celorlalte
grupuri de rol sexual.
n scopul stabilirii diferenelor existente ntre lotul de biei i cel de fete, din punctul de
vedere al stimei de sine s-a apelat tot la tehnica Anova, dup verificarea omogenitii dispersiei
(prin metoda Levene). ntruct rezultatul s-a dovedit nesemnificativ, pentru un prag acceptabil, s-a
calculat valoarea lui F. Scorul lui F, cu 1 i 68 grade de libertate a fost .099, adic nesemnificativ,
(cum rezult prin raportarea la tabel).
S-a recurs la investigarea acestui aspect, deoarece doream s verificm dac, n condiiile n
care 60% dintre biei manifest un rol masculin i tot 60% dintre fete manifest un rol feminin
(iar diferena dintre cele dou tipuri de roluri este semnificativ), exist diferene, n ceea ce
privete stima de sine, ntre brbai i femei.
Sexul persoanei

masculin
feminin
total

35
35
70

Media
31,49
31,17
31,33

STIMA DE SINE
Abaterea standard
4,31
4,05
4,16

Eroarea standard
,73
,68
,50

Tabelul nr.8. Nivelul stimei de sine la biei i fete.

Suma
ptratelor

stima
de
sine

Media ptratelor

Df
(grade de
libertate)

integrup

1,729

1,729

intragrup

1189,714

68

17,496

total

1191,443

69
Vol. 3, Issue 3, Year 2010

,099

Prag de
semnificaie
,754

Analiznd calitativ datele recoltate, rezult c subiecii care se percep ca manifestnd

predominant rolul masculin tradiional, indiferent de sexul biologic, au o stim de sine mai
crescut dect persoanele care se regsesc n rolul tradiional feminin.
Stima de sine, raportat la media din etalon, este peste valoarea medie, deci nu se poate
vorbi de o stim sczut fa de propria persoan nici n cazul rolului androgin, dar nici n cel al
rolurilor tradiionale, masculin i feminin.
Media stimei de sine, n cazul persoanelor care se identific cu rolul androgin este mai mare
dect a celor care se identific cu rolul feminin, dar este la acelai nivel cu media grupului de
persoane cu rolul masculin. Concluziile n cazul acestor diferene nu se pot lua ns n considerare
din moment ce diferenele au ieit nesemnificative, pentru pragul de semnificaie acceptat, dei se
afl foarte puin peste acest prag.
Referitor la cealalt comparaie, se observ o diferen semnificativ ntre stima de sine a
persoanelor cu rolul tradiional feminin i a persoanelor cu rolul tradiional masculin. n cazul
rolului tradiional feminin se observ o tendin de valorizare mai sczut a propriei persoane, o
tendin de a se simi mai puin capabil de a face fa provocrilor vieii, cu dorina de a avea mai
mult respect fa de sine i cu trirea frustrant a sentimentului de inutilitate. Acest lucru poate
sugera c tririle respective provin din sentimentul de limitare a opiunilor i posibilitilor de
realizare social.
Tocmai pentru a verifica dac se poate argumenta n acest mod nivelul stimei de sine mai
sczut, am verificat respectul fa de propria persoan, comparativ ntre cele dou sexe. Valorile
medii ale stimei de sine la biei i la fete sunt foarte apropiate, la fete media fiind doar puin mai
sczut; aceast diferen nu este ns semnificativ i prin urmare, pn n acest punct, stima de
sine este legat doar de rolul cu care individul se identific i nu este sexul biologic; deci a fi, din
punct de vedere biologic, femeie, dar fr a te identifica cu rolul tradiional feminin i astfel fr a
accepta limitrile impuse de societate prin stereotipuri, echivaleaz cu o stim de sine mai crescut,
comparativ cu persoanele de sex feminin care se suprapun cu rolul feminin
Corobornd toate aceste rezultate, putem afirma c i cea de-a doua noastr ipotez
de lucru s-a confirmat.
3. Concluzii
Majoritatea subiecilor investigai de noi ader la rolurile tradiionale, bieii la rolul
masculin, iar fetele la rolul feminin.
n cazul tuturor adolescenilor studiai, rolul androgin i cel specific sexului opus se
semnaleaz doar n proporie de 40%.
Oricum, rezult c socializarea copiilor i a adolescenilor se realizeaz n funcie de
stereotipurile, cristalizate prin fora tradiiei, femeia fiind orientat i pregtit ndeosebi prin rolul
expresiv, ca s strluceasc n cadrul domestic, iar brbatul, prin rolul su instrumentat pentru a se
afirma pe traiectoria mai valorizant a vieii sociale.
Aceast stare de lucruri explic probabil de ce persoanele care manifest mai frecvent rolul
masculin au o stim de sine mai bun dect acelea care i asum rolul feminin. Din pcate, la
persoanele cu o tendin evident spre androgenitate nu s-a constatat un nivel semnificativ mai
crescut al stimei de sine.
Cu toate acestea orientarea de tip androgin se acompaniaz cu multiple efecte pozitive la
ambele sexe comparativ cu rolurile tradiionale de gen, motiv pentru care educaia ar trebui s-i
asume acest imperativ, nc de la cea mai fraged vrst.

Vol. 3, Issue 3, Year 2010

Bibliografie
Bem, S. (1981): Gender scheme theory: a cognitive account of sex typing, Psychological Review, nr. 88, p. 354-364.
Birch, A., (2000): Psihologia dezvoltrii, Bucureti, Editura Tehnic.
Boza, M. (2001): Sexismul i stima de sine n adolescen. Buletinul Laboratorului Psihologia cmpului social, nr.
8, p. 91-104.
Bryant, A., (2003): Changes in attitudes toward womens roles. Predicting gender-role traditionalism among college
students. Sex Roles, nr.48, p. 131-142.
Ciuperc, C., (2003): Copiii n cursa socializrii sau cum se perpetueaz diferenele dintre biei i fete, n I. Mitrofan
(coord.), Cursa cu obstacole a dezvoltrii umane, Iai, Editura Polirom.
Doron, R. i Parot, F. (1999): Dicionar de psihologie, Bucureti, Editura Humanitas.
Katz, J., Farrov, S., (2000): Heterosexual adjustment among woman and man with nontraditional gender identities, in
Social behavior and personality, nr. 28 (6)
Lloyd, B., (1998): Diferenele dintre sexe, n S. Moscovici (coord.), Psihologia social a relaiilor cu cellalt, Iai,
Editura Polirom.
Mitrofan, I., Ciuperc, C., (1997): Psihologia relaiilor dintre sexe, Bucureti, Editura Alternative.
Norlander, T., Erixon A., (2000): Psychological androgyny and creativity: dynamics of gender role and personality
trait, in Social behavior and personality, nr. 8 (5)
Tomac, A. (1994): Ce este androginia psihic, n Psihologia, nr. 2.
Vogel, D., Wester, S., Heesacker M., Madon S.: (2003) Confirming gender stereotypes A social role perspective. Sex
Roles, 48, p. 519-528.

Vol. 3, Issue 3, Year 2010