PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE NVMNT:
CLASA: a IV-a
NVTOARE:
ARIA CURRICULAR: Om i societate
DISCIPLINA: Geografie
UNITATEA DE NVARE: Romnia n Europa i pe Glob
SUBIECTUL: Pmntul Planeta oamenilor
TIPUL LECIEI: Transmitere i nsuire de noi cunotine
OBIECTIVE DE REFERIN:
S se situeze corect n spaiul imediat, apropiat si local;
S aprecieze n mod empiric distante accesibile direct;
S utilizeze mijloace elementare de orientare (puncte cardinale, alte repere observabile) n
spaiul apropiat, al orizontului local si al tarii;
S localizeze corect elemente ale spaiului geografic (de la localitate la planeta), ntr-un context
dat;
S observe progresiv elemente din realitatea nconjurtoare;
S nregistreze date specifice geografiei, observate sau deja prelucrate;
S identifice n diferite surse de informare (texte, hri, imagini etc.) caracteristici ale realitii
nconjurtoare;
OBIECTIVE OPERAIONALE:
a) obiective cognitive:
Oc1 s adreseze colegilor ntrebri din lecia predat anterior;
Oc2 s descrie, folosind termeni geografici, noiunile specifice temei ;
Oc3 s citeasc textul corect, contient, cursiv i expresiv;
Oc4 s identifice caracteristici ale planetei n urma observrii dirijate ;
Oc5 s realizeze asociaii simple ntre faptele i fenomenele geografice observate;
Oc6 s rezolve testul de evaluare;
Oc7 s identifice la hart continentele i oceanele;
Oc8 s descopere relaii ntre elemente ale mediului nconjurtor i activitile omului;
b) psiho-motrice
Om1 - s adopte o poziie corect i comod a corpului pentru scris;
Om2 - s -i dirijeze efortul oculo-motor ctre centrul de interes sugerat de nvtor;
c) afectiv-emoionale:
Oa1 - s manifeste interes i curiozitate pentru cunoaterea spaiului terestru;
Oa2 - s participe n mod activ i eficient n activitatea de rezolvare a sarcinilor individuale, pe
grupe;

RESURSE:
a) procedurale:lectura explicativ, explicaia, descrierea, observaia, conversaia euristic,

exerciiul, Metoda RAI

b) materiale: foi de flip-chart, markere, fie de lucru, videoproiector, prezentare ppt, laptop, ecran
de proiecie, plane, globul pmntesc, imagini navigatori, imagini cosmonaui,
imagini rase umane, hart mut, minge,
c) organizatorice : frontal, individual, pe grupe
d) temporale : 50 min
e) spaiale : sala de clas
f) umane : 14 elevi
g) evaluare: probe orale, probe scrise, observaia sistematic, aprecieri verbale
BIBLIOGRAFIE:
Revista Terra Magazin, Editura CD Press, 2008-2010;
Atlas geografic general, Editura All Educational, Bucureti, 2006;
Felicia Enea, Carmen Blnic, Vasile Enea, Curiozitile Terrei, Editura Grafit, Bacu,
2005.