Sunteți pe pagina 1din 27

Statistic aplicat n

psihologie
Curs: Lect. univ. dr. Ovidiu-Al. Pop
Semestrul I 2 ore de curs/sptm.
Semestrul II 1 or de curs/sptm.
Seminar: Asist. univ. drd. Adrian Gorbnescu
Semestrul I 2 ore de seminar/sptm.
Semestrul II 2 ore de seminar/sptm.

Modalitatea de evaluarea

Curs

Seminar

60%, 2 pariale sau


examen de evaluare
final
40%, evaluare de
seminar

Precizri
Este un curs cu grad sporit de dificultate, ce presupune un proces de
nvare continu i nu doar nainte de evaluri.
Nu este un curs fr de care nu putei tri, ns v poate face viaa mai
uoar i ceva mai inteligibil (,,E o bucurie s trieti ntr-o lume mai
inteligibil, G. C. Moisil, n tiin i umanism, Ed. Junimea, 1979).
Lucrri precum: Lies, Damned Lies, and Statistics: The Manipulation of Public
Opinion in America, by Michael Wheeler (W.W. Norton & Co. 1976; Dell
paperback 1978) ne pun n gard cu privire la riscurile denaturrii
concluziilor statistice.
Nici o disciplin nu are o supremaie asupra celorlalte ci numai asupra
domeniului propriu la care se aplic. n cazul statisticii acest domeniu este
msurarea i apoi analiza realitii msurate.

Curs_01: Introducere n statistic,


noiuni introductive, definiii, clasificri.
Definiii ale statisticii
Pri ale statisticii aplicate
Variabile i tipuri de variabile
Msurarea i nivelurile de msur (scale)
Erori de msurare
Eantion/Populaie

Definiii ale statisticii

Prima definiie
tiina care ne nva care este
organizarea politic a tuturor statelor
moderne ale lumii
1770, Londra,
baronul Bielfeld The Elements of
Universal Erudition

Definiii actuale

Disciplina care se ocup de colectarea,


organizarea,
analiza,
interpretarea
si
prezentarea datelor. C O A I P

O tiin a msurrii, organizrii,


analizrii i interpretrii caracteristicilor
observabile.
Parte a matematicii care descrie,
dezvolt proceduri de msurare i
interpretare pentru caracteristicile/
trsturile observabile.

Pri ale statisticii aplicate

Statistic descriptiv descrie i prezint datele de observaie colectate.

Statistic inferenial extinde, n anumite condiii, concluziile cu privire la


eantion ctre populaia din care face parte acel eantion.

Statistic corelaional / asociaional stabilete existena legturilor sau


asocierilor dintre 2 sau mai multe variabile.

Variabile i tipuri de variabile

Variabila este o caracteristic care poate


lua diferite valori.

Definiia
variabilei:

1. O caracteristic care ia o singur


valoare i numai una se numete
constant.
2. Valorile sunt acele simboluri numerice
sau categoriale (denumiri) ale
caracteristicii care sunt identificate la
fiecare msurare.

Tipuri de variabile

Variabile Dependente/ Independente

Variabile Continue/ Discrete

Variabile Manifeste/ Latente

Alte tipuri de variabile


Variabile dihotomice variabile care pot lua doar dou
valori.

Variabil criteriu o alt denumire a variabilei dependente


(DV).

Variabil predictor o alt denumire a variabilei


independente (IV).

Variabil mediatoare - variabila care explic relaia dintre


DV i IV i fr de care acesta n-ar exista.
Variabil moderatoare - variabila care are un efect
consistent asupra relaiei dintre DV i IV.

Msurarea
Definiie A msura nseamn a atribui valori caracteristicilor observate.

S.S. Stevens (1946) On the theory of scale measurement- a msura nseamn


a atribui valori numerice obiectelor, fenomenelor, n conformitate cu anumite reguli

Identificarea printr-o denumire este n ultim instan o form, e adevrat


rudimentar, dar acceptat de msurare. Astfel definiia de mai sus trebuie completat cu:
valori numerice sau nominale.

Nivelurile de msur
Nivelul
Nominal

Valorile msurate la acest nivel pot fi doar denumite/menionate.

Toate msurtorile pot fi nelese ca fiind nominale, nivelul


nominal fiind cel mai general nivel de msur.
Ex.1 Planetele din sistemul solar(Mercur, Venus, Pmnt, Marte,)
Ex.2 Numele persoanei
Ex. 3 Culoarea prului (n, c, b, s, a)
Ex. 4 Genul persoanei (f, m)

Nivelurile de msur
Nivelul
Ordinal

Valorile msurate la acest nivel pot fi n plus ordonate dup


un criteriu.
La acest nivel de msur este posibil ordonarea valorilor
(primul, al doilea, al treilea,).
Ex.1 Ordinea sosirii la Formula 1
Ex.2 Gradul de satisfacie academic (mic, medie, mare)
Ex. 3 Data naterii

Nivelurile de msur
Nivelul

Valorile msurate la acest nivel au intervalele dintre valorile consecutive


egale, indiferent de unitatea/subunitatea de msur, ceea ce face
posibil adunarea i toate celelalte operaii aritmetice de baz.

de
Interval

Este un nivel de msur mult mai bogat n informaii cu privire la


caracteristica msurat.

Ex.1 Temperatura n grade Celsius


Ex.2 Vrsta
Ex. 3 Coeficientul de inteligen (IQ)

Nivelurile de msur
Nivelul
de
Raport

Valorile msurate la acest nivel au intervalele dintre valorile consecutive egale ceea
ce permite contorizarea i toate operaiile aritmetice de baz i n plus exist o
valoare 0 absolut. La 0 absolut caracteristica msurat nu mai poate fi observat.
Este nivelul de msur maxim informativ despre caracteristica msurat.

Ex.1 Temperatura n grade Kelvin


Ex.2 nlimea

Ex. 3 Timpul de reacie


Ex. 4 Greutatea

Relaia dintre nivelurile de msur

Nominal

Ordinal

Interval

Raport

Sarcini de lucru
Dai exemple de variabile msurate la nivel Nominal
Dai exemple de variabile msurate la nivel Ordinal
Dai exemple de variabile msurate la nivel de Interval
Dai exemple de variabile msurate la nivel de Raport

Dai exemplu de variabil care s fie n acelai timp Nominal, Ordinal si


de Interval/Raport
La ce nivel de msur sunt urmtoarele variabile? Numrul de erori, Nivelul
anxietii, CNP-ul, Pulsul,

Erori de msurare

Aleatorii
mic

mare

Sistematice
mic

mare

Eroarea aleatoare
X(msurat) = X(real)+ Er(aleatoare)
Se manifest n toate direciile.
Acest formul ne indic faptul c ne putem apropia de valoarea real
prin reducerea erorilor aleatorii.
n practic aceasta poate fi redus prin calcularea mediei unor msurtori
repetate.
Ex. Erori datorate fluctuaiilor individuale ale subiecilor msurai, ale
procesului de msurare sau chiar a realitii msurate.

Eroarea sistematic
X(msurat) = X(real)+ Er_a(aleatoare) + Er_s (sistematic)
Se manifest ntr-o anumit direcie
Acest formul ne indic faptul c ne putem apropia de valoarea real
prin reducerea erorilor aleatorii dar i a celei sistematice.
n practic aceasta nu poate fi redus doar prin calcularea unei medii a
msurtorilor repetate, ci trebuie minimizat factorul care produce eroarea
sistematic.
Ex. Erori datorate imperfeciunii instrumentului de msur sau datorit unor
condiii de mediu improprii, instructajului, etc

Populaie i eantion
Populaia reprezint totalitatea elementelor care compun domeniul de interes
al msurtorii.
Ex. Totalitatea persoanelor din Romnia; totalitatea depresivilor din Bucureti.

Eantionul este o parte a populaiei asupra creia se rsfrnge, de obicei,


procesul msurtorii. Una dintre cele mai importante caracteristici ale
eantionului este gradul de reprezentativitate al acestuia fa de populaie.
Ex. Persoanele din sectorul 3 al Bucuretiului; depresivii intrai n eviden n 2013

Observaie. n funcie de contextul cercetrii, un eantion poate deveni


populaie, iar populaia poate deveni eantion.
Ex. anul I psihologi reprezint un eantion pentru studenii FPSE(populaia) ns
reprezint o populaie pentru gr.5 psihologie; iar studenii FPSE, la rndul lor, reprezint
un eantion pentru studenii din UB.

Populaie i eantion

Eantion 2

Eantion 1

Populaia

Reinei i studiai
Prile statisticii
Tipurile de variabile
Nivelurile de msur N O I/R
Erorile de msur (sistematice, aleatorii)
Diferena eantion/populaie

Bibliografie
Cohen, B.H., 1996, Explaining Psychological Statistics, Brooks/Cole.
Gravetter F. J., & Wallnau L.B., 2007, Statistics for the Behavioral Sciences, 7th edition, International student edition, Thomson Wadsworth.(la sala de
lectura)
Popa M., 2008, Statistica pentru psihologie. Teorie si aplicaii SPSS, Polirom,
Iasi.
Vasilescu, I. P. (1992). Statistica informatizata pentru stiinte despre om (Vol.
1-2). Bucuresti: Editura militara.
Yule, G.U., & Kendall, M.C., 1969, Introducere n teoria statisticii (trad. ed. a
XIV-a), Ed. tiinific, Bucureti.

Finalul primului curs


Cu ajutorul statisticilor se poate uor induce n eroare o
persoan neavizat. Cu toate acestea orice adevr are
n spatele lui, pn la urm, tot o statistic.
Prin urmare: un motiv n plus s nvai statistic este
acela de a nu fi indui n eroare de, i prin, cifre.
nelegnd statistica avei ansa de a fi ceva mai
aproape de posibilul adevr.

S-ar putea să vă placă și