Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
14.10.2010
Doua sectiuni majore:
I. Comunicarea
1. Aspecte ale teoriei generale a comunicarii. Modelul logico-formal al comunicarii,
dimensiunile si proprietatile ei.
2. Principalele orientari in abordarea comunicarii in perioada actuala.
3. Comunicarea la nivel uman formele si tipurile ei (non-verbala si verbala, intrapersonala,
interpersonala si intragrupala). Factorii si variabilele psihologice care actioneaza si
influenteaza dinamica procesului comunicarii la nivel uman. Cerintele unei comunicari
adecvate si eficiente (o comunicare buna si o comunicare proasta). Slaba comunicare, ca sursa
a neintelegrilor, contradictiilor si conflictelor interumane.
II. Limbajul
1. Limbajul verbal. Dimensiunile acestuia (formala, fizica, calitativa-semantica, pragmatica),
functiile sale, formele sale, mecanismele neurofiziologice ale limbajului, verigile care stau la
baza receptiei, intelegerii si producerii limbajului articulat.
2. Principalele deviatii sau tulburari ale limbajului verbal.
Conceptul de comunicare
Termenul cotidian de comunicare desemneaza un proces extrem de complex si
diversificat, care face ca ea sa constituie in prezent un domeniu de interes si de studiu
multidisciplinar. Daca pana la sfarsitul primei jumatati a sec. XX termenul era, ca si
domeniul, un monopol unidisciplinar (al lingvisticii), dupa aceasta perioada, ca urmare a
constituirii unor noi directii ale cunoasterii stiintifice reprezentate prin teoria generala a
sistemelor, cibernetica teoretica sau generala si teoria informatiei, comunicarea dobandeste
deodata o semnificatie si o importanta mult mai generala, aproape universala, ea fiind preluata
in cadrul tuturor disciplinelor particulare stiintifice.
Elementele necesare existentei comunicarii
La ora actuala se poate vorbi de doua niveluri de structurare a teoriei comunicarii: un
nivel general formal si un nivel substantial, calitativ sau particular. Primul nivel se intemeiaza
si ia in considerare pentru circumscrierea si definirea sensului conceptului de comunicare
niste criterii de ordin logico-formal nonsubstantial, care sa fie aplicabile oricarui domeniu
particular in care avem de-a face cu un proces concret de comunicare. Astfel, teoria generala a
comunicarii va constitui reperul si etalonul de la care pornesc si la care se raporteaza toate
teoriile particulare care se constituie si se elaboreaza in interiorul disciplinelor care studiaza
fenomene concrete ale comunicarii diferentiate din punct de vedere substantial-calitativ.
Potrivit teoriei generale al carei fondator este recunoscut a fi matematicianul american
Claude Shannon, pentru a exista o comunicare este necesara existenta urmatoarelor elemente:
1. Elemente de structura. Trebuie sa existe trei astfel de elemente cu legatura intre ele:
- elementul sursa sau emiterent: trebuie sa posede un minimum de litere sau un alfabet minim
necesar pentru a putea alcatui un numar suficient de mesaje. Alfabetul minim pentru
alcatuirea unui mesaj e format din cel putin 2 litere (alfebetul Morse, alfabetul numeric); de
asemenea, trebuie sa emita mesajele in concordanta cu caracteristicile si particularitatile
reeptorului sau destinatarului; mesajele sa fie elaborate pe baza unui anumit set de reguli
logice care sa posede anumite invariante sau constante; sa intreprinda masuri preventive sau
corective pentru asigurarea ajungerii la destinatar a mesajului;
- destinatar sau receptor: trebuie sa posede o anume capacitate de receptie si de rezolutie a
semnalelor sau literelor in care este emis mesajul; sa posede un minimum de elemente interne,
de comparatie si identificare; sa posede acelasi set de reguli logico-gramaticale pe care il
poseda emitatorul, astfel incat continutul mesajului sa poata fi identificat;
- canal: trebuie sa fie suficient de sensibil pentru a transmite elemente substantial-energetice
proprii alfebetului in care este compus mesajul; sa posede o rezistenta suficienta la perturbatii
astfel incat sa nu denatureze caracteristicile literelor initiale. Legat de aceasta ultima cerinta,
se introduce o variabila in acest model, denumita zgomot rezulta ca nu exista canale de
comunicare ideale, perfecte, orice canad concret fiind supus influentei unor perturbatii, fie
generate de structura lui interna, fie din exterior.
In modelul E-C-R, apare raportul semnal-zgomot. Ea poate lua trei forme sau valori:
zgomotul domina asupra semnelului (canalul devine inpropriu pentru asigurarea transmiterii
mesajului); zgomotul este egal cu semnalul (situatie de maxima incertitudine); semnalul
domina asupra zgomotului (singura situatie care poate permite desfasurarea unei comunicari).
Legatura dintre emitator si receptor poate fi unidirectionata si se vorbeste de pseudocomunicare sau comunicare deschisa, sau bidirectionata (comunicare propriu-zisa, care
presupune schimb reciproc).
2. Elemente de continut. Acestea definesc propriu-zis comunicarea. Prin comunicare se
intelegea orice fel de schimb care are loc intre indivizi, grupuri etc. Foarte sugestiva era
considerata definitia data de Levy-Strauss: schimburi de idei si de bunuri intre grupuri
datorate legilor si regulilor de rudenie; schimburi de bunuri materiale datorate si bazate pe
legile economice; schimburi de idei, de impresii si de opinii intre indivizi sau grupuri.
Teoria generala a comunicarii afirma ca esentiala pentru definirea termenului este
informatia si ca atare, comunicarea reprezinta in sine schimb de informatii. Informatia este
elementul care determina modificari specifice, potrivit principiilor reglarii atat la nivelul
receptorului cat si la nivelul emitatorului. Avem astfel informatii, concretizate in mesaje.
Teoria informatiei cuprinde trei componente mari: o componenta formala, una semantica
si una utilitara sau pragmatica. Desi termenul de informatie este vechi, conceptul de
informatia este printre cele mai noi concepte, fiind elaborat in cadrul ciberneticii generale si
teoriei generale a informatiei in a doua jumatate a sec. XX. Norbert Wiener face constatarea
revolutionara ca universul nu poseda doar cele doua dimensiuni stabilite de fizica clasica
(substanta si energie), ci inca una, el adaugand dimensiunea informatiei. El da si prima
definitie a acestui concept: Informatia este informatie, ea nu este nici substanta, nici energie.
Ea poseda o relativa autonomie atat in raport cu substanta, cat si in raport cu energia.
Evidentierea informatiei nu se poate face decat intr-o relatie de comunicare. In afara relatiei
de comunicare, informatia nu exista decat in stare latenta. Pentru punerea in miscare a
informatie, este necesar un suport substantial energetic, dar nu exista o legatura
predeterminata si invarianta intre un anumit suport energetic si un continut informational.
Intre unul si acelasi suport substantial energetic pot fi transmise mai multe tipuri de mesaje si
informatii, dupa cum unul si acelasi mesaj sau informatie poate fi transmisa cu ajutorul mai
multor tipuri de suporturi substantial-energetice.
Intrucat aceasta definitie nu lamureste suficient de bine specificul si natura informatiei,
Wiener merge mai departe si concretizeaza sau particularizeaza din punct de vedere calitativ
informatia, spunand ca este opusul entropiei si, intrucat entropia este masura gradului de
dezorganizare la nivelul unui sistem, informatia trebuie considerata masura a gradului de
organizare. Informatia, deci, apare ca factor de organizare si de reglare la nivelul sistemelor,