BACALAUREAT

Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic;

Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
ETAPA I DE EXAMINARE
Anul colar 2013-2014
Limba i literatura romn
Se puncteaz oricare alte formulri / modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni
de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
1. cte 1 punct pentru numirea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor date (de exemplu:
pieritorul muritor, trector; enigma tain, mister)
2x1p = 2 puncte
2. explicarea rolului cratimei n secvena indicat (de exemplu: marcheaz cderea unei vocale; marcheaz
rostirea legat a dou cuvinte)
2 puncte
3. construirea oricrui enun n care se foloseste corect o locuiune / expresie cu substantivul indicat
2 puncte
4. cte 2 puncte pentru menionarea fiecreia dintre cele dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii din text
(de exemplu: verbe la persoana I nu pot i adjective pronominale la persoana I ochii mei)
2x2p = 4 puncte
5. cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou motive literare identificate n textul dat (de exemplu:
privirea, dorul)
2x2p = 4 puncte
6. cte 2 puncte pentru selectarea a dou secvene care contureaz dimensiunea temporal a imaginarului poetic
(de exemplu: azi cnd a mea minte; adnc trecut de gnduri)
2x2p = 4 puncte
7. identificarea a dou figuri de stil diferite din primele patru versuri ale strofei a doua
2x1p = 2 puncte
prezentarea adecvat a semnificaiei figurilor de stil identificate
2x1p = 2 puncte
8. cte 1 punct pentru menionarea fiecreia dintre cele dou trsturi ale genului liric, prezente n text (de
exemplu: transmiterea n mod direct a unor idei i sentimente; prezena instanelor comunicrii lirice eul liric)
2x1p = 2 puncte
cte 1 punct pentru ilustrarea cu exemple din text a fiecrei trsturi menionate
2x1p = 2 puncte
9. comentarea primei strofe, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice
3 puncte
comentare nuanat, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice 3 p.
comentare schematic, prin evidenierea ezitant a relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice 2 p.
ncercare de comentare 1 p.
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte
1 punct
SUBIECTUL al II-lea
(30 de puncte)
structura discursului de tip argumentativ:
formulare adecvat a ideilor n scris: text clar organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei componente:
ipoteza, enunarea i dezvoltarea argumentelor, concluzia 4 p. / formulare parial adecvat 2 p.
4 puncte
utilizare adecvat a mijloacelor lingvistice utile exprimrii unei aprecieri (de exemplu: verbe de opinie, adverbe
/ locuiuni adverbiale de mod folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conjuncii / locuiuni conjuncionale
cu rol argumentativ, utilizate pentru exprimarea raporturilor de tip cauzal, consecutiv, final, concluziv etc.,
conectori argumentativi) 4 p. / utilizare parial adecvat 2 p.
4 puncte
coninutul argumentrii:
formularea ipotezei / a propriei opinii fa de problematica propus
2 puncte
cte 3 puncte pentru enunarea fiecruia dintre cele dou argumente adecvate ipotezei
2x3p = 6 puncte
cte 3 puncte pentru dezvoltarea corespunztoare a fiecruia dintre argumentele enunate
2x3p = 6 puncte
formularea unei concluzii pertinente
2 puncte
respectarea normelor limbii literare i a precizrii privind numrul de cuvinte:
registrul stilistic adecvat cerinei
1 punct
respectarea normelor de exprimare (0-1 greeli lexicale sau morfo-sintactice 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai
multe greeli 0 p.)
2 puncte
Toate drepturile rezervate
www.enfe.ro
1

 respectarea normelor de ortografie i de punctuaie (0-1 greeli ortografice i de punctuaie 2 p.; 2 greeli 1
p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.)
2 puncte
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte
1 punct
SUBIECTUL al III-lea
(30 de puncte)
Coninut 16 puncte
prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul / conflictele
din textul narativ studiat
4 puncte
prezentarea nuanat i adecvat a statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin
raportare la conflictul / conflictele din textul narativ studiat 4 p.
prezentare adecvat a statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, fr raportare la
conflictul / conflictele din textul narativ studiat 2 p.
prezentare superficial, schematic 1 p.
evidenierea, prin dou episoade / citate / secvene comentate, a unei trsturi a personajului ales
4 puncte
menionarea trsturii i ilustrarea prin dou episoade / citate / secvene comentate 4 p.
menionarea trsturii i ilustrarea printr-un episod / un citat / o secven comentat 2 p.
simpla numire a unor episoade / secvene sau tendin de rezumare sau simpla numire a trsturii 1 p.
cte 1 punct pentru ilustrarea fiecruia dintre cele patru elemente de structur i compoziie ale textului narativ
studiat, semnificative pentru construcia personajului ales
4x1p = 4 puncte
susinerea opiniei formulate cu argumente adecvate 4 p. / ncercare de susinere a opiniei sau schematism 2 p./
simpla formulare a opiniei 1 p.
4 puncte
Redactare 14 puncte
organizarea ideilor n scris
3 puncte
3 puncte pentru text clar, organizat, coerent, cu echilibru ntre introducere, cuprins i ncheiere, n
care construcia paragrafelor subliniaz ideile n succesiune logic
2 puncte pentru text parial organizat, cu dezechilibru ntre componente, n care construcia
paragrafelor nu subliniaz ideile n succesiune logic
1 punct pentru text vag organizat, fr evidenierea trecerii de la o idee la alta
abiliti de analiz i de argumentare
3 puncte
3 puncte pentru relaie adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente convingtoare,
formulare de judeci de valoare relevante
2 puncte pentru relaie parial adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente insuficient de
convingtoare, formulare de judeci parial relevante
1 punct pentru relaie nerelevant ntre idee i argument, schematism
utilizarea limbii literare (stil i vocabular potrivite temei, claritate a enunului, varietate a lexicului, sintax
adecvat 2 p. / vocabular restrns, monoton 1 p.)
2 puncte
ortografia (0-1 erori: 2 p. / 2 erori: 1 p. / 3 sau mai multe erori: 0 p.)
2 puncte
punctuaia (0-1 erori: 2 p. / 2 erori: 1 p. / 3 sau mai multe erori: 0 p.)
2 puncte
aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea
1 punct
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte
1 punct

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte
i s dezvolte subiectul propus.

Toate drepturile rezervate

www.enfe.ro
2