,,PREVENIREA

EECULUI
COLAR
Proiect de informare i prevenire a
insuccesului colar i a delincvenei
juvenile

Argument:

Orice eec care nu este observat la timp poate antrena un proces de inadaptare. Elevul se
resemneaz sau renun, devenind indiferent fa de coal sau se revolt mpotriva
insucceselor pe care nu reuete s le nving, ncearc anumite compensri prin care vrea
s dovedeasc pentru el nsui c poate s ,,reueasc n unele lucruri, acestea
presupunnd indisciplin, violen sau absenteism.
Elevul ncearc s evite insuccesul personal petrecndu-i timpul ntr-un mediu n care
se poate face remarcat. Prevenirea situaiilor de inadaptare constituie premisele pentru o
dezvoltare armonioas a personalitii elevului.
Violena verbal i fizic cunoate, din pcate, o tot mai mare rspndire n rndul
tinerilor. Aflat n atenia autoritilor, fenomenul violenei a fost preluat cu interes de ctre
mass-media care relateaz cazurile de violen care au loc n coli, organiznd dezbateri n
rndul actorilor implicai n combaterea fenomenului.
Activitile desfurate de poliiti cu ocazia instrumentrii cazurilor de violen a scos
n eviden o lips de cunoatere a prevederilor legale n rndul tinerilor, n principal n ceea
ce privete rspunderea penal a acestora n cazul implicrii n comiterea de fapte de
violen, tratarea cu uurin a urmrilor att din punct de vedere legal ct i a consecinelor
asupra integritii celor implicai.
Reducerea actelor de violen n rndul elevilor se poate realiza doar printr-o
colaborare eficient a structurilor implicate n procesul de educare i formare a tinerilor.

Scop:
Reducerea eecului colar

Obiective:
Creterea ncrederii i a relaionrii dintre
copii, prini i coal
Dezvoltarea comportamentului asertiv
Contientizarea elevilor asupra
consecinelor unui comportament agresiv

Grup int:
Elevii claselor I-VIII Suatu
Prini

ETAPE:
Etapa pregtitoare: 19.10.-31.10.2011
Perioada de implementare:
Semestrul I: 09.11.2011-20.12.2011
Semestrul al II-lea: 16.01.201210.05.2012

 Materiale utilizate:
materiale audio-video,
Power-Point, flipchart,
hrtie, creioane etc.

Rezultate ateptate:
Prezena la ore
Dezvoltarea ncrederii n sine i n cadrul educaional
mbuntirea comportamentului n coal, n
comunitatea local i acas
Criterii de evaluare:
Numrul activitilor desfurate n coal
Numrul de participani
Plane, poze, desene

Activiti nscrise n
calendarul proiectului
Octombrie-2011
Activitate de informare asupra formelor
de violen din familie, coal,
comunitate
-prezentare;
-dezbatere;
-chestionare;

Suntem ateni...discutm...

Colaborm...

i... iat ce a ieit!

Noiembrie 2011
-,,De ce lipsesc elevii de la coal?
-dezbatere;
-joc de rol;

Noiembrie 2011
Vizionare de filme i dezbateri
n colaborare cu reprezentani ai
Inspectoratul de Poliie al Judeului Cluj
(Compartimentul de Analiz i
Prevenire a Criminalitii)

Clasele I-IV

Clasele V-VIII

Decembrie 2011
Abiliti de relaionare pozitiv cu ceilali
-jocuri
-,,Ce este prietenia?
-,,Ce sfaturi a da unui prieten?
-,,Cui cer sfatul n caz de nevoie?

-,,Ce este prietenia?

...Oferim sfaturi unui extraterestru
rtcit pe Pmnt.

-,,Cui cer sfatul n caz de

nevoie?

ECHIPA DE PROIECTARE:
Coordonatorii proiectului:
nv. Piroska Marchi
Prof. Nadia Moldovan
Evaluatori: director, coordonator educativ
Parteneri : Inspectoratul de Poliie al
Judeului Cluj
(Compartimentul de Analiz i
Prevenire a Criminalitii)

 Proiectul se deruleaz i n semestrul al II-lea

cu urmtoarele activiti:
-martie- Pledoarie pentru o conduit
civilizat
-Art contra violen
-Mesajul meu antiviolen-postere
privind modurile de combatere a
violenei

 -mai- Suntem buni, putem fi i mai buni! o noua ntlnire cu reprezentanii

Inspectoratul de Poliie al Judeului Cluj
(Compartimentul de Analiz i
Prevenire a Criminalitii)
-concurs;
-vizionare filme educative;
-dezbatere;
-premiere;