Metod tiinific

Metoda tiinific sau procesul tiinific este fundamental pentru investigaia tiinific i pentru
dobndirea de ctre comunitatea tiinific de noi cunotine bazate pe dovezi fizice. Savanii
folosesc observaia i raionamentul pentru a propune explicaii provizorii pentru fenomene,
numite ipoteze. Sub presupunerea materialismului metodologic, evenimentele observabile
din natur (inclusiv operele artificiale ale omenirii) se explic doar prin cauze naturale, fr a
presupune existena sau nonexistena supranaturalului. Prognozele derivate din aceste ipoteze
sunt testate prin diferite experimente, care ar trebuie s fie reproductibile. Un aspect important al
unei ipoteze este c trebuie s fie falsificabil, cu alte cuvinte, trebuie s se poat verifica dac
este fals. Dac o propoziie nu este falsificabil, atunci nu este o ipotez, ci o opinie sau
afirmaie care se afl n afara domeniului decercetare tiinific. Este de asemenea important de
tiut c o ipotez nu poate fi dovedit, mai degrab, datele dintr-un experiment anume conceput
pentru a testa o ipotez pot ori s sprijine ori s resping acea ipotez.
Odat ce o ipotez este verificat experimental n mod repetat, este considerat a fi o teorie i
prognozele noi se bazeaz pe ea. Orice prognoz eronat, inconsistene interne sau lacune, sau
fenomene neexplicate, iniiaz considerarea i generarea de corec ii sau de ipoteze alternative,
care ele nsele sunt testate,.a.m.d. Orice ipotez care este destul de valid pentru a face
prognoze poate fi testat astfel.
O ipotez neverificat poate s se bucure de interes considerabil n rndul speciali tilor din
cauza eleganei sale sau a unei validiti intuitive, sau a unei anticipri a verficrii sale, de i nu
este acceptat n mod formal pn cnd exist dovezi experimentale convingtoare; vezi
exemplul relativitii generale.
Dezvoltarea de noi tehnologii este legat de dezvoltarea cunoaterii potrivit metodei tiin ifice, i
poate servi att ca un alt test al validitii ideilor care stau la baza sa, ct i ca o surs
de instrumente noi cu care s aib loc progresul n cunoatere, lrgind domeniul observabilului
sau mbuntind calitatea observaiilor. Mai mult, nevoia de a nelege sau exploata un fenomen
natural n cadrul procesului de dezvoltare a unei tehnologii poate constitui un impuls n a cerceta
natura acelui fenomen. Vezi exemplul ieiului.
Un punct de vedere larg rspndit este de a considera metodele tiinifice ca fiind logica care st
la baza activitii tiinifice, de exemplu Karl Popper. Totui, accentul pus pe aceast logic este
criticat de cei care se concentreaz asupra aspectelor sociologice (vezi sociologia
tiinei i sociologia cunoaterii tiinifice.
O metod tiinific este un set de reguli de baz, pe care un om de tiin le folosete pentru a
efectua o experien controlat din care poate trage concluzii teoretice.
n metoda tiinific, ipoteza este drumul care trebuie s conduc la formularea teoriei. Teoriile
tiinifice, destinate s explice ntr-un fel sau altul fenomenele pe care le observm, trebuie s fie
sprijinite de experimente care s le certifice validitatea. Pilonul central al metodei tiin ifice este
reproductibilitatea, i anume capacitatea de repetare a unui anumit experiment.
Metoda tiinific cost n urmtoarele faze:

Observarea unui fapt

Formularea unei probleme

Propunerea unei ipoteze

Realizarea unui experiment controlat, pentru a testa validitatea ipotezei

Pentru o siguran sporit n tragerea concluziei, ntregul experiment trebuie s fie controlat.
Experimentul controlat este acel experiment realizat prin tehnici care permit
nlturarea variabilelor care pot masca rezultatul.
n acest tip de experimente, se folosete metoda dublu-orb, o metod n care nici mcar
experimentatorul nu tie dect n faza analizei rezultatelor (sau n orice caz dup culegerea
datelor), care subiect/participant a fcut parte dintr-un:

grup de test (un grup care va fi efectiv testat)

grup de control (un grup care nu va fi testat i care este folosit doar pentru a reduce
influena altor factori (variabile) n afar de cei care se dorete a fi testai)

Termenii de "model", "ipotez", "teorie" i "lege fizic" au n tiin alte nelesuri dect n limbajul
uzual. Oamenii de tiin folosesc termenul de "model" pentru a exprima descrierea a ceva, n
mod specific ceva care poate fi folosit pentru a face predicii care pot fi testate
prin experiment sau observaie. O ipotez este o afirmaie care ori (nc) nu a fost nici confirmat
nici infirmat prin experiment. O lege fizic sau o "lege a naturii" este o generalizare tiinific
bazat pe observaii empirice.
Cuvntul teorie este neles greit mai ales de ctre laici. n limbaj comun nseamn idei care nu
se bazeaz pe nici o dovad solid; n contrast cu aceasta, oamenii de tiin de obicei folosesc
acest cuvnt pentru a se referi la mnunchiuri de idei care fac prognoze specifice. A spune "mrul
a czut" este a afirma un fapt, n timp ce teoria newtonian a gravitaiei universale este un corp
de idei care permit unui om de tiin s explice cum a czut mrul i s fac prognoze privind
alte obiecte cztoare.
Orice teorie foarte fructuoas care a supravieut timpului i care are o cantitate cople itoare de
dovezi pe care se sprijin este considerat a fi "dovedit" n sens tiinific. Unele modele
acceptate universal, precum teoria heliocentric i teoria atomic au supravieuit testrii empirice
riguroase fr a fi contrazise, totui nu este exclus ca ntr-o zi s fie infirmate. Teorii mai noi,
precum teoria stringurilor pot oferi idei promitoare, dar nc trebuie s treac prin acelai
proces pentru a fi acceptate.
Oamenii de tiin niciodat nu pretind a fi n posesia adevrului absolut. Spre deosebire de
o dovad matematic, o teorie tiinific dovedit este ntotdeaunasusceptibil de a
fi falsificat dac apar noi dovezi. Chiar i cele mai de baz i fundamentale teorii se pot dovedi a
fi imperfecte dac observaiile noi sunt inconsistente cu cu ele.

Mecanica newtonian este un exemplu faimos de lege care nu a supravieuit experimentelor care
implic viteze apropiate de cea a luminii sau apropiere fa de cmpuri gravita ionale puternice.
n afara acestor condiii, Legea lui Newton rmne un model excelent de micare i gravita ie.
Pentru c relativitatea general ofer explicaii pentru toate fenomenele descrise de mecanica
newtonian, este privit ca o teorie superioar.
tiina este o metod folosit cu scopul de a acumula cunotine. Obiectivul metodei tiin ifice
este de a porni de la una sau mai multe ipoteze i a dezvolta o teorie valid.
Cuprins

1 Criterii pentru cercetarea tiinific

2 Procesul cunoaterii tiinifice

3 Criteriile teoriei tiinifice

4 Criteriile experimentului tiinific

Criterii pentru cercetarea tiinific

1. tiina nu este dogmatic. Se deosebete de religie prin faptul c nu are pretenia de a fi
n posesia adevrului absolut. Rezultatele cercetrii tiinifice sunt falsificabile, adic se
pot testa i verifica validitatea lor. Dar afirmaiile religioase nu pot fi falsificate din start,
pentru c nu pot fi cercetate.
2. Rezultatele cercetrii tiinifice sunt documentate minuios. Pentru asta exist standarde,
care asigur posibilitatea de a explica paii care duc la o anumeconcluzie. Aici este
important i publicarea tuturor surselor folosite i luarea n considerare a nivelului actual
la care se afl cercetarea n domeniul respectiv. Astfel, rezultatele cercetrii devin
comparabile, la fel precum progresul nsui n disciplina respectiv. Lucrrile de
cercetare fac trimitere una la celalalt. Ele vin n spirjinul, critic sau perfec ioneaz
teoriile existente.
3. Un principiu important este interogaia sceptic n sensul unei atitudini critice fa de
rezultate i teze proprii i ale altora. Cunotinele tiinifice se deosebesc de
cele doctrinare prin faptul c la cele din urm sunt folosite mijloace de coerciie subtile
sau fie i interogaia critic este cel puin nedorit, n timp ce cele dinti pot fi n
principiu confirmate sau infirmate de cte oricine cu ajutorul raiunii i experienei proprii.
La fel se difereniaz cunotinele tiinifice de cele cu caracter de revelaie. Revelaia,
care are loc doar la nivel subiectiv, n sinele individului, nu este accesibil celorlal i i
astfel nu poate fi intersubiectiv verificat.

Procesul cunoaterii tiinifice

Acesta este un model ideal (n unele tiine numai o parte din paii de mai jos pot fi parcur i i
deseori cunotinele sunt dobndite n alt mod, inclusiv prin hazard):
1. Observarea i msurarea fenomenelor
2. Acumularea i ordonarea materialului
3. Creearea de ipoteze i modele, prognoze, stabilirea nivelului de importan
4. Testarea ipotezelor modelului prin experimente, teste, ncercri
5. Confirmarea sau infirmarea ipotezelor
6. Publicarea rezultatelor, pentru ca acestea s poat fi validate de alii
7. Modificarea, dezvoltarea sau invalidarea modelului, n funcie de rezultatul testelor i de
opiniile criticilor
8. n cazul confirmrii, dezvoltarea unei teorii, care trebuie ns s ndeplineasc anumite
criterii
Att timp ct teoria nu este falsificat, poate s fie considerat cunostin tiinific
Acest model este valabil doar pentru disciplinele unde se lucreaz analitic. Pentru tiin ele
istorico-hermeneutice sunt valabile alte principii.

Criteriile teoriei tiinifice

Lipsa afirmaiilor care se conin pe ele nsele ca premise

Consisten intern: lips de contradicii n cadrul teoriei

Consisten extern: lips de contradicii cu alte teorii recunoscute

Valoarea cercetrii: explicarea unor noi probleme care pn acum nu au putut fi explicate

Testabilitate empiric

Explicaie eficient

Falsificabilitate: o teorie trebuie s fie astfel formulat, nct afirmaiile s poat fi

infirmate prin experiment. Teorii nefalsificabile, deci care nu pot fi infirmate prin
experiment nu pot fi considerate tiinifice

Criteriile experimentului tiinific

Obiectivitate (verificabilitate intersubiectiv): Un experiment este obiectiv, dac cercettori

diferii, n condiii identice, ajung la aceleai rezultate finale.

Fidelitate (reliabilitate): Un experiment are un grad de fidelitate nalt, dac n condiii

echivalente, n repetate rnduri, duce la rezultate identice sau asemntoare.

Validitate (valabilitate): Un experiment este vaild, dac regula de msur ntr-adevr

msoar ceea ce ar trebui s msoare. Aici trebuie s se evite ca alte caracteristici, care
nu sunt msurate, s nu influeneze rezultatul. Totui, asta nseamn o standardizare
foarte riguroas a condiiilor n care are loc experimentul. Aceasta ns poate s
influeneze negativ valabilitatea. Dac de exemplu, n cadrul unui experiment cu animale
controlat riguros, anumite tipare de comportament trebuie s fie msurate prin
tratamentul A, se poate c acel tipar de comportament a fost cauzat nu de tratamentul
respectiv, ci de circumstane (cuc mic, plictisitoare etc.).

Standardizare i comparabilitate: rezultatele unui experiment numai atunci sunt

comparabile, dac respect anumite criterii stabilite anterior. Pentru a asigura
repetabilitatea i verificarea unui experiment, regulile de evaluare a experimentului
trebuie s rmn ct mai simple posibil.