An colar 2014 - 2015

Numele i prenumele profesorului Disciplina - GEOGRAFIE

Clasa - a IX-a, filiera tehnologic
Buget de timp - 1 or/spt. n trunchiul comun (TC)
PLANIFICAREA CALENDARISTIC ANUAL
Geografie fizic (,,Pmntul planeta oamenilor)
Unitatea de
nvare
1. Pmntul o entitate a
Universului

2. Msurarea
i
reprezentarea
spaiului
terestru

3. Relieful

Competene specifice

Coninuturi

SEMESTRUL I (15.09.2014 30.01.2015)

1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice
(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente; Elemente de geografie
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
general. Recapitulare
1.3. Utilizarea unor elemente terminologice minime din limbile

Universul i sistemul
strine;
solar
2.1. Operarea cu sistemul conceptual i metodologic specific

Evoluia Universului i a
tiinelor;
Terrei
3.2. Analiza interaciunilor dintre elementele naturale.

1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice

(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;
2.1. Operarea cu sistemul conceptual i metodologic specific
tiinelor;
2.2. Formalizarea informaiilor;
4.1. Citirea i interpretarea informaiei cartografice i grafice;
4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii;
4.3. Utilizarea conveniilor n citirea i interpretarea suporturilor
cartografice;
4.4. Trecerea de la o scar la alta;
4.5. Construirea unor schie cartografice simple.
1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice
1

Caracteristicile
Pmntului i consecinele
geografice

Coordonatele geografice

Reprezentri cartografice

Msurarea i calculul
distanelor i al suprafeelor
pe hri geografice i n
orizontul local

Reprezentrile cartografice
i societatea omeneasc

Nr. de
ore

Sptmna

Observaii/
evaluare

Test iniial
4

14
Evaluare
oral

58

Evaluare
scris (T1)

terestru

3. Relieful
terestru

(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente; Scoara terestr ca suport al
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
reliefului: structur i
3.2. Sesizarea unor succesiuni de procese naturale;
alctuire petrografic
4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii;
Unitile majore ale
4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie
reliefului terestru
cartografic sau grafic;
Ageni, procese i forme de
5.3. Utilizarea unor metode de analiz direct sau mediat;
relief
5.4. Utilizarea unor metode i tehnici simple, specifice diferitelor
discipline tiinifice, pentru analiza unor elemente ale reliefului
n contextul mediului nconjurtor.
Vacana de iarn/intrasemestrial (20.12.2014 04.01.2015)
1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice
(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente; Tipuri i uniti de relief
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
Analiza i interpretarea
3.2. Sesizarea unor succesiuni de procese naturale;
reliefului
4.2. Operarea cu simboluri, semne i convenii;
Relieful i societatea
4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie
omeneasc
cartografic sau grafic;
5.3. Utilizarea unor metode de analiz direct sau mediat.
Relieful orizontului local

9 14
Evaluare
oral

15 18

Aplicaii practice n
orizontul local

Evaluare
scris (T2)

Vacana intersemestrial (31.01.2015 08.02.2015)

SEMESTRUL al II-lea (09.02.2015 19.06.2015)
4. Atmosfera
terestr

1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice

(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
3.2. Sesizarea unor succesiuni de fenomene i procese naturale;
4.1. Citirea i interpretarea informaiei grafice i cartografice;
4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie
cartografic sau grafic;
4.6. Descrierea i explicarea faptelor observate pe teren sau
identificate pe modele;
5.4. Utilizarea unor metode i tehnici simple, specifice diferitelor
2

Alctuirea i structura
atmosferei

Factorii genetici ai climei

Climatele Terrei

Evoluia i tendinele de
evoluie a climei

Hrile climatice i harta

19 22

discipline tiinifice, pentru analiza unor elemente ale climei,

hidrografiei i nveliului biogeografic n contextul mediului
nconjurtor;
5.5. Utilizarea reprezentrilor cartografice n investigarea
mediului geografic.

sinoptic

Analiza i interpretarea
datelor

Clima i societatea
omeneasc

5. Apele Terrei 1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice

(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
3.2. Sesizarea unor succesiuni de fenomene i procese naturale;
4.1. Citirea i interpretarea informaiei grafice i cartografice;
4.6. Descrierea i explicarea faptelor observate pe teren sau
identificate pe modele;
5.4. Utilizarea unor metode i tehnici simple, specifice diferitelor
discipline tiinifice, pentru analiza unor elemente ale climei,
hidrografiei i nveliului biogeografic n contextul mediului
nconjurtor.

Evaluare
scris (T3)

Clima orizontului local

Componentele hidrosferei

Apele continentale i
oceanice

Analiza i interpretarea
unor date hidrologice

Hidrosfera i societatea
omeneasc

Hidrografia orizontului
local

Aplicaii practice n
orizontul local

23 26

Evaluare
scris (T4)

Programul coala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun!

Sptmna 27 (06.04.2015 10.04.2015) dedicat activitilor extracurriculare i extracolare,
n conformitate cu prevederile Art. 4 din OMEN nr. 3637/19.06.2014 privind structura anului colar 2014-2015
Vacana de primvar/intrasemestrial (11.04.2015 19.04.2015)
6. Viaa i
solurile pe
Terra

1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice

(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;
1.2. Argumentarea unui demers explicativ;
3.2. Sesizarea unor succesiuni de fenomene i procese naturale;
4.5. Construirea unui text structurat utiliznd o informaie
cartografic sau grafic;
4.6. Descrierea i explicarea faptelor observate pe teren sau
identificate pe modele;
3

Biosfera i organizarea ei.

Evoluia vieii pe Terra

Pedosfera

Zonele biopedoclimatice
Biosfera, solurile i

28 31

7. Mediul,
peisajul i
societatea
omeneasc

5.4. Utilizarea unor metode i tehnici simple, specifice diferitelor

discipline tiinifice, pentru analiza unor elemente ale climei,
hidrografiei i nveliului biogeografic n contextul mediului
nconjurtor;
5.5. Utilizarea reprezentrilor cartografice n investigarea
mediului geografic.
1.1. Utilizarea terminologiei tiinifice i disciplinare specifice
(concepte, noiuni) pentru prezentarea unei informaii pertinente;
1.4. Descrierea i explicarea mediului natural;
2.3. nelegerea proceselor elementare din natr i a specificului
mediului nconjurtor;
2.4. Relaionarea spaial a elementelor naturale ale unui anumit
teritoriu;
2.5. Sesizarea unor legturi observabile ntre elemente naturale i
sociale;
5.5. Utilizarea reprezentrilor cartografice n investigarea
mediului geografic.

activitatea omeneasc

Aplicaii n orizontul local

Interaciunile dintre

Evaluare
scris (T5)

elementele naturale ale

mediului

Interaciunile dintre om i
mediul terestru

Peisajele naturale

Factorii geoecologici

32 35

naturali

Sintez i
evaluare

1.1. . 5.5.

Tipurile de mediu natural

Rolul mediului geografic n

evoluia i dezvoltarea
societii omeneti

Mediul orizontului local

Pmntul planeta
oamenilor

Evaluare
oral
1

36

Evaluare
final (Tf)

Not:

Rubrica Competene specifice cuprinde competenele specifice din programa colar care pot fi realizate prin coninuturile ofertate.
Coninuturile i competenele specifice vor avea n vedere exemple relevante de pe Terra, din Europa i din Romnia.
Competenele specifice propuse au caracter orientativ; profesorul stabilete competenele minimale pe care orice elev trebuie s le realizeze i poate
extinde sfera acestora, n funcie de specificul clasei i de performanele elevilor.
Modalitile de evaluare trebuie diversificate prin utilizarea unor metode complementare/alternative (referate, proiecte, aplicaii practice/
investigaii, portofolii etc.).
4