Sunteți pe pagina 1din 1

FABULA

PLANULCOMPUNERII
I.INTRODUCERE
Definiiafabulei

II.CUPRINS
Argumentareafaptuluictextul"Cinelei
celul"esteofabul
a)specieagenuluiepicare:
aciunerezumat;
personajeenumerare;
narator;
b)prinintermediulunoranimale,critic
defecteomeneti:
demagogia(Samson)explicaie,
citate;
ngmfarea(Samson)explicaie,
citate;
naivitatea(Samurache)explicaie,
citate;
etc.
c)areostructurspecific:
textulnarativ;
morala(nvtura);
d)caracteruleducativalmesajului;

III.NCHEIERE
Concluziiscurtrezumatalcuprinsului;

COMPUNEREA
Fabulaesteospecieagenuluiepic,ncarese
criticdefecteomenetiprinintermediul
obiectelorsaualfiinelornecuvnttoare.Fabula
aredoupri(naraiuneimoral)iunmesaj
cucaractereducativ.
TextulCineleicelul,deG.Alexandrescu
esteofabul,pentrucaretoatecaracteristicile
acestuitipdetext.
...................................................................
nprimulrnd,esteuntextepic.Areaciune,
personaje,narator.Aciuneaestesimpl.Cinele
Samson.......................................................
Personajelesunt................................Naratorul
povestetelapersoanaaIIIa.
...........................................................................
....................................................................
naldoilearnd,textulestefabul,pentruc,prin
intermediulunoranimale,suntcriticatedefapt
defecteumane.Samsonestetipulomului.............
Samuracheestetipulomului............................
..........................................................................
......................................................................
...........................................................................
..........................................................................
.................................................
................................................................
...........................................................
.......................................................
....................................................
naltreilearnd,textulareostructurspecific
fabulei.Primaparteconine...........................,
iaradouaparte........................................
...................................................................
..............................................................
nsfrit,textulestefabul,pentrucareun
mesajcucaractereducativ.nvmdeaici.......
..................................................
nconcluzie,textulCineleicelulesteo
fabul,pentruc................................................

S-ar putea să vă placă și