Universitatea din Bucureti- Facultatea de Litere

PLAN DE ACTIVITI EXTRACURRICULARE

Student: Radu Adriana Roxana;
Grupa: 8 ;
Seria: a II a ;
Anul: I;
An colar: 2014/2015
Obiectiv general: mbuntirea calitii educaiei non-formale;
Grup int: elevii clasei a VIII-a A ;
Educaia non-formal este cea mai noua abordare a nvrii prin activiti plcute i
motivante. Avantajele sale multiple nglobeaza bifarea tuturor deprinderilor specifice
sistemului tradiional de nvmnt, cu un aport suplimentar de abiliti ctigate n condiiile
unei liberti de exprimare maxime.
Educaia non-formal nseamn orice aciune organizat n afara sistemului colar, prin care
se formeaza o punte ntre cunotinele predate de profesori i punerea lor n practic. Acest tip
modern de instruire elimin stresul notelor din catalog, al disciplinei impuse si al temelor
obligatorii. nseamn placerea de a cunoate si de a te dezvolta.

n cadrul acestui semestru, la clasa a VIII a, clas al crei diriginte sunt, voi
intreprinde urmtoarele activiti extra-curriculare: aciuni de voluntariat, ecologizare n parc,
vizite la teatru i strangere de fonduri pentru familiile nevoiae cu ocazia zilei de 1 Iunie.

Aciune de voluntariat n cadrul unui parteneriat cu Fundaia Crucea Roie.

Obiective urmarite:
-profesorul diriginte urmrete implicarea elevilor n n cadrul acestei aciuni pentru a le
dezvolta spiritul civic, solidaritatea i cooperarea n situaii limit.
- educarea tinerilor pentru cetenie activ i dezvoltarea competenelor pentru via;
-mbuntirea eficacitii educaionale.
- sa acorde primul ajutor
- crearea de condiii pentru formarea profesional.
* Ecologizare n parc
Obiective urmrite
-Contientizarea importanei conservrii mediului nconjurtor att de important pentru noi
-sa dezvolte o atitudine responsabila fata de mediu;
- sa dezvolte deprinderi ecologice.

Vizit la teatru
Obiective urmarite:
-Educarea gustului pentru frumos
-Imbuntirea comportamentului n societate a grupului int
-Preuirea valorilor i modelelor demne de urmat
-Alternative de petrecere a timpului liber

-Dezvoltarea conduitei culturale

Strangere de fonduri pentru familii nevoiae cu ocazia zilei de 1 Iunie

Obiective urmarite:
-

nvm sa fim tolerani i s druim

Inducerea ideei de egalitate
Dezoltarea spiritului civic i a unor abiliti de comunicare
Spunem STOP discriminrii.
Contientizarea situaiei actuale n care fiecare elev se afl
mbuntirea relaiei elev-comunitate
Implicarea elevilor intr-o activitate care s i dezvolte personal.

mbinarea utilului(mbogirea cunotinelor, antrenarea n activiti de studiu,

ilustrarea interdisciplinaritii ) cu plcutul( a fi mpreun, a vedea lucruri noi, a
schimba impresii, a avea amintiri comune);

stimularea interesului elevilor i a cadrelor didactice de a se implica n proiecte i

programe educative curriculare, extracolare i extracurriculare

Nr

Denumirea activitii

Data

Responsabili

crit.
1

Aciune de voluntariat Ai

Martie 2015

Elevii clasei a

grij de cei din jur!

Gndete pozitiv, alege viaa!
Aciune de ecoligizare

Aprilie 2015

VIIIa
Elevii
Profesor

2
3

Clatorie n lumea teatrului

Vizit la teatru

Mai 2015

Elevii
Profesor

Druim, ne imbogim..
Aciune de strngere de fonduri

Iunie 2015

Elevii
Profesor Diriginte

Activitile din cadrul educaiei non-formale sunt complementare orelor clasice de

predare-nvare i sunt foarte importante pentru copiii. Dupa realizarea acestora s-a observat
ca elevii clasei a VIII a A au manifestat o atitudine pozitiv fa de coal avnd performane

mai ridicate,abiliti practice mult mai diversificate i strategii mai bune de rezolvare a
problemelor.
De asemenea s-a putut observa o cretere a nivelului stimei de sine i a spiritul de cooperare
ntre elevi.