Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 05.03.2015
1.Profesor Stoica Raluca Mihaela
2. Disciplina- Informatica cl. a V-a, timpul-50vmin.
3.Obiectiv general-Cunoaterea i utilizarea programelor aplicative la rezolvarea
problemelor curente.(pentru 3 lecii:Paint, Multimedia, Word Pad).
4.Subiectul leciei-Aplicaia Paint
5. Tipul leciei-Mixt.
6. Capacitatea de nvare:
5 elevi - nalt
9 elevi - medie
2 elevi mic
7. Obiectiv de referin:
S scrie i s modifice desene cu ajutorul editorului
grafic Paint.
8. Obiective operaionale:
O1-S descrie i s utilizeze elementele specifice a ferestrei de aplicaie
Paint.
O2-A se folosi de toate instrumentele de creare a desenelor n aplicaia Paint.
O3- S utilizeze practic editorul grafic Paint.
O4-S creeze, s modifice i s editeze desene n aplicaia Paint.
O5-S pstreze pe disc fiierul grafic creat.
9. Metodele de predare, nvare, evaluare:
C5- Analiz
A27-Lucrul cu cartea
C7-Comparaie
B3-Algoritmul 1
C8-Generalizare
C14-Metoda de cercetare
C15-Programare
C19-Limitrilor temporare
10. Mijloace didactice:
1.Calculatoare
2.Set de fie
11. Bibliografie:
1. A.Gremalschi, G.Vasilache, L.Gremalschi Informatica manual cl.7
2.G.Vasilache i a. WINDOWS WORD EXCEL ACCESS-Material
didactic n ajutorul cadrelor didactice, elevilor i utilizatorilor. CNTI 1999
3.Ministerul nvmntului Matematic i tiine-Ghidul metodologic.
12. Desfurarea leciei:
Activitatea
profesorului
Activitatea
elevului
Conexiunea
invers
Raporteaz Abs. i
motivele. Anun
tema preced.Ce
ntrebri s-au ivit.
Rezolv testul.
Schimb caietele i
pun nota colegului
Deschid diferite
ferestre, analizeaz
proprietile,fac
nsemnri.Ascult
prerile colegilor,
dau propuneri de
creare de fiiere i
dosare.
C7
A27
Timpul
Obiectivele
lecieiEtapele
Captare
a
ateniei
Coninutul de
realizare a
obiectivelor
1m
Evaluar
e
cunoti
nelor
la tema
preced.
Reactua 01
lizarea
cunoti
nelor
05
necesar
e
desfu
rrii
leciei
Clasa de probleme
care necesit
cantitat. De informa
Pentru crearea i
salvarea informaiei
Comuni O1
carea
cunoti
nelor
noi
Fereastra de aplicaie
PaintLansarea
Elementele specifice
Cer s lanseze
aplicaia Paint ,s
deschid manualul la
pagina 66. Dup
ferestrele depe
monitor i din carte
s gseasc practic
toate elementele.
Caut i lanseaz
apl. Paint. Noteaz
denumirile n caiete
Rspund la
ntrebri
Fereastra de
aplicaie PaintDestinaia
instrunentelor,propri
etile lor.
Clasa o mpart n 4
grupe:
-colonia 1 de instr.
-colonia 2 de instr.
-proprietile
instrumentelor.
-lucrul cu culorile
Pentru a studia mai
repede destinaia i
proprietile
instrumentelor.
Elevii lucreaz n
grupe a cte 4 elevi
studiaz practic
subiectele propuse
folosind cartea i
computatorul,
peurm fiecare se
duce la grupa sa i
explic cele
studiate.
C14
Instruire
reciproc.
9m
Crearea i
modificarea
desenelor.
Le propun elevilor s
creze desene proprii
cu condiia:
-s foloseasc toate
La calculatoare
creaz diferite
desene. Unde
lucreaz cte doi
C19
Cretivitatea
Vizual
evaluez
13m
O2
03
04
Ce este comun i
diferit ntre diferite
ferestre? Lucrul cu
ferestrele, coninutul
lor . Proprietile
Exerciiul
Autoevaluare
C15
4m
6m.
C8
5m
Ficsare
a
cunoti
nelor
Lucrul
dat pe
acas
05
Salvarea desenelor
create
O5
Exerciii, de creare
de fiiere i dosare
instrumentele i
proprietile lor.
lucreaz respectiv
fiecare
lucrrile
create, le
propun s
evalueze
desenele
colegilor
Cer elevilor s
reproduc cum se
creaz un fiier, i
practic s salveze
desenul creat s-I de
o denumire proprie
Atrag atenia la
extensiaunea
fiierului
creat. .bmp
Elevii i amintesc
de algoritmul de
salvare a unui
document i
salveaz
documentul creat.
B3
Cer elevilor
s deschid
de cteva ori
fiierul creat.
Vizual scot la
iveal
lacunele in
respectarea
algoritmului
de creare a
fiierului
respectiv.
4m
Propun diferite
exerciii.
Monotorizez lucrul
practic al elevilor
Realizeaz lucrarea
practic propus
Evaluarea i
notarea n
dependen
de rezultatele
obinute
3m
De nvat
elementele i
instrumentele
aplicaiei Paint
Noteaz n agend
lucrul dat pe acas
1m