Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Sunt funcionari publici de execuie din clasa a III-a persoanele numite n funcia public
de referent.
Funciile publice de execuie sunt structurate pe grade profesionale, dup cum urmeaz:
3.3.
Serviciul
Resurse
Umane
din
cadrul
Primariei
Municipiului Suceava
Conform Organigramei i a Statului de funcii, Serviciul de Resurse Umane din cadrul
Primriei Municipiului Suceava face parte din aparatul propriu de specialitate al Consiliului
Local al Municipiului Suceava, fiind un compartiment n subordinea direct a Primarului.
Serviciul Resurse Umane organizeaz i realizeaz gestiunea resurselor umane n sensul
definit de Statutul funcionarilor publici i de legislaia muncii, distinct pentru func ionarii
publici i personalul contractual.
n activitatea pe care o desfoar realizeaz urmtoarele atribuii:
1. ntocmete rapoarte de specialitate, note de fundamentare la proiectele de hotrri ce
se supun aprobrii Consiliului Local care au ca obiect aprobarea organigramei, numrului
de personal i statului de funcii pentru aparatul propriu al Consiliului Local al
Municipiului Suceava i pentru serviciile publice de subordonare local;
prin
instituiile
specializate,
potrivit
necesarului
transmis
de
stabilite prin raportare la obiectivele compartimentului n care funcionarul public i desf oar
activitatea, respectiv la strategia autoritii publice. Obiectivele se stabilesc n raportul de
evaluare ntocmit n perioada 1-31 decembrie din anul pentru care se evalueaz performan ele
profesionale individuale, pentru anul care urmeaz. Potrivit legii aceast revizuire nu se poate
face mai des dect o dat pe trimestru, precum i faptul c modificarile aduse vor fi consemnate
ntr-un document, semnat i datat de evaluator i de funcionarul public ce va fi evaluat i anexat
raportului de evaluare precedent.
Pentru a fi realizat evaluarea anual a performanelor profesionale individuale,
funcionarul public trebuie s fi desfurat o activitate de cel putin 6 luni n funcii publice, cu
excepia cazurilor prevzute la alin. (3).
Procesul de evaluare are o serie de etape:
Evaluarea activitii n funcie de gradul de ndeplinire a obiectivelor individuale.
Activitatea structurat pe fiecare obiectiv va fi notat pe o scala ascendent, de la
1 la 5. Ulterior se calculeaza o medie aritmetica a notelor ob inute pentru fiecare
obiectiv.
Criteriile de performan sunt apoi notate n mod similar, fiecare, de la 1 la 5 nota
exprimnd aprecierea ndeplinirii criteriului de performan n realizarea
obiectivelor individuale stabilite. Se calculeaz apoi media aritmetic.
Media aritmetic a celor dou medii obinute va reprezenta media finala.
Punctajele corespund unor calificative: 1,00 - 1,50 nesatisfctor; 1,51 - 2,50 satisfctor;
2,51 - 3,50 bun; 3,51 - 4,50 foarte bun; 4,51 - 5,00 excepional.
Raportul de evaluare presupune completarea de ctre evaluator a unor seciuni n forma
narativ. Acestea sunt:
Rezultate deosebite - comentariu asupra acelor aspecte ale performanei
profesionale individuale echivalente unei note cuprinse ntre 4,51 i 5.00;
Dificulti obiective i alte observaii.
Celelalte seciuni ale raportului sunt:
Obiective pentru perioada urmtoare;
Necesitaile de instruire;
Comentariile funcionarului public evaluat.
ntre evaluator i funcionarul public evaluat exist diferente de opinie care nu au putut
fi soluionate de comun acord.
Raportul de evaluare modificat se aduce la cunotina funcionarului public.
Funcionarii publici nemulumii de rezultatul evalurii pot s l conteste la conductorul
autoritii sau instituiei publice.
Proceduri de evaluare a performanelor funcionarilor publici debutani.
Prevederile legale care reglementeaz perioada de stagiu a funcionarilor publici sunt
cuprinse n Legea 188/ 1999 i n Anexa nr. 2 a H.G nr. 1209/ 2003, care cuprinde proceduri i
reglementri detaliate pentru evaluarea perioadei de stagiu. Perioada de stagiu este de 6 luni
pentru funcionarii numii n funcii corespunztoare clasei a III-a, de 8 luni pentru funcionarii
publici numii n funcii corespunztoare clasei a II-a i de 12 luni pentru funcionarii publici
ncadrai pe funcii corespunztoare clasei I.
Procedurile de evaluare a funcionarilor publici debutani implic, n afar de funcionarul
debutant, nc doi participani principali. Acetia sunt ndrumtorul i evaluatorul. O a treia
persoan, superiorul ierarhic direct al evaluatorului sau conductorul autoritii sau instituiei
publice, dup caz, verific raportul de evaluare i poate schimba calificativul de evaluare i/sau
recomandrile n cazul n care exist motive obiective care justific acest lucru.
Rolul ndrumtorului are o importan deosebit pentru funcionarul public debutant.
Acesta ofer ndrumri i sprijin zi de zi i va avea o influen major asupra rezultatului pozitiv
sau negativ al evalurii perioadei de stagiu.
ndrumtorul ntocmete un referat asupra performanelor individuale ale funcionarului
debutant cu 5 zile nainte de ncheierea perioadei de stagiu. Referatul va fi structurat conform
unui model prestabilit i va fi naintat conductorului compartimentului n care func ionarul
public debutant i-a desfurat activitatea pe parcursul perioadei de stagiu. Referatul va include
informaii privind:
Descrierea activitii desfurate de funcionarul public debutant.
Aptitudinile pe care le-a dovedit funcionarul public debutant n modul de ndeplinire
a ndatoririlor de serviciu.
Conduita funcionarului public debutant n timpul serviciului.
Concluzii privind nivelul de performan al funcionarului debutant pe parcursul
perioadei de stagiu i recomandri. Recomandrile vor fi ca funcionarul debutant s
fie numit ntr-o funcie public definitiv sau eliberat din funcie, n cazul n care
acesta nu a reuit s ating standardele solicitate.
Cealalt persoan implicat n procesul de evaluare a debutantului pentru perioada de
stagiu este evaluatorul. Evaluatorul este, de regul, conductorul compartimentului n care
funcionarul public debutant i desfoar activitatea.
Evaluatorul nu poate fi, simultan, i ndrumtor al aceluiai funcionar public debutant.
Evaluatorul are urmtoarele ndatoriri:
completarea
raportului
de
evaluare,
acesta
este
naintat
conductorului
numr mare de funcionari publici din Primria Municipiului Suceava s-i perfecioneze i s-i
aprofundeze cunotinele teoretice, prin urmarea acestor cursuri postuniversitare.
Anexa nr. 1
RAPORT DE EVALUARE a performantelor profesionale individuale ale funcionarilor
publici
Numele si prenumele:
Funcia public:
Gradul de salarizare:
Data ultimei promovari:
Perioada evaluata: de la ......... la ...........
Studii: .
Programe de instruire*:
*) Urmate n perioada evaluat.
Nr.
crt.
% din timp
Obiective
Termen de
Realizat (pondere)
realizare
-%-
Note
.
.
Comentarii
Notare
Alte observaii:
Obiective pentru urmtoarea perioad pentru care se va face evaluarea:
Nr.
crt.
Obiective
% din timp
Termen de realizare
ANEXA nr. 2
Modelul referatului ndrumtorului
Autoritatea/Instituia public
REFERAT
Anexa nr. 3
Modelul raportului de stagiu
Autoritatea/Institutia publica
RAPORT DE STAGIU
Anexa nr.4
Modelul raportului de evaluare a activitatii functionarului public debutant
Autoritatea/Institutia publica ..
RAPORT DE EVALUARE A PERIOADEI DE STAGIU
Numele i prenumele funcionarului public debutant:
Funcia public:
Compartimentul:
Perioada de stagiu: de la.............. la........................
Data evalurii:
Nr.
crt.
1.
2.
4.
5.
6.
7.
8.
Criterii de evaluare
Nota
Calificativ de evaluare:
Propuneri:
Recomandri:
Numele i prenumele evaluatorului:
Funcia public:
Data ntocmirii:
Semnatura:
Anexa nr.5
Autoritatea sau instituia public
Direcia general
Direcia
Serviciul
Aprob,
Conducatorul
institutiei publice,
autoritatii
sau
Biroul/Compartimentul
FISA POSTULUI
Nr.:
Denumirea postului:
Nivelul postului:
Funcia public corespunztoare categoriei:
Scopul principal al postului*):
Identificarea funciei publice:
Denumire:
Clasa:
Gradul profesional**):
Vechimea n specialitate necesar***):
Condiii specifice privind ocuparea postului:
Studii de specialitate:
Perfecionri (specializri):
Cunotine de operare/programare pe calculator (necesitate i nivel):
Limbi straine****) (necesitate i grad de cunoatere):
Abiliti, caliti i aptitudini necesare:
Cerine specifice (de exemplu, cltorii frecvente, delegri, detari):
Competena managerial (cunotine de management, caliti i aptitudini manageriale):
Atribuii*****):
Limite de competen******):
Delegarea de atribuii:
Sfera relaional:
1. Intern:
a) Relaii ierarhice:
- subordonat fa de:
- superior pentru:
b) Relaii funcionale:
c) Relaii de control:
d) Relaii de reprezentare: ..
2. Extern:
a) cu autoriti i instituii publice:
b) cu organizaii internationale:
c) cu persoane juridice private:
ntocmit de*******):
Numele i prenumele .
Funcia public de conducere:
Semnatura:
Data ntocmirii:
Luat la cunotin de ctre ocupantul postului:
Numele i prenumele:
Semntura:
Data:
Avizat de********):
Numele i prenumele:
Funcia public de conducere:
Semnatura:
Data: