Nr. MECTS: .....................................................

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

FORMULAR DE APLICAIE*
pentru proiectele ce vor fi cuprinse n Calendarul Activitilor Educative 2013
*Proiectul va conine doar formularul de aplicaie (max 6 pagini, caracter TNR12, la un rnd), raportul
de la ediia anterioar (1 pagin) i regulamentul aprobat de inspectorul colar general (n cazul
concursurilor), n dosar de plastic cu in (condiie eliminatorie).
Toate proiectele vor fi transmise de catre ISJ/Maramures, ntr-un singur pachet, la Palatul
Naional al Copiilor (B-dul Tineretului nr. 8 10, sector 4, Bucureti), pn la data de 10 noiembrie
2012 (data potei). Pachetul va conine doar proiectele naionale/internaionale, conform
regulamentului.

Data limita de depunere la sediul ISJ Maramures este 5- 11- 2012 .

In perioada 29- 10- 20121- 11- 2012 se asigura consultanta la sediul ISJ Mcabinetul 4. Fiecare proiect va avea nr. de inregistrare-de ieire- la unitatea colar
aplicanta
Avizat,
Insp. educativ I.S.J.Maramure
Prof. psih .Amelia BNIC
A.
INFORMAII DESPRE APLICANT
Numele instituiei/unitii de nvmnt aplicante:..
Adresa complet.
Nr. de telefon/fax.
Site i adres pot electronic..
Persoan de contact (nume i prenume, funcie, date de contact)..
B.
INFORMAII DESPRE PROIECT
B.1. Titlul proiectului :
Precizai ce fel de proiect este - concurs, festival, proiect social, expoziie etc. (precizare obligatorie
i eliminatorie).
B.2. Domeniul n care se ncadreaz proiectul: (bifai domeniul n care se ncadreaz proiectul
dumneavoastr un SINGUR domeniu, considerat principal)

Domeniul cultural-artistic, arte vizuale

Domeniul culturalartistic, culturi i civilizaii
Domeniul cultural-artistic, literatur
Domeniul cultural-artistic, teatru
Domeniul cultural artistic folclor, tradiii, obiceiuri
Domeniul cultural-artistic muzic
Domeniul cultural-artistic dans
Domeniul ecologie i protecia mediului
Domeniul educaie civic, voluntariat, proiecte caritabile
Domeniul sportiv turistic
Domeniul tehnic

Domeniul tiinific

B3: Ediia nr.................

B4: Numr participani:..................
B4: Bugetul proiectului**:
Buget total
Buget solicitat MECTS
Contribuie proprie
2.000 RON
2.000 RON
600
**Contribuia minim a aplicantului este de 30% din bugetul total al proiectului (condiie
eliminatorie)
C.
REZUMATUL PROIECTULUI (maxim 1000 caractere)
Proiectul intitulat Orientarea n carier vizeaz implicarea unui numr ct mai mare de
elevi din clasele terminale i nu numai (aproximativ 50 persoane) i cadre didactice
coordonatoare. Proiectul se va desfura sub forma unui concurs pentru ocuparea unui loc de
munc dup ce, n prealabil, se parcurg activitile ce vizeaz pregtirea unui CV, a unei
scrisori de intenie i a interviului n sine.
Profesorii coordonatori vor organiza activitile propuse iar n urma acestora, vor
desemna un ctigtor care va participa ulterior la un interviu final (organizat la Baia Mare
unde vor participa de altfel toi ctigtorii fazelor locale). Interviul final va urmri
pregtirea elevilor pentru susinerea unor puncte de vedere i a unui interviu real.
Beneficiarii direci i indireci
Beneficiarii direci ai proiectului sunt elevii anilor terminali din licee i colegii iar cei indireci
sunt ageni economici, comunitatea local, profesorii coordonatori i prinii implicai.
Activiti propuse
Activitatea 1 Work shop pe teme de carier
Activitatea 2 const n elaborarea unui CV i a unei scrisori de intenie la standardele
europene cu respectarea ultimelor reglementri n domeniu.
Activitatea 3 Informarea asupra ofertelor de munc existente pe pia (studierea site-urilor
specializate i aplicarea online pentru un loc de munc).
Activitatea 4 Simularea unui interviu
Activitatea 5 Vizite la diverse locuri de munc i discuii de grup
Activitatea final va consta n participarea la un interviu de angajare (simulat) unde, comisia de
intervievare va fi format din reprezentani ai unor societi comerciale i persoane cu funcii
de conducere din coal. n urma interviului ctigtorii urmeaz s simuleze o zi de munc la
agentul economic a crui ncredere a ctigat-o.
Parteneri organizare
SC NOVAOIL SRL, SC Girotomfishing SRL, SC Novalis SRL, TV EMM
D.

PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Activitile de orientare n carier urmresc dezvoltarea personal i nzestrarea
tnrului cu abiliti i cunotine necesare pentru realizarea unui management eficient al
propriei cariere. Acest fapt se impune cu necesitate n condiiile unei piee de munc flexibile i
n mare parte imprevizilibe, aflat ntr-o continu schimbare att a configuraiei sale externe
(ponderea diverselor profesii pe piaa muncii i schimbarea relaiei dintre ele), ct i interne
(modificri n cerinele impuse de diverse profesii).
n aceste condiii, o orientare strict, unidimensional, bazat pe un model static, de
suprapunere a unor caracteristici personale cu caracteristicile unui domeniu ocupaional, nu
mai este valid. Aa cum preciza Savickas (1999, apud Bban 2001), activitile de orientare
trebuie s vizeze educarea tinerilor pentru independen i flexibilitate n 5 domenii de
competen: cunotine despre sine; informaii ocupaionale; luarea deciziei; planificare;
rezolvarea de probleme.
D.2. Facilitarea dezvoltrii i managementului carierei personale a elevilor n cauz, prin

mbinarea cunotinelor teoretice cu experiena practic.

D.3.
1. s facilitm procesul autocunoaterii elevilor, prin descoperirea propriilor valori, abiliti,
interese, puncte tari/puncte slabe i ancore n carier
2. s detaliem o opiune de carier prezantandu-i i evalundu-i avantajele
3. s le oferim informaii despre diverse locuri de munc cu participarea efectiv la acestea.
4. s i informm asupra oportunitilor pe care le au pe piaa muncii n acest domeniu
D.4. Beneficiarii proiectului sunt elevii claselor terminale dar i profesorii acestora.
D.5. Proiectul se ntinde pe o perioad de 6 luni, din 10 decembrie pn n 10 iunie cnd se va
desfura etapa final.
D.6. Descrierea activitilor
a. Activitatea nr 1
b. Work shop pe teme de carier
c. luna decembrie 2012
d. CDI Colegiul Tehnic Anghel Saligny
e. Participani - elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii.
f. Parteneri g. Descriei pe scurt activitatea
Activitatea const n discuii pe teme de carier. Avantajele i dezavantajele continurii
studiilor i intrrii pe piaa muncii. Posibile ntrebri la interviu, generaliti despre CV i
scrisoare de intenie.
h. Responsabil echipa pedagogic din fiecare coal
i. Beneficiari elevii i profesorii acestora.
j. Modaliti de monitorizare i evaluare.
La finalul discuiilor se va aplica un chestionar i un formular de evaluare a activitii.
a. Activitatea nr 2
b. Elaborarea unui CV i a unei scrisori de intenie
c. Pn n 25 ianuarie 2013
d. CDI Colegiul Tehnic Anghel Saligny
e. Participani - elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii.
f. Parteneri un reprezentant al unei societi comerciale
g. Descriei pe scurt activitatea
Activitatea const n redactarea unui CV la cerinele europene i elaborarea unei scrisori
de intenie. Iniial elevii vor completa un CV lucrnd pe grupe dup care fiecare va trece la
completarea propriului CV. Profesorii vor coordona i vor exemplifica cu propriul CV.
h. Responsabil echipa pedagogic din fiecare coal
i. Beneficiari elevii.
j. Modaliti de monitorizare i evaluare.
Se va observa modalitatea de lucru a fiecrui participant iar la final se va evalua CV-ul
ntocmit i corectitudinea ntocmiri acestuia.
a. Activitatea nr 3
b. Informare asupra ofertelor de job-uri
c. martie aprilie 2013
d. CDI Colegiul Tehnic Anghel Saligny
e. Participani - elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii.
f. Parteneri un responsabil al departamentului HR al unei societi comerciale
g. Descriei pe scurt activitatea
Activitatea se va desfura pe grupe de lucru, fiecare membru al grupei urmnd s
studieze mpreun cu colegii ofertele de locuri de munc din reviste de specialitate i online de
pe internet, urmnd s aplice, efectiv, la joburile care i se potrivesc.
h. Responsabil echipa pedagogic din fiecare coal

i. Beneficiari elevii, profesorii, parinii.

j. Modaliti de monitorizare i evaluare.
La finalul activitii se verific aplicaiile elevilor la joburi i corectitudinea abordrii.
a. Activitatea nr 4
b. Simularea unui interviu
c. Mai 2013
d. CDI Colegiul Tehnic Anghel Saligny
e. Participani - elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii.
f. Parteneri antreprenori locali.
g. Descriei pe scurt activitatea
Activitatea const n simularea unui interviu. Se va organiza o comisie de intervievare
iar elevii vor participa n calitate de viitor angajai, la interviu. Se vor adresa ntrebri specifice
(i cele discutate n cadrul workshop-ului) urmnd ca elevul ctigtor s fie desemnat de
comisia de intervievare, n postura celui care va reui s impresioneze pentru a fi angajat.
h. Responsabil echipa pedagogic din fiecare coal
i. Beneficiari elevii i societi private.
j. Modaliti de monitorizare i evaluare.
Comisia va evalua prin observare rspunsurile elevilor urmnd s selecteze elevul care
se apropie cel mai mult de cerinele postului de munc oferit (din perspectiva rspunsurilor).
Activitatea 5 Va fi premiul oferit ctigtorilor i va consta n simularea unei zile de
munc pe postul pentru care au aplicat i pe care l-au obinut n urma interviului. Termenul de
realizare al activitii va fi 10 iunie. Vor avea loc imediat dup activitate discuii de grup i se
vor desprinde cteva concluzii finale.
D.7. n urma derulrii proiectului sperm la o cretere a anselor de a accede pe piaa muncii a
elevilor dar i o contientizare a faptului c studiile ofer perspective mult mai mari indivizilor.
D.8. Ca modaliti de evaluare, se vor aplica chestionare, se vor observa metodele de lucru i
efectuarea concret i corect a activitilor din partea elevilor. Profesorii vor participa nu doar ca
ndrumtori ci ca aplicani, alturi de elevi, pentru un loc de munc. Autoevaluarea va fi o alt metod
prin care elevii i vor aprecia progresul n activitile desfurate i impactul n rndul elevilor va fi
considerat o modalitate n sine de evaluare.
D.9. Beneficiarii direci ai proiectului sunt i ageni economici locali ca urmare, proiectul va
putea fi susinut din sponsorizri. Pagina de facebook i materialele rezultate n urma implementrii
proiectului pot fi considerate o resurs pentru mbuntirea activitilor viitoare deoarece intenionm
nscrierea proiectului n C.A.E.N n anul colar urmtor (2013-2014).
D.10. Activitile de mediatizare vor consta n crearea unei pagini de facebook a proiectului i
posibil participarea la o emisiune a unui post TV local sau prin realizarea de afie i postarea acestora
la coli din ora sau biblioteca judeean.
D.11. Partenerii implicai sunt n primul rnd ageni economici locali. Colaborarea cu acetia va
consta n, diseminarea unor elemente specifice mediului profesional, participarea la activiti ca
simularea unui interviu sau prima mea zi de munc. colile partenere vor realiza activitile urmnd
ca, la faza final, elevi ai diferitelor coli s se lupte pentru ctigarea interviului final. n ceea ce
privete colaborarea cu Universiti, o considerm de bun augur pentru a oferi o variant la integrarea
precoce pe piaa muncii.
E.

DEVIZ ESTIMATIV

Nr.
crt.

Descrierea
cheltuielilor*

Fonduri
proprii

Finanare
solicitat
MECTS
2013
RON

Total
sum
RON

Finanri anterioare pe acelai

proiect (anul 2012)
Surse
MECTS TOTAL
proprii
2012

1
2

Birotic

500

500

500

Organizare
100
300
400
Vizite de
0
400
400
3
studiu
Cazare mas
0
700
700
4
participani
TOTAL RON
2000
*Cheltuielile eligibile sunt: cazare i mas participani, premii (cf OMECTS nr.3216/13.02.2008),
cheltuieli de organizare i materiale (numai consumabile, nu obiecte de inventar), transport intern.
F.
ALTE INFORMAII DESPRE APLICANT
a. Tipul unitii de nvmnt (coal, liceu, palat, club)
b. Numrul cadrelor didactice participante la proiect
c. Numrul elevilor participani la proiect
d. Numrul claselor/ cercurilor participante la proiect i tipul/profilul acestora
e. Participri anterioare la alte programe/proiecte (dac au existat alte participri, enumerai mai jos
titlurile proiectelor, perioada de desfurare i finanatorul/finanatorii)
G.
INFORMAII DESPRE POTENIALII PARTENERI
G.1. Unitile colare partenere (dac exist):
Adresa complet, nr. de telefon/fax, adres pot electronic /Site, persoan de contact (nume i prenume,
funcie, date de contact)
G.2. Alte instituii implicate n proiect (dac exist) (NU cele participante/din grupul int):
Adresa complet, nr. de telefon/fax, adres pot electronic /Site, persoan de contact (nume i prenume,
funcie, date de contact)
H.

n cazul n care nu va exista posibilitatea de finanare MECTS, doresc ca proiectul s fie

inclus n CAE:
a. DA
b. NU

Echipa coordonatoare a proiectului:

- dir. prof. Mare Otilia
- prof. doc. Both Aurelia
- cons. ed. prof. Brcuteanu Marius
- prof. Tmian Tudor Andrei
- prof. Rad Ciprian
- prof. Murean Anamaria
- prof. Pop Mihaela