Anexa nr. 3 la O.METC nr.

2713/29.11.2007

CURRICULU
M
PENTR
U

NIVEL 3 AVANSAT
COALA
POSTLICEAL
CALIFICAREA
PROFESIONAL: ASISTENT
MEDICAL GENERALIST
DOMENIUL: SNTATE I ASISTEN
PEDAGOGIC
2007

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic

Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

PLAN DE NVMNT COALA POSTLICEAL

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic
Calificarea profesional: Asistent medical generalist

Anul I: 42 sptmni
Modulul 1: Utilizar
ilizarea calculat
alculatorului i tehnolo
nologia comunicaiil
iilor
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Comunicar
unicare profesional
Total ore:
din care: invatamant clinic
Anat
natomia i fiziologia omului
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Virusologie, bact
bacteriologie, parazitologie
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Biochimie
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Embriologie i
Total ore:
din care: laborator tehnologic

60 ore
30 ore

Modulul 7: Psihologie
Total ore:
din care: laborator tehnologic
general
Modulul 8: Sociologie, polit
t
poli ici sociale i de sntate
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Modulul 9: Biofizic i imagis
agistic medical
Total ore:
din care: laborator tehnologic
Modulul 10: Mediu i
Total ore:
sntate
din care: invatamant clinic
Modulul 11: Educa
a

i
e
pentr
tru
u
sntate
uc
pen
Total ore:
din care: invatamant clinic
Modulul 12: Farmacol
ogie
rmacolo
Total ore:
general
din care: laborator tehnologic
Modulul 13: Bazele tiin
iinei nursing-ului
Total ore:
din care: invatamant clinic
Modulul 14: Fiin
iina uman i nursing-ul
Total ore:
din care: invatamant clinic

120 ore
60 ore

Modulul 2:
Modulul 3:
Modulul 4:
Modulul 5:
Modulul 6:
genetic

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic

Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

60 ore
30 ore
120 ore
30 ore
120 ore
30 ore
60 ore
30 ore
60 ore
30 ore

120 ore
60 ore
60 ore
30 ore
60 ore
30 ore
120 ore
90 ore
60 ore
30 ore
120 ore
60 ore
120 ore
60 ore

Modulul 15: Sem

Semiologie
medical

Total ore:
din care: invatamant
Modulul 16: Tehnici de nur
nursing i investigaii
Total ore:
din care: invatamant
Modulul 17: Protec
ecia i secur
ecuritatea n munc
Total ore:
din care: invatamant
Modulul 18: Adminis
inistra
trarea medicamentelor
Total ore:
din care: invatamant

Numar total:
(26 credite)

clinic

60 ore
30 ore

clinic

120 ore
90 ore

clinic

60 ore
30 ore

clinic

60 ore
30 ore

1.560 ore
din care: invatamant clinic:

450 ore

Anul I: 42 saptamani. Sem I si Sem II au urmatoarea

structura: 15 saptamani invatamant teoteretic si tehnic si 6 saptamani
de invatamant clinic.

Conform
reglementrilor
europene
i
naionale,
asistentul
medical generalist exercit urmtoarele funcii eseniale:
a) d ngrijiri competente persoanelor a cror stare le cere, innd cont de
nevoile fizice, afective i spirituale ale bolnavului n mediul spitalicesc,
familial, la coal, la locul de munc etc.;
b) observ situaiile sau condiiile fizice sau afective care exercit un efect
important asupra sntii i comunic aceste observaii celorlali membri ai
echipei sanitare;
c) formeaz i dirijeaz personalul auxiliar necesar pentru a rspunde
nevoilor serviciului de asisten din orice instituie de sntate.
Cu aceast responsabilitate, asistentul medical generalist trebuie s
aprecieze n orice moment care sunt ngrijirile de care fiecare bolnav are
nevoie i s i atribuie personalul corespunztor.
Numrul de ore de nvmnt de baz pentru asisteni medicali
generaliti trebuie fixat la minimum 4.600. Proporia consacrat
nvmntului clinic (stagii) trebuie s reprezinte cel puin jumtate din
timpul consacrat nvmntului total. Numrul de ore pentru nvmntul
teoretic i tehnic nu trebuie s fie mai mic de o treime din timpul consacrat
formrii n totalitate.
I. nvmntului clinic (stagii) reprezint instruirea efectuat
n spitale, instituii de sntate, inclusiv servicii de ngrijire medical la
domiciliu. Este o instruire coordonat.
nvmntul clinic (stagii) trebuie s aib ca obiect toate aspectele
rolului de asistent n materie de ngrijiri de sntate la acest nivel, incluznd
prevenirea bolii, educaia sanitar, precum i ngrijirile de sntate de prim
urgen, de reanimare i de transfuzie sanguin.
Acesta include:
1. medicin general i specialiti medicale;
2. chirurgie general i specialiti chirurgicale;
3. ngrijirea copilului i pediatrie;
4. igiena i ngrijirile mamei i nou-nscutului;
5. sntate mintal i psihiatrie (pe ct posibil ntr-un serviciu
specializat);
6. ngrijirea persoanelor n vrst i geriatrie;
7. ngrijiri la domiciliu.
n determinarea locurilor de stagiu trebuie s se in seama de urmtorii
factori:
a. nvmntul clinic de ngrijiri la nivel de asistent trebuie s aib n
ansamblul su o valoare educativ, de aceea:
trebuie s existe un personal calificat suficient de numeros
pentru a asigura o calitate satisfctoare a ngrijirilor de
sntate la nivel de asistent;
trebuie s existe condiii satisfctoare n materie de sedii i
de material utilizate pentru ngrijirea bolnavilor.
b. n toate serviciile n care elevii asisteni sunt repartizai n cursul
formrii lor practice trebuie s
existe n orice moment cel puin un asistent cu diplom care poate asigura
supravegherea i suficient personal de alte categorii pentru a evita ca elevului
s i se ncredineze sarcini fr valoare educativ pentru el.
c. Asistenii cu diplom din serviciile acreditate ca teren de stagiu trebuie s
colaboreze la
supravegherea i formarea elevilor aflai sub responsabilitatea
Domeniul: Sntate i asisten pedagogic
Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

instructoarelor colii.
II. nvmntului teoretic i tehnic
cuprinde:
1. Orientare i etic profesional
2. Principii generale de sntate i ngrijiri de sntate
3. Principii
3.1. Medicin general i specialiti
de ngrijiri
medicale
3.2. Chirurgie general i specialiti
de
sntate
A. ngrijiri de
chirurgicale
pentru:
sntate
3.3. Puericultur i pediatrie
3.4. Igien i ngrijirile de sntate a
mamei i nounscutului
3.5. Sntate mintal i psihiatrie
3.6. ngrijiri de sntate pentru
persoanele n vrst i geriatrie
B. tiine fundamentale 1. Anatomie i fiziologie

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic

Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

1
0

2.
3.
4.
5.
6.

Patologie general
Bacteriologie, virusologie i parazitologie
Biofizic i biochimie
Dietetic
Igien
6.1. Profilaxie
6.2. Educaie sanitar

7.
Farmacologi
e
8. tiine
sociale

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic

Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
8.5.
8.6.

Sociologie
Psihologie
Principii de administraie
Principii de nvare (pedagogie)
Legislaie social i sanitar
Aspecte juridice ale profesiei

1
01

Modulul 1: UTILIZAREA CALCULATORULUI I

TEHNOLOGIA COMUNICATIILOR
Not introductiv
Modulul
UTILIZAREA
CALCULATORULUI
I
TEHNOLOGIA
COMUNICATIILOR se studiaz pe parcursul anului I, coal postliceal, n
vederea asigurrii pregtirii de specialitate pentru obinerea calificrii de
nivel 3 avansat, Asistent medical generalist.
Modulul are alocat un numr de 60 de ore pe an, din care 30 de ore
laborator tehnologic. Acest modul, UTILIZAREA CALCULATORULUI SI
TEHNOLOGIA COMUNICATIILOR, se va parcurge cu aceleai coninuturi
la toate calificrile de nivel 3 avansat din domeniul Sanatate si
asistenta pedagogica.
La parcurgerea programei colare se va avea n vedere dobndirea
competenelor prevzute n
Standardul de Pregtire Profesional specific calificrii.
Dup parcurgerea acestui modul, elevul va fi capabil s utilizeze sistemul
de operare Windows, s compare reprezentri grafice n aplicaiile Word i
Excel, s administreze o baz de date, specifica domeniului, s comunice prin
Internet, s structureze i s prezinte informaii din surse variate.
Persoana care va absolvi acest modul va fi responsabil de execuia
propriei activiti, dar i de
realizarea sarcinilor ncredinate grupului din care face parte, avnd atribuii de
coordonare i control.
Parcurgerea programului permite elevilor s dobndeasc competene
suficiente i cunotine
care s le permit gsirea unui loc de munc corespunztor calificrii.

1.
2.
3.
4.
5.

Lista competenelor specifice unitii de competenta

corespunztoare modulului:
Utilizeaza sistemul de operare Windows
Compara reprezentari grafice in aplicatiile Word si Excel
Administreaza o baza de date
Comunica pe Internet
Structureaza si prezinta informatii din surse variate

Tabelul de corelare a competenelor i coninuturilor

Nr.
crt.

Unitate
de
compete

Competene

Coninut
uri

1.

Utilizar
ea
calculatorul
ui si
tehnologia
comunicai
ilor

C.1. Utilizeaz
sistemul
de operare
Windows

C.2. Compar
reprezentri
grafice n
aplicaiile Word i
Excel

1. Noiuni elementare de operare:

pornirea i
nchiderea calculatorului, repornirea
calculatorului, obiecte de lucru pe
desktop.
2. Interfaa sistemului Windows:
obiecte grafice de interfa pictograma, butonul, lista de selecie,
caseta de text, grupul de obiecte,
fereastra - obiectul fereastr,
navigarea n i ntre ferestre.
3. Organizarea informaiilor n
sistemul de
operare Windows: creare directoare,
fiiere; operaii asupra directoarelor i
fiierelor.
4. Elemente avansate de operare:
modificarea configuraiei pentru
desktop, configurarea tastaturii,
configurarea imprimantei, shortcuturi,

C.3.
Administreaz o
baz de date

C.4. Comunic pe
Internet

C.5.
Structureaz i
prezint
informaii din
surse variate

subsol.
3. Prelucrarea informaiilor dintr-un
tabel: sortare, filtrare, subtotaluri,
referine absolute i relative,
funcii simple (adunare, scdere, medie
aritmetic).
4. Trasare diagrame: tip, sursa
datelor, suprafa diagram,
formatare, localizare, tiprire.
5. Inserare obiecte: imagini, grafice,
abloane prezentri, ecuaii, fiiere
multimedia, documente text.
1. Tipuri de date: numerice,
alfanumerice, logice, date
calendaristice, ir de caractere, memo
i funcii
pentru date de tip numeric, ir de
caractere, date calendaristice,
conversii, de uz general.
2. Structura bazei de date:
tabele (nume componente,
tip, dimensiune).
3. Operaii asupra tabelului dintr-o
baz de date: creare, poziionare pe
o nregistrare, actualizare, sortare,
indexare.
4. ncrcarea unei baze de date:
introducere i
validare date.
5. Exploatarea unei baze de date:
deschidere, nchidere baz de
date i tabele.
1. Tehnici de cutare adecvate
surselor de informaii: motoare
cutare Internet, cuvinte-cheie,
grupuri de cuvinte.
2. Operaii pentru transmitere
informatii: crearea unui cont,

Condiii de aplicare didactic i de evaluare

Modulul UTILIZAREA CALCULATORULUI SI TEHNOLOGIA
COMUNICATIILOR
poate fi parcurs n mod independent, iar ordinea de parcurgere a coninuturilor
este cea din tabelul de
corelare a competenelor i coninuturilor.
Coninuturile se vor exemplifica n funcie de domeniul profesional,
respectiv reprezentrile
grafice n aplicaiile Word i Excel, bazele de date i informaiile din surse
variate vor corespunde domeniului profesional.
Profesorii pot folosi informaii despre stilul de nvare al elevilor.
Activitile la lecii pot fi variate astfel nct s garanteze c toate stilurile
de nvare sunt atinse. Pentru atingerea competenelor din prezentul modul
se vor aplica activiti de nvare cu caracter interactiv. Se recomand
metode cum sunt: demonstraia, exerciiul, proiectul, metoda practic,
observaia sistematic a comportamentului elevilor, autoevaluarea.
Alegerea acestor activiti ofer urmtoarele avantaje: sunt orientate

asupra celui care nva,

respectiv asupra disponibilitilor sale, urmnd s le pun mai bine n
valoare; permite individualizarea nvrii; ofer maximul de deschidere;
permite diferenierea sarcinilor i a timpului alocat.
Alegerea acestor activiti conduc la o orientare asupra celui care nva,
urmnd s le pun mai bine n valoare, permit diferenierea sarcinilor i a
timpului alocat.

Evaluarea trebuie s fie corelat cu criteriile de performan, condiiile

de aplicabilitate i cu tipul probelor de evaluare care sunt precizate n
Standardul de Pregtire Profesional corespunztor calificrii. n
parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de
tip sumativ, pentru verificarea atingerii competenelor. Se evalueaz
numai competenele din acest modul, evaluarea altor competene nefiind
relevant. O competen se evalueaz o singur dat.
Se recomand adaptarea programei la elevii cu nevoi speciale, prin fie
individualizate.
Sugestii metodologice
Cadrele didactice au posibilitatea de a decide asupra numrului de ore
alocat fiecrei teme, n
funcie de dificultatea acesteia, de nivelul de cunotine anterioare ale grupului
instruit, de complexitatea
materialului didactic implicat n strategia didactic i ritmul de asimilare a
cunotinelor i de formare a deprinderilor.
Instruirea se va realiza n laboratorul de informatic cu o bun dotare
material i cu softul corespunztor. Instruirea prin activitatea la computer
are importan deosebit n realizarea corespunztoare a competenelor
pentru viitorii tehnicieni devize i msurtori n construcii.
Nivelul de pregtire teoretic este realizat corespunztor, dac sunt
ndeplinite criteriile de
performan ce pot fi atinse numai dac n procesul de nvmnt sunt
asigurate condiiile de aplicabilitate descrise n standard.
Metodele de predare vor fi variate, predominnd studiul de caz,
exerciiul, demonstraia, dezbaterea i discuii n grup.
Evaluarea continu i sumativ este condiionat de evaluarea stabilit n
Standardul de pregtire profesional.

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic

Nivelul: 3 avansat
Calificarea profesional: Asistent
medical generalist

21
12