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CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I ASISTEN EDUCAIONAL ALBA

SERVICIUL DE EVALUARE I ORIENTARE COLAR I PROFESIONAL


FI DE EVALUARE COMPLEX
Trimis de ....................................................................................................
Motivul trimiterii .......................................................................................
ANCHET SOCIAL
Numele ...................................................................., Prenumele .........................................................
Data naterii ............................................, locul naterii .........................................................
Domiciliul ............................................................................................................................................
Tatl (nume, prenume, profesie, loc de munc) ..............................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Mama (nume, prenume, profesie, loc de munc) ............................................................................................
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Condiii de locuit .........................................................................................................................................
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Relaiile ntre prini ....................................................................................................................................
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Relaiile ntre prini i copii .......................................................................................................................
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Atitudinea prinilor fa de educaia copilului .......................................................................................
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Surse de venit ...............................................................................................................................................
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Influene ambientale ................................................................................................................................
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ntocmit de:
Semntura, .................
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Data: .................................................
EVALUAREA PSIHOLOGIC
Tipul de dizabilitate .........................................................................................................................................
Dizabiliti asociate ..............................................................................................................
Nivel de dezvoltare cognitiv (vrsta de dezvoltare, coeficientul de dezvoltare): se precizeaz testul/proba
psihologic folosit ......................................................................................................................
Gndirea (inclusiv nivelul operaional) ...............................................................................
Memoria ...........................................................................................................................
Atenia ..........................................................................................................................................
Imaginaia ................................................................................................................................
Limbajul i comunicarea ..........................................................................................................
Afectivitatea .................................................................................................................................
Motivaia ..............................................................................................................................
Voina .......................................................................................................................................
Atitudinile ....................................................................................................................
Aptitudinile ......................................................................................................................
Dezvoltare psihosocial ...........................................................................................................
Recomandrile psihologice ......................................................................................................
ntocmit de:
Semntura,
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Data: ............................

EVALUAREA PEDAGOGIC
Vocabular .................................................................................................................................
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Limbaj receptiv ........................................................................................................................
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Limbaj expresiv .......................................................................................................................
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Pronunie ..................................................................................................................................
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Ritm i fluen a vorbirii ..................................................................................................................
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Lexie ....................................................................................................................................
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Grafie ...................................................................................................................................
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Calculie ................................................................................................................................
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Discipline de nvmnt la care a obinut rezultate mai bune ........................................................................
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Discipline de nvmnt la care a obinut rezultate mai slabe ........................................................................
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Alte meniuni .......................................................................................................................
ntocmit de:
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Semntura,
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Data: ..........................
Recomandri privind orientarea colar i profesional ..................................................................................
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