Sunteți pe pagina 1din 8

Proiect didactic

Unitatea de nvmnt CES: Paul Popescu Neveanu, Timioara


Clasa: a-X-a
Propuntor: student
Data_______________, ora:______________________________________________
Aria curricular: tiine ale naturii
Disciplina: tiine ale naturii
Tema activitii: Exerciii de identificare a corpurilor n stare solid, lichid i gazoas
Tipul activitii: comunicare i transmitere de noi cunotiine
Obiectivul fundamental (scopul): Dobndirea de cunotiine referitoare la tipurile de corpuri i
starea acestora;
Obiective operaionale:
O1-s identifice un numr ct mai mare de corpuri n stare lichid, solid i gazoas;
O2- s asocieze corect tipurile de corpuri cu starea acestora;
O3- s participe cu interes la activiti;
Strategia didactic:
Metode: conversaia, explicaia, observaia, exerciiul, prelegerea, activitatea independent,
activitate practic;
Mijloace: fie de lucru, instrumente de scris, plane.
Forme de organizare a activitii: individual.
Timp: 45 minute
Bibliografie:

NR.
CRT.

MOMENTUL
ACTIVITII

CONINUTUL
TEMATIC

TIMP

OB.
OP.

STRATEGII DIDACTICE
Metode

1.

2.

3.

4.

Momentul interactiv:
Profesoara le vorbete
elevilor despre tema pe
care o vor nva. Elevii
i ordoneaz pe banc
toate materialele
necesare i se
concentreaz ct mai
bine.
Captarea ateniei:
Se realizeaz prin
prezentarea unor
ghicitori:
,,Ce cade din cer i ne
uda?; Ce produce
flacara la aragaz?; etc
Reactualizarea
cunotinelor:
Ce lecie ai avut de
nvat pentru astzi?
Am nvat lecia ,,

3 min

O3

5 min

O3

conversaia

Pregtirea
coninuturolor noi:
Subiectul leciei de
astzi este ,,Exerciii de
identificare a corpurilor
n stare solid, lichid i

20 min

O1
O2
O3

Conversaia
Explicaie
Exerciiu

3 min

Mijloace

conversaia

conversaia
O2
O3

coninutul
ghicitorii

Planse
(anexa1)

Forme

EVALUARE

frontal

Observarea
elevilor

individual

Stimularea
interesului i
a curiozitii
tuturor pentru
lecie

individual

Aprecieri
verbale

individual

gazoas.
5.

Feed-back-ul
evaluativ: Rezolv fia
de evaluare

14 min

O1
O2
O3

activitate
independent

Planse
(anexa 2)

individual

Supraveghez
activitatea
independent
Aprecieri
verbale

ANEXA 1 (STAREA GAZOAS)

STAREA LICHID

STAREA SOLID

ANEXA 2

LICHID

SOLID

GAZOS

S-ar putea să vă placă și