Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 8.10.2015
GradiniaP.N. Frteti
Nivel I
Resurse umane: 11 copii
Categoria de activitate: Educaia psihomotorie i fizic
Unitatea de nvare: Deprinderi utilitar-aplicative
Scopul didactic:
1. Transportul de greuti cu o mn, prin apucare n perechi
2. Transport de greuti cu ambele mini
3. Traseu aplicativ
Obiective operaionale:
O1 s execute cu corectitudinea maxim de care sunt capabili structurile
motrice din complexul de exerciii de dezvoltare fizic armonioas;
O2 s i nsueasc tehnica corect de executie a deprinnderii utilitaraplicative-transportul de greuti cu o mn, prin apucare n perechi sau
cum ambele mini;
O3 s i mbunteasc capacitatea de orientare spaio-temporal
viznd: viteza, direcia, traiectoria, amplitudinea micrilor corpului i a
segmentelor sale;
O4 - s aplice corect deprinderile nsuite pe parcursuul activitii n
traseul aplcativ, n condiii variate de ntrecere.
Tipul leciei: Mixt
Strategii didactice : Demonstraia, explicaia, exersarea, corectarea greelilor
de execuie, povestirea sugestiv, observarea execuiei
colegilor de grup
Mijloace specifice : Exerciiul fizic, parcursul aplicativ
Resurse materiale : Cos cu legume
Bibliografie : Barta A., Dragomir P., Educatie fizica manual pentru clasa a Xa, Editura Didactica si Pedagogica, 1994, pag. 132-133
Partile si
elementele
lectiei
Partea
pregatitoare
Moment
organizatoric
Continutul activitatii
(structuri motrice)
Adunarea
Salutul
Verificarea tinutei si a starii
de sanatate
Comunicarea temei
Exercitii de front si ordine
a) Actiuni de pe loc
Pozitia ,,drepti
Pozitia ,,pe loc
repaus
Intoarcere la stanga
Intoarcere la dreapta
b) Actiuni in deplasare
Mers in cadenta-,,ca
soldatii
Oprire la semnalul
sonor
Obs
In linie pe un
rand
XXXXXXX
P
2R
2R
2R
2R
8T
1-2R
Se executa pe numaratoare
8T
Se executa la
comanda
8T
8T
8T
8T
Se executa la
comanda
Spatele drept, palmele
pe genunchi
1/2tura
1/2tura
1/2tura
Alergarea se executa
pe varfuri, cu bratele
indoite din cot
Calcaiele se ridica la
nivelul sezutului
1.
2.
Exercitii de respiratie - ,,mirosim florile
T1 T2 inspiratie cu ridicarea bratelor la
verticala
T3 T4 expiratie cu coborarea bratelor
Influentarea P.I. Stand departat cu mainile pe solduri
selectiva a T1 T2 aplecarea capului inainte cu
aparatului arcuire
locomotor T3 T4 extensia capului inapoi cu arcuire
T5 T6 rotirea capului spre stanga
T7 T8 rotirea capului spre dreapta
P.I. Stand departat - -,,brate scurte, brate
lungi
T1 indoirea bratelor la umar
T2 intinderea bratelor la verticala
T3 indoirea bratelor la umar
T4 revenire
P.I. Stand departat
T1 T4 rotirea bratelor inainte
T5 T8 rotirea bratelor inapoi
P.I. Stand departat cu mainile pe solduri
T1 T2 rasucirea trunchiului spre stanga
cu arcuire
T3 T4 rasucirea trunchiului spre dreapta
cu arcuire
T5 T6 indoirea trunchiului lateral spre
stanga cu arcuire
T7 T8 indoirea trunchiului spre dreapta
cu arcuire
P.I. Stand departat
T1 T2 indoirea trunchiului inainte cu
arcuire
T3 T4 extensia trunchiului inapoi, cu
arcuire
3.
4-5R
4.
Din mers
In formatie de semicerc
8TX2
P
4TX2
8TX2
Se executa cu
amplitudine mare si
coatele intinse
8TX2
Partea
fundamental
nvarea,
consolidarea sau perfectionarea
deprinderilor motrice
1.
2.
apuca fiecare cu omana cosul pe
care il vor transporta pana la
punctul indicat de propunatoare. La
intoarcere vor proceda la fel,
lasand cosul urmatoarei perechi, si
apoi vor trece la sfarsitul formatiei.
Partea de
Mers linistitor
incheiere
Exercitii de respiratie dirijata
Revenirea
Exercitii de relaxare a
organismului
bratelor si a picioarelor
spre
parametri
normali
Aprecieri si
Evidentierea aspectelor
recomandari
pozitive si negative din
prestatia elevilor
Recomandari privind
practicarea anumitor
exercitii fizice (gimnastida
de inviorare)
Salutul
3.
3R
4.
Perechea care a executat cel
mai corect va fi desemnata
castigatoare
tura
5-6 R
1-2
In linie pe un rand
5 zilnic
XXXXXXXXXX
P