Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 ianuarie 2011
Barem
Subiect
1.
Barem subiect 1
a) Latura unui ptrel reprezint 2 m
Suprafaa unui ptrel este 4 m2
Un nivel de cas conine 375 ptrele
Suprafaa unui nivel locuit este 375 .4 m2 = 1500 m2
Sunt dou niveluri ; costul este: 2 .1500.250 =750 000
b) S helesteu = 167 4m 2 = 668m 2
Elevul va fi depunctat cu 0,25 puncte dac numrul de ptrele gsit este diferit de
cel din barem cu 10% 167 patratele 17 patratele
VI
Parial
Punctaj
10
0,5p
0,5p
0,5p
0,5p
1p
1p
1p
3p
2p
1p
1p
1p
1p
4p
1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.
Pagina 2 din 3
Subiect
2.
Barem subiect 2
a) Graficul corect:
Stotal=260m
110 50
m
=3
80 60
s
40 40
v min =
= 0, repaus
50 40
140
m
v 70 140
=2
70
s
tot spatiul 300m
m
=
1,58
vm =
190s
tot timpul
s
v max =
Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 ianuarie 2011
Barem
VI
Parial
Punctaj
10
0,5p
0,5p
0,5p
0,5p
3p
0,5p
0,5p
1,0p
1,0p
1p
1p
2p
2p
4p
1
1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.
Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 ianuarie 2011
Barem
Pagina 3 din 3
Subiect
VI
Parial
3.
Barem subiect 3
a) Observaie: n construcie sunt 11 cuburi.
10
V = 11 l 3 = 2.376 cm 3
1p
1p
1p
1p
t=
8l
= 120s
v
1p
Vsfecla = 7l 4l = 3l
m
Kg
= 1.543,2 3
V
m
Oficiu
Punctaj
2p
1p
1p
1p
2p
3p
4p
1
Subiect propus de
Ion Braru, Colegiul Naional Mircea cel Btrn Constana
Moraru Florin, Liceul de Art Haricleea Darcle, Brila
1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.