Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
irela
4nila Dulman
"%,
i&
.w"
''
.l
'rt/
'1t6
'g
,"'
\,
L
&.
"s
&
&!
:-
'
t.I
t,
L
'.
-'1t
I ''
i\i \'d*,g
.tt
t,
p,
*\
q**\
\ q.l
% irfiuifiex['
T
Aceastd lucrare este elaborati in conformitate cu Metodologia de organizare 9i desfigurare a
Evaluirilor Nalionale la finalul claselor a ll-a, a lV-a 9i a Vl-a in anul gcolar 2OL4-2OLS 9i poate fi
utilizati ca auxiliar pentru pregitirea suplimentard a elevilor.
Referent: Conf. univ. dr. Luminila Mihaela Drlghicescu
INTUITEXT.
Editura !NTUITEXT
Adresa editurii: Bucuregti, b-dul Dimitrie Pompei nr. 10A, ClSdirea Conect L, etaj L,zona A,
biroul nr. 2, sector 2
Depa rtamentu I v6nziri
Telefon:0372.156.300
Fax 02L.233.07.63
va nza ri@ intuitext. ro
www.intuitext.ro
M
J,
4#>*
Numele 9i Prenumele
-:
:_.,_.
.,
..-
-:-,
'.,,
'
tiu
-'
-;",- <{#F
CU PRI NS
,rir--.
-: I
-{r
"1,
Testul 1
citit
Scris.
,r,
l=,:i.i
p/, {
-5 i.-)
1;!f_;,1
citit
Jj-'
5-D
2t
23
Testul 4
citit
u
o/:':
-L :,
lGirl
di5,t.
{.t;';;,
--L- '
I.-!: n
--l
-L
Scris.
23
27
29
Testul 5
citit
29
33
Scris. . . .
citit
35
...
Testul 5
plt
,1,
17
...
Scris.......
il:--
L7
..
Testul 3 .
35
39
Scris.
Testul 9
citit
i_
re
...
ffi
ffi
Scris.
59
Rezolvdri teste
Comunicare in
!igP919
ffi
TESTU L
1.
in
in brazii impodobigi,
Ferili de viscol gi de ger, in cotele cdlduroase, de lemn gros, ori prin odii cu
covoare pufoase, cAinii primesc m6ncare cald5, in castroane curate. Atunci se
simt iubili de stdp6nii lor.
Pisicile sunt rdsfSlatele casei. Torc pe
fotolii sau pe lavife, in preajma sobei sau a
caloriferului. Sunt ghiftuite de bunitdli, iar
laptele zace nebdut in castronage mici, de
porfelan. Din cdnd in cdnd, pisiculele sunt
mAng6iate cu dragoste.
i*=:
in
*:-:ii=
=::+
ii*l!=
irE*:
=E!*
.i:
au
m6ncare asigurat5 de
Ciprioarele
adaptare dupd
Silvia Kerim)
':
in grajduri
in cotele cllduroase
in oddi cu covoare pufoase
in addposturi fScute de P5durari
lepuragii au pleoapele ugor lSsate. De ce?
tncercuiegte litera corespunzdtoare rdspunsului corect.
deoarece pisicile
Care dintre animale stau ferite de ger gi de viscol in casele oamenilor?
incercuiegte litero corespunzdtoare rdspunsului corect.
i:]
caii gi iepuragii
*rl cdinii gi pisicile
i":i pisicile gi iepuragii
u'i] c6inii gi cdprioarele
Comunicore in limbo romdnd
primesc m6ncare
primesc m6ncare in castroane curate
primesc m6ncare caldd
primesc m6ncare caldd, in castroane curate
Ce ar putea deveni
v6nStorii, astfelincdt s5 le fie de folos animalelor tot timpul anului?
incercuiegte litero corespunzdtoore rdspunsului corect.
muzeografi
pSdurari
brutari
dirijori
lt
t,
-Dece
Ce crezi cd se va int6mpla
B. Scrie
[E
FD
Trebuie
.
.
.
.
si verifici dacS:
ai respectat cerinfele;
ai scris corect cuvintele;
ai scris formula de incheiere;
ai semnat felicitarea.
textul.
Scrie un
.
.
.
.
.
9i
cirit
(Matildo
Evoluoreo No.tionold
closo o ll-o
1,L
Matilda 9i bibliotecara
Matilda, bibliotecara ;i tatdl fetilei
Matilda, bibliotecara, mama 9i tatil fetilei
Matilda, bibliotecara, mama, tatSl 9i fratele fetilei
vArsti
*i
*i
:',
trei ani
*3
la
la patru ani
la cinci ani
la patru ani 9i trei luni
:
'
::
Matilda a ?nv51at
singurS, cu ajutorul
in limba romdna
fetileiin bibliotec5?
j
{:
:.
ratele
tati
ma ma
bibliotecara
-Dece
- Vin singurS la bibliotecS deoarece
ffi
:-i,SE
:===
Evo
ua
rea
:=is
sltp!Sli_S!g:9_SJJ:q:
t3
cduta cErli
=*i admira imaginile din cdrli
+ i citea cdrli
S: vorbea cu bibliotecara
:=
Comunicare in limbo
.d=:
. t i-
{-'-. sc1e, pe spafiut dat, un bilet in care o rogi pe Matilda si i1i recomande o
carte pe care sd o citegti.
.
.
.
.
ai respectat cerinfa;
ai scris corect cuvintele;
ai scris formula de incepuU
ai semnat biletul.
*3
-=i
*i
r=:
*3
Ce
si rispunzi
Scrie gi un
ffi
ffi
ffi
.'::::-i::-
i.i.::::i
::..i:]:i
.
.
.
.
.
citit
Citegte textul de mai jos, cu atenlie, pentru a rispunde la
Un cerb, duc6ndu-se la p6r6u sA se adape, vdzu
propriul chip oglindit in ap5. Mullumit de ceea ce
vedea, incepu si igi admire coarnele 9i sd spuni cu
intrebiri'
'.*"e.-*:;;l.:-.
m6ndrie:
cdt de
- Ce frumoase 9i armonioase sunt 9i
rdmuroase!
Dar, cdnd se uitd la partea din spate a corpului,
tgi zdri picioarele zvelte.
schimb, picioarele astea firave 9i osoase
- indeloc
potrivite cu trupul meu desiv6rgit'
nu sunt
in timp ce stStea el aga pe g6nduri, un lup siri
din tufi gu ri nipusti ndu-se asupra lui. insp6imdntat,
cerbul o lu5 la goand prin luminig. in cdteva clipe,
picioarele il purtard departe 9i lupul, cu siguran!5,
nu l-ar fi ajuns de n-ar fi fost coarnele ca nigte
ramuri rSsfirate Pe sPate'
Astfel, c6nd cerbul ajunse in pidure, coarnele
i se incurcar5 in crengile unui copac 9i nu mai putu
si fug5.
Nu lipsi mult 9i lupu! se afl5 la c61iva pagi de el'
Bietul cerb, inlemnit de spaimS, se gdndi in sinea
lui:
Ce
nerecunoscltor
am mai fost! Trebuia sd imi
preluiesc gi picioarelel Ele
m-au scSpat de multe ori, Pe
cSnd coarnele de care sunt
aga de mdndru, iati ce mi-au
adus ...
Evaluarea Nolionold
- closa o ll-o
\7
':i
a)
b)
Cerbul a inceput
sE
deoarece
Cerbul se uiti la partea din spate a corpului 9iigi zdri picioarele. Ce plrere
cerbul despre ele?
Scrie, pe spaliul dat, rdspunsul tdu.
18
a se
apira de lup.
De ce ?
dintr-un luminig
din tufiguri
din pddure
de l6ngd p6r6u
Ce a
lui?
Evaluorea
claso o ll-a
!9
Cum crezi
in api
si nu intre in p5dure
DacS te-ai intdlni cu cerbul, ce intrebare ai adresa 9i ce rlspuns ai
despre ceea ce i s-a int6mplat in pldure?
Completeazd, pe spaliile date, intrebarea gi rdspunsul.
prir
-Dece
20
Comunicare in limbo
romo':
Scris
Eleviictaseiadouarealizeaziunproiectdesprecerbi.
Tu egti unul dintre elevii acestei clase'
Scrie,
ffi
:<:==
.:
=
.
.
.
.
.Bl
ai respectat cerinla;
ai formulat corect intrebdrile;
ai scris corect cuvintele;
ai scris semnele de Punctualie'
EvaIuare
Na
il S!98-SJ qls M
2L
Scrie 9i un
&
ffi
ffi
ffi
ret
ffi
ffi
+=
#
ss
s
ffi
=
Trebuie
.
.
.
.
.
22
si verifici dac5:
romi' :
TESTU L 4
cirit
citegte textul de maijos, cu atenfie, pentru a rdspunde la intrebiri.
Era toamn5. PSsdrile cSlStoare plecaserd spre
!5rile calde. Rlmdsese numai
una mic5. Aceasta avea o aripd ruptd gi nu putea sd zboare.
ffi
(Legenda bradului
adaptare)
textul citit?
tncercuiegte litero corespunzdtoore rdspunsului corect.
Ce prezintd
::r
irri
,,
!l
i..:
i
j
o int6mplare
un anun!
un dialog
*,
+r
,:',
.j
despre hdrnicie
despre bundtate
despre pSsiri
despre v6nt
i.:
pasSrea gi bradul
pasdrea, bradul, fagul, stejarul
;i
salcia
ffi
gi Mog CrivS!
ffi
:.:=.
=
=
i=E:
Comunicore in limbo
24
rorr.- :
,
'.:
:
..
.
ceilalli arbori
Evaluorea
closo o
sE
deoarece
-Dece
ci
fi permis miculei
pdsdri
Comunicore in limbo
.i
Scris
PlouS gi ai nevoie
umbrela sa.
-- '1\'r
v/"&
-EEffiry-
I
I
-
Trebuie
.
.
.
.
si verifici dacd:
ai respectat cerinfa;
ai scris formula de inceput;
ai scris corect cuvintele;
ai semnat biletul.
Evoluarea Notionold
clqsd a ll-a
27
cdprioarS.
Scrie, pe spaliul dat, un text format din cinci
ilustrafiile gi intrebdrile de mai jos.
ffi
Lsjl,
+}i
Cine se afl5 in zdpadS?
Ce faceli voi, copiii?
Unde duceli puiul de c5prioarS?
C6nd pleacd puiul?
Cum vi simlili voi c6nd puiul pleacS?
Scrie un
tEu.
&
ffi
ffi
ffi
ffi
=-i-i-.,:;.
===
i:+:-s
ffi
t5
ErSTt"J
td rzi u.
o scrisoare cu desene.
..)ol|r
I;',i,[X *
,,;p
(Povestea scrierii
nald-closooll-o
Comunicore in limbo
roma':
Ai aflat din text cum proceda Ciprian pentru a se informa. Ce alte modalitdti
pot fi?
sd
sau sd
,'t]:i
'='i
c!
d3
si
a!
se
intoarcd acasi?
tdblile de lut
tlblile de ceari
o scrisoare cu desene
nigte insemndri pe scoar!5 de copac
la
ci !i-a'
incep-:
inceput
32
Comunicore in limba
romc':
.,j:=a
1=#
comunicare politicoasi.
scrie, pe liniile din bule, replicite pe care crezi ci le-au spus copiii.
Replicile trebuie si corespundi rispunsurilor scrise in bula din partea
dreapt5.
Sigur cd ifi
permit sd te
Spectacolul
incepe la
. ora zece!
'
.
.
.
Evoluorea
- claso o ll-o
Poftim
biletul!
.tt.
t: :T..rtt,
: cartea pe care
o doresc!
V5
mullumim
E o car::
cu animale
A!
1.
2,
3.
Scrie gi un
5.
la sf6rgit?
&
ffi
ffi
ffi
*
:=
=
ffi
s
Trebuie
.
.
.
.
.
si verifici dac5:
cirit
Ninge
neintrerupt. S-a nimerit vremea asta exact
la leclia despre Antarctica, gdndegte miratd
Ana. Satul parcd e o bucati din continentul
de gheaf5. N-ai dec6t sd inmullegtitotul de
zece, de o mie, de un milion de ori, gi vezi
Antarctica. Acolo, vdntul sufl5 cu o vitezd de 80 de metri pe secundS, timp de 250
de zile pe an, iar gerul e niprasnic.
Fetila privegte harta rotundS gi albi gi
"Lc
Evoluoreo Nafionold
- claso o ll-o
I
I
I
t:t
!
B::
'
q,
(Ana-Arctica
ffi
hrlY
I
t
35
j
i
i
j
v6ntulin Antarctica?
incercuieSte litera corespunzdtoare rdspunsului corect.
Cu ce vitezS sufl5
10 metri pe secundd
80 de metri pe secundd
250 de metri pe secundS
1000 de metri pe secundd
'
:to.-''
a plantat lSm6iul
a curSlat trotuarul de zdpad5
a f5cut pdrtie spre magazin
s-a jucat
' r' ' Unde a plecat fetila dupi ce a mutat lSm6iul de la intrare?
incercuiegte litero corespunzdtoare rdspunsului corect.
,.r
r-r
r ln Camefa
.i in fala casei
,-"
l36i
iJ
in magazie
la magazin
Comunicare in limba
,,
desen6nd pe caiet
privind fascinati Antarcticd, pe hartd
cu capul pe caiet
a;ez6nd ISm6iul in camerS
li-ar
Da, pentru
Nu, pentru
ci
ci
De ce crezi astfel?
Cornunicore tn
TESTU L 6
Scris
5i acum,
intrebarea
Sunteti cesfi95tori!
Primiji acest c5!el!
a cincea ...
Noi nu am
co ncu
rat
Acum... DalBravol
S;-!i indeplineSti
noua sarcind
ffi,,t
r-I
1.
2.
3.
1.
f,
5.
*
Trebuie sd verifici daci:
.
.
.
'
ai formulat cinciintrebiri;
ai scris corect semnele de punctuafie;
ai scris corect cuvintele;
ai scris intrebdri care au legiturd cu concursul
Evaluarea Notionold
cine
gtie, rdspunde!.
clasa a It-a
39
Ce rbspunde bdiatul?
Care este sfatul mamei Pentru Teo?
Ce nume ii d5 Teo cSlelului?
Scrie gi un
Comunicare in limba
ro-:- :
TESTU L 7
cirit
citegte textul de maijos, cu atenfie, pentru a rdspunde !a
intrebdri.
(Badmintonull
closo o ll_a
41,
,/;,,
*3
o minge de lemn
fu} o minge realizatS dintr-un fruct uscat
*] o minge ugoarE
d3 dopul unei sticle de gamPanie
rt
i;
d3
i{:,
i*,"
si facd badmintonul
un joc cunoscut?
Ofilerii englezi
pentru ci erau
de frumuselea
,.-;.."
l;
*:
Comunicore in
i"rli
'*3-; Cine foloseau pentru joc o minge de lemn, cu pene?
in ce rc u i e gte I itero c o resp u n zdioa re rd s p u n s ui t u i co rect.
*)
englezii
*3 indienii
e
chinezii
S3 vechii greci
o'F\
q&i
?.,
a) pentru ci este unul dintre cele mai rapide sporturi din tume
b) pentru cd este al doilea sport ca dificultate din lume
c) pentru cd este sport otimpic
d) pentru cd a fost inventat acum doud mii de ani
,,,F'
'-S-' De ce badmintonul este un sport ideal pentru copii?
in ce rc u i e gte I itera c o resp u n zdtod re rd'sp u n s u I u i c o re ct.
c)
d)
i*'::
:.:-:-..i
-Dece
r! +:
"i5
dintr-un
dintr-un
,.:i dintr-un
+:: dintr-un
=i
l:i
: -.
fi-ar
plScea
dop
dop
dop
dop
de
de
de
de
plastic
metal
plutd
plut5 cu pene infipte in el
Scrie, pe bozo textului citit, doud motive pentru care fi-ar pldceo sou nu
sd practici acest sport.
le.
'"1.
'..::.1"'
TESTU L 7
Scris
i'*\
i;
copiii se afli in sala de sport. Egti unur dintre copii. propune-le un joc cu
mingea inventat de tine.
1. Numele jocului:
2. CaIi copii se joacS:
Cum se ioacS:
3. Maiint6i
4. Apoi
5. La sf6rsit
5. Nu e voie sd
Trebuie
.
.
.
.
si verifici dac5:
ai respectat cerin!a;
ai scris corect cuvintele;
ai completat toate informaliile;
ai scris semnele de punctuafie.
Evoluarea Nationald
clasa a ll-o
{e-,
Scrie un
9apte
citit
=-=:w
_Euqlyoreq Ngllottqld
clasa o tt-o
47
i,*-j
i=:
:.
'i::
acasd
in grSdina Uriagului
in grddina CSpciunului
in livadl
=F
.-?.r
''..
'
"'
pentru
..ii:
ci
siu, Clpcdunul?
.-'
.,i
,:::
r
:,..
ca
ca
ca
ca
Dacd tu ai fi fost unul dintre copiii care se jucau in gridinS, ce l-ai fi intrebat
pe Uriag? Ce crezi ci ti-ar fi rispuns acesta?
Completeazd, pe spaliul dat, intrebarea gi rdspunsul.
-Dece
Nu avefi voie s5
.j,
pentru
r.:.: pentru
, , pentru
..i: pentru
r--T-.
copiii
plzea gridina
I
.{=:,
.:
.::.j,' -
a)
b)
is0
:':
'l
I
,..=:
i-rLj
Observi camera lui Max.
Eu cred
c5--
Sunt de
rlr4=-
F {-ir).
aa*".=+?
j'
tr!4
Cred cd ar trebui sd
fim mai
i1i propun
si vedem
altfell
Eu
Trebuie
.
.
.
.
L_**
De acordl S5 nu
ne grSbim cu
critica!
/rt
si verifici dac6:
Evoluarea
- closo a ll-o
; ll-.r
:-5j
1. Ce anotimp este?
2. Unde vi jucali?
3. Cum se numegte jocul?
4. Cu cine e;ti tu in echipS?
5. Ce fac copiii?
5. Cum te simli tu?
7. Cum se simt ceilalli copii?
Scrie un
Comunicore in limbo
TESTU L 9
cirit
citegte textul de maijos, cu atenfie, pentru a rispunde
la intrebdri.
in
rdbddtor sd prindd
;i
er, poritefe,
(Peliconul)
C6t de mult poate dura tura unui pSrinte c6nd clocegte oudle?
tncercuiegte litero corespunzdtodre rdspunsului corect.
cinci zile
trei zile
zece zile
o s5pt5m6nd
LE
EB
ffi
*#E#
54
Comunicore in limbo
rc-:'1:
pentru a se sdtura
pentru a ddrui m6ncare si altor pelicani
pentru a hrdni pescirugii
pentru a-pi hrini puii
Dacd te-ai afla la Muzeul de
$tiintele Naturii, ce intrebare ai formula despre
modul in care pelicaniiigi obgin hrana? ce rdspuns crezi
cd ai primi?
Cum
Cine
inhali
pescarii
algi pelicani
c6te un pesc5rug
puii pelicanului
pegte
atacd
incearci si se rdzbune
se supird
pentru
ci
=p
*i
{::
*i
:]
::
:i
:::
:i:
ffi
ffi
ffi
ffi
ffi
ffi
*
#
H
*
H
=*
*=
56
TESTUL 9
Scris
Eleviidintr.ogcoalirealizeaziafigepentruaprezentaanumite
prit" din grupul celor care realizeaz6
evenimente din viala clasei. Tu faci
herghelie'
un afig de prezentare a vizitei la o
.
.
.
.
ai resPectat cerin!a;
ai scris corect ProPoziliile;
ai scris corect cuvintele;
ai oferit informalii desPre cai'
Evoluarea Nolionold
closo a ll-o
57
Cei doi copii se afl5 ?n curte. Tu egti unul dintre copiii din ilustrafie.
Scrie un
Trebuie
.
.
.
.
.
si verifici dacd:
REZOLVARI TESTE
1. a
2. b
3. Exemplu de rispuns corect 9i complet:
Coil por so iivegheze pe iepuroSi, ca pe niSte jucdriifragile, deoarece dormin picioore.
Este valabilS orice formulare care parafrazeizd rispurisui corect.
4. Exemplu de rSspuns corect si comptet:
Laptele zace nebdut in costronase, deoorece pisicite sunt ghiftuite de bundtdti.
Este
5.
5.
7.
8.
o
b
d
d
mdncored.
E_u cred.cq, dupd nooptea de crdciun, vurpire si tupii
nu vor mai fi vegetarieni.
Eu cred.cd,_.dupd nooptea de Crdciun, animalele idtbatice vor
fi din nou vdnate.
Este valabilS orice formulare care parafrazeazi rispunsurile corecte.
Motildo isi doreo ca totdl ei sd ii cumpere o corte deoorece citeo foorte bine, ior in cosa
lor nu se gdsea decdt o corte de bucate.
Motildo igi doreo ca totdl ei sd ii cumpere o corte deoarece in coso lor nu se gdseo decdt
corte de bucate pe core o citise de nenumdrote ori.
Este valabili orice formulare care parafrazeazd r5spunsurire corecte.
d
c
Eu cred cd
lo televizor.
,-
)''
:l.a;..-.
r'.,-:rrr\
./.-J
r-l\
t=-tt
b
d
b
c
a
60
zvelte.
1. a
2. b
3. c
4. c
5. Exemple de rispunsuri corecte 9i complete:
Fagul o refuzot sd ii ocorde ojutorul deoarece ii este suficient cd poartd de grijd
romurilor sale.
Stejarul a refuzot sd ii ocorde ajutorul deoorece se teme cd posdreo ii va mdnco ghindo.
Solcio o refuzot sd ii ocorde ajutorul fiindcd nu oddposteqte niciodotd strdini.
Sunt valabile oricare dou6 dintre rdspunsurile corecte sau parafrazdri ale acestora.
6.
7.
8.
9.
c
c
ar
fi ovut
b
c
Evaluorea
- closo o ll-o
G*
1*. d
t+
.!" r.
c
11 Exemplu de rdspuns corect gicomplet:
Cum comunicou oomenii la inceput?
Lo inceput, oomenii comunicau prin desene.
rdspunsul corect.
1. b
2. d
3. b
d
c
d
c
62
1.d
2.c
3.
4.b
5.c
5.
7.a
8.b
9.
: A.m inceput sd practic ocest spor.t pentru cd este unul dintre cele moi rapide sporturi
din lume / ontreneazd toate grupele de muschi / om o bund
formd iriia /SfiiiZiniiii a"
siguran;d / este un sport idealin timpul liber.
Este valabilS orice formulare care parafrazeazi una dintre variantele de
rispuns corect.
10. d
11. Este valabil oricare rdspuns ca.re
b
c
4.
Cdpcdunul.
Este valabilS orice formulare care parafrazeazd rdspunsul corect.
5.d
5.c
7.
8.a
Evqluqreo Nafiollald
clasa a tt-o
63
9.d
sdiilose pe copii
1.1" c
12. Exemple de rdspunsuricorecte gicomplete:
Primdvaro ar veniin grddino Uriagului.
Pdsdrelele ar cdnto in grddina Uria5ului.
Pomiiorinflori.
Zdpodo s-or topi gi iorbo orinverzi.
Pomii ar inmuguri.
Vremeo s-or schimbo in bine.
Sunt valabile oricare trei dintre rispunsurile corecte sau parafraziri ale acestora.
1. c
-Este valabilS
8. c
9. a
10. Exemplu de rdspuns corect gicomplet:
Peliconii reprezintd un exemplu bun de urmot pentru cd ei ddruiesc politefe, addpost,
11
L4..
Cdnd un pescdrug inho,td pestele din pliscul peliconului, ocesto nu il atocd, nici nu incearcd
sd se rdzbune, ci continud rdbddtor sd prindd gi moi mult pe1te.
Este valabi!5 orice
f,il