PROIECT TEMATIC

N CADRUL TEMEI:

Cnd / cum i de ce se ntmpl?

PRIMVAR, TE-ATEPTAM!

Prof.inv.presc. Matei Aniela Ioana

PROIECT TEMATIC PRIMVAR, TE-ATEPTAM!

TEMA:

Cnd / cum i de ce se ntmpl?

PROIECT: PRIMVAR, TE-ATEPTAM!

SUBTEMELE ABORDATE : 1. Vine, vine primvara
2. Primvara n grdina de legume
3. ,, Barz, barz, ce-ai n cioc?
4. Flori, fluturi i albine pe tot pmntul
5. Chipul primverii- evaluare proiect tematic
GRUPUL INT: Grupa combinata
RESURSE UMANE: copiii, educatoare, prinii, bunici;
RESURSE MATERIALE: - culegeri cu texte literare, carti ilustrate pentru copii, flori, fructe
legume timpurii de primavara, planse cu imagini specifice anotimpului,, fise individuale de
lucru, caiete speciale pentru activitati, jetoane, CD, calculator, televizor,
PERIOADA DERULRII PROIECTULUI : 5 sptmni
METODE: observaia, conversaia, explicaia, experimentul, problematizarea, nvaarea prin
descoperire, brainstorming-ul, munca pe grupe, joc de rol
EVALUAREA PROIECTULUI
Cu lucrrile realizate de copii de-a lungul proiectului se va realiza o expoziie la care
vor fi
invitai s participe colegii din alte grupe, cadrele didactice ale grdiniei precum i prinii
copiilor.
BIBLIOGRAFIA

M.E.C.T.Curriculum pentru nvmntul precolar-(3-6/7 ani), 2008;

Dima, Silvia Metoda proiectelor la vrste timpurii ed. Miron, 2005.

CENTRE DE INTERES DESCHISE I MATERIALELE puse la dispozitia copiilor:

BIBLIOTECA

ARTA

JOC DE ROL

cri i reviste
jetoane cu fenomene
specifice anotimpului
primvara, flori
- Enciclopedii:
Prima mea enciclopedie
Enciclopedia tiinific
pentru
copii
Atlas Botanic

CONSTRUCTII

STIINTA

JOCURI DE MASA

-jocul Cand se intampla ?

- jocul Jocul anotimpurilor
- imagini
- jetoane: flori
- Enciclopedii, Atlas Botanic
- Fie individuale
- CD uri
- Ghivece cu pamant
- Seminte de flori

lego
cuburi din lemn
mozaic
forme geometrice

creioane colorate
carioci
tempera
pensule
hrtie glasat, hrtie
creponat
lipici
plastelin
foarfeci
fie de lucru

INVENTAR DE PROBLEME
Ce stim?
-

Primvara soarele topete zpada.

Este din ce n ce mai cald.
Ne mbrcm adecvat.
Apare ghiocelul.
Sunt flori n grdini, parcuri.
Au un miros plcut.
Vin pasarile calatoare

coulee, vase
unelte de grdinrit
farfurii
boluri
flori
accesorii pentru
dramatizri

din jumti ntreg

alege i grupeaz
jetoane cu imagini, cifre
puzzle
mozaic
domino

Ce nu stim si vrem sa aflam?

-

Ce se ntmpl n natur primvara (iarb,

flori, pomi, insecte)
Ce flori nfloresc primvara?
De ce trebuie s munceasc oamenii
primvara n grdini, livezi, parcuri?
De ce se ntorc psrile cltoare?
De ce nfloresc pomii?
De ce primvara renvie natura la via?
Care sunt uneltele cu care se lucreaz n
grdin?
Care sunt legumele primaverii?

OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERENTIALE:

Domeniul limba si comunicare:

- educarea unei exprimari verbale corecte din punct de vedere fonetic, lexical, sintactic.

Domeniul stiinte:

- dezvoltarea capacitatii de a intelege si utiliza numere, cifre;

- stimularea curiozitatii privind explicarea si intelegerea lumii inconjuratoare.
Domeniul om si societate :
- imbogatirea cunostintelor despre materiale si caracteristicile lor, precum si tehnici de lucru
necesare prelucrarii acestoora in scopul realizarii unor produse simple;
- cunoasterea si respectarea normelor de comportare in societate, educarea abilitatii de a intra
in relatie cu ceilalti;

Domeniul estetic si creativ:

- formarea capacitatilor de exprimare prin muzica;

- formarea unor deprinderi de lucru pentru realizarea unor desene, picturi, modelaj;

Domeniul psihomotric:

- stimularea calitatilor intelectuale, de vointa si afective in vederea aplicarii independente a

deprinderilor insusite.
OBIECTIVE DE REFERIN VIZATE :
DLC
- s participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc, att n calitate de vorbitor ct
i n calitate de auditor;
- s audieze cu atenie un text, s rein ideile acestuia i s demonstreze c l-a neles;
- s gseasc ideea unui text, urmrind indiciile oferite de imagini;
- s fie capabil s creeze el nsui povestiri, ghicitori, mici dramatizri;
- s utilizeze efectiv instrumentele de scris, stpnind deprinderile motrice elementare necesar
folosirii acestora.
D
- s-i mbogeasc experiena senzorial, ca baz a cunotinelor matematice referitoare la
recunoaterea , denumirea obiectelor, cantitatea lor, constituirea de mulimi;
- s efectueze operaii cu grupele de obiecte: comparare, apreciere a cantitii;
- s numere n limita 1 10 recunoscnd grupele cu 1-10 obiecte i cifrele corespunztoare;
- s efectueze operaii de adunare i scdere cu 1-2 uniti;
- s identifice poziia unui obiect ntr-un ir utiliznd numeralul ordinal ;

- s cunoasc unele elemente ale lumii nconjurtoare; s comunice impresii, idei pe baza
observrilor efectuate; s cunoasc norme de comportare specifice asigurrii sntii i
proteciei omului, si a naturii.
DOS
- s aprecieze n situaii concrete unele comportamente;
- s triasc n relaiile cu cei din jur stri afective, pozitive,
- s manifeste prietenie, toleran, armonie;
- s participe activ la conversaii, s-i argumenteze alegerea fcut;
- s taie dup contur; s asambleze prile pentru a realiza tema cerut;
- s lucreze n echip; s-i formeze deprinderi practice i gospodreti;
DEC
- s diferenieze auditiv nlimea sunetelor muzicale;
- s cnte acompaniai de educatoare; s acompanieze ritmic cntecele i jocurile muzicale;
- s redea teme plastice specifice desenului,picturii;
- s foloseasc corect ustensilele de lucru;
- s interpreteze liber, creativ lucrri plastice;
DPM
- s fie capabil s execute micri motrice de baz,precum i rostogolirea mingii;
- s execute corect micrile diferitelor segmente ale corpului;
- s rspund motric la o comand dat;
- s-i formeze o inut corporal corect;

EVENIMENT DE DESCHIDERE
Cnd poate fi mai fireasc nemsurat curiozitate a copiilor, dac nu primvara?!
Acest anotimp i dezvluie n faa noastr, ncet, ncet, toate minunaiile i toate frumusetile
naturii.

Privete chipul fericit al unui copil, atunci cnd descoper unele dintre aceste minuni

i frumusei i vei fi i tu, la rndul tu, fericit!

Am iesit cu copiii la o plimbare prin imprejurimile gradinitei noastre. Privind in stanga si in
dreapta, dupa floricele pentru mamele lor, copiii au observat cat de mult s-a schimbat natura si ce
frumos este.

SCRISOARE DE INTENIE
Dragi prini i bunici,
Ateptarea ndelungat i bucuria venirii primverii cu vestitorii si a trezit interesul
copiilor dumneavoastr n a cunoate ct mai multe detalii despre schimbarile din natur ce
vestesc sosirea acestui anotimp. n cadrul activitilor ce le vom desfura mpreun cu copiii
n urmtoarele cinci sptmni vom discuta i vom derula un proiect tematic cu tema
PRIMVAR, TE-ATEPTAM!
Orice materiale legate de tem le putei aduce; flori presate, ghivece, semine, pmnt,
imagini, reviste, flori naturale, unelte de gradin, crengute inmugurite.
Ne-am bucura s fii alturi de noi pentru a satisface curiozitatea copiilor i pentru a afla ct
de multe lucruri au nvat.
V mulumim
Educatoarele i copiii!

CREAREA CENTRULUI TEMATIC

Centrul tematic, locul unde expunem materialele legate de tema proiectului, va fi
realizat ntr-un col al grupei, n aa fel nct copiii s poat privi i mnui materialele, s se
poat juca cu ele, s vorbeasc, s citeasc i s li se citeasc despre ele, s poat aduga
altele noi, produse sau procurate de ei.
Datorit duratei destul de mari a proiectului - patru sptmni, fiecrei sptmni i-am
alocat o subtem derivat din tema principal.
Astfel, centrul tematic va fi completat la nceputul fiecrei sptmni cu elemente
referitoare la subtema sptmnii.

HARTA PROIECTULUI:

Subtema: Vine, vine primvara

ZIUA
DATA

ACTIVITI DE NVARE

LUNI

MARI

ADP Intalnirea de dimineata - Natura se trezete la via discuii / Rutine:S

protejam natura! / Tranzitii: Plimbare prin curte (exercitii de mers) / Completam
calndarul naturii / Facem prezenta
ALA1: Biblioteca: Citim imagini despre primavara / Joc de rol: de-a excursia n
natur ALA2: Zboar, zboar
ADE: Act. Integrata: Zvon de primvar
ADP. Intalnirea de dimineata - Iubim natura curata? / Rutine:,,Invatam sa protejam
natura! / Tranzitii:,,La plimbare prin curtea gradinitei! / completam calendarul naturii
facem prezenta
ALA 1: Biblioteca:,,Cum ingrijim natura? convorbire / Arta:,,Vestitorii primaverii
desen / Constructii:,,Ladite pentru ghiocei
ALA2: Semnm gru
ADE :Activitate integrat: DS:,,Sa facem buchetele de ghiocei si stoluri de pasariformare de multimi si verificare numeratie
DOS:,, SOS natura in pericol! educatie ecologica

ADP. Intalnirea de dimineata - ,, Cum este vremea? / Rutine: ,,Ma imbrac

corespunzator / Tranzitii:,,Mergi cum bat exercitii de mers / Completam calendarul
MIERCURI facem prezenta / gimnastica de inviorare
ALA. Constructii:,,Construiesc ce-mi place / Joc de masa:,,Alege si potriveste /
Arta:,,Coloreaza corespunzator
ADE. Act.integrat:
DLC: Primvara-memorizare
DOS;Zambila-colaj

JOI

VINERI

ADP. Intalnirea de dimineata - ,,Este primavara? discutii libere / Rutine:,,Ma

pregatesc pentru activitati / Tranzitii:,,Mirosim o floare / completam calendarul
naturii / facem prezenta / gimnastica de inviorare
ALA. Stiinta:,,Ce fenomene ale naturii se intalnesc primavara? Joc de masa:,,Puzzle
imagini de primavara /ALA2: Plimbare n natur
ADE. Activitate integrat: Copaci inmugurii
ADP Intalnirea de dimineata -,, In curtea gradinitei conversaii / Rutine: Invatam sa
spunem poftim / Tranzitii: Culegem o floare / Completam calendarul / Facem
prezenta / Gimnastica de inviorare
ALA Arta: Flori modelaj / Joc de rol : ,,De-a vanzatorii de flori/ Biblioteca :
,,Citeste imginile si povesteste ALA 2: Semine n ghivece
ADE: Act. Integrat: DLC: ,,Legenda ghiocelului (povestea educatoarei)
DEC: ,,Vine, vine primavara!- cantec / Joc muzical ,,Scaunelele muzicale

Subtema: ,, Barz, barz, ce-ai n cioc?

Luni

ADP: Intalnirea de dimineata Vestitorii primaverii/Rutine: Ne pregatim pentru

activitatile zilei /Tranzitie:De pe-o buna dimineata
ALA 1: Stiinta:Curiozitati din lumea pasarilor/Constructii:Cuiburi pentru
pasareleALA 2: Plimbare pentru observarea pasarilor si a cuiburilor
ADE: Activitate integrata (DS si DEC): Vestitorii primaverii (lectura educatoareipovestiri despre pasari si Vine, vine primvara - cantec dobandire/Barza cantec
fixare)

Marti

ADP: Intalnirea de dimineata:Daca as fi o pasare? / Rutine: Ne pregatim pentru

activitatile zilei / Tranzitie:Vine, vine primavara
ALA 1: Biblioteca:Ghicitori i curioziti despre psri-vizionare ppt / Construcii:
Cuiburi pentru psri /Arta: Cuibul randunicii-modelaj ALA 2: Randunica-si face
cuib-joc de miscare
ADE: Activitate integrata (DLC + DOS): Scrisoare de la randunele-de Elen
Dragos ; Cuibul pasarelelor-decupare+lipire

Miercuri ADP: Intalnirea de dimineata Ma bucur c e primvar./ Rutine: Ne pregatim

pentru activitatile zilei/ Tranzitie:Vine, vine primvara
ALA 1: Biblioteca:Ghicitori i curioziti despre psri-vizionare ppt / Construcii:
Cuiburi pentru psri /Arta: Cuibul randunicii-modelaj/ALA 2: Joc de
miscare:Pasarica muta-ti cuibulADE: DS: A cata pasare lipseste? (joc didactic.)
DEC:Sosesc pasarile calatoare (pictura)
Joi

ADP: Intalnirea de dimineata Stiu, vreau si pot sa ocrotesc pasarile calatoare/

Rutine: Ne pregatim pentru activitatile zilei/ Tranzitie:Barza
ALA 1: Stiinta:Rezolvam o fisa interdisciplinara/ Joc de masa:Puzzle
Constructii:Cuiburi pentru pasari ALA 2: Gandeste si ghiceste
ADE: Activitate integrata (DLC si DOS):Ciripel cel lacom (povestire creata dupa
ilustratii si convorbire)

Vineri

ADP: Intalnirea de dimineata Ma bucur ca e primavara.../ Rutine: Ne pregatim

pentru activitatile zilei / Tranzitie:Primavara a sosit
ALA 1:Arta: Pictam randunica Stiinta: Eu spun una, tu spui multe /Biblioteca:
despartim cuvinte in silabeALA 2: Jocuri distractive
ADE: DS:Pasarile calatoare, se intrec la numaratoare (exercitii cu adunari si
scaderi cu o nuitate)
DPM:Saritura in lungime de pe loc Sarim ca pasarelele

Subtema: . Flori, fluturi i albine pe tot pmntul

ZIUA
DATA
LUNI

MARI

MIERCURI

ACTIVITI DE NVARE
ADP Intalnirea de dimineata:,,Flori in multe culori / Rutine:,,Pentru tine (depinderea
de a oferi flori) / Tranzitii:,,In padure (joc cu cant) / completam calendarul naturii /
facem prezenta
ALA Biblioteca:,,Florile surorile-ghicitori / Arta:,,Laleaua si narcisa-pictura / Joc de
rol:,,De-a mama
ADE: DS:,Narcisa si laleaua -observre
DPM:,,Doi cate doi(formarea coloanei de gimnastica) / ,,1,2 Mergem toti in pas
vioi
ADP Intalnirea de dimineata Buchetul primaverii / Rutine:,,Iti daruiesc o floare /
Tranzitii:,,nfloresc grdinile / completam calendarul naturii / facem prezenta /
gimnastica de inviorare
ALA. Stiinta:,,Gru ncolit / Biblioteca:,,Citesc imagini despre flori de primavara /
Art: Ppui
ALA2: Plantm semine i rsaduri
ADE. Activitate integrat: Balul florilor i al insectelor
ADP.
Intalnirea de dimineata Povestea florilor/ Rutine: Singurel ma
ingrijesc/Tranzitii :Infloresc gradinile
ALA1 : Bibliotec: citire de imagini cu flori de primvar i insecte/Vaza cu florigrafism/Arta: Insecte i flori multicolore- colorare/Construcii: Ghivece pentru flori/
ALA2-Micii grdinari
ADE: Activitate integrat: DLC-Povestirea educatoarei- Albinua i soarele/ DOSActivitate practic- Albinua- confecionare

JOI

VINERI

ADP. Intalnirea de dimineata ,,Culorile florilor / Rutine:,,De dragul primaverii /

Tranzitii:,,Infloresc gradinile / Completam calendarul naturii / facem prezenta
ALA1. Arta:,,Vestitorul primaverii modelaj /Joc de rol:,,De-a vanzatorii de flori /
Biblioteca:,,Rasfoim carti despre flori /ALA2:,,Natura se trezeste la viata
ADE: Activitate integrat: DLC:,,Cu ce sunet incepe cuvantul? (insecte joc didactic)
DEC:,,Glasul florilor
ADP. Intalnirea de dimineata - ,,Copiii si florile / Rutine:,,Dupa dumneavoastra, va
rog! / Tranzitii:,,Vine, vine primavara! / Completam calendarul naturii / facem
prezenta
ALA1: Joc de masa:,,Completeaza ce lipseste / Arta:,,Modelam flori / Joc de rol:,,Dea floraria ALA2: Zboar, zboar
ADE . DS:,,Exercitii si probleme cu 1 sau 2 unitati
DOS:,,Flori de primavara confectie

Subtema: Primvara n grdina de legume

ZIUA DATA
LUNI

MARI

MIERCURI

JOI

VINERI

ACTIVITI DE NVARE
ADP Intalnirea de dimineata - In gradina cu legume! / Rutine:,,Invatam sa
mancam sanatos / Tranzitii:,,Infloresc gradinile / facem prezenta / completam
calendarul naturii
ALA Biblioteca:,,Citire de imagini Gradina cu legume / Stiinta:,,Ce stim despre
legumele de primavara?ALA2: Joc de miscare:,,Facem semnturi
ADE: Activitate integrat: ( DS, DEC) ,, Gradina cu legume
observare, desen
ADP Intalnirea de dimineata - ,,Legumele si sanatatea / Rutine:,,Legumele
izvor de sanatate deprinderea de a consuma zilnic legume proaspete dupa ce au
fost spalate / Tranzitii:,,Semanam legume / facem prezenta / completam
calendarul naturii
ALA1: Biblioteca:,,Cu ce sunet incepe cuvantul? / Stiinta:,,De ce trebuie sa
consumam legume? De ce le spalam inainte? / Arta:,,Unelte specifice
gradinaritului desen , ALA2: Micare n aer liber
ADE.
Activitaten ntegrat: DLC:,,In gradina de legume de E.Caldararu - memorizare
DPM:,,Printre rasaduri alergare printre jaloane
ADP. Intalnirea de dimineata / Rutine:,,Legume curate pentru sanatatea mea /
Tranzitii:,,Gradinarul la unelte / Completam calendarul naturii / facem prezenta
ALA. Constructii:,,Gradina cu legume / Arta:,,Legume de primavara modelaj /
Joc de rol:,,La piata! ALA2: Telefonul fr fir
ADE. DS:,,Spune unde este asezat ghiveciul de.... pozitii spatiale
DOS:,,Cosul cu legume taiere dupa contur, lipire
ADP. Intalnirea de dimineata Stiati ca...? curiozitati despre legume /
Rutine:,,Inavtam sa mancam sanatos/ Tranzitii:,,Semanam legume! / completam
calendarul naturii / facem prezenta
ALA. Biblioteca:,,Legumicultorii convorbire / Joc de rol:,,De-a gradinarii /
Joc de masa:,,Munci de primavara puzzle ALA2: / ALA2: Semnm semiNe
Joc de miscare: Dac vesel se triete
ADE. Activitate integrat: Grdina de legume
ADP. Intalnirea de dimineata - Munca ne e draga! / Rutine:,,Sa ingrijim
natura / Tranzitii:,,Semanam legume / Facem prezenta / Completam calendarul
naturii
ALA Stiinta:,,Spune ce ai gustat?- joc senzorial / Biblioteca:,,Decoram /
ALA2: Joc de miscare: Dac vesel se triete
ADE : Activitate integrat: DLC:,,In gradina cu legume poveste creata de copii
DEC:,,Cantece de primavara indragite de copii

Subtema: Chipul primverii- evaluare proiect tematic

ZIUA
DATA

ACTIVITI DE NVARE

ADP Intalnirea de dimineata - Natura se trezeste la viata! / Rutine:,,Vine, vine

LUNI
primavara! / Tranzitii:,,Ne jucam in curte / facem prezenta / completam calendarul
naturii
ALA :Arta:,,Peisaj de primavara desen / Joc de masa:,,Ajuta gradinarul sa ajunga
la flori labirint / ALA2: Joc de miscare:,,Fugi la fluturas!
ADE: DS: ,, Bogatiile primaverii - lectura dupa imagini
DPM:,,Mers si alergare cu pasire peste obstacole / joc miscare: Culegem
flori
ADP Intalnirea de dimineata - ,,Culorile anotimpului primavara / Rutine:,,Sunt
punctual / Tranzitii:,,Floricele, veniti la mine! / facem prezenta / completam
calendarul naturii
MARI
ALA: Joc de rol:,,De-a floraria Biblioteca:,,Citim imagini cu aspecte de primavara /
ALA2: Telefonul fr fir
ADE. DLC:,,Ridichea uriasa (povestea educatoarei)
DEC:Fluturasul meu predare cantec /
Joc de miscare:Fa ca mine!
ADP. Intalnirea de dimineata - Ce ne aduce primavara? / Rutine:,,Joaca-te cu
mine Tranzitii:,,Culegem floricele / Completam calendarul naturii / facem prezenta
MIERCURI ALA. Constructii:,,Casuta furnicii / Arta:,,Pictam flori de primavara / ALA2:
ngrijim legumele de primavara?
ADE. DS:,,Numara si socoteste
DOS:,,Gandacelul de E.Farago memorizare
ADP. Intalnirea de dimineata Ce mi-a spus o gargarita? / Rutine:,,Furnicuta
harnicuta/ Tranzitii:,,Florile si vantul! / completam calendarul naturii / facem
JOI
prezenta
ALA: Biblioteca:,,Citesc Ridichea uriasa / Joc de rol:,,Salata de legume Stiinta:Ce
stii despre mine? recunoasterea florilor si legumelor de primavara / ALA2: Joc de
miscare:,,Culegem floricele
ADE. DS:,,Sortam, grupam si asezam dupa cerinte joc logic - matematic
DEC:,,Copacul primavara - modelaj
ADP. Intalnirea de dimineata - Spune ceva despre anotimpul primavara! /
Rutine:,,Ma pregatesc pentru activitati / Singurel imi fac ordine la locul de munca /
VINERI
Tranzitii:,,Infloresc gradinile / Fluturasul meu / Facem prezenta / Completam
calendarul naturii
ALA: Biblioteca:,,Rochita Primaverii- elemente grafice/ Constructii:,,Gradina cu
legume si flori /Arta:,,Peisaj de primavara /ALA2: Joc de miscare:Zboara la floare
ADE . Activitate integrata: Darurile Primaverii
DLC joc didactic
DOS activitate practica (machete)