Sunteți pe pagina 1din 5

CO seminar 6: Principiile ortografiei romneti

Principiul fonologic (numit fonetic n lucrri mai vechi) n ortografie privete corespondena dintre litere i
foneme (sunete-tip)
un sistem de scriere este fonologic dac n scriere fiecare fonem (sunet-tip) este notat printr-o liter i fiecare
liter red n scris un singur fonem (Vasiliu 1979: 63)
acest principiu funcioneaz ntocmai numai pentru transcrierea fonetic, realizat cu ajutorul sistemelor de
transcriere fonetic
noiunea de scriere fonologic aplicat limbilor naturale are un caracter gradual: un sistem de scriere este mai
mult sau mai puin fonologic
limba romn are o scrierere preponderent fonologic: n general, nu exist sinonimie ntre litere (cu excepia
situaiei literelor i , care redau acelai sunet [] i a unor litere care apar n cuvinte strine neadaptate grafic i
fonetic), i majoritatea literelor sunt monosemantice, adic redau o singur realitate fonologic
inventarul literelor monosemantice difer de la un autor la altul
n afar de aspectele discutate n seminarul 6...
Exemple de aplicare a principiului fonologic:
(1) regula: nu se scrie n, ci m dac urmeaz una dintre consoanele p i b; aceast regul este explicabil prin
fenomenul de asimilare (vezi seminarul 3)
(2) scrierea cu ie la nceput de cuvnt sau de silab, atunci cnd este precedat de o vocal respect pronunarea
real
se scriu cu ie cuvinte i forme gramaticale ca: ied, iepure, ieder, ieftin, ierna, ieri, iei; baie, femeie, statuie,
voie, constituie, trebuie
n neologisme, trebuie evitat att scrierea, ct i rostirea cu ie, n contextele amintite mai sus; se scriu i se
pronun deci cu e cuvinte ca: alee, ecran, efemer, epic, epoc, epopee, elan, efect, educaie, elocven, examen,
Europa
cuvintele din familia ierarhie, ierarhic, ierarhiza, dei sunt neologisme, se scriu i se rostesc cu ie pentru a fi
ct mai aproape de formele franuzeti din care provin: hirarchie, hirarchique, hirarchiser
de scrierea cu e, dar rostirea cu ie la nceputul unor pronume personale i al unor forme din paradigma verbului
a fi este responsabil principiul tradiional/etimologic
(3) principiul fonologic reglementeaz i scrierea neologismelor: n general, dac un cuvnt a ptruns d e mai
mult timp n limb sau are o frecven mare, acesta este adaptat fonetic i grafic, adic se scrie aa cum se
pronun i nu respectnd grafia din limba de origine ( aisberg, apropo, angro, fotbal, gol, lider, meci, miting,
ofsaid, ezlong, vizavi)
n schimb, neologismele foarte recente sau cele care nu au o frecven mare contravin principiului fonologic,
adic scrierea este diferit de pronunare (country [cantri], cover-girl [covrgrl], fhn [fn], ketchup [cheap],
lied [lid], loess [ls], rugbi/rugby [ragbi], rummy [rami/rmi], weekend [uchend], whisky [uschi ], windsurfing
[indsrfing], yesman [iesmen])
ntr-un sistem de scriere etimologic, unei litere sau unei secvene de litere i se asociaz un sunet sau o
secven de sunete aprut(e) c a urmare a unei schimbri fonetice a sunetului (sau a secvenei de sunete) pe care
litera sau literele le denota(u) iniial (Vasiliu 1979: 17)
o scriere etimologic d informaii despre formele de origine ale cuvintelor, altfel spus, despre etimologia
cuvintelor; de exemplu, substantivele fr. famille, fille, fils se rostesc [famij], [fij], [fis] dar pstraz grafia cu l,
mai apropiat de etimooanele lat. familia, filia, filius
Exemple de aplicare a acestui principiu:
(1) pentru redarea sonor a literei x (care apare n neologisme, nu i n cuvinte din fondul vechi al limbii),
instrumentele normative nu ne ofer o regul, ci liste de situaii n care aceasta se rostete [cs] sau [gz]
OOP5: se scrie x i se pronun [cs] n cuvinte ca: exacerba, expedii e, explozie, hexametru, oxid etc., dar se
scrie x i se pronun [gz] n cuvinte ca: exact, examen, exantematic, exemplu, exil etc.
ortografia urmrete s pstreze imaginea grafic (am aduga, adesea i fonetic) pe care acest e neologisme o
au n alte limbi; corespondentele din francez ale cuvintelor din listele de mai sus se rostesc la fel: exacerber,
expdition, explosion, hexamtre, oxyde (cu [cs]) versus exacte, examen, exanthmatique, exemple, exile (cu
[gz]).
regula din DIN:
litera x are valoarea [ks] la nceput de cuvnt, atunci cnd este urmat de o vocal (Xenia, xilofon), n
interiorul cuvintelor, n trei situaii (1) nainte de consoan/consoane (pronunare justificat fonetic
numai nainte de consoane surde, dar recomandat de norm i n alte poziii, din cauza ptrunderii
acestor mprumuturi pe cale scris i a tradiiei, dei etimoanele franceze ale cuvintelor n cauz pot fi
pronunate cu [gz]): excavator, inexpugnabil, inextricabil, a juxtapune, imixtiune, Sextil; (2) dup

sonantele n, r: anxios, marxist; (3) ntre vocale (fr s existe o regul): Alexandru, ax, coxalgie, dox,
a exagera, oxid, a taxa, toxin i n poziie final: anex, chix, complex, Felix, fix, lax, linx, lux,
ortodox, perplex, prolix, sfinx;
litera x are valoarea [gz] ntre vocale, n neologisme latino-romanice, fr s existe o regul: auxiliar,
exact, a executa, exemplu, exotic, a exalta, a exulta.
majoritatea greelilor de rostire constau n rostirea [cs] n loc de [gz] atunci cnd litera x apare ntre dou
vocale, deci n situaia n care nu se poate formula o regul fonetic; este deci incorect s rostim [cs] n cuvinte
precum exact, examen, examina, executa, exemplar, exemplu, exerciiu, exila etc.
x nu red i grupul [c], prin urmare, se scrie: fici, compleci, ortodoc i
exist unele cuvinte din fondul vechi al limbii n care grupul consonantic [cs] nu se se red prin x, ci prin cs:
micsandr, ticsi, mbcsi, catadicsi
unele cuvinte neologice se scriu cu cs, i nu cu x, respectnd grafia din limba de origine: vacs (< germ. Wachs),
de la care s-a format n romn verbul a vcsui, rucsac (< germ. Rucksack), cocs (< germ. Koks), cu derivatele
cocserie, cocsifica, fucsin (< fr. fuchsine)
(2) scrierea i rostirea cu e sau ie la nceput de cuvnt sau de silab este reglementat de dou principii diferite
(vezi mai sus)
excepii de la aplicarea principiului fonetic: cuvinte din fondul (cel mai) vechi al limbii, mai precis n forme ale
pronumelui personal i ale verbului a fi: se scrie eu, el, ei, ele, ea, eti, este, e, eram, erai, era, erau, dar se
rostete [ieu], [iel], [iei], [iele], [ia], [ieti], [ieste], [ie], [ieram], [ierai], [ierau], cu i semivocalic la iniial
(transcris fonetic ca [j]); influena grafiei asupra pronunrii determin ap ariia destul de frecvent a unor rostiri
hipercorecte, de tipul [eu], [este] etc.
n afara situaiilor de sub (a) i (b), Hristea (1981: 102-104) mai nregistreaz i alte cteva situaii de aplicare a
principiului tradiional -istoric.
(3) articolul hotrt masculin proclitic -l este obligatoriu prezent n scris, datorit tradiiei, etimologiei i unor
necesiti de ordin gramatical (dezambiguizarea formelor gramaticale) , dar a disprut de mult timp din vorbirea
curent, natural
rostirea sa este recomandabil n exprimarea solemn, oficial, dar nu i n vorbirea obinuit, unde reprezint
un caz de hipercorectitudine, explicabil prin influena scrierii asupra rostirii
Prinicipiul morfologic are n vedere respectarea, n scriere, a elementelor constitutive ale cuvntului i a
categoriei morfologice, redarea n scris a eventualelor alternane din flexiune (aprute n urma atarii
desinenelor i a sufixelor gramaticale) i/sau din derivare (ap rute n urma atarii sufixelor lexicale), precum i
scrierea cuvintelor compuse i desprirea la capt de rnd dup structur (DIN: 587).
avantajele aplicrii acestui principiu: eliminarea unora dintre inconsecvenele vechii ortografii, posibilitatea
recunoaterii cu mai mare uurin a unitilor morfol ogice rdcin, sufixe, desinene
Exemple de aplicare a principiului morfologic:
U, nu ue
Dei n zona de sud a teritoriului daco-romn i j se rostesc moale, adic sunt urmate de vocale palatale (mai
ales de e, dar i de i), ca urmare a faptului c, dup celelalte consoane, desinena de feminin singular nominativ acuzativ este, n cele mai multe cazuri, , corelarea ortografiei (i, implicit, a pronunrii) cu morfologia a impus
regula ca i dup i j desinena s fie . Aadar, trebuie s scrie m i s rostim, la singular: avalan (nu
avalane), bro (nu broe), cma (nu cmae), celus (nu celue), mtu (nu mtue), na (nu nae),
u (nu ue); drgla (nu drglae), lene (nu lenee), uria (nu uriae ); crj (nu crje), coaj (nu coaje),
grij (nu grije), loj (nu loje), plaj (nu plaje), tij (nu tije) etc.
Greeal, nu greal
Cuvntul greeal ilustreaz acelai tip de context fonetic ca n exemplele discutate mai sus: radicalul se termin
n . Rostirea cu e(a) ar putea s par regional, incorect pentru limba literar, iar vorbitorii ar putea fi nclinai
s prefere rostirea cu a, ca o form de hipercorectitudine (evitare a unei false greeli). Forma real a sufixului
lexical este -eal, nu -al, ca n: crpeal, mbulzeal, oblojeal, prosteal, tnjeal etc. i, conform principiului
morfologic, rmne neschimbat, indiferent de consoana final a radicalului cruia i se ataeaz.
Aceeai regul funcioneaz i pentru alte sufixe: -ea (roea, ca albea, nu roa ), -ean (maramureean,
someean, clujean ca braovean, moldovean, nu maramurean, somean, clujan).
Aaz, nu aeaz
Forma de indicativ prezent, persoana a III-a, a verbului a aeza este scris frecvent n mod greit, aeaz, n loc
aaz. Forma aaz este chiar simit ca fiind nefireasc de unii vorbitori: de ce trebuie s scriem nfieaz, dar
aaz? Rspunsul nu e simplu, dar este logic. Chiar dac verbele a aeza i a nfia aparin, ambele, conjugrii
I, numai a nfia are sufix de prezent (-ez, cu variantele sale poziionale):
eu nfi-ez
(ca eu lucr-ez)
el nfi -eaz
(ca el lucr-eaz).

Verbul a aeza nu se conjug cu sufixul de prezent -ez; ntmpltor, segmentul -ez face parte din radicalul
acestui verb:
eu aez-
(ca eu cnt-)
tu aez-i
(ca tu cn-i)
el aaz -
(ca el cnt-)
Aadar, n cazul verbului a nfia, apare o alternan fonetic n interiorul sufixului ( e(z) ea(z)), pe cnd n
cazul verbului a aeza, apare un alt tip de alternan, n radical ( e/a), ca n eu deert el deart, eu ed el
ade (nvechit).
nal, nu neal
Acelai tip de explicaie funcioneaz i pentru forma nal. La indicativ prezent, n radicalul verbului a nela
apare, ca i n cazul verbelor de mai sus, alternana e/a: eu nel-; tu nel-i; el nal -.
Creeaz, nu creaz
Verbul a crea se conjug dup modelul verbului a lucra, deci au la prezent sufixul -ez, care se ataeaz la
radicalul cre-, respectiv agre-. Faptul c radicalul acestor verbe se termin n -e, iar sufixul ncepe tot cu -e
creeaz probleme de scriere, pe care comparaia sistematic cu alte verbe care se conjug dup acelai model, de
exemplu, a lucra, le poate elimina.
eu lucr-ez

eu cre-ez
agre-ez
tu lucr-ezi

tu cre-ezi
agre-ezi
el lucr-eaz

el cre-eaz
agre-eaz.
Ghea, nu ghia
Faptul c ea i ia nu se disting n pronunare creeaz adresea probleme de scriere. Regula general spune c,
dup ch, gh trebuie s scriem ea cnd gruparea alterneaz cu e, n alte forme ale aceluaiai cuvnt, i ia, cnd nu
alterneaz cu e:
(a) agheasm (aghesmui); blocheaz (blochez); cheag (nchega); cheam (chem); cheam (chema); ghear
(gheru ); gheat (ghete); ghea (gheuri); ncheag (nchega); tinichea (tinichele); vegheaz (veghez)
(b) chiar, chiasm, ghiaur
Aceeai fat, nu aceiai fat
Identitatea sonor a demonstrativului de identitate de feminin singular cu cel de masculin plural este rezolvat
prin scrierea lor diferit: aceeai fat, dar aceiai oameni. Prin urmare, n cazul formei feminine, exist o
discordan ntre scriere i rostire: dei scriem ea, rostim ia.
Substantive compuse
Principiul morfologic are un rol important i n scrierea cuvintelor compuse, mai ales a substantivelor.
Se scriu ntr-un cuvnt substantivele ale cror pri componente i-au pierdut individualitatea morfologic i au
flexiune i articol hotrt numai pe ultimul component:
bunstare bunstrii
bunvoin bunvoinei
untdelemn untdelemnului.
Se scriu cu cratim substantivele compuse care au unitate semantic mai redus dect cele scrise legat i n
care prile componente i pstreaz nc individualitatea morfologic, astfel nct primul component poate
primi mrci de flexiune i articol hotrt:
drum-de-fier drumului-de-fier
bun-sim bunului-sim
floarea-soarelui florii-soarelui
prim-ministru prim-ministrului
bun-credin bunei-credine
prim-plan prim-planului
bun-gust bunului-gust
cal-putere calul-putere
Principiul sintactic se aplic n cazul unor perechi de secvene sonore ident ice, n care unul dintre
componente este un cuvnt compus sudat, iar cellalt este o mbinare (liber) de cuvinte.
Exemple:
(A) adverbul de timp altdat odinioar vs alt dat n alt mprejurare, adjectiv pronominal nehotrt +
substantiv
(a) Nu mai ninge acum ca altdat.
(b) O s alegem alt dat pentru ntlnire, pe 4 iunie nu pot veni.
adverbul de mod altfel n alt mod; n caz contrar vs alt fel fel diferit, adjectiv pronominal nehotrt +
substantiv
(a) A procedat altfel de data asta; Te rog s m ajui, altfel, nu mai vorbesc cu tine.
(b) O s gteasc alt fel de mncare azi.
adverbul bineneles desigur vs bine neles, adverb + participiu
(a) Bineneles c mi-a plcut.
(b) Acest scriitor nu a fost bine neles de elevi.
substantivul bunstare prosperitate vs bun stare, adjectiv + substantiv:
(a) Englezii triesc n bunstare.

(b) Bicicleta era n bun stare.


adverbul dect, care poate funciona i ca prepoziie care care cazul acuzativ (a 1) sau conjuncie (a 2) vs de ct,
prepoziie + pronume/adjectiv pronominal (relativ -)interogativ
(a) N-au venit dect doi studeni; (a1) Vii mai des dect mine; (a2) Mai mult st dect scrie.
(b) De ct timp a avut nevoie?
advebul defel deloc vs de fel originar, prepoziie + substantiv, pe cale de a deveni locuiune adjectival
(a) Nu ntrzie defel.
(b) Este de fel din nordul rii.
adverbul deloc nicidecum vs de loc originar, local, prepoziie + substantiv
(a) Nu-mi place deloc s stau.
(b) Este de loc din Iai; Am identificat un circumstanial de loc.
adverbul de timp demult odinioar (rspunde la ntrebarea cnd?) vs locuiunea adverbial de timp de mult
de vreme ndelungat (rspunde la ntrebarea de cnd?)
(a) Acest lucru s-a ntmplat demult. (Cnd s-a ntmplat?)
(b) N-am mai mncat de mult o prjitur. (De cnd n-ai mai mncat o prjitur?)
adverbul deoparte la oarecare deprtare; izolat vs de o parte (opus lui de alt parte), prepoziie + articol
nehotrt + substantiv
(a) El a pus deoparte muli bani.
(b) De o parte a mesei stteau femeile, de alt parte, brbaii.
dinafar (din locuiunea adverbial pe dinafar pe de rost) vs din afar din exterior, prepoziie + adverb
(a) A nvat poezia pe dinafar.
(b) Din afar nu poi avea o perspectiv corect.
conjuncia consecutiv nct vs n ct, prepoziie + pronume/adjectiv pronominal (relativ -)interogativ
(a) A fost aa de frig, nct am ngheat.
(b) n ct timp ai scris lucrarea?
adverbul ncontinuu vs n continuu, prepoziie + adjectiv
(a) Am lucrat ncontinuu trei zile.
(b) Suntem n continuu progres tiinific.
conjuncia ntruct deoarece vs ntru ct (rar) n ce msur, prepoziie + adverb
(a) Demonstraia nu e bun, ntruct conine o eroare.
(b) Nu tiu ntru ct ne-ar putea ajuta o astfel de iniiativ.
adverbul ntruna mereu vs ntr-una, prepoziie + numeral/pronume nehotrt
(a) Se plnge ntruna.
(b) ntr-una din zile, s-a hotrt s plece.
adverbul nicict deloc (rar) vs nici ct, adverb + adverb
(a) N-a vrut s munceasc nicict.
(b) N-a durat nici ct ai clipi.
adverbul nicicnd niciodat vs nici cnd, adverb + adverb
(a) Nu va pieri nicicnd.
(b) Nu tiu nici cnd vine, nici cnd pleac.
adverbul numai doar vs nu mai, adverb + adverb
(a) A mncat numai o banan.
(b) De ieri, nu mai mnnc banane.
adverbul de timp odat cndva vs numeralul adverbial o dat
(a) A fost odat ca niciodat.
(b) Un astfel de lucru i se ntmpl numai o dat n via.
adverbul totuna la fel vs tot una, adverb + numeral
(a) Mi-e totuna dac vine sau nu.
(b) Am mncat tot una, nu dou prjituri.
adverbul totodat n acelai timp vs tot o dat, adverb + numeral adverbial
(a) A vrea s plec, dar totodat mi-e team.
(b) Tot o dat pe zi mncm i noi.
Niciun, nicio
Una dintre modificrile recente din DOOM2, explicat la p. LXIX, scrierea ntr-un cuvnt a pronumelor i a
adjectivelor negative niciunul, niciuna, niciun, nicio, reprezint o aplicare a prinicipiului sintactic (la fel ca n
cazul pronumelui vreunul, vreuna i al adjectivului pronominal vreun, vreo). Gruparea liber corespunztoare,
nici un, este format din adverb/conjuncie + articol (b 1), + numeral (b2) sau + pronume nehotrt (b3).
(a) N-a venit niciunul dintre concureni; N-am vzut nicio concurent.

(b1) Nu este nici un om prost, nici un incult; (b2) M confundai, eu nu am nici un frate, nici mai muli; (c) Numi place nici unul, nici cellalt.
(B) substantivul compus bun-sim decen vs bun sim, adjectiv + substantiv
(a) El este un om cu bun-sim.
(b) N-am avut niciodat un bun sim estetic.
adverbul compus dup-mas dup-amiaz vs dup mas, prepoziie + substantiv
(a) De diminea mergem la bibliotec i dup-mas, la plimbare.
(b) nainte de mas a mncat un mr, iar dup mas a but ap.
substantivul compus ochi-de-pisic disc reflectorizant vs ochi de pisic, substantiv + prepoziie + substantiv
(a) Mi-am pus ochi-de-pisic la biciclet ca s pot circula i noaptea.
(b) Exist oameni cu ochi de pisic, care vd n ntuneric.
substantivul compus prim-plan cadru filmat de aproape vs prim plan, adjectiv + substantiv
(a) Acest actor a fost n prim-plan tot filmul.
(b) Dac acest prim plan nu funcioneaz, va trebui s gsim altul.
substantivul compus prim-doamn soie de preedinte de ar vs prim doamn, adjectiv + substantiv
(a) Prima-doamn a Statelor Unite este foarte frumoas.
(b) Prima doamn care a intrat era profesoara lui.
substantivul compus snge-rece calm vs snge rece, substantiv + adjectiv
(a) Crima a fost svrit cu snge-rece.
(b) Transfuziile nu se fac cu snge rece, ci puin nclzit.
Pricipiul simbolic reglementeaz scrierea aceluiai cuvnt (sub aspect sonor), fie cu liter mic, fie cu
majuscul la iniial, n funcie de sens.
Prinicipiul simbolic se aplic n scrierea cu majuscul a unor nume proprii de diverse tipuri; n alte contexte,
cuvintele n cauz se scriu cu liter mic:
(a) Rolul Avocatului Poporului este acela de a apra interesele cetenilor vs Am consultat un avocat
(b) Am fost la coala Vasile Alecsandri vs Am fost la coal.
(c) America de Sud este spectaculoas vs A luat-o spre sud.
(d) 24 Ianuarie ianuarie este o srbtoare important vs M-am nscut pe 24 ianuarie.
(e) Am fost cazai la cabana Trei Brazi vs n parc sunt trei brazi.
(f) Armstrong este primul om care a ajuns pe Lun vs n noapte asta e lun plin.
(g) n Primul Rzboi Mondial au murit muli oameni vs Acesta este primul rzboi politic.
(h) n istoria noastr, au fost multe rzboaie cu Poarta Otoman vs Deschide poarta!, n Turcia exist nc
mncruri otomane.
(i) mi place foarte mult n Delta Dunrii vs Fluviile se vars n mare printr-o delt.
(j) Citete toate numerele din revista Limba romn vs Vorbete limba romn.
Principiul distribuional (al poziiei n cuvnt) are un grad de aplicare foarte redus n ortografia romneasc:
scrierea cu sau cu .
Se scrie : la nceput de cuvnt (nger, ncepe); la sfrit de cuvnt ( ur, cobor); n interiorul compuselor n
care al doilea element ncepe cu (bineneles); n interiorul derivatelor cu prefixe de la cuvinte care ncep cu
(neneles, re ncepe); n interiorul unor nume de persoane, prin tradiie sau din voina celor care poart aceste
nume (Rpeanu).
Se scrie n interiorul cuvintelor (rnd, srm), inclusiv n forme ale verbelor de conjugarea a IV-a terminate
la infinitiv n - (cobori, coborsem, cobornd, cobort) i n derivate cu sufixe de la cuvinte terminate n -
(hotrtor, trtor).

S-ar putea să vă placă și