Sunteți pe pagina 1din 5

INTIMIDAREA SI HARTUIREA INTRE ELEVII DE SCOALA PREVENTIE SI INTERVENTIE

Marturii:
Un grup de colegi se iau tot timpul de mine, rd de faptul c port aparat dentar, mi
trimit SMS-uri n care i bat joc de asta...pe coridor, n pauz mi pun porecle i fac tot
felul de gesturi i semne, nct nu vreau s mai ies din clas. (Alex, clasa a IX-a).
De curand specialistii de la Asociatia Telefonul Copilului au avut de rezolvat un caz
extrem de greu. "O adolescenta de 15 ani, care era foarte buna la scoala si ajunsese
chiar sefa clasei, a devenit tinta colegilor, care faceau misto de ea. Aceasta hartuire a
durat circa un an, ne-a mai explicat Lavinia Mandache, coordonatorul call center-ului
O adolescenta a vrut sa-si puna capat zilelor deoarece colegii faceau misto de ea. Cand a
venit perioada tezelor, in 2012, tanara le-a spus parintilor ca nu mai vrea sa termine
anul, pentru ca nu se mai simte bine la scoala. Parintii nestiind ce se intampla in
institutia de invatamant, au obligat-o sa isi continue studiile. La call center lucreaza 12
persoane in fiecare zi de la 8.00 pana la 24.00Mergea pana la scoala, iar cand parintii
plecau, fugea de aici. Intr-o zi cand stia ca ei nu sunt acasa, adolescenta s-a reintors si a
incercat sa se sinucida. La noi a apelat dupa tentativa de suicid. De abia atunci parintii
au realizat ce se intampla si au acceptat ca fiica lor sa nu termine in acel an studiile, a
mai spus coordonatorul call center-ului. Anul urmator parintii si-au trimis fiica la liceu, iar
atunci ea le-a marturisit ca are cosmaruri din cauza acelei institutii de invatamant si a
colegilor care o hartuiau. In prezent adolescenta a fost mutata la un alt liceu.

''Cnd m tachinau i m terorizau, eu zmbeam, ca i cnd nu m-ar fi deranjat deloc,


dar n sinea mea plngeam'', povestete, ntr-o scrisoare ctre fratele su mai mare,
Ionut, un biat de 14 ani care s-a sinucis aruncndu-se de pe un pod. Acest caz (i nu
este singurul) ne arat ct de grave pot fi ns i urmrile comportamentelor repetate ce
includ violena psihic.

Ce este hruirea?
Hruirea reprezint comportamentul agresiv care se repet, n mod tipic, la anumite intervale de timp. Hruirea are ca
scop s rneasc, s produc team sau suferin sau s creeze un mediu negativ la coal pentru alt persoan.

Tipuri de hruire
Hruirea poate lua numeroase forme. Hruirea poate fi:
fizic lovirea, mbrncirea, defectarea sau deposedarea de bunurile personale
verbal njurturi, ridiculizri, sau realizarea unor comentarii sexiste, rasiste i manifestri homofobe.
1

social excluderea celorlali dintr-un anumit grup sau rspndirea brfelor sau zvonurilor despre acetia
scris scrierea de note sau semne care sunt suprtoare sau ofensatoare
electronic (denumit n mod obinuit hruirea pe internet) rspndirea unor zvonuri sau comentarii suprtoare prin
intermediul utilizrii emailului, celularelor (de ex. mesageria instant), i n cuprinsul aplicaiilor mass-media pentru
interaciune social.

Ct de grav este problema hruirii?


Hruirea nu este niciodat acceptabil. Nu trebuie considerat doar parte din procesul de cretere. Cercetarea i
experiena arat n mod clar c hruirea este o problem grav, cu consecine semnificative pentru elevii implicai, pentru
familiile acestora i colegi i pentru comunitatea din jurul acestora. Acei copii care sunt persecutai, hruiesc la rndul lor
ali copii sau ambele, sunt n pericol de a se confrunta cu multe probleme emoionale, relaionale i tulburri
comportamentale i necesit sprijin din partea adulilor pentru a-I ajuta s dezvolte relaii sntoase nu numai n cadrul
colii dar i de-a lungul vieii lor.
Elevii care sunt hruii resimt adesea anxietate social, singurtate, sunt retrai, sufer de afeciuni fizice i au o
stim de sine sczut. Acetia pot dezvolta, de asemenea, fobii, pot dobndi un comportament agresiv sau pot
cdea n depresie. Unii studeni absenteaz de la ore, notele scad simitor sau acetia chiar renun complet la coal
pentru c au fost hruii.
Copiilor i adolescenilor care nva s foloseasc puterea i agresiunea pentru a produce suferin altora nu le
mai pas la un moment dat despre diferena dintre bine i ru n general. n cele din urm, ei pot deveni aduli
abuzivi. Prin urmare, este important s i ajutm s nceteze hruirea ct mai devreme posibil.

In Romania , unul din doi copii, de regul cu vrste ntre 13-15 ani, este victima unui tip de hruire verbal sau fizic, mai
ales la coal. n jur de 3.000 de cazuri de hruire sau agresivitate petrecute la coal au
fost raportate de copii sau de aduli, n ultimii doi ani, la Telefonul Copilului 116 111, iar
peste 15% dintre elevii agresai s-au gndit s se sinucid.
Din acest motiv, peste o mie de adolesceni au cerut anul trecut ajutorul specialitilor de la linia gratuit Telefonul
Copilului. Tinerii au povestit cum sunt umilii de colegi i chiar de profesori. i pentru c le este ruine s cear ajutor, unii
ajung la episoade depresive i gnduri de sinucidere.
Poreclele, tachinrile i jignirile despre aspectul fizic sau statutul social sunt cele mai frecvente forme de hruire
ntlnite n colile din Romnia.
Fenomenul se manifest mai ales la elevii de gimnaziu i liceu.

Cum recunoatem un copil care este sau poate deveni victim a bullying-ului?
2

Are o fire linitit i sensibil; i este team s mai mearg la coal, se plnge de dureri
frecvente de cap i de stomac pentru a evita s mearg la coal; Are puini prieteni sau
nu are nici unul; Pare trist i nfricoat; Este slab fizic sau foarte scund; Este nesigur sau
lipsit de asertivitate; Are o deficien de auz sau alte caracteristici comportamentale i
fizice atipice; Vine de la coal cu hainele murdare, rupte sau cu lucrurile distruse;
Prezint vnti pe corp.

Cum mi pot ajuta copilul s rezolve problema hruirii?


Colabornd cu coala pentru a-i ajuta copilul sau adolescentul s soluioneze problema hruirii vei deine un rol exemplar
i vei transmite un mesaj clar privind faptul c hruirea este o greeal. Indiferent de vrst, putei ajuta prin ncurajarea
copilului s vorbeasc despre hruire i prin oferirea urmtoarelor sfaturi:
Pstreaz-i calmul i ndeprteaz-te de la locul respectiv.
Spune unui adult n care ai ncredere un nvtor, directorul, oferul autobuzului colar sau supraveghetorul slii de
mese povestete despre ceea ce s-a ntmplat sau raporteaz anonim.
Vorbete despre acest lucru cu fraii sau surorile tale, sau cu prietenii, astfel nct s nu te simi singur.

Este posibil ca si copilul meu s fie implicat n hruirea altor copii?


Comportamentele de bulling adesea, dar nu ntotdeauna, mbrac diferite forme n
funcie de gen.

n cazul n care elevul care agreseaz este biat profilul prezint urmtoarele
caracteristici:
Are nevoie s se simt puternic i n control;
Alege victimele dintre cei crora nu le place conflictul;
Obine satisfacie din a provoca suferin victimelor;
i motiveaz aciunile, plngndu-se c a fost provocat.

Tacticile cele mai des folosite de biei sunt: poreclirea, btile, luptele, deposedarea de bunuri
(bani, obiecte personale), distrugerea bunurilor victimei, mbrncirea, lovirea, iniierea de atacuri
repetate asupra victimei.

Profilul fetelor care manifest comportamente de bullying (agresorul este fat) se evideniaz prin:
manipulare
rnirea sentimentelor
respingere subtil i marginalizarea victimei
3

Tacticile cele mai des folosite de ctre fete sunt: utilizarea poreclelor, izolarea victimei (Nu vorbii cu ea.) rspndirea
de brfe, rspndirea de zvonuri false.

Copiii care hruiesc desfoar aceste practici att acas ct i la coal. Privete i ascult n propria FAMILIE. Exist
semne care indic c unul dintre copiii ti i hruiete fratele sau sora? Copiii care obinuiesc s hruiasc pot fi uneori
agresivi i turbuleni acas i nu arat respect pentru regulile impuse n cadrul familiei. Dac suntei ngrijorai c si
copilul dumneavoastr ar putea hrui ali copii, urmrii cum interacioneaz cu sora sau fratele, cu
dumneavoastr i cu prietenii care vin n vizit la dumneavoastr, cu animalele de companie. Dac pare agresiv, nu
se mpac cu acetia sau nu arat empatie - acestea ar putea fi un semn al aciunilor de hruire pe care le
desfoar la coal asupra altor copii. Copiii care hruiesc fizic ali elevi pot prezenta vnti, zgrieturi i pot avea
mbrcmintea rupt. Acetia dispun deodat de mai muli bani de cheltuial dect n mod normal sau de noi obiecte pe
care nu i le-ar permite n mod obinuit. De asemenea, ei vorbesc dur la adresa altor elevi. Comportamentul care implic
hruirea se poate dezvolta pe parcursul unei perioade ndelungate sau drept consecin a unor schimbri majore, pierderi
sau suprri care se produc n viaa copilului sau adolescentului. A avut vreunul dintre copiii ti recent acest tip de
experien? Gndete-te la modul n care problemele i conflictele sunt soluionate n propria familie. Discutai
anumite aspecte n detaliu, n mod pozitiv, ca o familie? O modalitate important pentru a descuraja hruirea este
s fii chiar dumneavoastr un model de urmat i s i artai copilului dumneavoastr cum s aplaneze dificultile
fr s utilizeze puterea sau agresiunea.
Este de asemenea important s i spunei copilului ce nseamn hruirea. Trebuie s descriei tipurile diferite de hruire i
s explicai c aceasta este suprtoare i periculoas. Transmitei copilului dumneavoastr faptul c hruirea este greit
i acesta nu este un comportament acceptabil n nici o mprejurare.

Ei bine, cel puin copilul meu nu este implicat n hruire


Toat lumea sufer atunci cnd au loc aciuni de hruire i toi putem ajuta pentru a le mpiedica. n 85% dintre cazuri,
hruirea se produce n faa martorilor. Aceti martori sunt afectai de ceea ce vd. Chiar dac martorilor le este fric i nu
doresc s se implice deoarece le este team c vor deveni ei nii o int sau c vor nruti lucrurile pentru persoana
hruit, acetia pot raporta hruirea anonim. V putei ajuta copilul s neleag c hruirea nu este acceptabil i c
poate ajuta la ncetarea acesteia prin raportarea ctre un adult sau prin raportarea anonim.

ncurajarea unor relaii sntoase poate ajuta la ncetarea hruirii


Prevenirea hruirii i intervenia n situaiile de hruire nseamn mai mult dect simpla eliminare a hruirii. Aceasta
nseamn, de asemenea, promovarea dezvoltrii relaiilor sntoase. Relaiile sntoase implic interaciunile politicoase
ntre oameni, aflai fa n fa sau online. Scopul este de a ne asigura c toi elevii au relaii sntoase, sigure,
respectuoase i afectuoase cu toi cei implicai n viaa lor. nvtorii, prinii i ali aduli susin i dein roluri exemplare
pentru copiii lor artndu-le modul n care relaiile sntoase pot funciona. Relaiile pozitive ale copiilor cu ali copii depind
de relaiile pozitive cu adulii. Ar putea exista mai puine anse ca elevii capabili s aib relaii sntoase s i hruiasc pe
ceilali. Acetia ar fi mai nclinai s i sprijine pe elevii hruii i vor fi capabili s i ating mai bine scopurile educaionale.

Promovarea unor relaii sntoase reprezint modalitatea cheie pentru a mpiedica hruirea i pentru a crea un climat
colar sigur i tolerant.