Rolul retelor de socializare in promovarea sustenabilitatii

Autori: SUSU MIHAI EMIL1,TIUCA BOGDAN2

Susumihai91@yahoo.com
Coordonator: Asist. dr. ing. Grecu Valentin3

Drd. ing. Chiliban Bogdan3

1

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, Facultatea de InginerieHermann Oberth, IEDM: , anul III
Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, Facultatea de InginerieHermann Oberth, IEDM: , anul III
3
Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, Inginerie si Management
2

Rezumat
n ziua de astzi n care consumul de resurse neregenerabile este n continu cretere, inevitabil vom ajunge
la momentul n care acestea se vor termina, moment n care va fi prea tarziu s reacionm. Generaia tnr
este cea care trebuie s fac primul pas, n a remedia aceast situaie i a construi un viitor sustenabil. n
orice problem comunicarea este cea care duce la soluia optim. n lucrarea de fa vom analiza modul n
care tinerii comunic cu ajutorul reelelor de socializare pentru a face cunoscut problema i a determina
oamenii s ia atitudine. Facebook-ul este un mediu pe care tinerii l utilizeaz, el devenind instrumentul
ideal, n opinia studenilor, pentru promovarea sustenabilitii i a vieii n armonie cu natura .
Introducere
Planeta noastr a ajuns la gradul de saturaie pentru specia umana. Pur i simplu producem i
consumm mai mult decat este nevoie. Suntem specia care a modificat structura planetei cel mai mult dintre
toate speciile, dar suntem i singura specie care poate face ceva pentru a ntampina un eventual dezastru.
Astfel sustenabilitatea devine preocuparea numarul 1 n topul pericolelor cu care ne confruntam.
Realizarea de mijloace prin care se pot reutiliza resurse deja folosite scade cantitatea de deeuri pe care o
producem. Daca vorbim de combustibilii fosili cu ct folosim surse alternative mai eficiente precum curentul
electric sau bioetanol ca combustibil pentru mijloacele de transport, cu att o s ajung i generaiile viitoare
s se bucure de aceste resurse. Fr s vrem am ajuns actori n filmele apocaliptice pe care le vedem la TV.
Cu toii observm schimbri ale climei, dispariia anotimpurilor i simim pe pielea noastr i alte efecte ale
nclzirii globale.
Primul pas este informarea populaiei, pentru c informaia este cel mai puternic instrument n acest
razboi pe care nu ne permitem s l pierdem.
Facebook
A devenit deja cunoscut expresia care spune c
Daca nu
ai facebook nu exiti, aa c oamenii de toate vrstele ncep s existepe
Facebook. Fiind folosit zilnic de milioane de utilizatori, a devenit un
instrument foarte important de informare. Astfel n loc s intrm exclusiv
pe pagini de tiri sau alte pagini dedicate, Facebook ne ofere titluri i
informaii scurte i concise care au rolul s strneasc interesul cititorilor.
Pentru informaii suplimentare este necesar un click care ne duce pe pagina
de unde este articolul.
Facebook are deja o pagin creat care se ocup exact de aceast
problem. Green on Facebook ofer informaii despre folosirea de
resurse regenerabile plin de oameni care au ncercat aceste metode i care
i mprtesc experiena. Aplicarea de soluii sustenabile fiind nca o idee
mbriat cu o oarecare reinere, devine astfel mai uor de digerat prin consultarea cu oameni care s-au
aventurat deja n necunoscut.
Fig.1 Green on Facebook
Studentii shimba lumea
Facebook ofera i posibilitatea de creare a grupurilor. mpreuna cu domnul profesor Grecu am
participat la un curs opional care a avut ca tema Sustenabilitatea. Acest opional era complet extracolar,
studenii i domnul profesor ntalnindu-se n timpul liber, pentru a viziona filme documentare, a discuta
probleme de sustenabilitate i a gsii soluii ce pot fi implementate de fiecare dintre noi. Tot n cadrul acestui

grup au fost realizate nite filmulee de prezentare a problemelor legate de stilul de via actual cu scopul de
a ndemna studenii s adopte un stil de via sustenabil. Drept urmare am creat i noi un astfel de grup
pentru a experimenta pe propria piele dac Facebook ofer o metod de comunicare mai bun sau nu. Grupul
a avut o rat de raspuns bun, avnd 55 de membrii activi dornici s ia parte la activitile din cadrul
grupului. Astfel ziua i ora de ntlnire erau anunate pe grup, iar cum majoritatea verific Facebook-ul cel
putin de 2-3 ori pe zi, toi
membrii erau informai referitor
la urmtoarele activiti din
cadrul programului opional. n
momentele n care aveam dubii
sau trebuia sa ajungem la un
acord n luarea unei decizii
realizam un sondaj prin care
fiecare i vota varianta
preferat. Astfel era mult mai
uor de contorizat i de observat
n cadrul grupului voturile
pentru diferite idei. Fluidiznd
informaia i ajutnd la luarea
unei decizii rapide, Facebook a
devenit
indispensabil.
Folosit nu doar pentru chat i
upload de poze, Facebook este
i un bun instrument didactic,
nsa exist i reversul medaliei.
Fig.2 Grup Facebook
Facebook si pericolele acestuia
Fiind un mediu online, fiecare informaie poate fi accesat fr voia noastr i de alti utilizatori care
pot obine foloase materiale sau pot folosi informaiile mpotriva nostr. Un sfat folositor este ca profilul de
facebook s nu fie o copie fidel a realitii. Prea multe informaii precum numarul de telefon sau chiar
adresa de mail pot sa duneze. Postnd poze cu copii este deasemenea de evitat, pentru c muli traficani de
carne vie apeleaz la Facebook pentru alegerea de viitoare inte i dac din pozele postate reiese c avem o
situaie material bun atunci ne aflm ntr-o situaie de posibile victime pentru acetia.

Fig.3 Facebook vs Scoala

Facebook VS. Scoala

Conform unui studiu realizat de un ziar britanic,
tinerii cu vrsta de 18-25 de ani petrec zilnic, n medie, 1 ora
i 20 de minute pe Facebook. Avem un caz fericit n care
timpul petrecut online nu capt valori ngrijoratoare, iar cu
ajutorul unor grupuri precum Studenii schimb lumea pot
nva ceva din tot timpul petrecut online, i pot aduce o
contribuie pozitiv la schimbarea mediului n care trim cu
toii.
Fig,4 Facebook vs Scoala
Cum se poate vedea din fig. 3. ataat mai sus Facebook poate cauza dependen, utilizatorii
petrecnd peste 5-6 ore online, acest lucru afecteaz coala i distruge atenia de la restul activitilor din
viaa de zi cu zi. Drept urmare, daca este accesat de la coal sau facultate n timpul orelor poate deveni unul
din principalele cauze pentru distrugerea ateniei elevilor i studenilor deopotriva. Ca msur de
contracarare, unele coli nu permit accesarea Facebook-ului din interiorul facultii cu ajutorul firewal-ului
care este instalat la reeaua de internet a instituiei de nvmnt.
Facebook a fost interzis n unele ri precum Bangladesh, Pakistan, Syria, Viethnam, Iran, China i
Coreea de Nord. n multe dintre aceste ri interzicerea a fost doar temporar, dar potrivit datelor, n Siria
este interzis din anul 2007 dar cu toate acestea Siria se afla pe locul 8 n clasamentul cu cel mai mare numr
de accesri. Pn i n China, unde Facebook-ul este interzis cu desvrire, se nregistreaz 100,000 de
utilizatori dar innd cont c populaia Chinei numr 1,3 miliarde de oameni, cei care strpung firewall-ul
pentru a se conecta sunt doar o fraciune din marele ntreg. Din asta putem trage concluzia c oamenii vor
gasi mereu o cale fie ea ct de ascuns pentru a avea acces la informaie i pentru a face parte din fenomenul
numit Facebook.
Concluzii
Deja Facebook-ul face parte din viaa tuturor, iar lucrul acesta nu se va schimba curnd. Interzicerea
lui nu va avea un efect favorabil, de aceea noi credem c soluia optim ar fi integrarea unor platforme de
nvare n acest site astfel ncat tinerii s poat nva ceva de pe reeaua de socializare pe care, oricum
petrec mult din timpul lor.
Bibliografie
1. FACEBOOK
GRUP

Studenii
schim
lumea,
accesat
https://www.facebook.com/groups/369809813049391/ n data 13/04/2013, 2012
2. LONDON B.- Virtual vanity: Nation's most obsessed Facebook users spend a staggering EIGHT hours a
day on the site, accesat http://www.dailymail.co.uk/femail/article-2200962/Nations-obsessed-Facebookusers-spend-staggering-hours-day-site.html n data 13/04/2013, 2012
3. SAWERS P. Access denied: Facebook is banned. . .where exactly?, accesat
http://thenextweb.com/socialmedia/2010/11/25/access-denied-facebook-is-banned-where-exactly/ n data
13/14/2013, 2010