PROIECT DE LECIE

DATA: 03.06.2010
CLASA: a III-a A
LICEUL TEHNOLOGIC DOBRETI
INSTITUTOR: ANCA MARA VALENTINA
OBIECTUL: MATEMATICA
SUBIECTUL: UNITAI DE MASUR recapitulare
OBIECTIVE DE REFERIN: 2.8; 3.1
OBIECTIVE OPERAIONALE:
a) Cognitive:
O1 s recunoasc unitile de msur cu multipli i
submultipli, potrivit msurtorilor date;
O2 s identifice instrumentele de msurat potrivite
msurilor indicate;
O3 s exerseze cu uniti de msur operaii
matematice nvate;
O4 s relaioneze matematic datele unor probleme
coninnd uniti de msur;
b) Afective:
O5 s lucreze cu plcere calcule matematice orale
i scrise, individual, pe grupe, cu uniti de msur;
TIPUL LECIEI: recapitulare i sistematizare
RESURSE:
a) Metodologice i procedurale: conversaia euristic,
exerciiul, explicaia, activitate frontal, lucrul pe
echip, munc individual i difereniat;
b) Materiale: plane cu unitile de msur, fie de
calcul distractiv MO TIMP ARE PROBLEME, fie de
lucru, fi reet pentru suc.
Bibliografie :
a) oficiale : Programa colar pentru clasa a III-a,
Matematic, 2004

b) metodico didactice : ANA, DUMITRU, ANA, MARIA

LUIZA, LOGEL DUMITRU, STROIESCU LOGEL,
ELENA, Metodica predrii matematicii la clasele I
IV, Ed. Carminis, Piteti
c) www.didactic.ro

DESFURAREA LECIEI

Etapele
leciei

Ob
.
op.

Activitatea
institutorului

Activitatea
elevului

Momentul
organizat
oric

-se asigur climatul

optim desfurrii
activitii
matematice;

-elevii pregtesc
cele necesare
pentru or;

Verificare
a temei

-verificarea
cantitativ a temei;
-verificarea
calitativ a temei;
-supravegherea
autocorectrii;

-elevii anun
efectuarea temei;
-un elev citete tema
iar ceilali se verific
i se autocorecteaz
dac este cazul.

Captarea
ateniei

Se d fiecrei
grupe cte o fi
cu calcul distractiv
MO TIMP ARE
PROBLEME !
Se verific
rezultatele,
autocorectarea,
unde e cazul.

Anunarea
activitii
i a
obiectivel
or
operaion
ale
O1
Recapitula
rea i
sistematiz
area
cunotine
lor unitii O2

Vom recapitula azi

unitile de msur
pe care le-am
studiat in acest
semestru.
Vom efectua
exerciii i
probleme diverse,
cu uniti de
msur studiate.
Care sunt unitile de
msur pe care leam studiat?
Ce msurm cu
metrul, cu multiplii i
submultiplii lui?

Un elev citete
poezia, apoi elevii
grupelor calculeaz
cerinele impuse de
versuri:
1.clipele de
mrgritar
2.mom. de cltorie
ale lunii
3.zilele sptmnii
Reprezentantul grupei
citete operaiile
efectuate

Resurse

Evaluare

autocorect
are

fie de
calcul
distractiv

frontal
scris

lucrul n
echip
autocorect
are

Elevii urmresc cu
atenie.

plane
Uniti de
msur
metrul,
litrul,kilogramul, ora,
leul
-lungimile

oral

conversaia
euristic

de
nvare
Uniti de
msur

O1

O2

O3

Care sunt multiplii i

submultiplii metrului?
Exemple de
instrumente de
msurat lungimile:
Ce msurm cu litrul,
cu multiplii i
submultiplii lui?
Care sunt multiplii i
submultiplii litrului?
Exemple de
instrumente de
msurat capacitatea:
Ce msurm cu
kilogramul, cu
multiplii i
submultiplii lui?
Exemple de
instrumente:
Care sunt multiplii i
submultiplii
kilogramului?
Cum cresc i
descresc multiplii i
submultiplii acestor
uniti de msur?
Ce msurm cu ora,
cu unitile mai mari
i mai mici dect
aceasta?
Instrumente de
msurat timpul:
Care sunt unitile de
msurare a timpului
mai mari i mai mici
dect ora?
Care sunt monedele
i bancnotele
utilizate n
Romnia?
Dar n
Europa?

Calcul mintal oral

Cte ore sunt intr-o
zi?
Dar n 2 zile?
Cte luni sunt intr-un
an?
Dar n 4 ani?
Exerciii la tabl:

-hm, dam, m, dm, cm,

mm
rigla, metrul
tmplarului, ruleta,
metrul croitorului ...
-capacitatea vaselor
-hl, dal, l, dl, cl, ml
vase de diferite
mrimi, ...

conversaia

masa corpurilor
cntare cu greuti,
electronice, balana ...
-t, q, kg, hg, dag, g,
dg, cg, mg
-din 10 n 10, cu
excepia qintalului
care este mai mare
dect kg de 100 de
ori.
-msurm timpul
ceasul, clepsidra,
calendarul, ...
ziua, sptmna,
luna, anul
minutul , secunda
monede: 50 bani, 10
bani,
5 bani i 1 ban
bancnote: 1 leu, 5 lei,
10 lei, 50 lei, 100 lei,
200 lei
euro ()

exerciiul

activitate
direct

oral

formativ
scris

exerciiul

observaia

oral

24 h
48h
12 luni
48 luni
Pe rnd elevii vor
rezolva la tabl
exerciiile, iar ceilali
n caiete.

exerciiul

scris

O4

O3

27 m + 177 m =
800 cm 51 cm =
309 kg 18 kg =
100 dal + 453 dal
55 dal=
46 t : 2 = ? t
77 ml x 3 = ? ml
5 l x a = 100 l
96 hg : a = 3 hg
Joc didactic:

O4

Retenie
i transfer

Evaluare

O5

Observ,apoi
calculeaz
cantitatea de
concentrat
necesar pentru 60
de pahare.
Reeta pentru 6
pahare de suc :
-32 ml. suc de
banane
-42 ml. suc de
potocale
-26 ml. suc de
mere roii
-50 ml.suc de pere

Elevii observ i
sesizeaz relaiile
matematice ridicate
de jocul didactic :
cantiti de zece ori
mai mari dect cele
date.

exerciiul
32 ml x 10
42 ml x 10
26 ml x 10
50 ml x 10
se afl totalul
cantitilor
sau
32 ml + 42 ml + 26
ml +
50 ml = ......
totalul ml x 10 =.......

Tema
pentru
acas

Exerciii
individuale
Se mpart fie de
lucru, difereniate.
-supravegherea
activitii
independente;

-sprijin pentru

formativ
scris

munc
independent

scris

-efectuarea calculelor
la tabl i-n caiete
Se va citi modul de
preparare a sucului,
de ctre un elev

Mod de preparare:
Se amestec
bine,se las la rece
puin, apoi se
servete cu un cub
de ghea, fric si
cu o felie de
lmie.

explicaia

Elevii lucrez
independent .

Se citesc fiele,
exerciiile i
problemele date,
Se fac unele corecturi
(unde este cazul)

conversaia
euristic

frontal
oral

elevii cu ritm mai

lent de lucru.
Verificarea
activitii fiei de
lucru
-supravegherea
corectitudinii
verificrii
Aprecieri generale
i individuale
asupra participrii
la lecie
Notri

Elevii i noteaz
tema.

exerciiul nr. ....

problema nr. ..., p.
Se dau unele
explicaii necesare
efecturii corecte a
temei.

Anexa 1
FI DE CALCUL DISTRACTIV
(captarea ateniei)
MO TIMP ARE PROBLEME !
n a mea cltorie
Am pornit de mult , se tie.
Nu tiu ns cum se face
Drumul nu-l gsesc i pace.
Voi, ca s m ajutai

Trebuie s calculai!
ANUL, fiul meu, m-ateapt
S ajung s-i bat n poart.
Am promis c-i duc n dar
2009 + 1831 clipe de mrgritar.
Fiica urmtoare, LUNA,
M cheam la ea ntr-una.
Are 1435 momente bune, cltorie,
Cu 801 vrea sa le-adune.
Cu SPTMNA, v spun eu
Lucrul se complic ru.
C ea 7 fete are
Tres-ajung la fiecare.
LUNEA vrea 3245 de bucurii s-i duc
MAREA cu

75 mai mult.

MIERCURII de s-ar putea

Cu 100 mai mult ca sora sa , Marea.
JOI ateapt cu plcere
400 + 1983 vorbe cu miere.
VINERI vrea alintat cu foc
De 103 i cu 749 ori la un loc.
SMBTA vrea la plimbare
Cu 2000 mici i cu 987mari raze de soare.

DUMINICA a socotit
Ce i ct ei au primit.

Vreau s cred c reuii

Drumul s mi-l desclcii.
Rezultate de primesc
Pot s m i odihnesc.

Anexa 2
Observa,apoi calculeaza cantitatea de concentrat necesara
pentru 60 de pahare.

Reteta pentru 6 pahare de suc :

-32 ml. suc de banane
-42 ml. suc de potocale

-26 ml. suc de mere rosii

-50 ml.suc de pere

Mod de preparare:
Se amesteca bine,se lasa la rece putin,apoi se serveste cu un
cub de gheata,frisca si cu o felie de lamaie.

Anexa 3
Data 3.06.2011
Numele ...............................

FI DE LUCRU
1. Calculeaz:
247 dm + 459 dm = ...........dm
107 ml 99 ml = ...........ml
318 kg x
4
= ............ kg
804 q
:
2
= ............ q
2. Adevrat (A) sau Fals (F)?
...... Celul cntrete la fel ct un petior.
...... Un flacon de 2 l de ulei are aceeai capacitate ct un
bidon de 2 l .
...... Ora 16 dup mas este aceeai or cu ora 4.

3. Completeaz:
Astzi este vineri. Ieri a fost ..............., mine va
fi ..................., iar poimine va fi ................................ .
Alaltieri a fost ............................... .
4. Rspunde:
Ce cntrete mai mult: 1 kg de fier sau 1 kg de puf de
gsc?
.............................................................................................
.........................
5. mi cumpr de la librrie o carte cu 39 de lei, dou
creioane cu cte 2 lei i un poster cu 4 lei. Ct trebuie s
primesc rest de la 100 lei?
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
........................................................
Este ora ........

.................

Anexa 4
FI DE LUCRU
1. Calculai:
140 km + 49 km = ....... km
250 mg 25 mg = .......mg
9 ore x
2
= .......ore
2. Rspunde:

Care cntrete mai mult, iepuraul sau puiorii?

....................................................................
...................................................................
3. Apreciai de ct cantitate de ap se bucur
petiorul n acvariul su. Dai trei variante.
........................................................
.......................................................

4. Maria a cumprat un pachet cu 5

bomboane de fructe. O bomboan cost 3 lei.
Ci bani trebuie s dea Maria pentru toate bomboanele?
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................

......
Ct este
ora? ......................................................................................
................................