2015 02 09 OM3185 MetodologieFI 2015

MONITORUL OFICIAL
AL
ROM'NIEI
PARTEA
Anul183 (XXVII)- Nr. 108
Miercuri, 11 februarie 2015
LEGI, DECRETE, HOTRRI I ALTE ACTE
SUMAR
Nr.
DECIZII ALE
CURII CONSTITUIONALE
Decizia nr. 729 din 16 decembrie 2014 referitoare la excepia

de neconstituionalitate a prevederilor art. 4 teza a
doua raportate la cele ale art. 11 alin. (1) i (2). art. 17
alin. (1) lit. a), art. 21 alin. (6) i (9), art. 31 alin. (5) i
ale art. 33 alin. (1) din Legea nr. 165/2013 privind
msurile pentru finalizarea procesului de restituire, n
natur sau prin echivalent, a imobilelor preluate n mod
abuziv n perioada regimului comunist n Romnia..
2-5
Decizia nr. 744 din 16 decembrie 2014 referitoare la excepia

de neconstituionalitate a dispoziiilor art. 4 teza a doua
raportate la art. 1 alin. (2), precum i ale art. 21 alin. (5),
(6), (8) i (9) din Legea nr. 165/2013 privind msurile
pentru finalizarea procesului de restituire, in natur
sau prin echivalent, a imobilelor preluate n mod abuziv
n perioada regimului comunist n Romnia .
5-8
ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE

ALE ADMINISTRAIEI PUBLICE CENTRALE
3.185. -Ordin al ministrului educaiei i cercetrii tiinifice

privind aprobarea Metodologiei de alocare a fondurilor
bugetare pentru finanarea de baz i finanarea
suplimentar a instituiilor de nvmnt superior de
stat din Romnia, pentru anul 2015
..................
9-27
ACTE ALE AUTORITTII NATIONALE DE

REGLEMENTARE N DOMENI,UL ENERGIEI
5.
- Ordin pentru aprobarea Regulamentului privind

monitorizarea de ctre Autoritatea National de
Reglementare n Domeniul Energiei a programelor de
conformitate stabilite de operatorii de distribuie a
energiei electrice ........ ...... ..... .. .... .......... .........
6.
-Ordin pentru modificarea Regulilor generale privind

piaa centralizat de gaze naturale, aprobate prin
Ordinul preedintelui Autoritii Naionale de
Reglementare n Domeniul Energiei nr. 50/2013
28-30
31
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015
ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE

ALE ADMINISTRATIEI PUBLICE CENTRALE
'
MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII TIINIFICE
ORDIN
privind aprobarea Metodologiei de alocare a fondurilor bugetare
pentru finanarea de baz i finanarea suplimentar
a instituiilor de nvmnt superior de stat din Romnia, pentru anul 2015
Lund n considerare Adresa nr. 8.219 din 4 februarie 2015, prin care Consiliul Naional pentru Finanarea nvmntului
Superior propune Ministerului Educaiei i Cercetrii tiinifice, spre aprobare, Metodologia de alocare a fondurilor bugetare pentru
finanarea de baz i finanarea suplimentar a instituiilor de'invmnt superior de stat din Romnia, pentru anul2015,
n temeiul art. 193, 197, al ar!. 219 alin. (2) i al ar!. 223 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare,
n temeiul Hotrrii Guvernului nr. 26/2015 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei i Cercetrii tiinifice,
ministrul
educaiei i cercetrii tiinifice
emite prezentul ordin.
Art. 1. - Se aprob Metodologia de alocare a fondurilor

bugetare pentru finanarea de baz i finanarea suplimentar a
instituiilor de nvmnt superior de stat din Romnia, pentru
anul 2015, prevzut n anexa care face parte integrant din
prezentul ordin.
Ar!. 2. -Instituiile de nvmnt superior de stat i asum
rspunderea pentru corectitudinea datelor transmise.
Ar!. 3.- Consiliul Naional pentru Finanarea nvmntului
Superior i asum rspunderea pentru corectitudinea calculelor
efectuate conform anexei i notific Ministerului Educaiei i
Cercetrii tiinifice eventualele neconcordane sesizate.
Ar!. 4. - Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice i
Consiliul Naional pentru Finanarea nvmntului Superior
notific, verific i/sau controleaz instituiile de nvmnt
superior de stat privind orice neconcordane sesizate n datele

raportate.
Ar!. 5. - n anul 2015, Ministerul Educaiei i Cercetrii
tiinifice analizeaz i aprob deschiderile de credite lunare,
pe ntreg parcursul anului, astfel nct instituiilor de nvmnt
superior de stat s le fie repartizate sume care s asigure
functionarea n conditii normale a acestora.
Ar!. 6.- Direcia General nvmnt Universitar i Direcia
General Buget-Finane Salarizare i Resurse Umane din
Ministerul Educatiei si Cercetrii Stiintifice, Consiliul National
pentru Finanare'a nvmntului S~perior i instituiil'e de
nvmnt superior de stat vor duce la ndeplinire prevederile
prezentului ordin.
Ar!. 7. -Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea 1.
Ministrul educaiei i cercetrii tiinifice,

Sorin Mihai Cmpeanu
Bucureti,
9 februarie 2015.
Nr. 3.185.
METODOLOGIE
de alocare a fondurilor bugetare pentru finanarea de baz i finanarea suplimentar

a instituiilor de nvmnt superior de stat din Romnia, pentru anul 2015
Ar!. 1.- (1) Sumele stabilite pentru finanarea de baz i cea suplimentar, provenite de la bugetul
Ministerului Educatiei si Cercetrii Stiintifice, sunt evidentiate distinct n contractul institutional al institutiilor
de nvmnt superior. n contract sunt specificate: numrul de studeni (echivaleni ~nitari) finana(i de
la bugetul de stat, pe cicluri de studii i numrul de granturi doctorale finanate.
(2) Contractele instituionale pentru alocarea de fonduri bugetare sunt supuse {;Ontrolului periodic
efectuat de Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice (MECS) i Consiliul Naional pentru Finanarea
nvmntului Superior (CNFIS).
.
Ar!. 2.- (1) Toate fondurile pentru finanarea de baz i suplimentar a universitilor de stat sunt
considerate venituri proprii.
(2) Distribuia fondurilor pentru finanarea instituional a universitilor din bugetul naional pentru
anul 2015 este prezentat n anexa nr. 1, care face parte integrant din prezenta metodologie.
(3) Veniturile pentru finanarea de baz i suplimentar sunt utilizate de instituiile de nvmnt
superior n condiiile autonomiei universitare, n vederea realizrii obiectivelor care le revin n cadrul politicii
statului din domeniul nvmntului i cercetrii tiinifice universitare.
10

Art. 3. -Finanarea de baz se refer la:
1. <;heltuieli de personal (CP): salarii pentru personalul didactic, auxiliar didactic i nedidactic,
personal de cercetare implicat n desfurarea programelor de studii, sporuri, CAS, alte contribuii legale,
deplasri interne i internaionale;
2. cheltuieli materiale (CM): cheltuieli de ntreinere i gospodrie, cheltuieli pentr'll materiale i
prestri de servicii cu caracter funcional, cheltuieli cu cercetarea aferente programelor de studii, obiecte
de inventar, reparaii curente, cri i publicaii, perfecionarea personalului, protocol, protecia muncii etc.;
3. cheltuieli pentru susinerea proiectelor educaionale i de dezvoltare a resursei umane;
4. cheltuieli cu regia instituiilor de nvmnt superior pentru desfurarea programelor de studii.
Art. 4. - (1) n vederea ncurajrii excelenei n instituiile de nvmnt superior se constituie un
fond de finanare suplimentar a universitilor n sum, la nivel naional, de minimum 30% din suma
alocat la nivel naional universitilor de stat ca finanare de baz.
(2) Atribuirea fondurilor pentru finanarea suplimentar se realizeaz pe baza criteriilor i a
standardelor de calitate propuse de CNFIS .si aprobate de MECS.
. (3) Rectorii universitilor de stat, pri~ contractul instituional ncheiat cu MECS, aloc fondurile
pentru finanare suplimentar prioritar spre departamentele i structurile cele mai performante din
universitate.
Art. 5.- Sumele atribuite fiecrei universiti pentru finanarea de baz, pentru studenii nmatriculai
pe baza cifrelor de colarizare primite de universitate, ntr-un program de studii universitare de licen i
de master, se aloc proporional cu numrul de studeni echivaleni unitari ai acestora. Numrul de studeni
echivaleni unitari ai universitii se determin prin ponderarea numrului fizic de studeni ai acesteia cu
coeficieni de echivalare i de cost.
Art. 6.- (1) Pentru doctoranzii nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012, pe baza cifrei
de colarizare aprobate (numr de locuri- granturi de studii), finanarea se face prin granturi doctorale.
Fundamentarea valorii grantului anual pentru studenii doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul2011/2012
(VGD) este prezentat n anexa nr. 2, care face parte integrant din prezenta metodologie.
(2) Din fondurile cuprinse n bugetul de stat pentru finanarea instituional se constituie, ca o
component distinct, un fond care acoper sumele VGD, fondul FGD, n care nu sunt cuprinse bursele
studenilor doctoranzi.
(3) Repartizarea pe universiti a fondului pentru finanarea granturilor FGD, pentru studenii
doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012, se face prin cumufarea valorii sumelor
aferente granturilor repartizate acesteia:
Nro
FGD(U) =
(VGDrs,l
cn;~; + VGDrs,ll
cv;~;l + VGDrs,lll
cv;:;l/ + VGDrs,JV
co;~~v),
rs=l
unde:
- VGDrs.f VGD;s,ll VGDrs,lll i VGDrs,JV (doar pentru domeniile medicin, medicin dentar, farmacie
sunt valorile granturilor doctorale (n care nu este cuprins bursa doctoral) pentru
anul de studiu 1, 11, 111,-respectiv IV, corespunztoare ramurii de tiin rs, acestea fiind prezentate n anexa
nr. 2;
- GDrs.l GDrs,/1 GDrs,/11 i GDrs.IV reprezint numrul de granturi doctorale pentru anul de
studiu t, 11, III, respectiv IV, finanate pentru universitatea U, n programe asociate ramurii de tiin rs;
- Nrs este numrul total al ramurilor de tiin rs finanate.
Art. 7. - (1) Procedurile de alocare a fondurilor pentru finanarea de baz i pentru finanarea
suplimentar pentru studenii nmatriculai ntr-un program de studii de licen i de master sunt prezentate
n art. 8 i 9.
,..
(2) Valorile coeficieni lor de echivalare i de cost pentru anul 2015 sunt cuprinse n anexa nr. 3, care
face parte integrant din prezenta metodologie.
Art. 8. - Determinarea alocaiilor bugetare pentru universitile de stat pentru finanarea de baz
(FB), asociat ciclurilor de studii (licen, master), se face pe baza urmtoarei proceduri:
1. Se determin fondurile alocate pentru finanarea de baz (FB) pentru anul 2015, asociat ciclurilor
de studii (licen i master):
,
a) din suma alocat n bugetul naional pentru finanarea instituional (FI) a universitilor se scad
urmtoarele valori: valoarea alocat pentru finanarea situaiilor speciale, care nu pot fi integrate n formula
de finanare (FSS), i valoarea alocat pentru finanarea granturilor doctorale pentru studenii doctoranzi
nmatriculai ncepnd cu anul universitar 2011/2012 (FGD);
b) din suma rmas (FI') se calculeaz valoarea fondurilor alocate pentru FB, ce corespund
proporiei prevzute n anexa nr. 1.
i medicin veterinar)
11

determin numrul
2. Se
de
studeni echivaleni
unitari din fiecare universitate
fiecare ciclu de
studii (licen f master). Procedura are dou etape:

a) n prima etap se determin, pentru fiecare universitate U si ciclu de studii r, numrul SEur,rs de
studeni echivaleni
din ramura de
tiin
rs:
Fr
SE;,~; =
e1 r x
sg~s
[r=!
unde:
- sr,y;s
este numrul de studeni fizici din ramura de tiin rs, la forma de nvmnt fr, asociat
ciclului de studii r nscrii n universitatea U, raportat la o dat de referin stabilit (1 octombrie pentru
repartizarea preliminar i 1 ianuarie pentru repartizarea final);
- e1, este coeficientul de echivalare corespunztor formei de nvmnt fr (vezi tabelul nr. 1 din
anexa nr. 3);
- Fr este numrul total al formelor de nvmnt finanate de la bugetul de stat asociate ciclului
de studii r n universitile din Romnia (vezi tabelul nr. 1 din anexa nr. 3).
b) n a doua etap se determin pentru fiecare universitate U i fiecare ciclu de studii r numrul
SEU~Ul de studeni echivaleni unitari:
Nrs
'\'
SEUr(U) = L
Crs X
SE(U)
r,rs
rs::::l
unde:
este coeficientul de cost corespunztor ramurii de tiin rs (vezi tabelul nr. 2 din anexa nr. 3);
- Nrs este numrul total al ramurilor de tiin finanate (vezi tabelul nr. 2 din anexa nr. 3).
3. Se determin numrul total de studeni echivaleni unitari SEU:
-
Crs
SEU =
LL
SEu;u) ,
U=l
unde u este
numrul
total de
universiti
de stat
finanate
din bugetul Ministerului
Educaiei i
Cercetrii tiinifice.
4. Se
determin alocaia
fbs pe student echivalent unitar:
FB
fbs =SEU,
unde:
-
FB este valoarea
SEU
alocaiei
reprezint numrul
pentru
total de
5. Pentru fiecare universitate U
finanarea
baz;
de
studeni echivaleni
unitari.
ciclu de studii r, valoarea fondurilor pentru
finanarea
de
baz
FB~UJ se calculeaz multiplicnd alocaia fb 5 cu numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii,

nmatriculai
la programe de studii asociate ciclului r:
FB(U) = fb x SEU(U)
r
'
unde:
-SEU~ reprezint numrul total de studeni echivaleni unitari ai universitii U;
fb 5 este valoarea alocaiei corespunztoare unui student echivalent unitar.

6. Se determin pentru fiecare universitate U alocaia FB(UJ pentru finanarea de
FB(U) =
FB~U)
baz:
12

Art. 9. - Determinarea alocaiilor bugetare pentru universitile de stat, pentru finanarea
se face pe baza urmtoarei proceduri:
1. n prima etap se determin:
a) valoarea alocaiilor bugetare totale pentru finanarea suplimentar;
b) valoarea alocaiilor bugetare pentru finanarea suplimentar pentru fiecare ramur. de tiin rs;
c) valoarea alocaiilor bugetare pentru finanarea suplimentar pentru fiecare indicator de calitate c,
din fiecare ramur de stiint rs;
in acest sens: '
'
(i) din suma FI', rmas dup scderea din suma alocat pentru finanarea instituional (FI)
a fondurilor pentru granturi doctorale (FGD) i a fondurilor pentru finanarea situaiilor
speciale (FSS), se calculeaz valoarea fondurilor alocate pentru FS, ce corespunde
proporie! prevzute n anexa nr. 1;
(ii) se determin fondurile FS,, alocate pentru finanarea suplimentar FS pe anul 2015, pentru
fiecare ramur de tiin rs, dup cum urmeaz:
-se determin numrul SEU'rs de st~deni echivaleni unitari din ramur de tiin rs (pentru ciclurile
de licen i master, cu excepia studenilor de la formele de nvmnt speciale, menionate n nota
prevzut la tabelul nr. 2 din anexa nr. 3):
suplimentar,
SEU'
rs
= "\' SEU'(u)
~
rs
U=l
unde SEU'~~~ reprezint numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii U din ramura de tiin
eliminarea categorii lor menionate anterior;
-se determin fondurile FSrs, considernd din valoarea total FS ponderea studenilor echivaleni
unitari din ramura de tiin rs:
rs,
determinai dup
SEU'rs
FSrs = "'Nrs
'
L..rs=l SEU rs
(iii) Analog procedurii prin care se
determin
FS
FSrs, se determin sumele FSrs(C,) alocate pentru

indicatorilor de calitate JC,, pentru fiecare ramcrr
finanarea suplimentar corespunztoare
de
tiin
rs:
unde pk reprezint ponderea indicatorului de calitate JCk (n totalul finanrii suplimentare),

iar L:f= 1 pk = 1 i n este numrul de indicatori de calitate. Lista indicatorilor de calitate JCk i a ponderilor
asoc1ate sunt prezentate n anexa nr. 4, care face parte integrant din prezenta metodologie.
2. n a doua etap se determin sumele FS~UI (C,) alocate universitii U, pentru finanarea
suplimentar corespunztoare indicatorilor de calitate fc,, pentru fiecare ramur de tiin rs, dup cum
urmeaz:
2.1. Se determin valoarea indicatorilor de calitate pentru fiecare universitate, ICkUI, conform modului
de calcul prevzut n anexa nr. 5, care face parte integrant din prezenta metodologie, astfel:
2.1.1. Pentru fiecare ramur de tiin, IC\~:,, dac indicatorul de calitate este aplicat pe ramur de
tiin.
2.1.2. La nivel de universitate, JCkUI, dac indicatorul de calitate se aplic la acest nivel, valoarea
JC\~:, pentru fiecare ramur de tiin a universitii fiind aceeai cu cea obinut la nivel de universitate,
JCIU)
rs,k
=JCIUI_
k
2.2. Se determin valoarea indicatorilor de calitate relativi pentru fiecare universitate, IRkui, astfel:
2.2. 1. Pentru fiecare ramur de tiin, IR\~1, , dac indicatorul de calitate a fost aplicat pe ramur
de tiin.
2.2.2. La nivel de universitate, IRku), dac indicatorul de calitate se aplic la acest nivel, valoarea
IR\~Ik pentru fiecare ramur de tiin a universitii fiind aceeai cu cea obinut la nivel de universitate,
JRIUI = JRIUI_
rs,k lndic~torul de calitate relativ IRkul, corespunztor indicatorului de calitate IC,, pentru universitatea i.J,
exprim, n termeni matematici, rezultatele evalurii valorii indicatorului de calitate al universitii U,
n comparaie cu valoarea indicatorului pentru celelalte universiti.
Pentru fiecare universitate abaterea fa de valoarea 1 (unu) (valoarea medie) a oricrui indicator
de calitate relativ reprezint diferena dintre suma dimensiunilor universitilor (notate Um). care au obinut
rezultate inferioare, i suma dimensiunilor universitilor (notate UM), care au obinut rezultate superioare,
raportat dup aceea la dimensiunea total a universitilor.
13

Matematic, acest calcul se
exprim
astfel:
ISEU{Um)_
ISEU"'M)
Um.pl.wre
(J,'.f,pt.care
IR~lJ) = 1+ !C,[ '>JCil'm)
IC~U)<JC,"'M)
\'
ISEU'U")
11=1
unde:
- IR~u) = valoarea indicatorului de calitate relativ k al universitii U (i similar pentru universitile
notate cu Um, UM, Un);
-IC~UJ =valoarea indicatorului de calitate absolut k al universitii U (i similar pentru universitile
notate cu Um, UM, Un);
- SEUIUnJ= numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii Un (i similar pentru universitile
notate cu Um, UM);
-. N = numrul total al universitilor de stat din Romnia pentru care se fac alocri financiare de
ctre CNFIS.
2.3. Se determin, pentru fiecare universitate U, sumele FS\~I(Ck), alocate pentru finanarea
suplimentar corespunztoare fiecrui indicator de {;alitate ICk, pentru fiecare ramur de tiin rs, dup
cum
urmeaz:
(U)
FS(u)(C) = !R(u) X
rs
rs,k
X FS
SEU'rs
SEU'rs
rs
3. n a treia etap se determin sumele totale FSCUI, ce revin universitii U pentru finanarea
astfel:
3.1. Se determin sumele totale FS~~I, ce revin universitii pentru finanarea suplimentar
corespunztoare ramurii de tiin rs, dup cum urmeaz:
suplimentar,
FS(u) = "'\' FS(u)(C )
rs
rs
k=1
3.2. Se
determin
sumele totale FSCUI, alocate
universitii
U pentru
finanarea suplimentar, dup
cum urmeaz:
Nes
"'\' FSIU)
rs
rs=l
4. n a patra etap s,e calculeaz sumele finale FS~u~ ce revin universitii U pentru finanarea
pentru a se asigura ncadrarea acestora n marja de variaie Mv (stabilit pentru anul 2015
la 10%).
suplimentar,
FS(u) = FSIU) X !JIR

fm
unde tJ/R poate avea:
valoarea 1,
dac relaia
de mai jos este
maxu
mod
(
adevrat,
FS(U)
))
----eul1
.::; Mv
( FSref
unde
SEU'IU)
FS(u) =
X FS
ref
SEU'
sau o valoare
diferit
de 1,
dac relaia respectiv
este
fals,
astfel nct
urmtoarele relaii:
. ( mod (FS(U)
fin
)) -_
---wJ- 1
maxu
FSref
Mv
~u FSJ~~
Lu=l
= FS
fie ndeplinite
14

ANEXA Nr. 1
la metodologie
DISTRIBUTIA
fondurilor pentru finanarea instituional a universitilor din bugetul naional pentru anul2015
Din suma alocat n bugetul naional pentru finanarea instituional (FI) a universitilor se
2% pentru finanarea situaiilor speciale, care nu pot fi integrate n formula de finanare.
Pentru finanarea granturilor doctorale pentru studenii doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul universitar
2011/2012 se aloc o sum calculat conform anexei nr. 2. Suma rmas (FI') se distribuie dup cum
repartizeaz
urmeaz:
a) Finanarea de baz (FB): 72,5%

b) Finanarea suplimentar (FS): 26,50%
c) Fondul pentru dezvoltare instituional (FOI): 1,00%
ANEXA Nr. 2
la metodologie
valorii grantului anual pentru
FUNDAMENTAREA
doctoranzi nmatriculai ncepnd cu anul 2011-2012
studenii
Domeniul de
finanare
Categorii de cheltuieli
01
conductorului
Salarizarea
Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare
Program de
pregtire
Program de
pregtire
Fonduri pentru cercetare
Regia
colii
03, 04
5.200
5.200
5.200
1.500
1.500
1.500
bazat pe studii avansate
2.500
2.500
2.500
suplimentar
1.000
1.000
1.000
4.000
7.000
9.600
3.600
4.300
5.000
17.800
21.500
24.800
doctorale- 25%
TOTAL GRANT
Explicaie
de doctorat
02
{fr burs)
Costurile pentru
programul de
studii avansate
Costurile pentru
programul de
cercetare
pentru n:'odul de calcul:
Salarizarea conductorului de doctorat = 1/14 din norma unui profesor (care reprezint
0,5 ore/sptmn), la un salariu minim de 4.763 lei/lun x 1,2755 (cheltuieli angajator) x 12 luni=
aproximativ 5.200 lei/an pentru cheltuieli salarizare.
Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare = 1.500 lei/an salariu brut (500 lei/an pentru fiecare
membru).
Program de pregtire studii avansate = 12 sptmni x 12 ore fizice (24 de ore
convenionale)/sptmn = aproximativ 0,08 dintr-o norm didactic de profesor (cu o formaie de
6 doctoranzi)= aproximativ 2.500 leilstudenUan (costurile sunt distribuite egal pentru cei trei ani de studii)
Program de pregtire suplimentar= 40% din valoarea celui normal.
Fonduri pentru cercetare:
-pentru domeniul de finanare 01 a studiilor doctorale se aloc o sum de 4.000 lei;
- pentru domeniul de finanare 02 a studiilor doctorale se aloc o sum de 7.000 lei (ajustare cu
un coeficient de 1,75);
-pentru domeniile de finanare 03 i 04 a studiilor doctorale se aloc o sum de 9.600 lei (ajustare
cu un coeficient de 2,4).
n domeniul de finanare 01 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin:
tiine juridice; tiine administrative; tiine ale comunicrii; Sociologie; tiine politice; tiine miliklre,
informatii si ordine public; Stiinte economice {fr cele din domeniile de studii universitare de doctorat:
Cibernetic' i statistic i info;matic economic); Psihologie i tiine comportamentale; Filologie;
Filozofie; Istorie; Teologie; Studii culturale; Arte {doar din domeniul de studii universitare de doctorat Istoria
si teoria artei).
'
n domeniul de finanare 02 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin:
Matematic; Fizic; Chimie i inginerie chimic; tiinele pmntului i atmosferei; Inginerie civil; Inginerie
electric, electronic i telecomunicaii; Inginerie geologic, mine, petrol i gaze; Ingineria transporturilor;
15

Ingineria resurselor vegetale i animale; Ingineria sistemelor, calculatoare i tehnologia informaiei;
Inginerie mecanic, mecatronic, inginerie industrial i management; Biologie; Biochimie; tiine
economice (doar din domeniile de studii universitare de doctorat: Cibernetic i statistic i Informatic
economic); tiina sportului i educaiei fizice.
n domeniul de finanare D3 intr programele de studii doctorale din urmtoarele ramuri de tiin:
Medicin; Medicin veterinar; Medicin dentar; Farmacie; Arhitectur si urbanism.
n domeniul de finanare D4 intr programele de studii doctorale din'ramura de tiin Arte (fr cele
din domeniul de studii universitare de doctorat Istoria i teoria artei).
ANEXA Nr. 3
la metodologie
VAl-ORILE
coeficieni lor
de echivalare
de cost pentru anul 2015
Tabelul nr. 1: Lista formelor de nvmnt cu coeficienii de echivalare corespunztori

ntr-un program de studii de licen sau de master
folosii
pentru
finanarea studenilor nmatriculai

Nr.
crt.
Ciclul
forma de
Coeficient de
echivalare
nvmnt
licen
1.
Studii universitare de
Studii n limba
romn(1)
Studii n limba
maghiar-
Studii n limba
german
1,00
ca
-ca
limb matern
2,00
limb matern
2,50
circulaie internaional(2)
4.1
Studii integral n limbi de mare
4.2
Studii
limba
5.1
Studii integral n limbi de
5.2
Studii
desfurate parial
Studii
desfurate
Studii universitare cu
frecven redus
0,25
Studii universitare- nvmnt seral
0,80
11.
Studii universita're de masterat(J)
Studii de masterat n limba
10
Studii de mastert n limbi de circulaie internaional
11
desfurate parial
n limbi de mare
1,50
circulaie internaional i
romn
circulaie restrns
n limbi de
2,00
circulaie restrns i
n cadrul extensiilor
universitare~
n limba
n afara
romn
rii
romn(1)
minoritilor naionale(4)
III.
Alte forme de
13
Stagiu de
14
Pregtire preliminar
15
Activiti
16
Pregtire pedagogic suplimentar
2,50
3,00/1,50
rii
Studii de masterat n limbile
1,50
2,00/1,00
Studii de masterat desfurate n cadrul extensiilor universitare- n afara
12
1,25
3,00/1,50
3,00/1,50
pregtire
rezidenial
asociate
1,20
pentru
acordrii
studeni strini
(an
gradelor didactice n
pregtitor)
nvmntul
(seminar pedagogic)
1,25
preuniversitar
0,40
0,16
(1) Coeficientul se aplic i studen~lor nscrii la forma "Studii desfurate n afara localitii de reziden a universitii" de
la ciclul universitar de licen i master.
(2) Pentru domeniul medicin, studiile n limbi moderne, pentru ultimii 3 ani (clinici), care se desfoar n limba romn, se
utilizeaz coeficientul de echivalare de la studii n limba romn.
(3) La forma de masterat de un an i jumtate, pentru anul 2 cu un semestru se consider coeficientul de echivalare
corespunztor numai pentru un semestru.
(4) Coeficientul se aplic studenilor nscrii la .. Studii de masterat n limba german (limb matern)" i .. Studii de masterat
n limba maghiar (limb matern)" de la ciclul universitar de masterat.
16

Tabelul nr. 2: Lista ramurilor de tiin cu coeficienii de cost corespunztori folosii pentru finanarea
ntr-un program de studii de licent sau de master
studenilor nmatriculai
Domeniul
fundamental
(DF)
Cod
DF
Matematic
10
i tiine
ale naturii
tiine
20
tiine
i
40
biologice
biomedicale
tiine
sociale-
finanare
grant
Codificare
doctorat
10
Matematic
20
Fizic
30
Chimie
40
tiinele pmntului i
10
Inginerie
20
Inginerie eleCtric, electronic i

telecomunicaii
30
Inginerie
gaze
40
Ingineria transporturilor
50
Ingineria resurselor vegetale

animale
60
Ingineria sistemelor, calculatoare

tehnologia informaiei
70
Inginerie
inginerie
10
1,65
02
1010
1,9
02
1020
1,9
02
1030
1,65
02
1040
1,75
02
2010
1 ,75
02
2020
1,75
02
2030
1,75
02
2040
1,75
02
2050
1,75
02
2060
1,75
02
2070
Biologie
1,9
02
3010
20
Biochimie
1,9
02
3020
30
Medicin
2,25
03
3030
40
Medicin veterinar
2,25
03
3040
50
Medicin dentar
2,25
03
3050
60
Farmacie
2,25
03
3060
10
tiine
juridice
01
4010
20
tiine
administrative
01
4020
30
tiine
ale
01
4030
40
Sociologie
01
4040
50
tiine
01
4050
60
tiine militare, informaii i

public
01
4060
1,65
02
407050
01
4070
70
70
50
Coeficient
cost
de st1int
(RS).
RS
inginereti
30
Domenii
Ramura
Cod
tiine
inginerie
chimic
atmosferei
civil
geologic,
mine, petrol
i
i
mecanic, mecatronic,
industrial i management
comunicrii
politice
economice (doar
ordine
Cibernetic,
statistic i informatic economic)

tiine
economice
(fr Cibernetic,
statistic i informatic economic)
80
Psihologie i tiine
comportamentale
01
4080
10
Filologie
01
5010
20
Filosofie
01
5020
30
Istorie
01
5030
tiine
40
Teologie
01
5040
umaniste
i arte
50
Studii culturale
01
5050
60
Arhitectur i
2,5
03
5060
70
Arte vizuale
04
507040
70
Arte vizuale (doar Istoria

artei)
01
50704070
urbanism
(fr
Istoria
teoria artei)
i
teoria
17

Qomeniul
fundamental
(DF)
Cod
OF
Domenii
Ramura
Cod
RS
Coeficient
de stiint
(F<S).
i
70
Teatru
70
Cinematografie
70
Muzic
70
Muzic (fr
10
tiina
cost
Codificare
grant
doctorat
artele spectacolului
i
finanare
media
(doar Interpretare
Interpretare
muzical)
5,37
04
507010
7,5
04
507020
5,37
04
50703040;
50703050
04
507030
1,86
02
6010
muzical)
tiina
sportului
60
i educaiei
sportului
fizice
i educaiei
fizice
NOT:
Toi studenii/participanii
din toate
universitile
de stat din Romnia,
nscrii
la formele de
nvmnt speciale (Pregtire preliminar pentru studeni strini, Pregtire psihopedagogic

suplimentar, Activiti asociate acordrii gradelor didactice n nvmntul preuniversitar) sunt luai n
considerare cu valoarea 1 (unu) a coeficientului de cost.
ANEXA Nr. 4
la metodologie
Lista indicatorilor de calitate
ponderile asociate, pentru anul 2015
Clasa de indicatori
C1.1 Raportul dintre

cadre didactice
C1.
Predare/nvare
(30%)
Pondere
Denumire indicator (ICk)

numrul studenilor i numrul
de
C1.2 Raportul numrului de studeni de la ciclul de

master i numrul de studeni de la ciclul de licen
8%
C1.3 Raportul dintre numrul de cadre didactice cu

vrsta de pn la 40 ani, inclusiv, i numrul total de
cadre didactice
6%
C1.4 Raportul dintre numrul cadrelor didactice titulare

care au dreptul de a conduce doctorat i numrul de
cadre didactice
6%
12%
C2.1 Calitatea resursei umane

C2. Cercetare tiinificlcreaie
artistic (40%)
C2.2 Impactul
C2.3
activitii tiinifice/creaiei
internaional
artistice
Performana activitii tiinifice/creaiei
C2.4 Fondurile pentru cercetare

C3. Orientare
(10%)
10%
artistice
tiinific/creaie artistic
10%
12%
6%
C3.1 Ponderea mobilitilor studeneti prin programul

ERASMUS i ERASMUS MUNOUS
5%
C3.2 Ponderea studenilor nscrii n programe de studii

n limbi de circulaie internaional
5%
C4.1 Capacitatea de a integra persoanele provenite din

medii dezavantajate socioeconomic n programe
5%
educaionale
C4. Orientare regional &

echitate social ( 20%)
C4.2 Contribuia universitii la fondul de burse

C4.3 Activitatea de
practic
pentru ciclul de studii de
licen
C4.4 Locuri n
cmine studeneti
C4.5 Fondurile nerambursabile atrase de universitate

Pondere
total
Pondere
total
4%
'\'!o
5%
2%
100%
din FI
26,5%
18

ANEXANr. 5
la metodologie
Modul de calcul al indicatorilor de calitate pentru anul 2015

Clasa de indicatori C1.
Predare/nvare
C1.1. Raportul dintre numrul studentilor si numrul de cadre didactice
Se calculeaz, pentru fiecare ramur" de tiin, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul
dintre numrul total al studenilor (bugetai i cu tax) de la ciclurile de studii de licen i master i numrul
total de cadre didactice (Se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm
ntreag, cu un contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare).
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru un an.
respectiv datele raportate la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii urmtori s se calculeze gradual, cu
nc un an, pn la colectarea datelor pentru o perioad de 4 ani,
conform relaiei:
(U) _
Cl.l,5
ac
TS, 5
i=ac-4
TPDrs
(U)
(u)
(anJ /4
unde:
TPDi~!- numrul total al cadrelor didactice din ramura de tiin rs, de la universitatea U (Se includ
cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad
determinat, valid n perioada de raportare.);
TSi~! - numrul total de studeni (bugetai i cu tax) de la ciclurile de studii (L, M - Licen,
Master), din ramura de tiin rs, de la universitatea U, obinut pe baza relaiei:
TS,(U)
5
SFrs(U)( L_buget ) + SF,(U)(

M_buget ) * efmaster
5
+ SF,(U)(
L
5
tax
+ SF,(U)
5 (M_taxa) * efmaster,
iar efmaster este coeficientul de echivalare corespunztor formei de nvmnt de master zi, n limba
(vezi tabelul1 din anexa nr. 3);
an; - anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului universitar
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru studenii nscrii
n anul universitar 2014/2015, respectiv personalul didactic cu norm ntreag n anul universitar
2014/2015);
ac -anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Surs date: CNFIS, Universiti
romn
C1.2. Raportul nun;Jrului de studeni de la ciclul de master i numrul de studeni de la ciclul de licen
Se calculeaz, pentru fiecare ramur de tiin, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul
dintre numrul studenilor fizici (bugetai i cu tax) de la ciclul de master i numrul studenilor fizici
(bugetai i cu tax) da la ciclul de studii de licen,
conform relaiei:
L
ac
(U)
C1.2rs =
i=ac-4
SF,(U)
5 (M)
(u)
(an;) /4 ,
SFrs (L)
unde: SFi~! (M)- numrul de studeni fizici de la ciclul de studii de master (bugetai i cu tax), din
ramura de tiin rs, de la universitatea U, unde, pentru studenii n regim cu tax, se aplic un coeficient
de multiplicare egal cu 2;
SFI';j! (L)- numrul de studeni fizici de la ciclul de studii de licen (bugetai i cu tax), din ramura
de tiin rs, de la universitatea U;
n anul universitar 2014/2015);
ac- anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Pentru ramurile de tiin arhitectur, medicin, medicin veterinar, medicin dentar i farmacie,
la ciclul de master se iau n considerare doar studenii de la programele de master distincte de programele
de licen, precum i studenii de la rezidenial.
19

C1.3. Raportul dintre numrul de cadre didactice cu vrsta de pn la 40 ani inclusiv i numrul total
de cadre didaCtice
Se calculeaz, pentru fiecare ramur de tiin, ca medie a ultimilor4 ani universitari, pentru raportul
dintre numrul total al cadrelor didactice cu vrsta de pn la 40 ani inclusiv i numrul total al cadrelor
didactice (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un
contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare).
Pentru anul universitar curent 2014/2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru un an,
conform relaiei:
ac
(U)
C1.3rs = (
TPDTrs(U)
(U)
i=ac-4
(ana
TPDrs
14
unde: TPDTf~! - numrul total al cadrelor didactice titulare, din ramura de tiin rs, de la
universitatea U (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un
contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare), cu vrsta pn la 40 ani inclusiv (nscui
dup 1 ianuarie 1974);
TPDf~! -numrul total al cadrelor didactice titulare, din ramura de tiin rs, de la universitatea U
(se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe
perioad determinat, valid n perioada de raportare);
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic
cu norm ntreag n anul universitar 2014/2015);
universitar curent.
Surs date: Universiti
C1.4. Raportul dintre
de cadre didactice
numrul
cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat
numrul
Se calculeaz, pentru fiecare ramur de tiin, ca medie a ultimilor4 ani universitari, pentru raportul
dintre numrul total al cadrelor didactice care au dreptul de a conduce doctorat i numrul total al cadrelor
didactice (se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un
contract pe perioad determinat, valid n perioada de raportare).
respectiv datele raportate .la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii urmtori s se calculeze gradual, cu
conform relaiei:
(U) _
C1.4rs - (
L
ac
i=ac-4
(U)
TPDCDrs
(u)
(an;) /4 ,
TPDrs
unde: TPDCD)~! -numrul total al cadrelor didactice titulare care au dreptul de a conduce doctorat,
din ramura de stiint rs, de la universitatea U;
TPDf~! _:__ n~mrul total al cadrelor didactice titulare, din ramura de tiin rs, de la universitatea U
(se includ cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe
perioad determinat, valid n perioada de raportare);
cu norm ntreag n anul universitar 2014/2015);
universitar curent.
20
MONITORULOFICIALALROMNIEI, PARTEA!, Nr.108/11.11.2015

Clasa de indicatori C2. Cercetare
C2.1. Calitatea resursei umane
Se calculeaz, pentru fiecare ramur de tiin, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru media
aritmetic a scorurilor obtinute1 de cadrele didactice2 ale universittii, din ramura de stiint rs. Scorul
pentru fiecare cadru didactic se determin ca raport ntre punctajul comunicat de universitate p'entru acesta
i punctajul minim, stabilit de Consiliul Naional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor i Certificatelor
Universitare- CNATDCU, pentru domeniul n care acesta deine titlul respectiv3. Universitatea raporteaz
cadrele didactice i de cercetare titulare i angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad
determinat, valid n perioada de raportare, din fiecare ramur de tiin, i comunic punctajele fiecruia
(calculate conform Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 6.560/2012 privind
aprobarea standardelor minimale necesare i obligatorii pentru conterirea titlurilor didactice din
nvmntul superior i a gradelor profesionale din cercetare-dezvoltare, cu modificrile ulterioare, cu
includerea modificrilor i completrilor realizate pn la momentul raportrii).
nc un an, pn la colectarea datelor pentru o perioad de 4 ani.
Pentru acele domenii de licen pentru care nu exist punctaj CNATDCU minimal, pentru toate
cadrele didactice raportate, indiferent de post, se vor aduna toate punctajele i se tace o medie general,
conform relaiei:
unde
Scor(u) =
1
t 1. CD(U)
punr " - 1
'"'
punctaj_mm _CNATDCUj
-scorul obtinut pentru cadrul didactic CD;, de la universitatea U;

'
punctaj_CD(U)_ punctajul comunicat de universitate pentru cadrele didactice CD1 (conform Ordinului
ministrului educ.iiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 6.560/2012, cu modificrile ulterioare, cu
includerea modificrilor i completrilor realizate pn la momentul raportrii);
punctaj_min_CNATDCU(U)- punctajul minim stabilit de CNATDCU, pentru domeniul n care cadrul
didactic CD; deine titlul respe6tiv;
m,s -numrul total de cadre didactice titulare din universitatea U, din ramura de tiin rs, iar
L:mrs = m, unde m reprezint numrul total de cadre didactice titulare din universitatea U;
cu norm ntreag n anul universitar 2014/2015, respectiv scorurile calculate pentru situaia de la
1 ianuarie 2015);
ac -anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Surs date: Universiti, CNATDCU
C2.2. Impactul
Se
activitii tiinifice/creaiei
artistice
calculeaz,
corespunztori
pentru fiecare ramur de tiin, ca medie aritmetic a indicilor4 Hirsch h

cadrelor didactice raportate de universitate pe ramura de tiin rs la indicatorul C2.1,
1 Dac universitatea raporteaz mai puin de cinci cadre didactice pe ramur de tiin, media se face mprind la 5 suma
scorurilor obinute de cadrele didactice raportate pe ramur de tiin, respectiv dac universitatea raporteaz mai puin de 25 de
cadre didactice pe universitate, media se face mprind la 25 suma scorurile obinute de cadrele didactice raportate la nivel de
universitate.
2 Se raporteaz toate cadrele didactice titulare i cadrele didactice angajate cu norm ntreag, cu un contract pe perioad
determinat, valid n perioada de raportare. Punctajul pentru cadrele didactice i de cercetare cu activitatea tiinific in alte ramuri
de tiin dect cele raportate de universitate, calculat conform standardului minim al CNATDCU pentru domeniul n ..care i
desfoar activitatea, este raportat ntr~o ramur de tiin decis de universitate. Un cadru didactic nu poate fi raportat dect
ntr~o singur ramur de tiin.
3 Pentru cadrele didactice abilitate se a,plic procedurile pentru titlul de profesor universitar. Cadrele didactice universitare
care au titlul de asistent universitar, lector universitar sau ef de lucrri vor fi evaluate n raport cu standardele pentru titlul de
confereniar universitar.
4 Pentru ramura de tiin din domeniile fundamentale Matematic i tiine ale naturii, tiine inginereti, tiine bfologce i
biomedicale (cod~DF:10, 20, 30), bazele de date folosite pentru citri sunt Web of Knowledge, Scopus i Google Scholar. Pentru
celelalte ramuri de tiin baza de date folosit este Google Scholar. Pentru domeniile artistice se va folosi un indicator alternativ.
21

conform
relaiei:
H _
j -
= fo,S
Pt
hWebo[Kn
hrebofKn
+ Pz
+ 0,3h;copus
h GoogleSch,
1
hscopus
j
+ 0,2 h 1Googlescn,
P3
hGoogleSch _
j
pentru cod_DF 10,20,30
pentru celelalte domenii
'
unde: hj- indicele Hirsch h al cadrului didactic j. Pentru atenuarea distorsiunilor determinate de
neomogene ale valorilor intrate n media aritmetic a indicilor Hirsch, s-a aplicat H;312;
p 1 = 0,5,.p 2 = 0,3 i p3 = 0,2- pentru domeniile fundamentale Matematic i tiine ale naturii,
tiine inginereti, tiine biologice i biomedicale (cod_DF 10, 20, 30), respectiv p 1 =O, p2 =O i p3 = 1,
pentru celelalte domenii fundamentale;
distribuii le
htebofKn -
indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Web of
Knowledge;
hfcopus- indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Scopus;
h?oogteSch -
indicele Hirsch h al cadrului didactic j calculat prin folosirea bazei de date Google
Scholar;
m,s- numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U, din ramura de tiin rs, iar
l:mrs = m, unde m reprezint numrul total de cadre didactice titulare din universitatea U;
universitar curent (de exemplu: pentru aplicarea n anul 2015, ac= an 2015 i corespunde raportrilor de
la 1 ianuarie 2015 pentru personalul didactic cu norm ntreag n anul universitar 2014/2015, respectiv
indicii Hirsch calculai pentru situaia de la 1 ianuarie 2015).
Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se calculeaz, pentru fiecare domeniu artistic n
parte, media aritmetic a punctajelor calculate pentru fiecare dintre cadrele didactice i de cercetare
raportate de universitate n domeniul artistic, pentru indicatorul C2.1, pentru citri nominale n publicaii
de specialitate i cronici n presa scris.
Se acord punctaj pentru o citare nominal n publicaii de specialitate i cronici n presa scris.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate tiinific n domeniul artistic, modul de
raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de tiin (indicele Hirsch corespunztor).
Un cadru didactic sau cercettor tiinific nu poate fi raportat dect pentru una dintre urmtoarele
situaii: creaie artistic sau activitate tiinific,
conform relaiei:
C2.2~~) = ( (~ (cittip ( CDD:/)
p_cittip,rs
hGoogleSch(CDJ~~)) )1mrs) (ac)
unde: cit1;p(CDJ':;:/J- tipul de cita re nominal, din publicaii de specialitate i cronici n presa scris,
pentru creaia artistic a cadrului didactic din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
p_cifup,rs- punctajul acordat tipului de citare nominal din publicaii de specialitate i cronici n
presa scris (este calculat, pentru fiecare ramur de tiin, ca raportul dintre valoarea median a valorilor
indicilor Hirsch i valoarea median a numrului de citri pentru un cadru didactic, nregistrate la nivel
naional);
hGoogteSch(CD?~~) -
indicele Hirsch corespunztor cadrului didactic j, cu activitate tiinific n

domeniul artistic calculat prin folosirea bazei de date Google Scholar;
m,8 - reprezint numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U, din ramura de tiin
rs, iar l:mrs = m, unde m reprezint numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U;
universitar curent (de exemplu: pentru aplicarea n anul 2015, ac= an 2015 i corespunde raportrilor de
indicii Hirsch i punctajele calculate pentru situaia de la 1 ianuarie 2015).
Mod de calcul alternativ pentru domeniul tiina sportului i educaiei fizice: Se calculeaz ca media
aritmetic a punctajelor calculate pentru fiecare dintre cadrele didactice i de cercetare raportate de
universitate n domeniul tiina sportului i educaiei fizice, pentru indicatorul C2.1, pentru citri nominale
n publicaii de specialitate i/sau recunoaterea naional i internaional.
22

punctaj pentru o citare nominal n publicaii de specialitate, respectiv recunoatere
sau internaional. Tipurile de recunoatere naional i internaional la nivel de titlu onorific,
publicaie de specialitate i/sau premiu sunt: antrenor emerit, maestru al sportului, maestru emerit al
sportului, arbitru internaional, comisar, observator pe ramuri de sport, membru n structurile sportului la
nivel internaional, autor de publicaii de specialitate (strategii, metodologii, linii metodice, planuri de
pregtire, programe de pregtire sportiv/refacere/recuperare/reeducare metric i funcional, pentru
copii/tineri/aduli, pentru obinerea i meninerea sntii, meninerea vieii active a persoanelor vrstnice),
realizate la solicitarea unor organisme de specialitate, reprezentative la nivel naional sau internaional.
Se difereniaz nivelul internaional fa de cel naional cu un indice 2, calitatea de autor cu un indice 2 i
recunoaterea cu indice 5.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate tiinific n domeniul tiina sportului i
educaiei fizice, modul de raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de tiin (indicele Hirsch
Se
acord
naional
corespunztor).
Un cadru didactic sau
cercettor tiinific
situaii: performana i recunoatere
conform
relaiei:
(U) _
C2.2, 5
nu poate fi raportat dect pentru una din urmtoarele

n activitatea naional i/sau internaional sau activitate tiinific,
((
.
.
rs,U
m (ctttiP' rec,,P ( CDj.ca
~
p_ctt_rec 1,p,rs
rs,U
+ h GoogleSch (CDj.as
)) )
j mrs
(ac)
unde: cilt;p. rec,;p (CCX':/,cau!- tipul de ci tare nominal, din publicaii de specialitate, sau de recunoatere
sau internaiona a cadrului didactic din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
p_cit_rectip,rs - punctajul acordat tipului de citare nominal din publicaii de specialitate sau
elementului de recunoatere naional sau internaional (este calculat ca raportul dintre valoarea median
a valorilor indicilor Hirsch i valoarea median a numrului de citri sau de elemente de recunoatere
pentru un cadru didactic, nregistrate la nivel naional);
hGoogleSch(CDrs~~) - indicele Hirsch corespunztor cadrului didactic j, cu activitate tiinific n
domeniul artistic caltulat prin folosirea bazei de date Google Scholar;
m,5 - reprezint numrul total de cadre didactice raportate de universitatea U, din ramura de tiin
rs, iar L:mrs = m, unde m reprezint numrul total de cadre didactice raportate de. universitatea U;
universitar curent (de exemplu: pentru aplicarea n anul 2015,.ac = an 2015 i corespunde raportrilor de
indicii Hirsch i punctajele calculate pentru situaia de la 1 ianuarie 2015).
Surs date: universiti, Web of Knowledge, Google Scholar
naional
C2.3. Performanta
activittii
stiintifice/creatiei artistice
Se calculeaz p'entru fiecare ramur de 'tiin raportul dintre numrul de puncte obinute n ultimii
patru ani, prin publicarea de articole n reviste clasificate ISI sau ERIH (n zona galben sau ERIH INT2
i zona roie sau ERIH INT1, vezi clasificare utilizat de UEFISCDI sau clasificare ERIH) i prin
dobndi rea de brevete sJe ctre personalul didactic i de cercetare al universitii care activeaz n acea
ramur de tiin i numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii n acea
ramur.
Se acord 2 puncte pentru fiecare lucrare publicat n reviste clasificate ISI n zona roie, respectiv
ERIH INT1, i 1 punct pentru fiecare lucrare publicat n reviste clasificate n zona galben, respectiv
ERIH INT2 (pentru lucrrile publicate n .. Nature" sau .. Science" se acord 10 puncte)/criteriu alternativ
pentru domeniile artistice. Se acord 1 punct pentru fiecare brevet naional, 2 puncte pentru brevetele
. europene/internaionale i 1O puncte pentru brevetele triadice,
conform relaiei:
unde:
ar- sniUJ
- numrul de articole publicate n revistele .,Science" sau .. Nature" de ctre personalul
rs
didactic si de cercetare al universittii U, care activeaz n acea ramur de stiint rs;
,
ar~r~~J- numrul de articole publicate n reviste aflate n zona roie d~ ctre personalul didactic i
de cercetare al universittii U, care activeaz n acea ramur de stiint rs;
ar- g!U)numrul de articole publicate n reviste aflate n zona galben de ctre personalul didactic
rs
si de cercetare al universittii U, care activeaz n acea ramur de stiint rs;
'
br- !UJ
- numrul d~ brevete triadice obtinute
de ctre personalul didactic si
de cercetare al
rs
universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
br_ei~!- numrul de brevete europene/internaionale obinute de ctre personalul didactic i de

cercetare al universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
br_nf!;j! -numrul de brevete naionale obinute de ctre personalul didactic i de cercetare al
universittii U, care activeaz n acea ramur de stiint rs;
TPDCtiti~!- numrul total al personalului d;'dactic i de cercetare titular al universitii respective U,
n acea ramur de tiin rs;
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru rezultatele anului
calendaristic 2014);
anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Un cadru didactic sau cercettor tiinific nu poate fi raportat dect pentru o singur ramur de
tiin. O lucrare nu poate fi raportat dect o singur dat de universitate. n cadrul revistelor ncadrate
n mai multe domenii, se va lua n considerare ncadrarea cea mai favorabil. Zonele roie i galben
sunt definite pentru fiecare an n parte.
Surs date: universitti, UEFISCDI

Mod de calcul alternativ pentru domeniile artistice: Se calculeaz, pentru fiecare domeniu artistic n
parte raportul dintre numrul de puncte obinute in ultimii patru ani, prin realizarea de (sau participarea la)
proiecte de creaie artistic, precum i obinerea de premii, distincii i nominalizri, individuale sau
colective, la nivel naional, internaional i internaional de vrf5, de ctre personalul didactic i de cercetare
al universitii, care activeaz in acel domeniu artistic, i numrul total al personalului 'didactic i de
cercetare titular la universitate in acel domeniu artistic.
Pentru proiecte realizate individual i nominalizri obinute la nivel naional i internaional se acord
1 punct, respectiv 5 puncte pentru cele de la nivel internaional de vrf. Pentru participarea la proiecte
colective realizate la nivel naional i internaional, punctajul menionat anterior, pentru proiecte individuale,
se imparte la 2 pentru participarea in colective de 2-4 participani, sau la 5, pentru colective de peste
5 participani, iar pentru cele realizate la nivel internaional de vrf, se imparte la 2 indiferent de mrimea
colectivului. Pentru premii individuale, punctajele menionate anterior pentru nominalizri se multiplic
cu 2.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate stiintific in domeniul artistic, modul de
raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de tiin, articole publicate in reviste clasificate (vezi
clasificarea utilizat de UEFISCDI).
situaii: creaie artistic sau activitate tiinific,
conform relaiei:
ac-
unde:
,
pr,;p(CDj0 ~) - tipul de proiect realizat sau distincie obinut pentru creaia artistic a cadrului
didactic sau de cercetare j, din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
p_prup- punctajul acordat tipului de proiect realizat sau distincie obinut (pentru proiecte realizate
individual i nominalizri obinute, la nivel naional i internaional, se acord 1 punct, respectiv 5 puncte
pentru cele de la nivel internaional de vrf. Pentru participarea la proiecte colective realizate la nivel
naional i internaional, punctajul menionat anterior, pentru proiecte individuale, se imparte la 2 pentru
participarea n colective de 2-4 participani, sau la 5, pentru colective de peste 5 participani, iar pentru
cele realizate la nivel internaional de vrf, se imparte la 2 indiferent de mrimea colectivului. Pentru premii
individuale, punctajele menionate anterior pentru nominalizri se multiplic cu 2);
ar9 ,(CD),~~) - numrul de articole publicate in reviste aflate n zona roie sau galben de ctre
personalul didactic i de cercetare al universitii U, care activeaz in ramura de tiin rs;
par9 , - punctajul acordat pentru articolele publicate in reviste aflate in zona roie sau galben de
ctre personalul didactic i de cercetare al universitii U, care activeaz n ramura de tiin rs;
brup(CD),~~) - numrul de brevete obinute de ctre personalul didactic i de cercetare al
universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
5 Lista de manifestri, festivaluri i concursuri organizate la nivel internaional de vrf, specifice fiecrui domeniu artistic:
a) domeniul muzic: Festivalul Internaional ,.George Enescu", BBC Proms, Salzburg Festival, sli de spectacole (Concert House
Viena, Tom Halick Zurich, Metropolitan. Scala); b) domeniul teatru: Edinburg, Avignon, Festivalul Uniunii teatrelor din EuropaItinerant, Festivalul Internaional de la Viena, Festivalul Internaional de la Sankt-Petersburg; c) domeniul film: Oscar, Globul de Aur,
Cannes, Berlin, Veneia, BAFTA; d) domeniul arte vizuale: Bienala de Art de la Veneia, Cvadrienala de la Kassel, muzee (Museum
of Modern Art- MoMA, Tate, Centrul Naional de Art i Cultur GeorgesPompidou); e) domeniul arhitectur: Un ion Internationale
des Architectes, Consiliul European al Urbanitilor ECTP, Federaia Internaional a Peisagitilor IFLA, AEEA, RIBA, Arhitect's
Council of Europe, The Royal Town Planning Institute RTPI, UNISCAPE.
23
24

Pbr tip- punctajul acordat pentru brevetele obinute de ctre personalul didactic i de cercetare al
U, care activeaz n ramura de tiin rs;
TPDCtit!~!- numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii respective U,
n acea ramur de tiin rs;
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru rezultatele
anului calendaristic 2014 );
.ac- anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Mod de calcul alternativ pentru domeniul tiina sportului i educaiei fizice: Se calculeaz ca raportul
dintre numrul de puncte obinute n ultimii patru ani, prin obinerea de performane sportive i prin
dobndirea de brevete de ctre personalul didactic i de cercetare al universitii, care activeaz in
domeniul tiina sportului i educaiei fizice, > numrul total al personalului didactic i de cercetare titular
la universitate in domeniul tiina sportului i educaiei fizice .
. Pentru performanele sportive obinute la nivel naional i internaional se acord urmtoarele
punctaje: 0,25 puncte pentru locul 1 la campionate de nivel naional/universitar; 1,2; 0,8; respectiv
0,4 puncte pentru locurile 1, 11, respectiv III, la competiii de nivel european; 1O, 8, 6, 4, 2,1 puncte pentru
locurile 1, 11, III, IV, V, respectiv- VI, la competiii de nivel mondial/Jocuri mondiale Special Olympic/Jocuri
paralimpice/Jocuri Olimpice (la campionate se includ i competiii le oficiale asimilate campionatelor). Se
acord bonificaie de 1 punct pentru record naional, 2 puncte pentru record european, 3 puncte pentru
record mondial/olimpic. Se acord 1 punct pentru fiecare brevet naional, 2 puncte pentru brevetele
europene/internaionale i 1O puncte pentru brevetele triadice.
Pentru cadrele didactice sau de cercetare care au activitate tiinific in domeniul tiina sportului i
educaiei fizice, modul de raportare este similar cu cel pentru celelalte ramuri de tiin, articole publicate
in reviste clasificate (v. clasificar~a utilizat de UEFISCDI).
situaii: performana sportiv i recunoatere in activitatea naional i/sau internaional, sau activitate
universit~i
tiinific.
conform
relaiei:
C2.3(U)
= .z:~.:
TS
Lj;l(PStip(CD}.~~)xpPStip +Pargrxargr(CD}.~':')+Pbrtipxbrtip( cv;:~~u))(ani) an
TPDCtit~~)(ac)
L-ac-4
unde:
ps 1;p(cog~J- tipul de performan sportiv realizat sau distincie obinut de cadrul didactic sau
de cercetare j, din ramura de tiin rs, de la universitatea U;
p_pstip- punctajul acordat tipului de performan sportiv realizat sau distincie obinut (Pentru
performanele sportive obinute la nivel naional i internaional se acord urmtoarele punctaje: 0,25
puncte pentru locul 1 la campionate de nivel naional/universitar; 1,2; 0,8; respectiv 0,4 puncte pentru
locurile/, 11, respectiv III, la competiii de nivel european; 10, 8, 6, 4, 2,1 puncte pentru locurile 1, 11, III, IV,
V, respectiv- VI, la competiii de nivel mondial/Jocuri mondiale Special Olympic/Jocuri para/impice/Jocuri
Olimpice (la campionate se includ i competiiile oficiale asimilate campionatelor). Se acord bonificaie
de 1 punct pentru record naional, 2 puncte pentru record european, 3 puncte pentru record
mondiallolimpic;
ar9 ,(CD?c~J- numrul de articole publicate in reviste aflate n zona roie sau galben de ctre
personalul didactic i de cercetare al universitii U, care activeaz in ramura de tiin rs;
par9, - punctajul acordat pentru articolele publicate in reviste aflate in zona roie sau galben de
ctre personalul didactic i de cercetare al universitii U, care activeaz in ramura de tiin rs;
brtip(CD?c~!- reprezint numrul de brevete obinute de ctre personalul didactic i de cercetare
al universitii U, care activeaz n acea ramur de tiin rs;
Pbrtip- punctajul acordat pentru brevetele
universitii
obinute
de
ctre
personalul didactic
de cercetare al
U, care activeaz n ramura de tiin rs;

TPDCtitl,~! -numrul total al personalului didactic i de cercetare titular al universitii respective
U, in acea ramur de tiin rs;
corespunztor (de exemplu: an2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru rezultatele anului
calendaristic 2014);
ac- anul curent de aplicare a indicatoru/ui, pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
Surs
date:
Universiti,
UEFISCDI
25

C2.4. Fondurile pentru cercetare
Se cal9uleaz, la nivel de universitate, ca medie a ultimilor patru ani calendaristici, pentru raportul
dintre suma fondurilor din proiecte de cercetare/creaie artistic6 (inclusiv cele finanate din bugetul propriu
al universitii) i numrul total de persoane titulare pe posturi didactice sau de cercetare n universitate,
conform relaiei:
CZ.
(U)
ac
'\'
(V)
. f....
t=ac-4
TVpr_cercetare(an;) /
'
4
TPDCtitCVl(an,_ 1 )
unde:
Tvj,~! cercetare- valoarea total a veniturilor din proiecte de cercetare/creaie artistic (inclusiv cele
finanate
din bugetul propriu al universitii), de la universitatea U;

TPDCtitM - numrul total de persoane titulare, pe posturi didactice sau de cercetare, n
universitatea U;.
an, - anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului universitar
corespunztor (exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015, cadre didactice cu norm
de baz n anul universitar 2014/2015, date statistice financiare ale anului 2014);
universitar curent.
Clasa de indicatori C3. Orientare

C3.1. Ponderea
internaional
mobilitilor studeneti
prin programul ERASMUS
ERASMUS MUNDUS
Se calculeaz, la nivel de universitate, ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizai, pentru raportul
dintre numrul studenilor care au participat la mobiliti prin programul ERASMUS, studeni romni n
strintate- outgoing i studeni strini n Romnia- incoming (la incoming se aplic un coeficient de
multiplicare n valoare de 1,5) i numrul total de studeni nmatriculai n universitatea U.
conform relaiei:
(V)_ (
C3.1
f'
L.
SF(u)(ERASMUS_ro)
(V)
);
(an;)
4 ,
TSF
i=ac-4
+ 1,5 x SF(u)(ERASMUS_st)
unde:
SF!U!(ERAMUS_ro) -numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii,
de la universitatea U, romni care au participat la mobiliti ERASMUS n strintate;
SF!U!(ERAMUS_st) -numrul de studeni fizici de la toate ciclurile de studii, de la universitatea U,
strini care au participat la mobiliti ERASMUS n Romnia;
TSF!U) - Numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii, de la
universitatea U;
corespunztor, pentru mobilitile realizate (finalizate) n anul universitar anterior;
universitar curent.
Surs date ANPCDEFP, CNFIS
C3.2. Ponderea studenilor nscrii n programe de studii n limbi de circulaie internaional
Se calculeaz, la nivel de ramur de tiin, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul
dintre numrul studenilornmatriculai la programe de licen i mastern limbi de circulaie internaional?
i numrul total al studenilor nmatriculai la toate ciclurile de studii,
conform relaiei:
(U) =
.c 3 Z rs
ac
'\'
L
SF.(U)(L
rs
( i=ac-4
progint
+ SF.(u)(M
)
rs
progint
(U)
) /
anr
4 ,
T SFrs
unde:
SFf~! (L_prog_int) -numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax), nmatriculai la programe de
licen
6
7
n limbi de
circulaie internaional,
din ramura de
tiin
rs, de la universitatea U;
Nu se iau n considerare proiectele de tip POS-DRU i POS-CCE.

Nu se includ studenii nmatriculai la programe n limbi materne, altele dect
romn.
26
sP,~J (M_prog~inl) - numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax), nmatriculai la programe de

master n limbi de circulatie international, din ramura de stiint rs, de la universitatea u
TSF(~!- numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de toate ciclurile de studii, din ramura
de tiin rs, de la universitatea U;
an; - anul de referin pentru care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anulu< universitar
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015 pentru studenti inscrisi
'
universitar curent.
Clasa de indicatori C4. Orientare regional & echitate social
C4.1. Capacitatea de a integra persoanele provenite din medii dezavantajate socioeconomic n
programe
educaionale
calculeaz, la nivel
numrul studenilor provenii
Se
de universitate, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul ntre

din medii dezavantajate socioeconomic8 i numrul total al studenilor9
Pentru anul curent 2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru un an, respectiv datele
raportate la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii urmtori s se calculeze gradual, cu nc un an, pn
la colectarea datelor pentru o perioad de 4 ani.
conform relaiei:
ac
(U) _
C4.1
SF CUl(medii_dezavantajate)
'\
(U)
TSF
i=ac-4
unde:
.
SF!UJ (medii~dezavantajate)- numrul de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de
studii, care au domiciliul n mediul rural sau orae cu sub 10.000 de locuitori, ori provin din centre de
plasament (orfani), sau aparin unor grupuri etnice dezavantajate (romi), de la universitatea U;
TSF!UJ- numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii (L, M, O),
de la universitatea U.
universitar curent.
C4.2.
Contribuia universitii
la fondul de burse
Se calculeaz, la nivel de universitate, ca medie a ultimilor 4 ani calendaristici, pentru raportul dintre
suma alocat de universitate, din surse proprii, pentru fondul de burse (exclusiv sursele bugetare) i
numrul total de studenti de la toate ciclurile de studii.
conform relaiei:
C _ (U) =
24
ac
'\
(
.L
r=ac-4
(U)
CBsurse proprii (an;) /

'
4
TSF(Ul(an;_ 1 )
unde:
. ca;~!se proprii -
cheltuieli cu burse i alte forme de sprijin financiar pentru studeni, din sursele
proprii ale universitii, altele dect alocaiile bugetare- n lei
TSFIU) ~numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la toate ciclurile de studii (L, M, D),
de la universitatea U;
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015, pentru studeni nscrii
n anul universitar 2014/2015, date statistice financiare ale anului 2014);
universitar curent.
C4.3. Activitatea de
practic
pentru ciclul de studii de
licen
Se calculeaz, la nivel de ramur de tiin, ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizai, pentru
raportul dintre numrul de studeni de la ciclul de studii de licen care au fcut practic n mediul angajator
8 Sintagma "medii dezavantajate socioeconomic~ are in vedere acele per~oane care au domiciliul n mediul rural sau orae
cu sub 10.000 de locuitori, care provin din centre de plasament (orfani). care aparin unor grupuri etnice dezavantajate (romi),
persoane cu dizabiliti.
9 Pentru indicatorii de calitate aplicai n anul 2015 se iau n considerare doar datele pentru anul universitar 2014/2015.

(pe baza unor convenii de practic ncheiate de universitate) sau n bazele didactice proprii de practic,
total de studeni de la ciclul de studii de licen.
Pentru anul curent 2015, aplicarea formulei se va realiza doar pentru un an, respectiv datele
raportate la 1 ianuarie 2015, urmnd ca pentru anii urmtori s se calculeze gradual, cu nc un an, pn
la colectarea datelor pentru o perioad de 4 ani.
conform relaiei:
i numrul
SFrs~) (L_practic) (an;) )
(U) _
C4.3rs -
( .
t=ac-4
(U)
1
4
SFrs
(L)(an;_ 1 )
unde:
SFf~i(L_practic)- numrul de studeni fizici cu frecven (bugetai i cu tax) de la ciclul de studii
de licen, din ramura de tiin rs, de la universitatea U, care fac practic n mediul angajator, pe baza
unor convenii de practic ncheiate de universitate, sau n bazele didactice proprii de practic;
SF)';/i(L) _:__numrul de studeni fizici cu frecven i frecven redus (bugetai i cu tax) de la ciclul
de studii de licent, din ramura de stiint rs, de la universitatea U;
an; - anu'l de referin pentru' care se raporteaz datele la 1 ianuarie al anului universitar
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015, pentru studenii nscrii
n anul universitar 2014/2015, respectiv studenii care au realizat practic n anul universitar anterior
2013/2014);
ac- anul curent de aplicare a indicatorului, pentru care se raporteaz da\ele la 1 ianuarie al anului
universitar curent.
C4.4. Locuri n
cmine studeneti
calculeaz, la nivel de universitate, ca

numrului de locuri n cmine i numrul
Se
suma
numrul
total de studeni,
conform relaiei:
medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul dintre

de subvenii pentru cmine, acordate de universitate, i
de la forma de nvmnt cu frecven i toate ciclurile de studii (L, M, D),
C4.4(UJ
unde:
LCIUJ
SCIU)
=(
L
ac
i=ac-4
LC(U)
+ SC(u)
(u)
T S Fzi
(an;)
14 ,
-numrul
-numrul
locurilor de cazare administrate de universitatea U;

de subvenii pentru cmine acordate de universitatea U;
TSF~y;- numrul total de studeni fizici (bugetai i cu tax) de la forma de nvmnt cu frecven
i toate ciclurile de studii (L, M, D), de la universitatea U;
corespunztor (de exempJu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015, pentru studenii nscrii
n anul universitar 2014/2015, respectiv numrul de locuri n cmine i numrul de subvenii pentru cmine
n anul universitar 2014/2015).
universitar curent.

C4.5. Fondurile nerambursabile atrase de universitate
Se calculeaz, la nivel de universitate, ca medie a ultimilor 4 ani universitari, pentru raportul dintre
totalul fondurilor nerambursabile atrase efectiv de universitate (sunt incluse veniturile din programele
europene i alte surse externe) i totalul veniturilor universitii.
ac
C4.5(U) =
i=~-
TFond (U)
;~~;;')bursabile (an;)
4 ,
unde:
TFondiUJ
. -total fonduri nerambursabile atrase de universitatea U, exprimate n lei
nerambursabrte
TVIUJ -total venituri ale universitii U, exprimate n lei;
corespunztor (de exemplu: an 2015 corespunde raportrilor de la 1 ianuarie 2015, pentru datele financiare
ale anului calendaristic 2014).
universitar curent.
27
ABONAMENTE LA
PUBLICAIILE
OFICIALE PE SUPORT FIZIC

pentru anul2015-
-Preuri
Valoare
Numr
Nr.
crt.
Denumirea
1.
Monitorul Oficial, Partea 1
publicaiei
(TVA 9% inclus) -lei
de apariii
anuale
121uni
3/uni
11un
920
1.310
360
131
60
1.640
150
200
2.460
220
2.
Monitorul Oficial, Partea 1, limba maghiar
3.
Monitorul Oficial, Partea a 11-a
4.
Monitorul Oficial, Partea a III-a
550
470
50
5.
Monitorul Oficial, Partea a IV-a
6.600
1.880
170
6.
Monitorul Oficial, Partea a VI-a
252
1.750
160
48
600
55
500
12
800
7.
Monitorul Oficial, Partea a VIl-a
8.
Colecia Legislaia
9.
Colecia Hotrri ale Guvernului Romniei
Romniei
130
75
NOT:
fv1onitorul Oficial, Partea 1 bis, se multiplic i se achiziioneaz pe baz de comand.
ABONAMENTE LA PRODUSELE N FORMAT ELECTRONIC

-Preuri pentru anul 2015Abonamentul FLEXIBIL
(Monitorul Oficial, Partea 1+alte 3 pri ale Monitorului Oficial, la alegere)
Anual
Lunar
Produs
Online/
Reea
Reea
Retea
Reea
Reea
25
300
Online/
Monopost
Reea
Retea
100
Reea
Monopost
2s
100
300
AutenticMO
60
150
380
910
2.000
550
1.380
3.450
8.280
18.220
ExpertMO
100
250
630
1.510
3.320
1.000
2.500
6.250
15.000
33.000
Abonamentul COMPLET
(Monitorul Oficial, Partea 1+toate celelalte pri ale Monitorului Oficial)
Anual
Lunar
Produs
Online/
Monopost
Reea
Reea
Reea
Reea
Reea
100
300
Retea
2s
Reea
25
Online/
Monopost
Reea
100
300
AutenticMO
70
'180
450
1.080
2.380
650
1.630
4.080
9.790
21.540
ExpertMO
120
300
750
1.800
3.960
1.200
3.000
7.500
18.000
39.600
Colecia Monitorul Oficial n format electronic, oricare dintre prile acestuia
70 lei/an
Preurile sunt exprimate n lei i conin TVA.

Mai multe informaii putei gsi pe site-ul www.expert-monitororo, unde putei aplica online comanda.
EDITOR: GUVERNUL ROMNiEi
MONITOR.UL
OFICIAL
.,Monitorul Oficial" R.A., Str. Parcului nr. 65, sectorul1, Bucureti; C.l.F. R0427282,
IBAN: R055RNCB0082006711100001 Banca Comercial Romn- S.A.- Sucursala .. Unirea" Bucureti
i IBAN: R012TREZ7005069XXX000531 Direcia de Trezorerie i Contabilitate Public a Municipiului Bucureti
(alocat numai persoanelor juridice bugetare)
Tel. 021.318.51.29/150, fax 021.318.51.15, e-mail: marketing@ramo.ro, internet: www.monitoruloficial.ro
Adresa pentru publicitate: Centrul.pentru relaii cu publicul. Bucureti, os. Panduri nr. 1,
bloc P33, parter, sectorul5, tel. 021.401.00.70, fax 021.401.00.71 i 021.401.00.72
Tiparul: .,Monitorul Ofic'ial" R.A
Monitorul Oficial al Romniei, Partea 1, nr.108/11.11.2015 conine 32 de pagini.
Preul:
6,40 lei
111111111111111111111111
5 948368 827998
iSSN 1453-4495

2015 02 09 OM3185 MetodologieFI 2015

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

2015 02 09 OM3185 MetodologieFI 2015

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MONITORUL OFICIAL

Anul183 (XXVII)- Nr. 108

Miercuri, 11 februarie 2015

LEGI, DECRETE, HOTRRI I ALTE ACTE

Decizia nr. 729 din 16 decembrie 2014 referitoare la excepia

Decizia nr. 744 din 16 decembrie 2014 referitoare la excepia

ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE

3.185. -Ordin al ministrului educaiei i cercetrii tiinifice

ACTE ALE AUTORITTII NATIONALE DE

- Ordin pentru aprobarea Regulamentului privind

-Ordin pentru modificarea Regulilor generale privind

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII TIINIFICE

educaiei i cercetrii tiinifice

emite prezentul ordin.

Art. 1. - Se aprob Metodologia de alocare a fondurilor

superior de stat privind orice neconcordane sesizate n datele

Ministrul educaiei i cercetrii tiinifice,

de alocare a fondurilor bugetare pentru finanarea de baz i finanarea suplimentar

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

unitari din fiecare universitate

studii (licen f master). Procedura are dou etape:

din bugetul Ministerului

fbs pe student echivalent unitar:

5. Pentru fiecare universitate U

ciclu de studii r, valoarea fondurilor pentru

FB~UJ se calculeaz multiplicnd alocaia fb 5 cu numrul de studeni echivaleni unitari ai universitii,

la programe de studii asociate ciclului r:

fb 5 este valoarea alocaiei corespunztoare unui student echivalent unitar.

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

FSrs, se determin sumele FSrs(C,) alocate pentru

finanarea suplimentar corespunztoare

unde pk reprezint ponderea indicatorului de calitate JCk (n totalul finanrii suplimentare),

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

IR~lJ) = 1+ !C,[ '>JCil'm)

FS(u) = "'\' FS(u)(C )

sumele totale FSCUI, alocate

finanarea suplimentar, dup

FS(u) = FSIU) X !JIR

de mai jos este

dac relaia respectiv

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

a) Finanarea de baz (FB): 72,5%

valorii grantului anual pentru

Salarizarea membrilor comisiei de ndrumare

Fonduri pentru cercetare

bazat pe studii avansate

pentru n:'odul de calcul:

MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA 1, Nr. 108/11.11.2015

de cost pentru anul 2015

Tabelul nr. 1: Lista formelor de nvmnt cu coeficienii de echivalare corespunztori

finanarea studenilor nmatriculai

Studii integral n limbi de mare

Studii integral n limbi de

Studii universitare- nvmnt seral

Studii universita're de masterat(J)

Studii de masterat n limba

Studii de mastert n limbi de circulaie internaional

Pregtire pedagogic suplimentar

Studii de masterat n limbile

Studii de masterat desfurate n cadrul extensiilor universitare- n afara