Clasa a VII-a – barem de coretare

; Toate subiectele sunt obligatorii

; Timpul efectiv de lucru este de 120 minute
; 10 puncte se acordă din oficiu
Subiectul I (50 de puncte) – fiecare item admite un singur răspuns corect

5p 1. d)

5p 2. d)
5p 3. c)
5p 4. b)
5p 5. d)
5p 6. c)
5p 7. c}
5p 8. b)
5p 9. c)
5p 10. Etapa I: 4 bile pe un taler şi 4 pe celălalt. Dacă balanţa rămâne în echilibru bila care
nu e pe talere e cea mai uşoară. Cu şansă problema se rezolvă dintr-o singură încercare.
Dacă nu,
Etapa II: Dacă nu, din cele 4 bile mai uşoare se reţin 2, iar celelalte 2 bile se repartizeză
câte una pe fiecare taler. Există şansa ca cea mai uşoară să fie astfel identificată după două
încercări.
Etapa a III-a:Cu cele 2 bile reţinute mai sus se realizează a III-a încercare care duce sigur
la identificarea bilei mai uşoare. 5 puncte
Observaţie1. Dacă în etapa II se pierde posibilitatea de a răspunde corect după 2 încercări
(se repartizează căte 2 bile din grupa celor mai uşoare pe fiecare taler): 3puncte
Observaţie2. Dacă în etapa I se pierde posibilitatea de a răspunde corect din prima
încercare (se repartizează iniţial câte 3 bile pe fiecare taler, la egalitate bila uşoară fiind
în grupa care nu se află pe balanţă sau în grupă de 3 mai uşoară (find pe talerul inferior)
se acordă: 2puncte

Subiectul II ( 20 puncte)
4p mg
a) k1 = ;
∆l1

1p
k1 ≈ 500 N / m
4p mg
k2 = ;
∆l 2
1p k2 = 333,33 N / m

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE la FIZICĂ pag. 1/3 ETAPA I – PREDICTIVĂ 28.11.2009

CLASA a VII-a
4p ∆ls = ∆l1 + ∆l2
1p ∆ls = 5cm

1p mg = F1 + F2
1p mg = k1∆l + k2 ∆l
1p mg
∆l =
mg mg
+
∆l1 ∆l2
∆l1∆l2
1p ∆l =
∆l1 + ∆l2
∆l = 1, 2cm
1p

Subiectul III ( 20 puncte )

2,5p d
a) vamonte = = 1m / s ;
t1
d
2,5p vaval = = 7 m / s
t2
1,5p b) vamonte = vb − va
1,5p vaval = vb + va
v +v
1p vb = amonte aval
2
1p v b = 4 m / s
2p c) l = vb t3
0,5p l = 50m

2p d = va t3
0,5p d = 37, 5m

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE la FIZICĂ pag. 2/3 ETAPA I – PREDICTIVĂ 28.11.2009

CLASA a VII-a
4p

v = vb2 + va2
d)
v = 5m / s
1p

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE la FIZICĂ pag. 3/3 ETAPA I – PREDICTIVĂ 28.11.2009

CLASA a VII-a