UNIVERSITATEA “ SPIRU HARET “ FACULTATEA DE ARHITECTURA

AN UNIVERSITAR: 2010-2011 DISCIPLINA : REPREZENTARI IN ARHITECTURA

ANUL UNIVERSITAR
“ II “
TEMA NR. 2 semestrul : 1

■ STUDIUL UNUI SPATIU MONUMENTAL - MUZEIL TARANULUI ROMAN

REPREZENTAREA IN DESEN LIBER PERSPECTIV

1. Motivatia teoretica: * Necesitatea studiului desenului liber de reprezentare – ca

Perceptia si selectarea mijloc de exprimare, urbanism, design (parti componente ale
unui spatiu reprezentativ vastului evantai al artelor vizuale) este un dat axiomatic.
dintr-un ansamblu * Este adevarat ca desenul arhitectului designerului,
monumental plasticianului sec.XXI se adapteaza din miscare mijloacelor
moderne ce-i stau la dispozitie, care ofera facilitate in procesele
de elaborare, o data cu explozia perfectionarii programelor de
calculator, a puterii si vitezei computerului, element de
concurenta ce diminueaza rolul desenatorului clasic si
evidentiaza rolul miraculous al calculatorului … si totusi in ultimii
ani asistam la o revenire spectaculoasa a beneficiarilor care cer
perspective sau desene mai umane, “la mana libera”
- Exercitiul consta dintr-un desen de observatie analitic in care un rol essential il
detine perceptia rapida.
- Lucrarea presupune efortul de selectie din ansamblul monumental – vizitat, a unui
spatiu cu incarcatura plastic arhitecturala si decorativa, printr-o exprimare grafica
plina de acuratete a campului spatial observat, inteles si interpretat, nu la modul
simplist, mecanic (tip aparat foto), ci mult mai profound, trecut prin filtrul sensibilitatii
vizuale, a simtului proportiilor, al capacitatii de esentializare.
- Este acest exercitiu de comunicare vizuala bidimensionala expresia relatiei binare
semantice intre semnificatul – obiect – idee si semnificantul semn ca mijloc de
expresie desenul, mai precis desenul liber inteles ca instrument vizual de:
1. transpunere a ideilor;
2. de comunicare intre specialisti sau specialisti si beneficiari;
3. de autoverificare in procesul creatiei ;
4. de fixare;
5. de memorizare a datelor oferite de spatial architectural, ambiental urban;
6. de declansare-propulsare a unei suite de operatiuni ulterioare, de maxima
importanta in procesul proiectarii, in care este angajat perofesionistul
architect, urbanist, designer.
Fazele studiului
Faza 1 - se vor desena (in urma parcurgerii si inregistrarii pe retina a
ansamblului vizitat) o serie de trei schite- notatii spatiale – crochiluri
perspective la unul sau doua puncte de fuga, rezultat al selectiei
unor spatii din Muzeul Taranului Roman.
- Se va aorda o atentie deosebita constructiei desenului perspeciv –
realizarea unui tesut de retele fasciculare catre punctual sau punctele
de fuga, de evidentiere a axelor definitorii in stabilirea componentelor
volumelor reprezentate, sistemelor de verificare prin trasari de
verticale si orizontale de control, al relatiei plin-gol, al intersectiilor
Pagina 1 / 2
ANUL UNIVERSITAR II 2010-2011 SEMESTRUL 1
UNIVERSITATEA “ SPIRU HARET “ FACULTATEA DE ARHITECTURA
AN UNIVERSITAR: 2010-2011 DISCIPLINA : REPREZENTARI IN ARHITECTURA

reale si virtuale (rezultate din constructia spatiului tridimensiona l-

“trait si receptat”.
*cele trei schite - crochiuri perspective vor fi finalizate printr-un desen de
linie vibrata, valorata iar valoratia va surprinde umbrele generale.

Faza 2 - Realizarea unei perspective la nivelul ochiului - consecinta a optiunii

pentru unul din crochiurile considerat a fi cel mai expresiv.
- Compozitia perspectiva rezultata trebuie sa redea cat mai fidel
structura volumetrica a ansamblului interior selectat, in care vor fi
evidentiate elementele componente precum coloane arce, arce
dublouri, intersectii de bolti, triunghiuri sferice, ancadramentul
golurilor usilor si elementelor, plafoane casetate, console, capiteluri,
pardoseli, scari
- O atentie deosebita va fi acordata realizarii materialelor, texturilor,
luminii proprii si purtate, reglementate, eventualelor oglindiri in
pardoseala, toate acestea conducand la un desen valorat cu maxima
sensibilitate si concretete, rezultat direct al gandirii ce incearca
simbioza intre modelarea plastica a formelor desenate si desenul
analitic – tehnic (acesta din urma nu in defavoarea sensibilitatii de
reprezentare)

MODUL DE PREZENTARE

Faza 1 Cuprinde trei desene realizate de format A3 – tehnica de prezentare creion

grafit – hartie de desen.

Faza 2 Cuprinde un desen de format A2 - tehnica de lucru: creion negru-grafit sau

color (sepia, brun,garanta, verde crom, etc.)
Lucrarile vor fi executate sub indrumarea cadrelor didactice si vor fi predare
conform programului stabilit.

Nu este permisa fotografierea obiectivelor ; studentii vor apela numai la mijloace de

reprezentare grafica prin desen liber, perspectiv si/sau – ortogonal

PREDAREA LUCRARII SE VA FACE CONFORM TABELULUI CENTRALIZATOR.

O DATA CU PREDAREA LUCRARII, STUDENTUL VA PREZENTA ENUNTUL TEMEI TIPARIT SI UN CD
CUPRINZAND IN FORMAT JPEG LUCRAREA PREDATA.

EVALUAREA LUCRARILOR SE VA FACE CONFORM REGULAMENTULUI UNIVERSITATII

PROMOVAREA SE FACE CU CONDITIA ELABORARII DE CATRE STUDENTI, SEMESTRIAL , A MINIM 4 LUCRARI PRACTICE SI 2 TEME
TEMELE PENTRU LUCRARILE PRACTICE VOR FI ANUNTATE LA ATELIER

PREZENTAREA TEORETICA SI DETALII PRIVIND ELABORAREA TEMEI SE VOR FACE LA ORELE DE CURS SI LA ORELE PRACTICE.
PREZENTA LA CURS SI LA SEMINARII ESTE OBLIGATORIE.

Lector univ. drd. arh. Iulius RADULESCU

Prof. univ. dr. arh. Vasile MARCU

Pagina 2 / 2
ANUL UNIVERSITAR II 2010-2011 SEMESTRUL 1