GRUPA: mare EDUCATOARE:

PROIECT DE ACTIVITATE
CATEGORIA ACTIVITII: TEMA ACTVITII: TIPUL ACTIVITII: MIJLOCUL DE REALIZARE: SCOPUL ACTIVITII:
ACTIVITATE MATEMATIC NE JUCM, PN LA 3 NUMRM! Formare de priceperi i deprinderi Exerciii cu material individual Informativ: -Familiarizarea copiilor cu procesul de formare a numrului 3;cu procesul de numrare n limitele 1-3; -Intuirea numrului natural 3 i stabilirea locului acestuia n irul numeric; - Intuirea cifrei 3 i punerea n coresponden cu numrul de obiecte. Formativ: - Perfecionarea priceperilor i deprinderilor copiilor de a aciona cu obiectele(imaginile obiectelor); - Dezvoltarea proceselor psihice de cunoatere (memoria, atenia, gndirea logic cu operaiile ei: analiza, sinteza, comparaia); limbajul specific matematic. Educativ: - Stimularea i aprofundarea preocuprilor i nclinaiilor copiilor pentru activitile cu coninut matematic; - Stabilirea relaiilor de intercomunicare.

Cognitiv-informaionale: OBIECTIVE OPERAIONALE: - S neleag formarea numrului 3 prin compararea

mulimilor de obiecte, sesizarea relaiilor cantitative; - S deduc logic semnificaia numrului 3 prin mrirea cu 1 a cantitii cu 2 elemente; - S numere corect (cresctor i descresctor) n limitele 1-3; - S raporteze corect numrul la cantitate i cantitatea la numr, prin aciunea direct cu obiectele, imaginile obiectelor; - S recunoasc cifra corespunztoare numrului 3 n situaii diferite din mediul nconjurtor. Psiho-motorii: - S mnuiasc corect materialele cu care opereaz, realiznd o bun coordonare oculo-motorie; - S exprime ntr-un limbaj matematic adecvat i corect din punct de vedere gramatical rezultatele aciunilor i constatrilor efectuate. Afectiv-atitudinale: - S manifeste interes pentru activitate. Descoperirea, problematizarea, algoritmizarea, exerciiul, jocul. Tabla magnetic, figurine, fie de lucru, material individual (jetoane veverie, alune), suport literar i muzical. - Programa activitii instructiv-educative n grdinia de copii; - Metodica predrii matematicii manual pentru clasa a XI-a, licee pedagogice, editura Paralela 45, 1998; - M. Neagu, G. Beraru Activiti matematice n grdini, editura AS, 1995 20 - 25 minute

METODE I PROCEDEE: MATERIAL DIDACTIC: MATERIAL BIBLIOGRAFIC:

DURATA ACTIVITII: