SUCCES IN INVATAREA LIMBII ENGLEZE !

<titlu> Gramatica limbii engleze, pentru uz colar </titlu> Autori: Georgiana GO eanu Ecaterina Comi el Editura didactic i pedagogic Bucure ti 1982 <coperta I> Sanda Retinschi - asistent universitar Refereni: Alexandra Vasiliu - profesoar Anca Iliescu - profesoar </coperta I> Contribuia autoarelor la elaborarea lucrrii a fost urmtoarea: G. GO eanu: cap. I.O.; 1-2.3; 3.1.-3.6; 7-10; II.0; 43; 18; 19; 22; 23; III.0.; 2426. E. Comi el: cap. 2.4.-2.5; 3.7.-3.10; 4-6; 11; 12; 14-17; 20; 21. Redactor: Simona Bosetti Tehnoredactor: Constantina Velcovici Coperta: Ion Hacik Pag. 003 <titlu> CUVNT NAINTE </titlu> Lucrarea de fa a fost conceput ca un material de referin pentru elevi, profesori i alte categorii de persoane interesate de studiul limbii engleze. n tratarea problemelor, s-a avut n vedere modul n care acestea sunt prezentate n majoritatea manualelor i gramaticilor de limb englez din ara noastr . Au fost de asemenea n atenia autorilor progresele nregistrate n analiza fenomenului lingvistic n general, nu numai n Romnia, dar i n rile unde se vorbe te limba englez, precum i caracteristica limbii engleze contemporane de a aplica regulile flexibil i nuanat, n funcie de scopul comunicrii, de interlocutor (limbaj oficial sau familiar) i de aspectul limbii (scris sau oral). Lund n consideraie toate aceste aspecte, Gramatica limbii engleze pentru uz colar prezint fenomenele gramaticale n mod descriptiv. n cadrul pU ii I, Morfologia, sunt studiate regulile privitoare la forma cuvintelor. Aceast prim parte este considerat ca deosebit de important pentru cel care studiaz limba englez, deoarece primul lucru care se nva n gramatica unei limbi strine este cum se formeaz categoriile gramaticale de baz: timpurile verbului, pluralul substantivelor, comparaia adjectivelor etc. Partea a II-a i partea a III-a, Sintaxa propoziiei i Sintaxa frazei, cuprind regulile privitoare la mbinarea cuvintelor n propoziii i a propoziiilor n fraze. Aceast parte este considerat de. asemenea important, deoarece ea arat celui care studiaz limba englez cum s foloseasc formele gramaticale pe care le-a nvat. In descrierea formei cuvintelor (n cadrul morfologiei) i a funcionrii lor n comunicare (n cadrul sintaxei), lucrarea reia afirmaiile coninute n manualele colare n vigoare. Ceea ce aduce n plus Gramatica limbii engleze, pentru uz colar este o imagine funcional, de ansamblu, asupra fenomenului gramatical contemporan, prin specificarea att a unor posibile abateri de

la reguli, ct i a situaiilor n care se folosesc formele gramaticale: n vorbirea curent sau n limba scris, n stilul oficial sau n literatur, n varianta britanic sau cea american a limbii engleze. n elaborarea lucrrii, s-a pornit de la explicaiile gramaticale i compendiile de gramatic cuprinse n manualele de limb englez actualmente n uz n colile din ara noastr i de la experiena personal i a altor cadre didactice n predarea limbii engleze. n primul rnd, autoarele s-au bazat pe tradiia creat de gramaticile elaborate de: Leon Levichi, Ioan Preda - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific 1967; Alice Bdescu - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific, 1963; Catedra de limb i literatur englez. Universitatea din Bucure ti - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific, 1962; Ioana tefnescu - Lectures in English Morphology, Univ. din Buc., 1978. Avnd n vedere tendinele recente din limba englez contemporan, au fost folosite i lucrri publicate n Marea Britanie i n alte ri (vezi cap. Bibliografie); iar pentru a oferi cititorului un cadru de referin familiar i posibilitatea de a face comparaii cu structura limbii romne, definiiile generale, structura lucrrii i terminologia au fost elaborate pe baza unor gramatici ale, limbii romne: Academia R.S.R. - Gramatica limbii romne, Ed. Academiei R.S.R., 1966; C. Dimitriu - Gramatica limbii romne explicat. Morfologia, Junimea, 1979; I. Iordan, VI. Robu - Limba romna contemporan, E.D.P., 1978. Trimiterile la sursele folosite -romne ti sau strine -nu au fost de regul menionate pe parcursul lucrrii pentru a nu ngreuia lectura, materialele de referin fiind specificate la sfr itul lucrrii. Datorit caracterului practic al lucrrii, faptele de teorie gramatical coninute n Gramatic au fost expuse succint i nsoite de numeroase exemplificri. Exemplele prezente n lucrare sunt dintre cele mai simple, a a cum sunt ele folosite n vorbirea curent sau prezentate n alte gramatici ale limbii engleze, fiind. construite pe baza unui vocabular redus i accesibil, u or de neles pentru elevi. Situaiile n care deosebirile dintre cele dou limbi prezint dificulti pentru elevul romn au fost subliniate n lucrare i practicate n exerciiile care urmeaz fiecrui capitol. Rezolvarea unui mare numr de exerciii a fost inclus la sfr itul volumului. Autoarele doresc s i exprime gratitudinea fa de autorii gramaticilor limbii engleze menionai anterior, care au pus bazele unei solide tradiii de anglistic n Romnia; mulumirile noastre se ndreapt de asemenea ctre asist. univ. Sanda Retinschi de la Universitatea din Bucure ti, prof. Alexandra Vasiliu, de la liceul de art George Enescu" i prof. Anca Iliescu, de la coala general nr. 50 din Bucure ti, pentru competena i rbdarea cu care au parcurs lucrarea n' stadiul de elaborare, oferind binevenite sugestii critice. n egal msur, autoarele in s mulumeasc redaciei de specialitate de la Editura didactic i pedagogic pentru recomandrile preioase date i munca desf urat n pregtirea volumului pentru publicare. Elaborarea unei asemenea gramatici prezentnd numeroase dificulti' autoarele a teapt eu interes sugestii i recomandri din partea cititorilor, n vederea mbunW irii lucrrii, pentru o eventual reeditare. G. G. i E. C.

pag: 005 Partea I MORFOLOGIA (Morphology)

I.0. GENERALITA I 0.1. Morfologia i sintaxa Cele dou pU i constitutive ale gramaticii tradiionale sunt mofologia i sintaxa. Morfologia cuprinde regulile privitoare la forma cuvintelor i la modificrile formale ale cuvintelor studiate pe pU i de vorbire; s i n t a x a cuprinde regulile privitoare la mbinarea cuvintelor n propoziii i fraze*.1 <note> 1. Gramatica limbii romne, vol. I, Ed. Acad. R.S.R., Bucure ti, 1966, p.11. </note> 0.2. Criterii de utilizare n definirea pU ilor de vorbire Unitatea de analiz n gramatica tradiional este cuvntul. Gramatica tradiional grupeaz cuvintele n zece clase mari, numite pU i de vorbire: substantivul, articolul, adjectivul, pronumele, numeralul, verbul, adverbul, prepoziia, conjuncia i interjecia. mpU irea cuvintelor n zece pU i de vorbire se bazeaz de folosirea concomitent a trei criterii: a) criteriul semantic = sensul lexical cel mai general al claselor de cuvinte; b) criteriul morfologic = schimbrile ce au loc n forma cuvintelor pentru exprimarea categoriilor gramaticale de gen, numr, caz, persoan, comparaie, mod, timp, aspect i diatez; c) criteriul sintactic = posibilitatea cuvintelor de a ndeplini funcii sintactice n cadrul propoziiei. Definirea pU ilor de vorbire se bazeaz pe toate cele trei criterii, un singur criteriu fiind insuficient. 0.2.1. Din punct de vedere semantic, pU ile de vorbire se disting dup ceea ce exprim ele: numele unui obiect (substantivul, indirect i pronumele, care ine locul unui substantiv), o nsu ire a unui obiect (adjectivul), un numr sau o determinare numeric (numeralul), o aciune sau o stare (verbul), o caracteristic a unei aciuni, stri sau insu iri (adverbul), exteriorizarea unui sentiment, a unei stri fizice, a unui act de voin sau imitarea unui sunet (interjecia)*2 <note> 2. Ibid., p. 12. </note>

pag: 006 Din punct de vedre al criteriului semantic, pU ile de vorbire se mpart n: a) pU i de vorbire cu sens lexical de sine stW tor, i care pot fi pU i de propoziie: substantivul, adjectivul, pronumele, numeralul, verbul, adverbul i interjecia; b) pU i de vorbire care nu au ntotdeauna sens lexical de sine stW tor, exprimnd raporturi ntre noiuni, i care nu pot fi pU i de propoziie: prepoziia, conjuncia i articolul.
1 2

Gramatica limbii romne, vol. I, Ed. Acad. R.S.R., Bucureti, 1966, p. 11. ibid., p. 12

0.2.2. n funcie de criteriul morfologic, cuvintele din limba englez i modific forma pentru exprimarea categoriilor gramaticale de gen, numr,caz, persoan, comparaie, timp, mod, aspect i diatez. Schimbrile m forma cuvintelor care exprim categoriile gramaticale alctuiesc flexiunea. n funcie de prezena sau absena flexiunii, cuvintele se mpart n: a) cuvinte flexibile, care au cel puin o categorie gramatical, pentru exprimarea creia i modific forma; b) cuvinte neflexibile, care nu sunt marcate pentru categorii gramaticale. 0.2.3. n funcie de criteriul sintactic, cuvintele se mpart n: a) cuvinte care ndeplinesc o funcie sintactic n propoziie, putnd fi o parte principal (subiect, predicat) sau secundar (atribut, complement, element predicativ suplimentar) de propoziie; b) cuvinte care nu au o funcie sintactic, dar care marcheaz funcii sintactice: Ive bought this book for Mary. She receiverd the parcel afeter paying for it.

1. VERBUL (The Verb)

1.1. Defini ie Verbul este partea de vorbire care: a) exprim aciuni, procese sau stri; b) are categorii gramaticale de persoan i numr comune cu alte pU i de vorbire i categoriile specifice de timp, mod, aspect i diatez; c) ndepline te funcia sintactic de predicat. pag: 007 1.2. Clasificare Verbele pot fi clasificate din punct de vedere al structurii morfologice sau din punct de vedere al sensului lexical i al funciei. 1.2.1. Din punct de vedere al structurii morfologice, verbele pot fi clasificate n: a) verbe simple: go; b) verbe compuse: spotlight; c) verbe cu particul adverbial: put on, put off, put away; d) verbe cu prepoziie obligatorie: look at, listen to, wait, for, succees in; e) locuiuni verbale: take care of, make use of. Grupele a), b) i e) nu prezint particulariti deosebite. Pentru c) vezi &8.7, iar pentru d) vezi &8.2.5. 1.2.2. Sensul lexical al verbelor. Verbele n limba englez se mpart n: a) verbe cu sens lexical plin, numite de obicei verbe noionale; b) verbe cu sens lexical redus, care sunt folosite mai mult cu funcii gramaticale. n clasa verbelor cu sens lexical redus intr verbele copulative, verbele auxiliare i verbele modale.

1.2.3. Func ia sintactic a verbelor. Pe plan sintactic verbele cu sens lexical plin sunt predicative, adic pot forma singure predicatul unei propoziii, pe cnd verbele cu sens lexical redus sunt nepredicative, au nevoie de o complinire (verb noional, nume predicativ) pentru a deveni predicate: The child is clever. n schimb ele marcheaz anumite categorii gramaticale. n: The film was seen by millions of people. Filmul a fost vzut de milioane de oameni. was are funcia de marc a diatezei pasive, timpul Paste Tense, persoana a III-a singular pentru verbul see. 1.2.4. Verbele cu sens lexical redus se mpart n: a) verbe copulative (be, i, conform gramaticii tradiionale: appear, seem, look, turn, become, get, remain, stay etc.): He seems ill. Pare bolnav. b) verbe auxiliare (be, have, shall/should, will/would, may/might, can/could, do) care ndeplinesc funcia de marc a categoriilor gramaticale de diatez, mod, timp, aspect, persoan i numr, a formei interogative i negative la verbele pe care le nsoesc: He was told a lie. I s-a spus o minciun. - Diateza pasiv. He was trying to catch the ball when he fell. ncerca s prind mingea cnd a czut. - Aspectul continuu etc. c) verbe semiauxiliare sau modale (can/could, must, have to, may/might, shall/should, will/would, ought to etc.) care arat atitudinea vorbitorului fa de enun: - posibilitate: It might rain later. S-ar putea s plou mai trziu. - necesitate: You must finish before noon. Trebuie s termini nainte de prnz etc. pag: 008 1.3. Categoriile gramaticale ale verbului n limba englez verbul are forme gramaticale determinate de categoriile specifice de timp, aspect, diatez i mod i de categoriile nespecifice de persoan i numr. n funcie de prezena sau absena categoriilor de timp, persoan i numr, formele verbale n limba englez se mpart n forme personale i nepersonale. Formele personale ale verbului (Finite Forms of the Verb ) sunt modurile indicativ i subjonctiv. La aceste forme, verbul este marcat pentru a exprima categoriile de timp, mod, diatez, aspect, persoan i numr, iar din punct de vedere sintactic, ele pot forma singure predicatul i se acord n numr i persoan cu subiectul. Formele nepersonale ale verbului (Non-Finite Forms of the Verb) sunt infinitivul Gerund-ul (Gerunziul), participiul prezent i particupiul trecut. Aceste forme nu au categoriile de timp, person i numr i nu pot forma singure predicatul propoziiei. 1.4. Timpul (Tense) Categoria gramatical a timpului (Tense), categorie specific verbelor, se refer la ordinea evenimentelor n timp, a a cum este perceput aceasta de vorbitor n momentul vorbirii. Momentul n care are loc actul de vorbire este momentul prezent (now). Fa de acest moment care constituie axa de referin a prezentului, unele evenimente sunt: a) anterioare, cnd ele au loc nainte de momentul vorbirii (evenimentele sunt amintite de vorbitor): Present Perfect;

b) posterioare fa de momentul vorbirii (evenimentele fiind anticipate de vorbitor, deoarece vor avea loc dup momentul vorbirii): Future; c) simultane cu momentul vorbirii (avnd loc n acela i timp) Present. Considernd momentul vorbirii punctul prezent, vorbitorul i poate aminti un eveniment care a avut loc la un moment anterior momentului vorbirii (then). n raport cu acest moment amintit then, care na tere axei de referin a trecutului, alte evenimente pot fi: a) anterioare momentului trecut then: Past Perfect; b) simultane cu then: Past Tense; c) posterioare: Future in the Past. De asemenea, in momentul vorbirii (now), vorbitorul poate anticipa anumite evenimente (posterioare momentului vorbirii). n raport cu un anume eveniment posterior momentului prezent (axa de referin a viitorului), alte evenimente pot fi: a) anterioare: Future Perfect; b) simultane: Future; c) posterioare: engleza nu are marc formal pentru aceste evenimente. pag: 009 n analiza timpului, trebuie astfel luate n consideraie trei elemente: a) momentul vorbirii; b) momentul (svr irii) aciunii; c) axa sau momentul de referin . a) Momentul vorbirii este momentul n care enunul este pronunat de vorbitor: now. b) Momentul aciunii este momentul n care a avut loc aciunea sau starea: now, then, tomorrow etc. c) Momentul de referin reprezint axa pe care se plaseaz vorbitorul n perceperea evenimentului: axa prezentului, axa trecutului, axa viitorului. n funcie de cele trei elemente - momentul vorbirii, momentul aciunii i momentul de referin limba englez cunoa te urmtorul sistem de timpuri: - pe axa prezentului: Present, Present Perfect, Future; - pe axa trecutului: Past tense, Past Perfect, Future in the Past; - pe axa viitorului: Future, Future Perfect* 1.5. Timpul prezent simplu (Present Tense Simple) 1.5.1. Defini ie. Prezentul simplu desemneaz un eveniment (o aciune sau stare) care se ntmpl simultan cu momentul vorbirii (prezentul instantaneu) sau care include momentul vorbirii (prezentul generic i habitual). 1.5.2. Form. Din punct de vedere al formei, prezentul simplu este identic cu infinitivul, la toate persoanele singular i plural, cu excepia persoanei a III-a singular, care adaug -(e)s: I swim Eu not You swim Tu/Voi noi/notai We swim Noi notm They swim Ei /Ele noat He swims El noat She swims Ea noat

It swim El/Ea noat (neutru) 1.5.3. Pronun area i ortografierea terminaiei -(e)s la persoana aIII-a singular prezint acelea i caracteristici ca i terminaia de plural -(e)s a substantivelor: -(e)s se pronun : [s] dup consoane surde: He thinks [_ts_i_n_ks]. [z] dup consoane sonore i vocale: He studies [st_a_diz]. He runs [r_a_nz]. [iz] dup consoane sibilante: She washes [_w_o_ _iz] Verbele say i do au la persoana a III-a singular o pronunare deosebit fa de celelalte persoane: I say [sai] - he says [sez]; I do [du:] - he does [d_a_z]. pag: 010 Din punct de vedere al ortografiei, majoritatea verbelor adaug -s ;a persoana a III-a singular: He walks. She sees. Disinena devine -es cnd verbul se termin n s, x, z, sh, ch, tch sau o: She watches. It buzzes. He goes. Verbele terminate n -y precedat de consoan, schimb y n i i adaug -es: I try - he tries. 1.5.4. ntrebuin are. Prezentul simplu are mai multe ntrebuin ri: 1) Prezentul generic (Generic Simple Present) exprim aciuni generale care au loc ntr-un interval de timp nespecificat, dar care include momentul vorbirii: The Earth moves round the Sun. Birds fly. Three and three make six. Adverbele de frecven tipice pentru propoziiile generice sunt: always, never, regularly, ever: Wood always floats on water. 2) Prezentul simplu este folosit pentru aciuni obi nuite, repetate (Habitual Simple Present), care au loc ntr-o perioad de timp general sau specific, menionat prin adverbe sau locuiuni adverbiale de timp ca: on Mondays, in summer, every day sau adverbe sau locuiuni adverbiale de frecven ca: often, frequently, seldom, rarely, occasionally, sometimes, once a week/month/year: I go to school every day. I usually watch TV in the evening. Not: Prezentul simplu desemnnd aciuni repetate este apropiat de prezentul generic deoarece nici el nu individualizeaz evenimentele sau specific momentul aciunii. Deosebirea ntre cele dou folosiri ale prezentului simplu este urmtoarea: n propoziii care conin aciuni repetate subiectul este individualizat, pe cnd n cele generice subiectul este general: I go skiing in winter. Water boils al 100 Centigrade. A doctor works hard. 3) Prezentul instantaneu (Instantaneous Simple Present) se refer la aciuni care sunt vzute ca avnd loc n ntregime n momentul vorbirii. Aceast ntrebuinare a prezentului simplu se ntlne te n: a) comentarii: The goal-keeper misses the ball and one more goal is scored. Portarul nu prinde mingea i se marcheaz nc un gol. b) demonstraii: I now mix the butter with the cocoa. Acum amestec untul cu cacao. c) exclamaii: Here comes our teacher! Iat (c) vine profesorul nostru! 4) Folosirea prezentului simplu cu alte valori temporale

A) Prezentul cu valoare de viitor este ntrebuinat n propoziii principale: a) pentru exprimarea datei: Tomorrow is December 21st. Mine este 21 decembrie. Tomorrow is Saturday. Mine este smbW . b) pentru redarea unor aciuni planificate, unor aranjamente pentru viitor, conform unui orar sau program stabilit (de exemplu n excursii organizate), mai ales cu verbe de micare ca: go, come, leave, return sau verbe ca begin, start, end, finish: We leave Bucharest at eight. We arrive in Predeal at ten. Plecam din Bucure ti la ora 8. Sosim la Predeal la ora 10. pag: 011 B) Prezentul cu valoare de viitor este ntrebuinat i n propoziii subordonate: a) de timp, introduse n when, after, before, as soon as: Well get home before it gets dark. Vom ajunge acas nainte s se ntunece. b) condiionale, introduse de if, unless, provided, in case: If it rains on Sunday, Ill repair my bicycle. Dac o s plou duminic, am s-mi repar bicicleta. C) Prezentul cu valoare de trecut se folose te: a) n naraiuni, pentru nviorarea povestirii (prezentul istoric): One day, the little boy goes to the woods. There he finds a buried treasure. b) cu verbe ca tell, hear, learn, write, pentru a sublinia efectul prezent al unei comunicri trecute: He tells me that have won the competition. mi spune c ai c tigat concursul.

1.6. Timplul trecut simplu (Past Tense Simple)*

1.6.1. Defini ie. Past Tense, aspectul simplu, desemneaz un eveniment definit care a avut loc pe axa trecutului (evenimentul este amintit n momentul prezent). 1.6.2. Form. Marca timpului Past Tense simplu este, la verbele regulate, -ed: We listened to the concert last night. Am ascultat concertul asear. 1.6.3. Pronun area i ortografierea terminaiei -ed este n funcie de terminaia infinitivului. -ed se pronun : a) [d] cnd verbele se termin n vocal sau consoan sonor [b,g,l,m,n,v,z,dz,_dj_]: play played [pleid]; arrived [__raivd]; b) [t] cnd verbele se termin n consoan surd [f,k,p,s,_ _,t_ _] like - liked [laikt], cross crossed [kr_o_st]; c) [id] cnd verbele se termin n -t sau -d: want - wanted [w_o_ntid]; nod - nodded [n_o_did]; Particulariti ortografice ale terminaiei -ed: a) consoana final a formei de infinitiv se dubleaz cnd vocala care o precede este scurt i accentuat: stop - stopped; prefer - preferred. Not: 1. Consoana final se dubleaz la cteva verbe, de i silaba final nu este accentuat: kidnap - kidnapped; handicap - handicapped; worship - worshipped; iar la verbe terminate n ic, =c se dubleaz n ck: picnic - picnicked. 2. n engleza britanic, verbele terminate n -l dubleaz aceast consoan, indiferent de accent: control - controlled; travel - travelled.

pag: 012 3. n varianta american a limbii engleze, -l se dubleaz numai dac ultima silab este accentuat: controlled, dar: traveled. b) verbele terminate n -y precedat de consoan l schimb n -i: study - studied; c) verbele terminate n -e adaug doar -d: move - moved. 1.6.4. n ceea ce prive te verbele neregulate, acestea au fost mpU ite n apte grupe, n funcie de pronunarea infinitivului, a formei de Paste Tense i a participiului trecut: 1. verbe de tipul: burn-burnt-burnt learn-learnt-learnt lend-lent-lent spend-spent-spent 2. creep-crept-crept leave-left-left buy-bought-bought catch-caught-caught cast-cast-cast hit-hit-hit shut-shut-shut wet-wet-wet meet-met-met hang-hung-hung win-won-won sit-sat-sat mow-mowed-mown/mowed sow-sowed-sown/sowed swell-swelled-swollen/swelled wear-wore-worn grow-grew-grown give-gave-given write-wrote-written begin-began-begun sing-sang-sung come-came-come go-went-gone

3.

4.

5.

6.

7.

Not:

n funcie de formele pe care le au verbele la Past Tense i la participiul trecut, ele se mpart n verbe regulate i verbe neregulate. Verbele regulate formeaz Past Tense i participiul trecut prin adugarea terminaiei -(e)d la forma de infinitiv: listen (a asculta) - litened (a ascultat) - listened (ascultat). Verbele neregulate sunt cele care au forme deosebite pentru infinitiv, Past Tense i participiul trecut, care trebuie nvate pe dinafar. pag: 013 Verbe neregulate

Infinitiv

Past Tense Participiu trecut arise arose arisen (a)wake(n) (a)woke (a)woken a be was been bear bore borne beat beaten a bate become became become a deveni begin began begun a ncepe bend bent bent a se ndoi bid bid bid a ruga, a bind bit bled blow break bred bring build burn burst crpa buy cumpra cast catch choose cling come cost creep cut bound bitten bled blew broke bred brought built burnt burst bought cast caught chose clung came cost crept cut cast caught chosen clung come a costa crept cut bound a mu ca bleed a sngera blown broken a cre te, a brought built burnt burst bought

a se ridica se trezi a fi a purta beat

Traducerea infinitivului

porunci a lega bite

a sufla, a bate a sparge breed educa a aduce a construi a arde a izbucni, a Y li, a a a arunca a prinde a alege a se aga a veni cost a se tr, a se furi a a tia

Thank you for trying SolidConverter PDF. The trial version of this product only converts 10% of your document, with a 10 page. For this conversion, SolidConverter PDF converted 10 of 290 pages. Please register SolidConverter PDF at http://www.solidpdf.com to remove this restriction.