Sunteți pe pagina 1din 22

HOTRRE pentru aprobarea Normelor privind accesul n profesia de psiholog cu drept de liber practic*)

Avnd n vedere dispoziiile Legii nr. 200/2004 privind recunoaterea diplomelor i calificrilor profesionale pentru profesiile reglementate din Romnia, cu modificrile i completrile ulterioare, n temeiul dispoziiilor Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia i ale art. 51 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005, Comitetul director al Colegiului Psihologilor din Romnia h o t r t e: Art. 1. Se aprob Normele privind accesul n profesia de psiholog cu drept de liber practic, potrivit anexei care face parte integrant din prezenta hotrre. Art. 2. (1) De la data intrrii n vigoare a normelor prevzute la art. 1, acestea reprezint procedura unic de acces n profesia de psiholog cu drept de liber practic, denumit n continuare psiholog, n condiiile legii. (2) Colegiul Psihologilor din Romnia realizeaz toate procedurile necesare organizrii accesului n profesia de psiholog. Art. 3. Prezenta hotrre se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I. Preedintele Colegiului Psihologilor din Romnia, Mihai Aniei Bucureti, 16 aprilie 2010. Nr. 2.
*) Hotrrea nr. 2/2010 a fost publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 348 din 26 mai 2010 i este reprodus i n acest numr bis.

1 ANEX la Hotrrea Comitetului director nr. 2/2010 NORME privind accesul n profesia de psiholog cu drept de liber practic CAPITOLUL I Semnificaia unor termeni Art. 1. - n nelesul prezentelor norme termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii: a) atestat de liber practic n specialitate act emis de ctre Comitetul director, la propunerea uneia dintre comisiile aplicative, prin care se certific i se autorizeaz calitatea de psiholog, cu competene n una dintre specialitile profesionale prevzute la art. 15 18 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin H.G. nr. 788/2005, denumite n continuare norme metodologice; b) autoritate romn de reglementare pentru profesia de psiholog Colegiul, potrivit dispoziiilor Legii nr. 200/2004, modificat i completat prin O.U.G. nr. 109/2007, aprobat prin Legea nr. 117/2008; c) aviz pentru formarea profesional act emis de catre Comitetul director prin care se autorizeaz furnizorii de formare profesionala complementar i/sau

continu i se atest relevana coninutului i a modalitii de realizare a formrii profesionale complementare i/sau continue a psihologilor; d) evaluarea capacitii profesionale procedura de evaluare specific profesiei de psiholog prin care se urmrete verificarea cunotinelor teoretice profesionale i abilitilor practice dobndite de ctre psihologii care au finalizat stagiul de supervizare profesional n specialitile de competen, n vederea obinerii atestatului de liber practic autonom, respectiv a titlului de psiholog practicant autonom; e) formare iniial proces formativ specific profesiei de psiholog, care const n obinerea unei diplome de licen n psihologie sau a unei alte diplome de licen asimilate, n condiiile legii i ale normelor metodologice;
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 41

2 f) formarea profesional complementar activitate de formare a psihologilor, ulterioar formrii iniiale, care asigur, fie dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fie dobndirea de noi competene, fiind realizat prin forme specifice sistemului naional de nvmnt sau alte forme de educaie profesional specific psihologilor, avizate de ctre Comitetul director, la propunerea comisiilor aplicative; g) formare profesional continu activitate de formare a psihologilor, ulterioar i/sau concomitent formrii profesionale complementare, obligatorie, care asigur dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fiind realizat prin forme specifice sistemului naional de nvmnt sau alte forme de educaie profesional specifice psihologilor, aprobate prin hotrrea Comitetului director, la propunerea comisiilor aplicative; h) dezvoltarea personal a psihologului proces de asisten psihologic prin intermediul cruia se realizeaz autocunoaterea i optimizarea personal, n vederea pregtirii pentru desfurarea eficient a activitii profesionale; i) furnizori de formare profesional entiti avizate de ctre Comitetul director pentru organizarea programelor de formare profesional complementar i/sau continu specifice profesiei de psiholog, dup caz. CAPITOLUL II Dispoziii generale Art. 2. - (1) Prezentele norme privind accesul n profesia de psiholog, denumite n continuare norme, reglementeaz procedur unic de acces n profesia de psiholog, a absolvenilor instituiilor de nvamnt superior, n domeniul psihologiei, specializarea psihologie, care au obinut diploma de licen n psihologie sau a altor categorii de persoane asimilate, n condiiile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, denumita in continuare lege. (2) Prezentele norme stabilesc i cadrul normativ privind atestarea profesional i recunoaterea profesional n vederea exercitrii profesiei de psiholog pe teritoriul Romniei de ctre cetenii straini, n condiiile legii.
42 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

3 Art. 3. (1) Cetenii romni, precum i categoriile de ceteni strini reglementate prin lege, pot solicita obinerea atestatelor de liber practic n

Romnia. (2) Accesul n profesia de psiholog se realizeaz numai prin obinerea atestatului de liber practic emis de ctre Colegiu, n condiiile legii. (3) Atestarea sau recunoaterea dreptului de liber practic n psihologie, n oricare dintre specialitile profesionale, pe teritoriul Romniei, se realizeaz numai de ctre Colegiu, n condiiile legii. (4) Titlul unic de calificare n profesia de psiholog pe teritoriul Romniei este atestatul de liber practic. (5) Titlul unic de calificare obinut de ctre un psiholog cuprinde i titlul profesional de psiholog, pe cnd obinerea titlului unic de calificare de ctre o alt persoan asimilat n condiiile legii i ale normelor metodologice nu cuprinde titlul profesional de psiholog. Art. 4. Dispoziiile privind dobndirea dreptului de liber practic prevzute n normele metodologice se aplic n mod corespunztor, n condiiile legii i ale prezentelor norme. Art. 5. - (1) Absolvenii unei instituii de invmnt superior, care au obinut diploma de licen n psihologie sau o diplom de licen asimilat n condiiile legii, pot solicita obinerea atestatului de psiholog cu drept de liber practic n oricare dintre specialitile profesionale i treptele de specializare prevzute de lege, cu condiia ndeplinirii cerinelor de vechime n profesie i formare profesional complementar, dup caz. (2) Formarea profesional complementar se realizeaz numai n condiiile limitativ prevzute de lege, prin furnizorii de formare profesional avizai profesional de ctre Comitetul director. (3) Formarea profesional complementar se realizeaz numai dup formare iniial i, dup caz, nainte de accesul n profesia de psiholog, respectiv n perioada stagiului de formare profesional complementar, specific psihologului practicant n condiii de supervizare.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 43

4 Capitolul III Accesul n profesia de psiholog Art. 6. (1) n funcie de modalitatea de formare iniiala, competena i experiena profesional ale solicitanilor de pn la data intrrii n funciune a comisiilor de specialitate ale Colegiului, acetia pot realiza accesul n profesia de psiholog, respectiv obinerea atestatului de liber practic autonom sau n condiii de supervizare, n una dintre treptele de specializare stabilite de lege, dup caz. (2) Profesia de psiholog se exercit numai la nivel specializat, n una sau mai multe dintre specialitile profesionale prevzute la art. 15-18 din normele metodologice, cu respectarea standardelor de calitate n serviciile psihologice stabilite de ctre Colegiu. (3) Persoanele care au obinut accesul n profesia de psiholog pot desfura toate activitile prevzute la art. 5 din lege, proprii profesiei de psiholog, potrivit specialitii profesionale i treptei de competen profesional, stabilite prin atestatul de liber practic, n oricare dintre formele de exercitare ale profesiei prevzute de

lege, dup caz. Art. 7. (1) Persoanele care au absolvit o instituie de invmnt superior de specialitate, obinnd diploma de licen n psihologie, domeniul psihologie, specializarea psihologie sau asimilat, pot solicita obinerea atestatului de liber practic n condiii de supervizare, n oricare din specialitile profesionale prevzute de lege, n condiiile legii. (2) Persoanele care au absolvit o instituie de invmnt superior de specialitate, obinnd diploma de licen n psihologie, domeniul psihologie, specializarea psihologie sau asimilat, pot solicita obinerea atestatului de liber practic autonom, n treapta de specializare psiholog practicant, numai dup prezentarea dovezii legale privind experiena de minimum un an n specialitate, realizat anterior intrrii n funciune a comisiilor de aplicative ale Colegiului i/sau a dovezii privind finalizarea stagiului de formare profesional complementar i a supervizrii profesionale, dup caz. (3) Persoanele care au absolvit o instituie de nvmnt superior de specialitate, obinnd diploma de licen n psihologie, domeniul psihologie, specializarea psihologie sau asimilat, pot solicita obinerea atestatului de liber practic autonom, treapta de specializare psiholog specialist, numai dup
44 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

5 prezentarea dovezii legale privind experiena de minimum cinci ani n specialitate, realizat anterior intrrii n funciune a comisiilor aplicative ale Colegiului sau a dovezii privind practica autonom cu o durat de minimum cinci ani n specialitate, dup caz. (4) Persoanele care au absolvit o instituie de nvmnt superior de specialitate, obinnd diploma de licen n psihologie, domeniul psihologie, specializarea psihologie sau asimilat, pot solicita obinerea atestatului de liber practic autonom, treapta de specializare psiholog principal, numai dup prezentarea dovezii legale privind experiena de minimum zece ani n specialitate, realizata anterior intrrii n funciune a comisiilor aplicative ale Colegiului sau a dovezii privind practica autonom cu o durata de minimum zece ani n specialitate, dup caz. (5) Cetenii strini care au obinut titlurile de calificare profesional n ara de origine pot solicita recunoaterea titlului profesional de psiholog obinut, n vederea exercitrii profesiei de psiholog pe teritoriul Romniei, prin una dintre formele de exercitare ale profesiei, n oricare dintre specialitile profesionale prevzute de lege, n treptele de specializare care corespund experienei profesionale dovedite, sau n regim de servicii temporare, dup caz. Art. 8. - (1) Persoanele prevzute la art. 7 alin. (1) care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, pot exercita profesia de psiholog, respectiv pot s desfoare activitile prevzute la art. 5 din lege, potrivit nivelului de competen prevzut n atestatul de liber practic obinut, cu condiia parcurgerii unui stagiu de formare profesional complementar, anterior i/sau n mod concomitent cu realizarea activitii de supervizare profesional, dup caz. (2) Persoanele prevazute la art. 7 alin. (1) care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, pot exercita profesia de psiholog numai n

condiiile n care au ncheiat un contract de supervizare profesional cu un supervizor certificat de ctre Colegiu. (3) Persoanele prevzute la art. 7 alin. (1) care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, care au ncheiat un contract de supervizare profesional cu un supervizor recunoscut de ctre Colegiu, pot exercita profesia de psiholog n oricare dintre formele de exercitare ale profesiei prevzute de lege, dup caz.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 45

6 (4) Stagiul de formare profesional complementar are o durat de minimum doi ani i este realizat n mod obligatoriu de ctre toate persoanele prevzute la art. 7 alin. (1), care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, cu excepia persoanelor care au absolvit cursuri universitare de master n specialitate sau care au finalizat un curs de formare complementar, recunoscute de ctre Colegiu, nainte de accesul n profesia de psiholog. (5) Formarea profesional complementar poate fi realizat n urmtoarele forme: a) cursuri universitare de master n domeniu psihologiei, specializarea psihologie, n specialitatea profesional n care a obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, acreditate n condiiile legii, organizate de ctre instituiile de nvmnt superior acreditate sau b) cursuri de formare profesional complementar n specialitatea profesional n care a obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare, organizate de ctre furnizorii de formare profesional care au obinut avizul profesional din partea Colegiului. (6) Realizarea activitii de supervizare profesional cu o durat de minimum un an este obligatorie la debutul n profesia de psiholog i poate fi realizat n mod concomitent cu stagiul de formare profesional complementar, dup caz. Art. 9. - (1) Accesul n profesia de psiholog, n specialitile consiliere psihologic (clinic) sau psihoterapie, respectiv obinerea atestatelor de liber practic n condiii de supervizare, sunt condiionate de prezentarea de ctre solicitani a dovezii parcurgerii minimumului necesar din stagiul de formare complementar, potrivit programelor furnizorilor de formare avizai profesional de ctre Colegiu, pe parcursul unei perioade de minimum un 1 an pentru psihoterapie, respectiv, de minimum 6 luni pentru consiliere psihologic (clinic). (2) Furnizorii de formare profesional n consiliere psihologic (clinic) i psihoterapie, avizai n condiiile legii de ctre Colegiu, au obligaia certificrii nscrierii, parcurgerii i/sau finalizrii cursurilor de formare profesional complementar n specialitate, n vederea accesului n profesia de psiholog. (3) Certificarea nscrierii, parcurgerii i/sau finalizrii cursurilor de formare profesional complementar n specialitatea consiliere psihologic (clinic) i psihoterapie, pentru accesul n profesie, poate fi obinut numai de ctre persoanele
46 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

7 cu diplom de licen n domeniul psihologie, specializarea psihologie sau asimilat n condiiile legii, iar pentru specialitatea psihoterapie i de ctre categoriile de persoane prevzute n mod limitativ la art. 15 alin. (2) din normele metodologice.

(4) Formarea profesional complementar n domeniul psihoterapiei pentru categoriile de persoane prevzute n mod limitativ la art. 15 alin. (2) din normele metodologice cuprinde n mod obligatoriu un pachet de discipline de psihologie, aprobate prin hotrre a Comitetului director, n condiiile legii. (5) Stagiul de formare profesional complementar specific specialitilor consiliere psihologic (clinic) i psihoterapie este realizat potrivit programei cursurilor de formare profesional complementar n specialitate, avizate profesional de ctre Colegiu, finalizarea acestuia fiind certificata n mod obligatoriu de ctre furnizorul de formare profesional. Stagiul de formare complementar n specialitatea psihoterapie este de minimum 3 ani, iar n specialitatea consiliere psihologic (clinic) este de minim 2 ani. (6) Activitatea de supervizare profesional n specialitatea psihoterapie se realizeaz n condiiile art. 8 alin. (6), pe baza unui contract de supervizare profesional, nregistrat la Colegiu. Art. 10. - (1) Accesul n profesia de psiholog a cetenilor strini se realizeaz pentru cetenii unui stat membru al Uniunii Europene sau din Spaiul Economic European, precum i pentru cetenii statelor cu care Romnia are ncheiate convenii bilaterale n domeniu, n condiiile n care acetia i-au stabilit domiciliul n Romnia sau au drept de edere temporar n Romnia, pentru perioada acordrii acestui drept, i poate lua una din urmtoarele forme: a) recunoaterea documentelor de calificare profesional, a titlului profesional sau a titlului de calificare profesional, obtinute n ara de origine sau ntr-un alt stat membru al Uniunii Europene sau al Spaiului Economic European sau cu care Romnia are ncheiate convenii bilaterale n domeniu, n regim de servicii permanente sau n regim de servicii temporare; b) obinerea atestatului de liber practic, n condiiile legii. (2) Recunoaterea documentelor de calificare profesional sau a titlului profesional obinut potrivit alin. (1) atrage n mod automat eliberarea titlului unic de calificare profesional pe teritorul Romniei i nregistrarea n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia, Partea I, dup caz.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 47

8 (3) In vederea realizrii accesului n profesie pentru persoanele i n formele prevzute n alin. (1) acetia trebuie s urmeze procedura prevzuta la art. 10 din normele metodologice i s prezinte urmtoarele documente ndosariate: a) cererea de acces n profesia de psiholog adresat Comitetului director, n original; b) paaportul sau actul de identitate, n fotocopie; c) certificatul, diploma sau atestatul eliberat de ctre autoritatea competent pentru profesia de psiholog din ara de origine, tradus i legalizat n Romnia sau recunoscut de ctre misiunile diplomatice romne din ara de origine, dup caz; d) certificat eliberat de ctre autoritatea competent pentru profesia de psiholog din ara de origine cu privire la ndeplinirea condiiilor prevzute de legea naionala pentru desfurarea activitii de psiholog n ara de origine de ctre solicitant, precum i cu privire la competenele i vechimea n profesie ale acestuia, neaplicarea vreunei sanciuni de interzicere sau suspendare a exercitrii profesiei, tradus i legalizat n Romnia sau recunoscut de ctre misiunile diplomatice romne

din ara de origine, dup caz; e) diploma de licen obinut, tradus i legalizat n Romnia sau recunoscut n condiiile legii, dup caz; f) dovada obinerii i/sau nregistrrii dreptului de edere n Romnia, n fotocopie; g) adeverin medical din care s rezulte c este apt pentru exercitarea profesiei de psiholog; h) certificat de cazier judiciar, eliberat de ctre autoritile din ara de origine, dup caz; i) opis cuprinznd actele depuse la dosarul de acces n profesie; (4) Pentru activitile desfurate n sectorul public recunoaterea documentelor de calificare profesional sau a titlului profesional obinut n ara de origine este condiionat de cunoaterea limbii romne, dup caz. (5) Cetenii strini pot solicita obinerea atestatului de liber practic n Romnia, cu respectarea condiiilor prevzute n art. 10 si art. 11 din normele metodologice.
48 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

9 CAPITOLUL IV Stagiul de formare profesional complementar si realizarea activitii de supervizare profesional Art. 11. - (1) Persoanele care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare urmeaz n mod obligatoriu, la debutul n profesia de psiholog, un stagiu de formare profesional complementar, realizat n condiiile art. 8 alin. (5), dup caz. (2) Finalizarea stagiului de formare profesional complementar reprezint o condiie pentru nscrierea la evaluarea capacitii profesionale. (3) Finalizarea stagiului de formare profesional complementar se dovedete prin diploma sau certificatul de absolvire, eliberate de ctre instituia de nvmnt superior sau de ctre furnizorul de formare profesional avizat profesional de ctre Colegiu. (4) n cazul finalizrii stagiului de formare profesional complementar n specialitate, nainte sau dup obinerea atestatului de liber practic n condiii de supervizare, nscrierea la un nou curs de formare profesional complementar n specialitate nu este obligatorie. Art. 12. (1) Persoanele care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare urmeaz n mod obligatoriu, la debutul n profesia de psiholog, un stagiu de supervizare profesional cu o durat de minimum un an. (2) Activitatea de supervizare profesional este realizat n mod independent de formarea profesional complementar i are ca scop asigurarea managementului calitii actului profesional desfurat de ctre psiholog. (3) Activitatea de supervizare profesional se poate realiza n cazul n care persoana atestat face dovada c exercit profesia de psiholog n una dintre formele de exercitare ale profesiei prevzute de lege, n limitele competenelor conferite de treapta de specializare obinut. Exercitarea profesiei de psiholog, n condiii de supervizare, n una dintre formele de exercitare ale profesiei fr prezentarea dovezii privind supervizarea profesional este interzis.

(4) Finalizarea activitii de supervizare profesional, dovedit prin raportul de supervizare profesional final, reprezint o condiie pentru nscrierea la evaluarea capacitii profesionale.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 49

10 (5) Activitatea de supervizare profesional se dovedete prin contractul de supervizare profesional nregistrat la Colegiu, finalizat prin rapoartele de supervizare profesional ntocmite de ctre psihologii cu drept de supervizare profesional. (6) Exercitarea profesiei de psiholog, n baza atestatului de liber practic n condiii de supervizare, fr prezentarea dovezii privind realizarea activitii de supervizare profesional, constituie abatere disciplinar i se sancioneaz potrivit legii. (7) Durata stagiului de supervizare profesional n specialitatea consiliere psihologic (clinic) i psihoterapie corespunde cu durata formrii profesionale complementare n specialitate, potrivit programei fiecarui furnizor de formare profesional complementar n domeniul psihoterapiei, avizat de ctre Colegiu, dup caz. Art. 13. - (1) Structura activitii de supervizare profesional, precum i modalitile de avizare i control ale psihologilor care desfoar activitatea de supervizare profesional se aproba prin hotrre a Comitetului director. (2) Prevederile aprobate de ctre Comitetul director, referitoare la desfurarea activitii de supervizare profesional, se aplica n mod corespunztor. (3) Formarea profesional continu i obinerea numrului minim de credite de formare profesional continu reprezint o obligaie a fiecarui psiholog, indiferent de specialitatea profesional sau treapta de specializare obinute. Art. 14. - (1) Orice litigiu dintre psihologi i furnizorii de formare profesional complementar sau instituiile de nvmnt superior, precum i orice litigiu n legatur cu activitatea de supervizare profesional este mediat n mod obligatoriu de ctre Colegiu. (2) Suspendarea sau ncetarea stagiului de formare profesional complementar, respectiv a activitii de supervizare profesional se comunic n mod obligatoriu la Colegiu. Art. 15. - (1) Formarea profesional complementar se realizeaz prin studii universitare de master sau prin cursurile de formare profesional complementar
50 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

11 organizate de ctre furnizori de formare profesionala avizai profesional de ctre Colegiu. (2) Formarea profesional complementar prin cursurile de formare profesional complementar organizate de ctre furnizorii de formare profesional avizai profesional de ctre Colegiu este asigurat n principal de ctre psihologii cu drept de supervizare profesional. (3) Formarea profesional complementar are un pronunat caracter practic i profesional. (4) Pe perioada desfurrii activitii de supervizare profesional, psihologii care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare i pot exercita

profesia n orice forma prevzut n lege, potrivit nivelului de competen profesional obinut. (5) Psihologul cu drept de supervizare profesional care a asigurat supervizarea profesional pentru un psiholog cu drept de liber practic supervizat are obligaia ntocmirii rapoartelor de supervizare profesional. CAPITOLUL V Evaluarea capacitii profesionale i obinerea atestatului de liber practic autonom, n treapta de specializare psiholog practicant Art. 16. - (1) Psihologii care au obinut atestatul de liber practic n condiii de supervizare profesional, care au finalizat stagiul de supervizare profesional i formarea profesional complementar n specialitate, vor putea depune documentele necesare n vederea ncrierii n procedurile de evaluare a capacitii profesionale, pentru obinerea atestatului de liber practic autonom, n treapta de specializare psiholog practicant. (2) Obinerea atestatului de liber practic autonom se realizeaz n urma evalurii capacitii profesionale, procedur asigurat sau coordonat, dup caz, de ctre comisia aplicativ, potrivit hotrrii Comitetului Director, aplicat i detaliat prin dispoziie a preedintelui Colegiului. (3) n vederea obinerii dreptului de liber practic autonom, n treapta de specializare psiholog practicant, solicitanii depun documentele prevzute la art. 11 din normele metodologice la secretariatul Comitetului director sau la secretariatele comitetelor filialelor teritoriale.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 51

12 (4) Documentele necesare nscrierii pentru evaluarea capacitii profesionale sunt urmtoarele: a) cerere de evaluare a capacitii profesionale, n original; b) dovada finalizrii activitii de supervizare profesional, n fotocopie semnat de ctre titular pentru conformitate cu originalul; d) dovada finalizrii stagiului de formare profesional complementar, n fotocopie semnat de ctre titular pentru conformitate cu originalul; e) dovada formrii profesionale continue, n fotocopie semnat de catre titular pentru conformitate cu originalul; f) dovada exercitrii profesiei n una dintre formele prevzute de lege, n fotocopie semnat de ctre titular pentru conformitate cu originalul; g) dovada achitrii taxei de evaluare a capacitii profesionale. (4) Cetenii strini care nu au obinut dreptul de liber practic autonom sau documentele de calificare profesional n regim autonom n ara de origine, pot susine la cerere evaluarea capacitii profesionale n Romnia, n condiiile art. 16. (5) Organizarea i metodologia evalurii capacitii profesionale se realizeaz potrivit hotrrii Comitetului director, aplicat i detaliat prin dispoziie a preedintelui Colegiului, la propunerea comisiilor aplicative. (6) n urma evalurii capacitii profesionale, preedintele Comitetului director va dispune afiarea rezultatelor pe site-ul oficial al Colegiului. Art. 17. (1) Candidaii declarai promovai la evaluarea capacitii profesionale pot ridica de la secretariatul Comitetului director sau la secretariatele comitetelor filialelor teritoriale atestatele de liber practic autonom n specialitatea

n care au promovat examenul de capacitate profesional. (2) Eliberarea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog practicant se realizeaz potrivit hotrrii Comitetului director, detaliat i pus n aplicare prin dispoziie a preedintelui Colegiului. (3) n cazul neexercitrii profesiei, psihologii autonomi au obligaia confirmrii titlului de calificare profesional, precum i a treptei de specializare obinute, dup o perioad de maxim cinci ani de la data obinerii treptei de specializare. (4) Confirmarea titlului profesional, precum i a treptei de specializare obinute se realizeaz cu respectarea dispoziiilor art. 10 i art. 11 din normele metodologice.
52 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

13 (5) Psihologii care nu obin confirmarea titlului profesional obinut au dreptul la contestarea rezultatelor n condiiile art. 29-30 din normele metodologice, care se aplic n mod corespunztor. (6) Neconfirmarea titlului profesional suspend dreptul de exercitare a profesiei pn la data confirmrii titlului profesional. CAPITOLUL VI Obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog specialist Art. 18. (1) Persoanele care au obinut atestatul de liber practic autonom n specialitate i care fac dovada exercitrii profesiei pentru o perioad de minim cinci ani, n specialitatea de competen, pot solicita obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog specialist. (2) Solicitanii atestatului de liber practic autonom n treapta de pecializare psiholog specialist depun la secretariatul Comitetului director sau la secretariatele comitetelor filialelor teritoriale documentele prevzute la art. 11 lit. a), g), h) si k) din normele metodologice, dup caz, precum i a dovezii privind obinerea titlului de master n specialitate i a dovezii privind formarea profesional continu, respectiv obinerea creditelor minime anuale de formare profesional continu. (3) Obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog specialist presupune parcurgerea etapelor prevzute de art. 10 din normele metodologice. (4) n cazul neexercitrii profesiei, psihologii specialiti au obligaia confirmrii titlului de calificare profesional, precum i a treptei de specializare obinute, dup o perioada de maxim cinci ani de la data obinerii treptei de specializare psiholog specialist. (5) Confirmarea titlului profesional, precum i a treptei de specializare obinute se realizeaz cu respectarea dispoziiilor art. 10 si art. 11 din normele metodologice.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 53

14 (6) Psihologii care nu obin confirmarea titlului profesional obinut au dreptul la contestarea rezultatelor n condiiile art. 29-30 din normele metodologice, care se aplic n mod corespunztor. (7) Neconfirmarea titlului profesional suspend dreptul de exercitare a

profesiei pn la data confirmrii titlului profesional. CAPITOLUL VII Obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog principal Art. 19. (1) Persoanele care au obinut atestatul de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog specialist n specialitate i care fac dovada exercitrii ulterioare a profesiei pentru o perioad de minim cinci ani, n specialitatea de competen, pot solicita obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog principal. (2) Solicitanii atestatului de liber practic autonom n treapta de pecializare psiholog principal depun la secretariatul Comitetului director sau la secretariatele comitetelor filialelor teritoriale documentele prevzute la art. 11 lit. a), g), h) si k) din normele metodologice, precum i a dovezilor privind formarea profesional continu, obinerea creditelor minime anuale de formare profesional continu i realizarea activitilor de supervizare profesional, dup caz. (3) Obinerea atestatului de liber practic autonom n treapta de specializare psiholog principal presupune parcurgerea etapelor prevzute de art. 10 din normele metodologice. (4) n cazul neexercitrii profesiei, psihologii principali au obligaia confirmrii titlului profesional, precum i a treptei de specializare obinute, dup o perioad de maxim cinci ani de la data obinerii treptei de specializare psiholog principal. (5) Confirmarea titlului profesional, precum i a treptei de specializare obinute se realizeaz cu respectarea dispoziiilor art. 10 si art. 11 din Normele metodologice. (6) Psihologii care nu obin confirmarea titlului profesional obinut au dreptul la contestarea rezultatelor n condiiile art. 29-30 din Normele metodologice, care se aplic n mod corespunztor.
54 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

15 (7) Neconfirmarea titlului profesional obinut suspend dreptul de liber practic pn la confirmarea titlului profesional. CAPITOLUL VIII Avizarea profesional a cursurilor de formare profesional complementar Art. 20. (1) Instituiile de nvmnt superior care solicit nregistrarea studiilor universitare de master cu relevan pentru formarea n profesia de psiholog, depun la secretariatul Comitetului director sau la secretariatele comitetelor filialelor teritoriale urmtoarele documente: a) cerere de nregistrare adresat Comitetului director, n original; b) dovada organizrii i acreditrii studiilor universitare de master n specialitate, n fotocopie; c) programa de studii, n fotocopie; d) evidena cadrelor didactice care susin studiile universitare de master, n fotocopie; e) dovada achitrii taxei de nregistrare, n fotocopie; f) opis i dosar cu in. (2) Denumirea studiilor universitare de master trebuie s cuprind n mod obligatoriu denumirea unei specialiti profesionale, potrivit dispoziiilor art. 15-18 din

normele metodologice. (3) Comisiile aplicative competente analizeaz documentele depuse de ctre solicitani i propun Comitetului director aprobarea sau respingerea cererii, dup caz. (4) Solicitanii pot cere o nou analiz n termen de minim 30 de zile de la data respingerii cererii. Art. 21. Studiile universitare de master n specialitate sau alte cursuri de formare profesional complementare iniiate pn la data intrrii n vigoare a prezentelor norme nu se supun procedurilor de nregistrare, prevzute la alin. (1). Art. 22. (1) Avizarea profesional a cursurilor de formare profesional complementar organizate de ctre furnizorii de formare profesional avizai de ctre Colegiu se realizeaz potrivit dispoziiilor hotrrii Comitetului director privind formarea profesional a psihologilor, care se aplic n mod corespunztor.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 55

16 (2) Punerea n aplicare i detalierea hotrrii Comitetului director privind formarea profesional a psihologilor se realizeaz prin dispoziie a preedintelui, la propunerea comisiilor aplicative sau a Comisiei de formare profesional continu interdisciplinar, dup caz. (3) Formarea profesional complementar a psihologilor nu se crediteaz. CAPITOLUL IX Dispoziii finale i tranzitorii Art. 23. - (1) De la data intrrii n vigoare a prezentelor norme, Comitetul director, prin comisiile aplicative, va analiza cererile de nregistrare naintate de ctre instituiile de invmnt superior acreditate, care organizeaz stagii de formare profesional complementar prin studii universitare de master. (2) Dup data intrrii n vigoare a prezentelor norme, obinerea treptei de specializare psiholog specialist este condiionat de deinerea titlului de master, n specialitatea de competen, cu excepia specialitilor psihoterapie i consiliere psihologic. (3) Avizul profesional emis de ctre Colegiu nu nlocuiete avizele i actele de acreditare eliberate de ctre Agenia Romna de Asigurare a Calitii n nvmntul Superior sau de alt entitate care asigur calitatea n sistemul de educaie, avnd numai o relevan profesional. (4) Comisiile aplicative elaboreaz propuneri pentru criteriile i procedurile care detaliaz activitatea specific de analiza a cererilor de acordare a atestatelor, care sunt adoptate prin dispoziie a preedintelui Colegiului, potrivit prezentelor norme. (5) n vederea aplicrii unitare i detalierii dispoziiilor privind realizarea formrii profesionale complementare, preedintele Colegiului emite dispoziii, cu caracter obligatoriu.
56 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 57

COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMNIA

HOTRRE pentru aprobarea Normelor privind formarea profesional a psihologilor cu drept de liber practic*)
n vederea punerii n aplicare a dispoziiilor art. 33 lit. c) din Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog

cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, respectiv a dispoziiilor art. 45 i 52 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005, n temeiul dispoziiilor art. 51 alin. (1) din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005, Comitetul director al Colegiului Psihologilor din Romnia h o t r t e: Art. 1. (1) Se aprob Normele privind formarea profesional a psihologilor cu drept de liber practic, potrivit anexei care face parte integrant din prezenta hotrre. (2) Sistemul de credite specific profesiei de psiholog, care conine i valoarea creditelor privind formarea profesional continu, se aprob prin dispoziie a preedintelui Comitetului director al Colegiului Psihologilor din Romnia, la propunerea comisiilor aplicative sau a Comisiei de formare profesional continu interdisciplinar, n termen de 30 de zile de la data publicrii prezentei hotrri. Art. 2. (1) De la data intrrii n vigoare a prezentei hotrri, aceasta reprezint cadrul normativ unic privind formarea profesional a psihologilor cu drept de liber practic. (2) Preedintele Comitetului director al Colegiului Psihologilor din Romnia duce la ndeplinire dispoziiile prezentei hotrri. Art. 3. Prezenta hotrre se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I. Preedintele Colegiului Psihologilor din Romnia, Mihai Aniei Bucureti, 16 aprilie 2010. Nr. 3.
*) Hotrrea nr. 3/2010 a fost publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 348 din 26 mai 2010 i este reprodus i n acest numr bis.

ANEX la Hotrrea Comitetului director nr. 3/2010 NORME privind formarea profesional a psihologilor cu drept de liber practic CAPITOLUL I Dispoziii generale Art. 1. (1) n sensul prezentelor norme, psihologii cu drept de liber practic, denumii n continuare psihologi, reprezint persoanele care dein cel puin un atestat de liber practic, eliberat de ctre Comitetul director al Colegiului Psihologilor din Romnia, denumit n continuare Comitet director, n condiiile legii. (2) Prevederile prezentelor norme se aplic oricrui psiholog, indiferent de forma de exercitare a profesiei i ramura de activitate n care i exercit profesia. (3) Formarea profesional a psihologilor se realizeaz prin modalitile avizate profesional, de ctre furnizorii de formare profesional, sub egida i cu avizul Comitetului director.

Art. 2. - (1) n condiiile Codului muncii i ale Normelor metodologice de plicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin H.G. nr. 788/2005, denumite n continuare norme metodologice, angajatorii au obligaia de a sprijini financiar i administrativ procesul de formare profesional continu a psihologilor. Art. 3. - Formarea profesional a psihologilor are urmtoarele obiective: a)cunoaterea i respectarea de ctre psihologi a standardelor de calitate n serviciile psihologice, n concordan cu aspiraiile lor profesionale i cu necesitile pieei serviciilor psihologice; b) pregtirea psihologilor romni, care s contribuie la creterea competitivitii acestora pe piaa serviciilor psihologice;
58 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

c) actualizarea cunotinelor i perfecionarea pregtirii profesionale n profesia de psiholog; d) accesul la alte specializri profesionale, respectiv obinerea de noi competene profesionale, dup caz; e) nsuirea unor cunotine avansate, metode i procedee moderne necesare pentru ndeplinirea obligaiilor profesionale. Art. 4. - (1) Formarea profesional a psihologilor cuprinde formarea profesional iniial, formarea profesionala complementar i formarea profesional continu, organizate prin forme specifice sau altele dect cele specifice sistemului naional de nvmnt. (2) Formarea profesional iniial a psihologilor asigur pregtirea necesar pentru dobndirea competenelor profesionale minime necesare pentru accesul n profesia de psiholog i se realizeaz prin forme specifice sistemului naional de nvmnt. (3) Formarea profesional complementar a psihologilor este ulterioar formrii iniiale, care asigur psihologilor fie dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fie dobndirea de noi competene, fiind realizat prin forme specifice sau altele dect cele specifice sistemului naional de nvmnt, cu avizul Comitetului director. (4) Formarea profesional continu a psihologilor este ulterioar sau concomitent formrii profesionale complementare, aceasta asigur psihologilor dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fiind realizat prin forme specifice sau altele dect cele specifice sistemului naional de nvmnt, cu avizul Comitetului director. Art. 5. - (1) n sensul prezentelor norme, competena profesional reprezint capacitatea de a realiza activitile profesionale cerute potrivit specialitii de competen atestate, la nivelul treptei de specializare obinute. (2) Competenele profesionale n profesia de psiholog se recunosc n cadrul formrii profesionale complementare i continue, prin calea formal, respectiv prin parcurgerea unui program de formare profesional organizat de ctre un furnizor de formare profesional, avizate de ctre Comitetul director.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 59

(3) Programele de formare profesionala organizate n cadrul programelor universitare de master acreditate se recunosc n cadrul formrii profesionale

complementare. Art. 6. - (1) Formarea profesional a psihologilor se poate realiza, n condiiile prevzute de prezentele norme, de ctre persoane juridice de drept public sau privat, cu sau fr scop patrimonial, denumite n continuare furnizori de formare profesional sau asimilai acestora. (2) Furnizorii de formare profesional prevzui la alin. (1) pot presta servicii de formare profesional, cu respectarea standardelor de formare profesional, n condiiile prevzute de prezentele norme. (3) Furnizorii de formare profesional cu scop patrimionial care ofer cursuri de formare profesional pentru psihologi trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: a) s aib ncrise n obiectul de activitate posibilitatea furnizrii de servicii de formare profesionala, potrivit CAEN; b) s ndeplineasc condiiile de avizare profesional i creditare stabilite prin prezentele norme. (4) Furnizorii de metode i tehnici de evaluare i asistenta psihologic pot realiza direct sau indirect activiti de iniiere, calificare i specializare n utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asistenta psihologic. Art. 7. - (1) Formarea profesional a psihologilor se organizeaz n mod distinct i specializat, potrivit specializrilor profesionale reglementate. (2) n cadrul formrii profesionale a psihologilor funcioneaz un sistem de credite specific profesiei de psiholog, iar pe baza cumulrii acestora se poate atesta dobndirea de competene profesionale noi. (3) Sistemul de credite specific profesiei de psiholog se stabilete prin hotrre a Comitetului director.
60 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

CAPITOLUL II Organizarea formrii profesionale a psihologilor Art. 8. - (1) Comitetul director ndeplinete urmtoarele atribuii n domeniul formrii profesionale: a) coordoneaz la nivel naional activitatea de formare profesional a psihologilor; b) avizeaz i crediteaz organizarea programelor de formare profesional pentru psihologi prin furnizori de formare profesional i alte entiti asimilate; c) avizeaz nregistrarea funizorilor de formare profesional; d) elaboreaz sistemul de credite specific profesiei de psiholog; e) elaboreaz standardele de calitate n domeniul formrii profesionale a psihologilor. f) ndeplinete alte atribuii n vederea punerii n aplicare a prezentelor norme. Art. 9. (1) Formarea profesional complementar i continu a psihologilor se realizeaz prin programe de formare profesional ce cuprind totalitatea activitilor de pregtire teoretic i/sau practic n vederea realizrii obiectivelor de formare i dezvoltare de competene pentru un anumit domeniu. (2) Programele de formare profesional se organizeaz de furnizorii de formare profesional, nregistrai n Registrul furnizorilor de formare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic.

Art. 10. - (1) Programele de formare profesional cuprind, n principal, urmtoarele elemente: a) obiectivele programului de formare profesional exprimate n competenele profesionale care sunt dezvoltate sau dobndite de fiecare psiholog care urmeaz programul; b) durata pregtirii pentru realizarea obiectivelor propuse; c) numrul minim i maxim de participani pentru un ciclu sau o serie de pregtire; d) calitatea persoanelor cu atribuii de formare teoretic i practic, denumite n continuare formatori ; e) programa de formare profesional;
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 61

f) mijloacele i metodele prin care se asigur transmiterea i asimilarea cunotinelor i formarea deprinderilor practice necesare n specialitatea de competen pentru care se asigur formarea profesional; g) dotrile, echipamentele i materialele necesare formrii profesionale; h) procedura de evaluare n conformitate cu obiectivele specifice programului de formare profesional. (2) Programa de formare profesional poate fi structurat pe module cuantificate n credite de formare profesional. (3) Furnizorii de formare profesional complementara i adapteaz programele n mod corespunztor condiiilor de realizare a competenelor profesionale specifice. Art. 11. - (1) Furnizorii de formare profesional care organizeaz programe de formare profesional complementar finalizate cu diplome sau certificate de absolvire ncheie n mod obligatoriu contracte de formare profesional cu participanii la aceste programe. (2) Modelul contractului de formare profesional utilizat se depune de ctre furnizorul de formare profesional la dosarul de avizare. CAPITOLUL III Avizarea furnizorilor de formare profesional Art. 12. - (1) Furnizorii de formare profesional avizai de ctre Comitetul director pot organiza programe de formare profesional, finalizate prin certificate sau diplome de absolvire, numai dac au prevzut n statutul sau n actul constitutiv aprobat, dup caz, desfurarea unor activiti de formare profesional a psihologilor, n psihologie sau n profesia de psiholog, fiind autorizai n condiiile legii. (2) Programele universitare de master furnizate de instituiile de nvmnt superior acreditate se supun mecanismelor specifice de autorizare i acreditare academic.
62 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

(3) Certificatele sau diplomele de absolvire sunt recunoscute numai dac furnizorii de formare profesional complementar sunt nregistrai i avizai de ctre Comitetul director. Art. 13. - (1) Activitatea de avizare a furnizorilor de formare profesional va fi

coordonat de Comitetul director. (2) n vederea avizrii furnizorilor de formare profesional, comisiile aplicative fac propuneri Comitetului director. Art. 14. - (1) n procesul de avizare, Comisiile aplicative au urmtoarele atribuii: a) analizeaz cererile furnizorilor de formare profesional; b) ofer consultan i informaii furnizorilor de formare profesional; c) monitorizeaz activitatea furnizorilor de formare profesional i propun, dup caz, retragerea avizului. (2) Secretariatul Comitetului director are urmtoarele atribuii: a) primete dosarele furnizorilor de formare, verific conformitatea i organizeaz evidena acestora; b) nainteaz preedintelui comisiei aplicative sau Comisiei de formare profesional continu interdisciplinar dosarul furnizorului de formare profesional; c) gestioneaza Registrul furnizorilor de formare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic, potrivit dispoziiilor preedintelui Comitetului director. Art. 15. - (1) Avizarea profesional furnizorilor de formare profesional se realizeaz pe baza criteriilor de evaluare prevzute n prezentele norme, pentru o perioad de 5 ani. (2) Avizul profesional se acord distinct pentru fiecare modalitate/program de formare profesional sau pentru o singur specialitate profesional. (3) Filialele furnizorilor de formare profesional sunt entiti distincte i se supun n mod separat procedurii de avizare. (4) Avizarea profesional se certific printr-un document ale crui form, coninut i regim de eliberare se stabilesc prin dispoziie a preedintelui Comitetului director.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 63

(5) Avizarea profesional a furnizorilor de formare complementar/continu se realizeaz pe baza unui proces de acreditare specific. (6) Modalitile i programele de formare profesional care depesc competenele unei comisii aplicative sau formeaz competente tranversale sunt avizate de ctre Comisia de formare profesional continu interdisciplinar. (7) Comisia de formare profesional continu interdisciplinar este constituit din presedinii comisiilor aplicative sau din cte o persoan delegat de ctre fiecare comisie aplicativ. Art. 16. - (1) Criteriile de evaluare a furnizorilor de formare profesional au n vedere urmtoarele elemente: a) programul de formare profesional; b) experiena furnizorilor de formare profesional i rezultatele activitii lor anterioare obinerii autorizrii sau n alte programe de formare profesional pe care le-au realizat, dac este cazul; c) resursele necesare desfurrii programelor de formare profesional. (2) Pentru a fi avizai furnizorii de formare profesional trebuie s fac dovada c realizeaz programele de formare profesional cu formatori din rndul psihologilor, participarea altor categorii de formatori fiind opional. Art. 17. - (1) Avizul profesional poate fi retras de ctre Comitetul director direct

sau la propunerea fiecrei comisii aplicative, atunci cnd se constat nerespectarea condiiilor de avizare i a programelor pentru care furnizorul de formare profesional a fost avizat sau dac, n mod repetat, rezultatele formrii profesionale sunt nesatisfctoare. (2) Furnizorul de formare profesional cruia i s-a retras avizul profesional poate s solicite un nou aviz numai dup minim 3 luni de la data comunicrii retragerii. Art. 18. Comisiile aplicative i Comisia de formare profesional continu interdisciplinar au urmtoarele atribuii n activitatea de avizare a furnizorilor de formare profesional:
64 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

a) ndrum metodologic, coordoneaz i controleaz activitatea de formare profesional; b) aprob programele-cadru de formare profesional, n baza crora furnizorii de formare profesional elaboreaz programele de formare profesional; c) monitorizeaz furnizorii de formare profesional. Art. 19. - (1) Pentru activitatea de nregistrare i avizare profesional, furnizorii de formare profesional pltesc Colegiului taxe de avizare. (2) Nivelul taxelor de avizare este stabilit prin hotrre a Consiliului Colegiului. (3) Din taxele de avizare pltite de furnizorii de formare profesional se vor suporta i cheltuielile pentru funcionarea comisiilor aplicative, respectiv cheltuielile de nregistrare i publicitate a furnizorilor de formare profesional. Art. 20. (1) Comitetul director ntocmete Registrul furnizorilor de formare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic, care cuprinde toi furnizorii de formare profesional avizai n condiiile prezentelor norme. (2) Registrul furnizorilor de formare profesional are trei pri: a) partea I, cuprinde furnizorii de formare profesional complementar; b) partea a II-a, cuprinde furnizorii de formare profesional continu; c) partea a III-a, cuprinde persoanele juridice asimilate furnizorilor de formare profesional. CAPITOLUL IV nregistrarea furnizorilor de formare profesional Art. 21. (1) nregistrarea furnizorilor de formare profesional constituie actul premergator avizrii furnizorilor de formare profesional, respectiv creditrii activitilor de formare profesional. (2) nregistrarea furnizorilor de formare profesional n Registrul furnizorilor de formare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic, se realizeaz pe baza depunerii urmtoarelor documente ndosariate: a) cerere de avizare;
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 65

b) actul constitutiv i statutul entitii (fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); c) ncheierea judectoreasc de acordare a personalitii juridice (fotocopie, semnat si datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); d) certificatul de nscriere a persoanei juridice cu sau fr scop patrimonial

(fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); e) actele de spaiu privind sediile entitii (fotocopie, semnat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); f) certificatul de nregistrare fiscal (fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); g) dovada achitrii taxei de nregistrare (fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); h) declaraie pe proprie raspundere privind asumarea obligaiei de avizare profesionala pentru orice program de formare profesional, sub sanciunea radierii din Registrul furnizorilor de formare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic, n original. Art. 22. - (1) Dosarele coninnd documentele prevzute la art. 21 alin. (2) vor fi nregistrate la secretariatul Comitetului director. (2) Dosarele depuse vor fi analizate de ctre comisia aplicativ de specialitate sau Comisia de formare profesional continu interdisciplinar n prima edin a acesteia. (3) Comisia aplicativ de specialitate propune Comitetului director aprobarea sau respingerea nregistrrii furnizorului de formare profesional n Registrul furnizorilor de fomare profesional pentru psihologii cu drept de liber practic. (4) Comitetul director hotaraste sau presedintele Comitetului director dispune, dupa caz, inregistrarea furnizorului de fomare profesionala sau respingerea cererii, n termen de maxim 30 de zile de la data naintrii propunerii de inregistrare sau de respingere a cererii. Art. 23. - (1) n termen de 15 zile de la comunicare, solicitantul poate depune la secretariatul Comitetului director o contestaie referitoare la rezultatul analizei efectuate de ctre comisia de specialitate.
66 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

10

(2) Preedintele Comitetului director soluioneaz contestaia depus pe baza propunerii comisiei aplicative competente, n termen de maxim 30 de zile de la nregistrarea contestaiei. (3) n termen de 15 zile de la comunicarea rezultatului contestaiei petentul poate formula recurs, dat spre soluionare Comitetului director n prima edin a acestuia. (4) Hotrrea Comitetului director este definitiv i va fi comunicat contestatarului n termen de 15 zile de la data edinei. Art. 24. nregistrarea funizorilor de formare profesional are caracter de aviz profesional. CAPITOLUL V Avizarea i creditarea programelor de formare profesional Art. 25. - (1) Avizarea profesional reprezint condiia pentru realizarea programelor de fomare profesional. (2) Avizarea se realizeaz de ctre Comitetul director, pe baza propunerilor comisiilor aplicative sau ale Comisiei de formare profesional continu interdisciplinar. Art. 26. (1) Creditarea reprezint modalitatea specific de evaluare a programelor de formare profesional continu.

(2) Creditarea se realizeaz de ctre Comitetul director, pe baza propunerilor comisiilor aplicative sau de ctre Comisia de formare profesional continu interdisciplinar. (3) Avizarea programelor de fomare profesional continu implic i acordarea unui numr de credite. (4) Formarea profesional complementar poate fi recunoscut i echivalat pe baza unor convenii ntre furnizorii de formare profesional complementar.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 67

11

Art. 27. Comitetul director, prin preedinte, poate aproba convenii sau acorduri de recunoatere i echivalare a creditelor obinute n cadrul formrii profesionale specifice altor profesii. Art. 28. (1) n vederea avizrii i/sau creditrii programelor de formare profesional, furnizorii de formare profesional depun la secretariatul Comitetului director urmtoarele documente ndosariate: a) cerere de avizare i/sau creditare; b) programa de formare profesional i prezentarea modalitii de formare profesional care cuprinde adresabilitatea, competenele, specialitile profesionale pentru care se asigur formarea profesional, numrul de ore de formare profesional, numr module, perioad, criterii i modaliti de selecie a participantilor; c) curriculum vitae n format Europass, pentru fiecare persoan care susine sau prezint cursuri sau lucrri cu caracter tiinific sau profesional; e) precizarea caracterului gratuit sau cu taxa al programului de formare profesional; f) declaraie pe proprie raspundere privind respectarea standardelor de calitate n fomarea profesional a psihologilor, cu precizarea numrului maxim de participani, dat de ctre reprezentantul legal al furnizorilor de formare profesional, n original; g) dovada achitrii taxei de avizare a modalitii/programului de formare profesional (fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul); h) modelul diplomei/certificatului de absolvire, continnd rubricile obligatorii aprobate prin dispoziie a preedintelui Colegiului (fotocopie, semnat i datat de ctre reprezentant pentru conformitate cu originalul). (2) Pentru asigurarea i susinerea modalitii de formare profesional complementara furnizorii de formare profesionala trebuie sa fac dovada existenei a unui numr minim de trei psihologi cu drept de liber practic, cu drept de supervizare profesional sau psihologi avnd titlul de doctor n psihologie.
68 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

12

Art. 29. - (1) Comisia aplicativ de specialitate sau Comisia de formare profesional continu interdisciplinar, dup caz, analizeaz dosarele depuse i nainteaz Comitetului director propunerea de avizare i/sau creditare sau de respingere a cererii. (2) Comitetul director sau preedintele Comistetului director, dup caz, dispune avizarea sau creditarea modalitii/programului de formare profesional sau

comunicarea unei adrese de respingere a cererii formulate, n termen de 15 zile de la naintarea propunerii. (3) Contestaia privind propunerea comisiei aplicative/ Comisia de formare profesional continu interdisciplinar, dup caz, poate fi nregistrat la secretariatul Comitetului director n termen de 15 zile de la comunicare. (4) Preedintele Comitetului director analizeaz contestaia formulat i o nainteaz Comitetului director n prima edin a acestuia. (5) Hotrrea definitiv a Comitetului director va fi comunicat contestatarului n termen de 15 zile de la data edinei. Art. 30. - (1) La finalizarea programului de formare profesional, furnizorul de formare profesional are obligaia depunerii la secretariatul Comitetului director a documentelor care certific participarea i/sau absolvirea programului de formare profesionala avizat i creditat, dup caz, n condiiile prezentelor norme. (2) Documentele care certific participarea i/sau absolvirea programului de formare profesional vor conine antetul, avnd rezervate rubrici speciale pentru aplicarea tampilei Colegiului i semnturii preedintelui Comitetului director. (3) Documentele care certifica participarea i/sau absolvirea programului de formare profesional se semneaz i se tampileaz de ctre preedintele Comitetului director, n termen de 15 zile de la primirea documentelor la secretariatul Comitetului director. Art. 31 . - (1) Activitatea de formare profesional continu este obligatorie. (2) ncepnd cu anul 2010, psihologii cu drept de liber practic au obligaia de a obine un numr de minim 20 de credite de formare profesional pentru fiecare an de practic n profesie pentru fiecare specialitate.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 69

13

(3) Documentele care certific participarea i/sau absolvirea programelor de formare profesional se vor prezenta n fotocopie certificat la obinerea unei noi trepte de specializare. (4) Psihologii, care, la finalul fiecrui an calendaristic nu pot face dovada acumulrii unui numr de minim 10 credite profesionale n fiecare specialitate pot fi sancionai potrivit dispoziiilor art. 54 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 213/2004. (5) Acumularea unui numr inferior de credite suspend dreptul psihologului de a obine o treapt de specializare superioar, pn la obinerea a cel puin 20 credite profesionale pentru fiecare an de practic n profesie. (6) Acumularea numrului necesar de credite reprezint o condiie pentru confirmarea competenelor aferente treptei de specializare deinute. CAPITOLUL VI Alte activiti profesionale creditate Art. 32. Pe lng activitile formale structurate sub forma programelor de formare profesional continu mai pot fi creditate i alte activiti profesionale cu relevan n formarea profesional a psihologilor, dup cum urmeaz: a) printr-o modalitate formal, prin susinerea unui program organizat de ctre un furnizor de formare profesional, n calitate de formator; b) printr-o modalitate formal, prin publicarea unei lucrari cu caracter tiinific i/sau profesional; c) printr-o modalitate non-formal, prin desfurarea unor activiti

specifice de practic pentru studeni, la sediul profesional sau la locul de munc; d) printr-o modalitate informal, prin reprezentarea organizaiei profesionale, prin ntlniri reprezentative n mediul profesional sau n cadrul organizaiilor profesionale internaionale; e) printr-o modalitate nonformal prin organizarea i/sau participarea la activiti de cercetare cu caracter aplicativ n psihologie, finanate la nivel naional sau internaional.
70 MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010

14

CAPITOLUL VII Dispoziii finale i tranzitorii Art. 33. - (1) Programele de formare profesional n desfurare sau avizate i creditate, dup caz, nainte de data intrrii n vigoare a prezentelor norme vor rmne valabile, pn la finalizare, n condiiile stabilite prin actele aflate n vigoare la data nceperii acestor programe. (2) Dup data de 31 decembrie 2010 programele de formare profesional n desfurare sau avizate i/sau creditate nainte de data intrrii n vigoare a prezentelor norme pot funciona numai n condiiile prezentelor norme. (3) Programele de formare profesional neavizate i/sau necreditate n condiiile prezentelor norme nu sunt recunoscute n profesia de psiholog. Art. 34. (1) Furnizorilor de formare profesional nregistrai, care desfoar activiti de formare profesional avizate i/sau creditate potrivit prezentelor norme, le sunt aplicabile prevederile fiscale privind decontarea cheltuielilor i scutirea de la plata T.V.A. pentru operaiunile de formare profesional. (2) Cheltuielile cu activitatea de formare profesional a psihologilor sunt cheltuieli profesionale, necesare desfurrii activitilor profesionale. Art. 35. Creditarea profesional se realizeaz numai de ctre Comitetul director, potrivit Sistemului de credite specific profesiei de psiholog, aprobat prin hotrre a Comitetului director sau prin dispoziie a preedintelui Comitetului director, dup caz.
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 348 bis/26.V.2010 71

Acest numr al Monitorului Oficial al Romniei a fost tiprit n afara abonamentului.


Monitorul Oficial R.A., Str. Parcului nr. 65, sectorul 1, Bucureti; C.I.F. RO427282, IBAN: RO55RNCB0082006711100001 Banca Comercial Romn S.A. Sucursala Unirea Bucureti i IBAN: RO12TREZ7005069XXX000531 Direcia de Trezorerie i Contabilitate Public a Municipiului Bucureti (alocat numai persoanelor juridice bugetare) Tel. 021.318.51.29/150, fax 021.318.51.15, e-mail: marketing@ramo.ro, internet: www.monitoruloficial.ro Adresa pentru publicitate: Centrul pentru relaii cu publicul, Bucureti, os. Panduri nr. 1, bloc P33, parter, sectorul 5, tel. 021.401.00.70, fax 021.401.00.71 i 021.401.00.72 Tiparul: Monitorul Oficial R.A. Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 348 bis/26.V.2010 conine 72 de pagini. Preul: 14,40 lei ISSN 14534495 EDITOR: PARLAMENTUL ROMNIEI CAMERA DEPUTAILOR

&JUYDGY|518032]

S-ar putea să vă placă și